小学三年级学习计划

时间:2024-10-09 20:03:05 学习计划 我要投稿

小学三年级学习计划【推荐】

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的小学三年级学习计划,欢迎大家分享。

小学三年级学习计划【推荐】

小学三年级学习计划1

  一、学生情况分析:

  三年级共有学生43人,男生29人,女生14人。经过两年读书活动的开展,我班同学已对读书产生了兴趣,为了进一步营造健康文明的校园文化氛围,我班将继续开展 “读书”活动,让学生在读书中找到颜如玉、找到黄金屋,让课外书为同学们打开一扇扇知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:好书伴我快乐成长!

  二、活动目标:

  1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。

  2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

  3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。

  三、读书口号: “好书伴我快乐成长!”

  四、教学准备:

  1.对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

  2.调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。

  3.学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的`书,如童话、故事书、科幻等等,百科全书等等。

  五、教学措施:

  (一)宣传发动,制定计划

  1、使学生明确活动的意义和任务。

  2、让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排早读的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

  3、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。

  (二)实施行动

  1、让学生充分利用早晨、每周阅览课、少先队活动课的时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  2、开展交流活动,如读学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级中,供大家欣赏。

  3、老师在课上做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中,鼓励学生多写读后感日记。

  4、老师和学生一起共读一本书或上网共享读书资源,在网上阅读好书,谈谈读书心得。

  5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。为了提高应考能力,在用好教材以外,安排一些相关的读物。例如,学习课文时引导学生课前课后收集有关资料、借阅有关书籍或网上搜集资料、图片进行研究。这样既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

  6、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗,给诗配画,做书签、古诗文表演等活动,培养学生读书的兴趣。。

  7、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

小学三年级学习计划2

  叶老先生曾说:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。“小学阶段是培养学生养成好习惯的关键时期。俗话说:习惯成自然。当学生养成好的习惯后,会使学生学习更自觉、有效、更积极主动地投入到集体生活中。作为三年级的班主任,我决定从学习习惯和行为习惯来培养学生,使其养成好习惯。因此,在三年级这个学年段重点培养学生四种学习习惯,并在以后的学习中不断强化,使他们逐渐养成多方面的良好学习习惯。

  一、积累错题的习惯在学生作业中,学生做错题的原因很多,通过错题集培养学生良好学习态度和习惯,指导学生学会归纳分析、梳理,抓住问题的关键,条理化、系统化地解决问题;

  并通过错题集解决零散、疏漏等问题。

  具体要求:

  (一)整理要求:错题本和至少两种颜色的笔;

  把做错的原题在错题本上原原本本地抄一遍或剪下来贴在错题本上,并在下面留有一块空白,将标准的答案抄写在空白处,标注答案中的重点内容或简单归纳解题思路或把出错的具体细节标注出来,同时归纳错误原因:1审题失误、2知识错误、3运算错误、4思路或方法错误等。

  (二)使用方法:

  1、经常阅读。错题本不是把做错的'习题记下来就完了。同学们要经常在空闲时间或准备下一次考试时,拿出错题本,浏览一下,或者对错题再重做一遍,这样就使每一道题都发挥出最大效果,在今后遇到同类习题时,会立刻回想起曾经犯过的错误,从而避免再犯。

  2、错题本上的题目反复看过,确实已经彻底掌握了,可以做个标记,在题号前或者题号上画“叉”或者画个“圆圈”,再看的时候可以略过这些做了标记的题目,避免耽误时间。

  3、相互交流。由于基础不同,各位同学所建立的错题本也不同。通过交流,同学们可以从别人的错误中吸取教训,得到启发,以此警示自己不犯同样的错误,提高练习的准确性。

  二、培养学生养成默读、略读的习惯《新课标》中指出“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览。”默读是不出声地目视,更利于思考。三年级的学生阅读依然有唇读、指读、回视重读或遇到生词就查辞典等不良习惯,这就分散精力,影响速度,不能完整地把握全文。因此,指导学生养成默读习惯,抓住句子中的核心词,从一个句子快速地扫视到另一个句子,进行连贯性理解的阅读,促使学生养成边默读边思考的习惯,以提高阅读速度和阅读效率。

