幼儿数学启蒙知识点

时间:2022-03-28 16:42:31 少儿数学 我要投稿
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幼儿数学启蒙知识点

  数学是科学的基础,也是逻辑思维的基础,如何能够让孩子们掌握数学,关键就在于数学学习的黄金时期,在3-6岁是学习数学的重要阶段,在这个阶段中,我们需要通过各种各样的方式,让孩子们对数学敏感起来。下面是小编为大家整理的幼儿数学启蒙知识点,欢迎阅读。

幼儿数学启蒙知识点

  幼儿数学启蒙知识点 1

  在谈教育之前,家长们首先要知道,3-6岁这个阶段的孩子们究竟要学习哪些东西,对于幼儿园年龄段的宝宝们来说,数学知识主要包括数字、量、图形及其运算和数学在生活中的实际应用几部分内容。

  而我们在帮助他们启蒙学习的时候,要从数、量、形以及关系四个方面去做,逐步帮助孩子们形成计算、估算、巧算能力、图形辨别能力。符号表达能力以及日常单位应用能力等。

  1.数的教育原则

  数指的是数数,也就是1234等数字,我们常看见家长让孩子们学习数数字,有的孩子们能够很顺利的念完数字,有的孩子却总是会漏掉其中某个数字。数数是孩子们最先掌握的数学能力。

  我们可以通过引导的方式帮助孩子们数数,比如说让他们计数来往的车辆,或者是日常对他们提问,帮助他们获得数数的能力。

  2.量的教育原则

  所谓的量就是指物体的轻重,对于四岁左右的孩子们来说,轻重已经有了基本概念了,我们要做的只是引导,通过不同重量的东西让孩子们感知比较,并且教会他们一定的量词。

  3.形的教育原则

  形指的是物品的'形状,形状也是数学当中的一个部分,如何让孩子们认识形,需要让他们多摸一摸看一看,并且学会用语言表达,例如圆形、方形等等,通过形体基本特征来认识形。

  4.关系的教育原则

  关系主要是指事物的规律,我们可以给孩子们提供一个简单的、可供模仿的方式,然后让孩子们尝试学习,接着引导他们理解排序,让他们从多个角度出发解决问题,以培养思维的流畅性和扩散性。

  幼儿数学启蒙知识点 2

  01.认识1-10,并能对应相等物体的数量关系

  2岁的时候,多多能从1数到10,但是如果你让他数数看1个小手有几根手指,他就傻了。幼儿园的宝宝就能够把数字和数量的关系对应起来了,并且能够熟练的数数。

  02.会比较大小

  比较固体物体的大小,能区分最大最小更大更小的概念。

  03.会比较轻重

  比较物体的轻重,能区分最轻最重更轻更重的概念。

  04.会比较长短

  比较物体的长短,能区分最长最短更长更短的概念

  05.会比较多少

  培养孩子的数感,能够从数量判断多少。结合数量的概念,能理解数字9比数字3更大。

  06.认识形状

  能说出平面几何图片的形状及特征: 圆形,正方形,长方形,三角形,五角星。

  07.方位概念

  知道上下左右,前后里外。并且能将位置进行对应。

  08.学习按照物体的某个特征,进行分类

  分类就是按照物体的同一个特点,将他们归类在一起。通过孩子的观察,可以从不同角度对事物进行分类,并且能表达,为什么这么分类。引导孩子可以自创分类的特点,然后进行分类。

  09.配对和匹配

  通过观察物体的属性,将物体进行匹配。比如相同的袜子配配对。或者按照物体的花纹,形状,颜色,数量,大小和种类等属性将物体进行匹配。

  10.学习按照物体的某个特征,进行规律排序

  规律是事物之间存在的`逻辑。让孩子通过观察一组事物的排列方式,能够自己归纳出其排列的规律,并且能够说出下一个事物是什么。

  11.能区分2D和3D

  通过眼睛的观察和手的触摸,能够感知到平面图形和立体图形的区别。培养孩子的空间感。

  12.了解对称

  了解对称的概念,能够区分平面图形或者生活中的物体是否是对称的。

  13.理解事情发生的先后顺序

  什么事情都有发生的先后顺序。帮助孩子了解首先,其次,最后的概念。比如:早上起床,先要刷牙,然后洗脸,最后吃早饭。又比如:“先有一颗种子,然后埋到土里会发芽,然后小苗会变成熟,最后会开花结果。”

  14.时间概念

  对钟表有概念,能区分时针和分针。孩子能读懂整点和半点,并理解某些时间点的含义。比如早上7点是起床时间,中午12点是午饭时间,晚上8点准备洗漱睡觉。

  15.通过数阵图,能够数到100

  了解数阵,借助数阵帮助宝宝观察1-100的位置和规律,并且能够从1数到100。

  16.10以内的加法计算

  借助工具,能将2个或2个以上的数量进行加法计算,获得一个新的总数量。

  17.测量概念

  了解测量的不同维度,比如长度,高度,和重量等。会借助测量工具例如尺子或者乐高块来测量生活中物体的长短。

  18.认识钱币

  教孩子认识钱币,能够区分简单的钱币面值,例如1元,10元,100元。

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