小学五年级学习计划

时间:2023-03-27 17:22:47 学习计划 我要投稿

小学五年级学习计划(合集15篇)

  日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的小学五年级学习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级学习计划(合集15篇)

小学五年级学习计划1

  有关小学五年级学习计划1

  我是一个从四年级升入五年级的小学生。为了更好的学习,我制订了一份学习计划。

  一、学习格言

  没有最好,只有更好

  二、个人奋斗目标

  成为祖国的栋梁之才。

  三、学习目的

  21世纪是一个高科技的时代,需要一批高科技人材去创造。我们——21世纪的小学生,应在学好各门文化课的同时,多看、多读一些可以扩大我们知识面的课外书籍,以适应科技高速发展的需要。为了有计划的学习,特制定以下学习计划。

  四、学习目标

  1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高。

  2、每周保持日记三篇以上,主要包括生活趣事、读书感想等。

  3、多读课外书籍,提高自己的知识水平。

  4、协助班主任抓好班级管理,和同学搞好关系。

  五、学习计划

  1、不乱玩电脑游戏。

  2、爱护眼睛,保持正确的书写姿势。

  3、每天锻炼身体分钟,周六周日打篮球一小时。

  4、见到老师要行礼问好。

  5、每天拉琴不少于分钟。

  6、不说脏话。

  7、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。

  8、作业认真完成

  9、做完老师布置的作业要适量的`自己给自己布置作业

  以上是我初步制定的学习计划,如遇到特殊情况,可做适当调整,但总目标不变。

  有关小学五年级学习计划2

  愉快的暑假结束了,我马上就要成为五年级的学生了,伴随着激动心情的还有很大的压力,五年级新学期里我要更加努力的学习,争取考个好成绩(为小升初做准备)。现在制定这个学习计划,一定按照计划学习。

  早上:

  1、6:30时起床;

  2、6:50时完成刷牙洗脸、穿衣服;

  3、早读语文课本30分钟(或听英语磁带二十分钟);

  4、7:20时检查书包、课本、作业、笔袋、红领巾、胸卡;

  5、7:30时开始吃早餐,然后开始上学。

  中午:

  1、中午在学校吃中餐或回家吃饭(待定);

  2、12:40时吃完饭,一定要提高吃饭速度;

  3、如果有作业先写作业,如果没有作业就看一些课外书(或者午休20分钟),准备下午的学习。

  4、2:00时收拾书包课本文具开始上学。

  下午:

  1、5:00时到家后先写一部分作业

  2、6:00时然后开始吃饭

  3、6:30时吃完饭继续写作

  4、听磁带英语练习二十分钟

  5、每天在作业认真完成的前提下,自主学习如下训练题:

  ⑴星期一:《20xx百题大过关(基础百题)》(45分钟)

  ⑵星期二:《20xx百题大过关(阅读百题)》(45分钟)

  ⑶星期三:《小学数学培优竞赛1+3(五年级)》(30分钟)

  ⑷星期四:《新课标数学半小时(五年级上册)》(30分钟)

  6、星期五下午15:30时至17:30时英语培优;

  7、星期六上午9:00时至12:00时奥数培优;

  8、星期天安排兴趣班学习(小提琴、绘画)待定;

  9、十点半之前必须睡觉,以保证明天能够按时起床。(看电视或玩电脑的时间必须在完成作业和训练题的前提下)。

  我一定要按照计划完成作业,不但要求按时完成作业,还要保证作业工整,整洁,不能出现漏做作业,不能马虎,认真仔细,养成一个好习惯。

小学五年级学习计划2

  一、时间安排

  1、 每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但是不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、 数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《数学提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的'培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并且独立招待;

  6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

小学五年级学习计划3

  (一)在学校:

  ⒈早上来到学校给老师敬个礼,给同学问个早;

  ⒉带头遵守校规校纪和《四(3)班班规 》;

  ⒊关心班队建设,爱护集体荣誉,积极参加各项活动;

  ⒋上课专心听讲,不开小差;

  ⒌下课文明活动,不打人、骂人;

  ⒍放学排队做到快、静、齐,并按时回家,不在路上逗留;

  ⒎关心爱护同学,积极帮助有困难的.同学;

  ⒏捡到物品要交公;