  三、培养学生认真认真完成作业的习惯在社会各方面要求减轻学生课业负担的今天,培养学生良好的作业习惯,我认为是提高学生素质减轻学生负担的一个途径,为他们将来做事专心,速度快,能尽力把事情做好奠定良好的基础。

  1、端正态度。小学生年龄偏小、好玩爱动、天真活泼、抽象说教式不适应学生的生心特点。因此教师要利用生动有趣的小故事来教育学生做事情要一心一意,集中精力才能做好。

  2、严守时间。在课堂教学中,教师必须严格保证上课时间,按时上课,按时下课。这样坚持下去,既能提高课堂教学效果,又能逐步养成学生按时完成作业的好习惯。

  3 、精心设计。精心设计作业,也是激发学生作业兴趣的一种手段,学生有对作业产生兴趣,才能形成良好的作业习惯。所以,设计作业应坚持“少、活、精”。

  4、教方法,练速度。在教学中要注意教给学生书写方法,有利于促进学生抓紧作业时间。

  5、认真检查、及时订正。必须对学生强调:作业本发到手中,要集中注意力去寻找错误、缺点,通过自己的分析思考,认真订正作业,这样坚持下去有利于巩固学生的基础知识,提高基本技能,同时对学生作业质量也是一个有利的推动。

  四、培养学生仔细读题和审题的习惯审题,就是读懂题目,弄清题意,审题是分析、解答题目的基础,学生如果不认真审题,不能正确地理解题意,就不可能有正确的解题思路。因此,在教学过程中,学生审题能力的培养是教学中的一个环节。

  提高学生的审题能力,养成“眼到、手到、心到”的习惯,既可提高做题的正确率,又能培养认真、仔细的学习习惯。在审题过程中,可以采取“读题目”、 “找关键词”、“解释题意”等多种形式,进行专门训练,使学生养成良好审题习惯。除此之外,还可以让学生在读题过程中,用笔将题目中的关键词做上标注,这样更有利于学生抓住题目中的重要信息,在答题时做到有的放矢。

  良好的学习习惯使人终身受益,因此,必须持之以恒,像滴水穿石一样,长年累月地做。作为教师,要求学生做到的,自己首先就要做到。时时处处为学生做表率。同时,与家长进行联系,让家长了解教育的内容,做好配合习惯,共同培养学生的好习惯。学生一旦养成了良好的学习习惯,那么教师的教学和学生的学习就都能达到事半功倍的效果了。

小学三年级学习计划3

  大家好!结束了忙碌的学习生活,我们又迎来了一个开心的寒假。今年寒假我们建议大家开展“争做魅力少年,寒假快乐充实”的系列实践活动,希望我们每一位同学都过一个“健康、有益、愉快”的寒假。老师们特为大家精心准备了“寒假活动多彩套餐”,请大家尽情享用吧!

  一、红色安全套餐

  1、增强法制观念,遵纪守法,遵守社会公德,争当“文明小市民”。

  2、注意防火、防盗、防触电、防溺水、防传染病、防煤气中毒、防交通事故、防鞭炮炸伤。

  3、不进营业性网吧,在家中注意文明上网。

  二、橙色学习套餐

  1、争做“学习的小主人”,制定好学习计划,保质保量地完成好老师布置的`寒假作业,坚持每天有计划地完成一部分作业,每天都有新的收获,请家长提醒孩子“拿起笔就是练字”给予孩子每天完成的寒假作业以肯定和鼓励。

  2、开展“好书伴我成长”活动,相信同学们能与好书为伴,和家人共享读书的快乐。认真阅读《西游记》《爱的教育》,并做好读书笔记或者读书小报。

  三、绿色健康套餐

  积极开展“我运动、我健康、我快乐”活动,请选择自己喜欢的体育活动,和家人或小伙伴一起做运动,每天不少于1小时,争做“运动小健将”。

  四、蓝色实践套餐

  1.“小眼睛看家乡”,孩子们,我们的家乡正在发生日新月异的变化,让我们睁大眼睛去发现吧,可以用你手中的笔记录下来,也可以用相机记录下来,开学了,和老师同学一起分享。(建议用A4纸将自己的发现记录下来,将照片和文字电脑排版好打印出来)

  2.了解春节的习俗,收集几幅自己感兴趣的春联,也可以制作以“新年”为主题的小报。

小学三年级学习计划4

  快乐的日子总是过得太快,转眼间,寒假已经过去了,又开学了,我们只好收拢起玩散了的心情,开始慢慢进入学习状态。回想我在上一学期里有很多缺点或毛病,比如说:写字写不好、作业不认真、不仔细审题。结果就在上学期的`数学期末考试中,没有考好,只得了87分,真是懊悔、惭愧至极,真是对不起老师的辛勤教导和培养。

  这学期我一定要把这些缺点和毛病改掉,在课堂上认真听课,积极回答问题,多帮助同学,在家里认真完成作业,并且每天看一篇文章,做一张读书卡,提高自己的写作能力,而且我还要经常看一些天文地理等各门科学知识和故事。要博览群书,掌握更多的知识,找到书中的“黄金屋”。

  在这个学期我会努力把考试成绩保持在95分以上,而且我还希望我能保持我“三好学生”的荣誉,不辜负爸爸妈妈对我的殷切期望。

小学三年级学习计划5

  自己已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,必须努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。这些认识一直在我的脑海里转悠着,让我信心十足。

  成为一名富有爱心的小学生。当别人遇到困难时,我会伸出友谊之手,给予他们无私的帮助。在大人的心目中,我是一个讲文明懂礼貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一个懂事的大姐姐。

  我要上课认真听讲,积极思考,大胆发言,认真独立完成各项作业,勇于同大家一起交流、讨论,在班级起表率作用,争当老师得力的小助手,请各位老师相信我,我是一位好学生。

  我的'愿望是我前进的目标,我会努力描绘出一幅美丽的成长的图画。

  【小学三年级新学期学习计划作文三】

  新学期开始了,为了在新学期更加明确自己的目标,还是早点有个打算吧,因为,有了好的打算,才有可能制订出好的计划,有了一个好的计划,才会明确自己的目标,明确了自己目标,才能使自己自觉地去努力进取。奋斗格言,努力目标,达成目的的办法。为此,我把新学期的打算和目标记录成文,以便在新的学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学习计划。奋斗格言:一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生我的打算:

  一、上课认真听讲。

  二、作业及时完成。

  三、尊敬老师,礼貌待人。

  四、争取评上三好学生。

  五、团结同学,乐于助人。

  六、自己的事情自己做。

  七、积极参加学校各种学习竞赛。

  八、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。

  我的目标:把所有的缺点改为优点而努力奋斗!全面提高德智劳体美。以上是我的学习计划。我一定按照计划去做。朝着“三好学生”的方向努力,做一名合格的小学生!

小学三年级学习计划6

  从今天起,我将成为一名小学三年级的学生。初三是小学阶段的转折点,也是小学生涯的重要一年。所以在今年的学习过程中,我会认真学习每一门课程,为以后的学习打下坚实的'基础。我会严格按照学语文、数学、英语的十步法学习。以下是我的补充要求和在此基础上对自己的具体要求。

  一是在语言方面:提高阅读潜力;多读课外书;把你的字写得更好;多做读书笔记;多写一些你身边发生的事情;观察到的感觉被记录下来,写成练习;上课抓住四十五分钟;及时准备和复习。

  二、在数学方面:注意不要粗心大意;做题的时候要清楚的明白什么是已知条件,什么是需要的未知条件;彻底理解每个概念的含义。

  三、英语方面:坚持每天听磁带;把字写好;把单词记好;读一些关于英语的短文和故事。

  四是在校综合表现:当好老师的助手;与同学关系好;尽量参加老师要求参加的活动;上课认真听讲,认证听力;

  第五,在兴趣方面:围棋取得更大进步;我想从这学期开始画画;你会吹笛子吗?

  第六,体育锻炼:有时间花轮滑和打羽毛球;你会学乒乓球吗?