  ⒐积极锻炼身体,体育成绩达标;

  ⒑讲卫生、爱整洁,不随地吐痰、不乱扔垃圾,积极打扫和爱护班级卫生;

  (二)在社会:

  ⒈要尊老爱幼,助人为乐,在公交车上,要主动为老人和小孩让座;

  2要有爱心,力所能及地帮助遇到困难和特别贫困的人;

  3.要爱护公物,爱护花草,不乱折花木,不践踏草坪;

  4.遵守公共道德,不说脏话;

  5.讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾;

  (三)在家里:

  ⒈听父母的话,不和父母顶嘴;

  ⒉及时完成家庭作业,不让父母担心;

  ⒊主动帮父母干一些力所能及的家务;

  ⒋有节制地玩电脑和游戏;

  ⒌不挑吃穿,主动为家庭分忧解难。

  每个学生要严格要求自己,争取做个新四好少年。

小学五年级学习计划4

  一:每天早晨六点三十分起床,看数学书十分钟,默写公式一遍,跟磁带读十分钟英语,看语文书5分钟(不抱生字词)

  二:七点洗漱,七点一十开始吃早餐,七点一从家出发到学校。

  三:到校早读(要求认真),课间读课外书,中午十二点一之前到家吃饭,饭后适当午休。

  四:下午放学五点之前必须到家,到家后:

  1:完成布置作业

  2:巩固所学内容

  3:做习题(语数)

  4:听英语磁带

  5:默写单词五个

  6:预习课文,知识

  7:背数学公式8:洗漱睡觉

  时间:1完成时间6:55 2完成时间7:15 3完成时间8:154完成时间8:35

  5完成时间8:456完成时间9:057完成时间9:10 8完成时间9:20

  实行人:周雨洵监督人:父母

  注:没有按规定责罚一星期零用钱,除四大项完成时间(因为要吃饭)。一星期(7天)只有星期六下午看电视一个半小时,星期五晚上看电视半小时。

小学五年级学习计划5

  1、早上6:30起床,花5至10分在家安静地做做幅度较小的运动,如蹲起扩胸等(这有利于大脑快速清醒)

  2、上课(因为我不知道楼主上课路上要多长时间所以就不写了),如果是周2。4。6那就写作业,连写3个小时(当然中间要休息一会),因为早上学习效率高。中午吃饭。看电视1小时(吃完再看)

  3、睡觉,2小时,应先睡觉,因为刚吃过饭,看完电视,上午又累那么长时间……

  4、下午再玩电脑,因为一般网络游戏都是下午上线人多,活动多,所以安排到下午,玩电脑一天最多不要超过2小时,(因为有国外专家研究到如果一个人每天接受电脑辐射超过2小时会影响智力!特别是未成年人!切记!)

  5、玩完电脑差不多是5点,做做眼保健操,看看书,一直看到吃饭,帮家人摆摆凳子,擦擦桌子,干点家务活,有利你在初中时占据优势(一般老师选班干部和助手都挑能干的,当然做家务也是为了爸妈)

  6、看电视,晚上有很多好的新闻比如新闻联播,海峡两岸,环球播报等,还有,中央二套的.咏乐汇和中央三套的娱乐节目也不错。

小学五年级学习计划6

  我是一名从四年级升到五年级的小学生。为了更好地学习,我制定了一个学习计划。

  首先,学习座右铭

  没有最好,只有更好

  二、个人目标

  成为祖国的栋梁。

  三、学习的目的

  21世纪是高科技时代,需要一批高科技人才去创造。我们,21世纪的'小学生,应该学好各种文化课,同时,多读一些可以拓展知识面的课外书籍,以适应科技快速发展的需要。为了有计划地学习,特制定以下学习计划。

  第四,学习资料,

  教科书、练习、百科全书

  五.学习时间

  20xx.9.1 - 20xx.6.29

小学五年级学习计划7

  6:00~8:00 头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的好时间,可安排难学习难掌握的内容。 例如,可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会非常明显,而且记住的东西不容易忘掉。

  8:00~9:00 人的耐力处于好状态,可安排难度大的的攻坚内容。如记诵文言文。

  9:00~11:00 短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。

  13:00~14:00 这一阶段是午休的好时间。午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。不过午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。