  第七,在家:如果还能帮妈妈做家务,尽量帮妈妈;每天给我接送小弟弟的事;内衣袜子自己洗。

  以上是我和妈妈制定的初三第一学期的计划,也希望通过自己的努力,能在本学期结束前完成。

小学三年级学习计划7

  一、学习计划及安排:

  1、每一天早上6:30起床,用10分钟整理(刷牙、洗脸、整理房间),用20分钟学习(具体布置),7:00吃早餐(20分钟以内完成),7:20准时去上学。

  2、上课认真听讲,进取发言,做好笔记。遇到不懂的要及时问教师或问同学,弄明白。

  3、课堂作业认真仔细书写,认真对待每一门课。

  4、中午:饭前练半小时小提琴,其它时间自由分配。

  4、放学后,先写完作业,然后预习第二天上课的资料。

  5、对于主课数学、语文、英语各科的`课外习题学到哪做到哪。

  6、每一天晚上听30分钟英语,训练自我的听力。

  7、自由活动时间(完成所有学习任务后)。

  8、晚上8:40准时冲凉、洗漱,准备睡觉。

  二、学习目标:

  1、每科成绩坚持好。

  2、语文作文阅读要提高。

  3、自觉本事、自力本事要提高。

  4、锻炼好身体。

  5、必须要听话,不让自我留校。

小学三年级学习计划8

  寒假即将到来了,寒假期间我要坚持学习,下面是我制定寒假学习计划:

  1、早晨合理安排xx分钟读一读英语,你要知道,外语是一门重要学科。

  2、利用x节课时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午学习呀!

  4、和早晨一样,利用x节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是自由活动时间,但要看看新闻。

  7、读一篇好小文章,写一份日记,不少于xx字。

  8、有可能话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后感想,字数可多可少,但不能不写。

小学三年级学习计划9

  从这天起我就就是一名三年级的小学生了,三年级就是小学中转折的一年,也就是小学生涯比较重要的一年。因此,在这一年的学习过程中,我要认真学习每门课程,为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下就是我对自我在这个基础上的的补充要求和具体要求。

  第一、在语文方面:要提高阅读潜力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自我身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。

  第二、在数学方面:要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的明白什么就是已知条件,什么就是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

  第三、在英语方面:坚持每一天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

  第四、在学校的综合表现:要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参加的.活动能参加的尽量参加;上课用心发言,认证听讲。

  第五、在兴趣方面:在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。

  第六、体育锻炼方面:有时光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在学兵乓球。

  第七、在家里:还就是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每一天接送小弟弟的事情就交给我;自我洗内衣和袜子。

  以上就是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划,我也期望能透过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。

小学三年级学习计划10

  一眨眼的功夫,一个寒假又过去了。一开学,我就成为三年级的小学生了。

  听妈妈说:“三年级的课程资料将更加难了,你要有心理准备”。我听了,心里有点害怕,因为我担心自我考不好。我经过一番深思熟虑,制定了三年级的学习计划:

  一、上课认真听讲,进取发言。

  二、下课完成教师布置的每一项作业。

  三、在生活当中找一些新问题来解决,锻炼自我。

  四、课余时间多读课外书籍,增加自我的词汇和知识量,为写作文打基础。

  妈妈看到后,笑着说:“宝贝,你此刻迈出了新学期的第一步,我敢保证,你只要能遵守这四条,下学期肯定能考试出好成绩,同时也能够得到《三好学生》的奖状。有一句话说的好:一份付出就有一份回报。”

  我听了会心的笑了。

  我上学期考的不梦想,这学期我要到达我的梦想,实现双百分。因为我的目标是追上我们班的班长——陈子涵,让大家来监督我吧!

  从这天起我就是一名三年级的小学生了,三年级是小学中转折的一年,也是小学生涯比较重要的一年。所以,在这一年的学习过程中,我要认真学习每门课程,为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自我在这个基础上的的补充要求和具体要求。

  第一、在语文方面:要提高阅读潜力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自我身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。

  第二、在数学方面:要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的.明白什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

  第三、在英语方面:坚持每一天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

  第四、在学校的综合表现:要做好教师的小助手;和同学之间搞好关系;教师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课用心发言,认证听讲;

  第五、在兴趣方面:在围棋上取得更大的提高;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。

  第六、体育锻炼方面:有时光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在学兵乓球。

  第七、在家里:还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每一天接送小弟弟的事情就交给我;自我洗内衣和袜子。

  以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划,我也期望能透过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。

小学三年级学习计划11

  一、指导思想

  以《课程标准》要求为目标,充分利用现有教材,面向全体学生,突出复习重点,采取切实有效的措施,帮助学生系统整理,使成绩好、中、差的学生语文能力得到提高;在大家都通过测试的基础上,体现新课程的立体目标,注重积累,培养良好的语文学习习惯,提高学生的语文素养。

  二、学生情况分析:

  进入三年级后,学生思维更加活跃,有自己的思维,但思维往往不够全面;同时,一些学生知道如何懒惰,他们的日常工作被拖欠。对于基础知识,学生的主要问题是灵活应用。所以在复习阶段,要注意对已有知识的灵活应用训练。阅读,从监控和作业的角度来看,主要问题是阅读的习惯和方法。学生刚接触阅读,很难,也很恐惧。他们不愿意深入阅读。很多学生认为自己不会做,不愿意深入思考。所谓的阅读习惯是不够的。另一个问题是理解能力弱。在复习阶段,学生要通过实践积累,提高理解能力。

  由于正规的读写训练,大部分学生都会犯很多错误,学生缺乏成就感,甚至产生恐惧心理,从而难以开始写作。有几个后进生对前面抓得不够。与自学能力强的学生相比,差距很大,这让老师很担心。

  三.评审内容和目标:

  目标:夯实基础,强化,查漏补缺,提高整体班级水平。

  内容:

  [积累]

  1.确认阅读并听写本书中的300个新单词。

  2.中华园的阅读与记忆,阅读与记忆,以及我的发现。

  3.课文中的四个字。

  4.阅读课文中优美的段落和关键的段落。

  5.古诗是默默地写的

  [阅读]

  1.正确、流利、有感情地阅读课文。能够背诵优美的段落或课文;可以重复课文。

  2.根据语言环境和实际生活理解常用词的'含义(参考课本本和试卷中根据词义写词的问题)。

  3.学习课文中构造段落的常用方法(以第五、六、七单元为例,重点是过渡句和中心句)。

  [练习]

  1.学会读懂作品的要求,并根据要求,把自己看到的、听到的、想到的、做过的写清楚,做到句子通顺;那些有更好学位的人可以提高他们的语言。

  2.能够正确使用标点符号(中国园林二及相关话题)。

  3.你可以用文章中出现段落的方式写作。

  (比如围绕中心句写一个通顺的句子;人物对话。)

  4.复习课本上的作文,以课文的优美段落和好学生为例,给予指导(写东西:一件生活在放学后,熟悉的人;写景:秋日图片、观察日记、参观过的地方;传统文化,写童话。

  四、复习重点和难点。

  焦点:

  基础部分:生词、古诗、阅读与记忆、阅读与记忆、理解与分析课文重点段落。

  阅读部分:培养更好的阅读习惯(做一个阅读题,多看几遍文章,联系上下文读难点;圈出重要的单词和句子);仔细阅读问题。

  困难:

  阅读(利用自己的阅读积累,在难以理解的语境中理解。)

  作文(根据要求,复习题意,把握重点,想先写一遍)。

  五、审查表:

  1.复习内容要注意完整性

  首先要引导学生整体把握整本教材。然后,我们将以适当的复习形式进行练习。注意内容的完整性,按照一个题目整体复习。

  2.审查过程应突出公开性

  实施开放式教学意味着学生可以自主选择复习的内容和形式,自主总结复习的方法。教师的任务在于宏观调控。给学生复习的主动权。比如复习生词:你认为哪些单词难记难写,哪些单词要复习;你想复习多少就复习多少。可以反复练习,可以同桌听写,也可以写自测题。

  3.复习期间注意调动学生的积极性

  只有极大地激发学生的学习兴趣,才能调动他们复习的积极性,提高复习质量。复习期间,很无聊。教师要注意劳逸结合,不布置死板重复的作业,采取多种方法,如:在每次练习或模拟考试中表扬和肯定成绩优秀的学生,或设立奖励机制,充分让学生体验成功的快乐,以提高学生的兴趣;挤出时间开展一些适合学生放松的户外活动,从而促进师生之间情感和思想的交流与互动。师生关系直接制约着学生的感情和意志,触动人心的才是初恋。教师要加强与学生的感情交流,增进他们的友谊,关心他们;把握学生兴趣特点指导复习。