  15:00~16:00 休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  17:00~18:00 这一阶段得头脑再度清醒的.时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间。例如,做几道复杂的数学计算或者几何证明题。

  晚饭后 到户外活动半小时,调节一下大脑。

  19:00~22:00 这一阶段是最安静的时刻,也是学习的好时刻,可静下心来学习自认为比较难解决的问题。当然,在这个过程中,要给自己安排休息时间。例如,每隔一小时休息十分钟。

  睡觉前 把当天复习过的内容像过电影一样在脑子里面回忆一遍,对巩固和记忆知识是十分有利的。

小学五年级学习计划8

  一、时间安排

  1、每天的四个“1小时保障”。

  每天保障做一小时的语文或数学作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的.规范回答、错别字系统复习。

  2、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  自己注意计算细心化的纠正。

  3、英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  4、预习计划

  预习六年级上册课文内容,了解六年级上册学习的知识点,提前进入六年级学习状态。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  3、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  4、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  5、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  6、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  7、其他:根据具体情况,灵活安排。

小学五年级学习计划9

  五年级的时光匆匆过去,又迎来了一个寒假,虽然我们告别了学校,告别了老师,也告别了同学,但我还是要有一个好的寒假计划,好过好我的一个丰富而多彩的寒假!

  第一,学习计划,具体如下:

  1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门寒假作业。计划大概每天完成6面寒假作业。

  2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

  3.预习六年级上册数学相关内容。

  4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

  5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6.写寒假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

  第二,生活计划具体如下:

  1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的.家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。

  3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

  这就是我的寒假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的寒假!

小学五年级学习计划10

  为了迎接新学期,更好地学习未来一个学期里的知识,我特意在开学前制定一份学习计划,按部就班(有时灵活调整)地进行学习。

  新学期到来了,为了改善我的.学习成绩,我给自己制定了一份语文学习计划:

  1、课前要提前做好准备工具,笔作业纸,书本,都是必备的。

  2、上语文课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话,严于律己。

  3、增长知识面,要做到每天坚持看半个小时课外书。

  4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。

  5、课后,老师布置的作业要按时时完成。

  6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画,杜绝粗心大意。

  7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。

  8、预习,每次上课前都要提前预习新课。

小学五年级学习计划11

  一:每天早晨六点三十分起床,看数学书十分钟,默写公式一遍,跟磁带读十分钟英语,看语文书5分钟(不抱生字词)

  二:七点洗漱,七点一十开始吃早餐,七点一xx从家出发到学校.

  三:到校早读(要求认真),课间读课外书,中午十二点一xx之前到家吃饭,饭后适当午休。

  四:下午放学五点之前必须到家,到家后:

  1:完成布置作业2:巩固所学内容

  3:做习题(语数)4:听英语磁带

  5:默写单词五个6:预习课文,知识

  7:背数学公式8:洗漱睡觉

  时间:1完成时间6:55 2完成时间7:15 3完成时间8:154完成时间8:35

  5完成时间8:456完成时间9:057完成时间9:10 8完成时间9:20

  实行人:周雨洵 监督人:父母

  注:没有按规定责罚一星期零用钱,除四大项完成时间(因为要吃

  饭)。 一星期(7天)只有星期六下午看电视一个半小时,星期五晚上看电视半小时。

小学五年级学习计划12

  新的学期开始了,我从四年级升到了五年级,为了更好地完成学习任务,我特制定学习计划如下:

  一、学习方面:

  1、课堂上,我要专心听讲,认真做好笔记,不开小差,多动脑筋思考问题,积极举手发言。

  2、课余时间,认真完成老师布置的作业,多读一些有益的.课外书,增长见识。作文

  二、纪律方面:

  1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不做小动作。作文

  2、下课后,不乱疯乱闹,不骂人,不打架,文明地做游戏。

  三、卫生方面:

  1、我们要讲卫生,勤洗脸,勤洗手,按时刷牙,经常保持服装整洁。

  2、不乱扔果皮、废纸等垃圾,发现地上有果皮或废纸,我要主动捡起并放回到果皮箱里。

  以上几条就是我的计划,请同学们相信我,我下定会说到做到。

小学五年级学习计划13

  如果孩子的语文成绩差,家长不要急着去到处寻找学习语文的方法,而是先认认真真的看一遍孩子的语文试卷,去找到孩子出错的题目和学习语文的难点。

  语文的学习是环环相扣的,哪一环出了问题,都会影响孩子语文的学习。

  今天我们分享一份针对大多数孩子都适用的语文学习规划,既囊括了考试需要掌握的各种能力,又包括了如何真正提高孩子的语文素养。

  一二年级:拼音/朗读/习惯

  一二年级是以拼音字词句子为主,在这个阶段,主要要养成孩子良好的学习习惯,比如认真听讲、整洁书写、按时完成作业、培养孩子阅读的习惯等。

  在这个阶段,培养孩子一个能力,就是:朗读,鼓励孩子大声得朗读课文,能带有感情朗读更好。朗读对培养孩子的阅读速度、理解能力、语感都非常有好处。

  一二年级不要太看重孩子的成绩,因为孩子的智力发展水平不一致,只要孩子的学习习惯养好了,随着时间的.发展,会越来越轻松自信。

  不建议在这个阶段给孩子太大的语文学习压力。

  三四年级:写作>阅读

  小学三、四年级,根据孩子自身的年龄特征和认知能力的发展,是孩子整个阅读写作能力的重要奠定期。这一时期孩子对语文学习的态度,将直接决定孩子将会更加亲近或远离语文学科。

  这一阶段首先要解决的问题是,让孩子不怕写作文,觉得自己的作文写得还不错,甚至是喜欢写作文,这将对他今后的语文学习产生极为重要的影响。

  需要做到的:

  1、这个时期是孩子的记忆力最好的时候。让孩子多背古诗名句,不要把时间浪费在背诵所谓的好词好句上。

  2、三、四年级最应着重和优先解决的问题是写作,而不是阅读。不要让孩子跟着模板式的写作老师学作文,得不偿失。不要着急三、四年级解决阅读丢分问题,那样只会事倍功半

  3、这个阶段注意帮助孩子形成良好的思维方式、培养美好健康的情感与心理认知、完善和提升学生的自身人格。

  五年级:综合能力

  这个阶段的孩子,家长不应该再把他们当小孩子看,作为家长,要转变角色,学会和孩子分享一些生活中的问题和话题,你将发现他们会给出非常积极的回应。

  1、阅读能力方面,这个阶段应重在提高孩子的概括能力、理解和表述能力,同时要兼顾对抒情性散文、说明文阅读题的练习。不要把时间浪费在做同步练习题和训练字、词、拼音的阅读题上。

  2、五六年级的作文学习,重点在于解决主题鲜明(最好略带深刻)、立意新颖、重点突出、语言生动等问题。在作文学习过程中,建议孩子适当参加一些征文比赛活动,通常有利于提高孩子的学习积极性。

  3、除了孩子能学好写作外,我们无法忘记小升初面试时的考题,其实是在考孩子的现场口头作文能力,因此作文课堂训练除了以写为主,听和说的训练也是绝对不可以缺少的。

  4、这个阶段,只要时间允许,仍可让孩子适当多背多记一些古诗文和现代经典文章。但提醒一点,作文书不要多看,看一本还行,多了并无益处,不建议孩子背诵现代文优美句子。

小学五年级学习计划14

  在新的学期里,我会把精力和时间都放在学习上,不把精力和时间投入玩这个无底洞里。我要在新的学期里努力改正我的五大坏毛病。

  我的第一个坏毛病就是老师在上课的时候我会情不自禁的转过头去和同学讲话。或是没有认真的听老师上课,眼睛看着窗外的风景。这个坏习惯很不利于我的学习,所以,我要下决心一定要努力的去改正这个一大缺点。

  我的第二个坏毛病就是脾气不好,每次遇到一点点的小挫折就垂头丧气,大发脾气。

  我的第三个坏毛病就是不积极举手,每次,老师上课,我不论是会回答的问题还是不会回答的.问题我都不举手,好像是手如同有万金那么重,重得让我举不起来似的。所以,我错过了很多锻炼口头表达能力机会。