  六、具体措施

  1、全面复习课文,根据学生的能力,以朗读、背诵的形式在课堂上开展课文朗读比赛,学生在家长处或同学处完成,做出不同的标记,让学生乐于再次熟悉课文。

  2.与学生对知识进行分类,以出现在中国园林中的类型和出现在课堂书籍中的类型为要求。有时候,采取测试学生的方法,找出一类问题,让其他学生填写答案。这样,复习的方式就可以延伸到课外活动。

  3.注重基础,坚持每天听写,读优美段落。

  4、结合考题进行精读,可以选择一些适合全班一起做的题,和有能力的同学一起做改进题。

  5.加强解题方法的指导,培养良好的阅读和思考习惯。

  6.加强补差工作,争取坏疽和长度的配合,解除学生恐惧心理,提高自我激励和积极性,给予耐心指导。

小学三年级学习计划12

  一、学习计划和安排:

  1、每天早上6:20起床,10分钟内复习一两遍要背的课文,7:00出门。

  2、上课认真听讲,积极发言,做笔记。

  3、认真写作业,不要答对,认真对待每节课。

  4、做完作业后,第二天复习课上的内容。

  5、学完每节课一天的内容,预习完课后,要用心制作自己的课外练习册,做到不抄答案,不看书。遇到不懂的问题,不能马上看答案或者看书。你应该等到所有的.问题都做完,然后找到答案,及时背下来。

  6、对于主要科目:数学、语文、英语,学完一个单元或一个课时后,要进一步加深理解,巩固对比练习的讲解部分,做练习题。写作的时候,我们还是不能抄答案。写完后可以交给老师批改或者对照答案,发现错误及时改正。

  7、如果不知道该怎么办,及时问老师或同学了解一下。

  8、每天晚上听30分钟英语,训练听力。

  9、巩固所有课程的学习,在初中取得好成绩。

  二、学习目标:

  1、各科成绩一定要比上学期好。

  2、语文作文阅读要提高。

  3、应该提高自我意识和自立能力。

  4、音乐追求卓越。

  5、听话,别让自己留在学校。

小学三年级学习计划13

  一眨眼的功夫,一个暑假又过去了。一开学,我就成为三年级的小学生了。

  听妈妈说:“三年级的课程资料将更加难了,你要有心理准备”。我听了,心里有点害怕,因为我担心自我考不好。我经过一番深思熟虑,制定了三年级的学习计划:

  一。上课认真听讲,用心发言。

  二。下课完成老师布置的每一项作业。

  三。在生活当中找一些新问题来解决,锻炼自我。

  四。课余时光多读课外书籍,增加自我的词汇和知识量,为写作文打基础。

  妈妈看到后,笑着说:“宝贝,你此刻迈出了新学期的第一步,我敢保证,你只要能遵守这四条,下学期肯定能考试出好成绩,同时也能够得到《三好学生》的奖状。有一句话说的好:一份付出就有一份回报。”

  我听了会心的笑了。

  我上学期考的'不理想,这学期我要到达我的理想,实现双百分。因为我的目标是追上我们班的班长——陈子涵,让大家来监督我吧!

小学三年级学习计划14

  新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:

  学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的`大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

  充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.

  养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

  严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.

  利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

  这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取得优异的成绩.

小学三年级学习计划15

  自我已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,必须努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的`。这些认识一向在我的脑海里转悠着,让我信心十足。

  1、上课注意听讲,不能和同学说话,不能看课外书。

  2、做作业时不能分心、不能东张西望,不能一边看课外书一边做,做完作业要检查。

  3、做作业时每做完一个作业能够休息10分钟,然后接下去再做。

  4、如果作业8:30没完成,就不要做。

  5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。

  6、一个星期能不能玩电脑,要经过爸爸妈妈的“国际ISO9002学习认证”才能够玩。

  7、要听爸爸妈妈的话,不能顶嘴小学三年级下学期学习计划工作计划

  8、玩时也不能8:30还在玩。

  最终说说我为三年级下学期订的学习目标吧!

  1、我的数学必须要比上学期好。

  2、语文作文要提高。

  3、吹笛子我想过五级。(妈妈的目标是过三到四级)

  4、我的自立本事要提高。

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