  我的第四个坏毛病就是字不好看,有时,我一心想着去玩,会把字写得龙飞凤舞-写潦草字。

  我的第五个坏毛病就是做作业不认真,为了要看电视,作业敷衍了事。

  我相信,如果我坚持改正以上五大缺点,我一定会成为一名优秀而出色的学生,语文成绩也会有相应的提高。

  本文来源于,有全面的语文知识,欢迎大家继续阅读学习。

小学五年级学习计划15

  学习安排:

  第一周(5月26日——30日)学习内容:

  分数的意义,分数与除法的关系,分数大小的比较

  周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)

  第二周(6月2日——6日)学习内容:

  真分数和假分数,假分数与带分数或整数的互化,分数的基本性质

  周二,四收看空中课堂五年级数学(共2节)

  第三周(6月9日——13日)学习内容:

  约分,通分,分数和小数的互化

  周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)

  第四周(6月16日——20日)学习内容:

  分数与小数的互化,复习,第五单元同分母分数加减法

  周二,四收看空中课堂五年级数学(共2节)

  第五周(6月23日——27日)学习内容:

  异分母分数加减法,分数加减混合运算,复习

  周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)

  第六周(6月30日——7月4日)学习内容:

  总复习第一,二,三单元,课本P125-P127,P130-P131

  第七周(7月7日——7月11日)学习内容:

  总复习第四,五单元,课本P127-P130

  具体要求:

  根据实际情况定时收看空中课堂,培养自己独立学习的习惯,形成适合自己的学习方法。

  学习时不仅要关注结果,更要关注学习过程,注意思路和方法的学习。

  遇到疑问要用心钻研,或打电话向老师和同学请教。

  中央教育电视台CETV-3在每周一到周五上午9:10-9:40空中课堂有高年级数学课,同学们要安排时间及时收看。(具体安排以电视台预报为准)

  学习建议:

  第四单元分数的意义和性质是系统学习分数的'重要单元,是学习分数四则运算和应用题的基础,务必认真学好。

  1,理解分数的意义;分子,分母和分数单位的含义;分数与除法的关系;会比较分数的大小;认识真分数,假分数和带分数;掌握整数,带分数与假分数互化的方法。

  2,理解和掌握分数的基本性质;能比较熟练的进行约分和通分。

  3,理解分数和小数的关系,比较熟练的进行分小互化。

  4,初步树立实践第一,矛盾转化的观点,培养良好的学习习惯。

  (*注:你正浏览的文章由 www。整理,版权归原文作者所有*)

  具体安排:

  第一周(5月26日——30日)

  分数的意义:5月26日——27日,教材P75-P79

  注意要点:

  理解单位"1"的含义。

  要注意"平均分"的含义。

  分数既可以表示一个具体数量,也可以表示两个数之间的倍数关系。例如:教材P81练一练,教材P77例一。

  理解分子,分母,分数单位的概念时,尤其要注意分数单位这个概念。分数单位实际上是单位"1"的若干分之一,不同分母的分数有不同的分数单位,任何一个分数都是由若干个分数单位组成的。

  作业练习:课本P77练一练,P77-79练习12

  5月26日上午9:10-9:40收看空中课堂——分数的基本性质

  分数与除法的关系:5月28日——29日,教材P79-P82

  注意要点:

  要利用把一个数平均分成几份,求一份是多少用除法计算的知识,理解例2的方法。

  例3和例4是分数与除法关系的具体运用。例3要掌握聚法的方法,进率使用要正确;例4要掌握求一个数是另一个数几分之几的问题,分清谁是被除数(比较数)谁是除数(标准数)。

  附表:分数与除法的关系

  除法

  一种运算

  被除数

  除号

  除数(不能为0)

  商

  分数

  一个数

  分子

  分数线

  分母(不能为0)

  分数值

  作业练习:练习13,课本P81-P82

  5月28日上午9:10-9:40收看空中课堂——约分

  分数大小的比较:5月30日,教材P83-P85

  注意要点:

  掌握分母相同,分子不同的两个分数比大小。

  掌握分子相同,分母不同的两个分数比大小。

  学习新课,一方面借助图形直观的进行比较,另一方面也应结合分数意义和分数单位的比较,归纳出结论。学习例5和例6重点了解比较大小的方法,学习P102练一练,要说出比较分数大小的依据。

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