学习计划

时间:2023-04-02 10:19:47 学习计划 我要投稿

有关学习计划【荐】

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的有关学习计划,欢迎大家分享。

有关学习计划【荐】

有关学习计划1

  为认真贯彻落实上级领导的通知精神,结合我村校工作实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育资源,提升我村党员干部教育教学质量。20xx年度十字乡农村党员干部现代远程教育集中学习教学计划的通知文件精神,为进一步增强我校远程教育工作,确保集中学习取得实效,特制定本工作计划。

  一、指导思想

  以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为指导,通过卫星数据接收、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,使他们学习先进的教育理念的教学方法,努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府,作好农村党员干部、农民群众的培训工作。要切实按照省、市、县等各级远教办的要求,进一步统一思想,优质、高效地完成全年工作任务。我校严格按照20xx年度十字乡农村党员干部现代远程教育集中学习教学计划?规定的.学习时间和学习内容,认真开展集中学习,所学专题作为站点教学组织管理和教学效果检查评估的重要内容。在全村开展对远程教育再认识再实践再探索再提高的“四再远教”活动,增强全村各远教站点的责任感和使命感,使这项惠民工程在培训农村党员干部、培育新型农民、建设社会主义新农村和构建和谐社会中真正发挥作用。

  二、学习安排

  我校每月集中学习不少于2次,每次学习不少于2小时(课时),按每个专题30分钟计算,每次可组织4个专题进行学习,即全年总计集中学习应不少于24次,48课时,96个专题。本教学计划安排96个专题,其中省、市安排36课时,72个必学专题,其余12课时,24个教学专题根据县远程办统筹安排进行。

  三、工作任务:

  1、利用远程教育资源中的“专题教育”对学生进行安全教育、爱国教育、心理辅导、预防青年犯罪等活动。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使学生能接受到全面的远程教育。

  2、开展基于远程教育资源管理、应用交流活动,培养一批能够熟练运用远程教育资源进行教学的学科教师,以此来推动远程教育教学的深入应用。

  3、完善各类进一步规章制度、工作职责。保证远程教育资源的准时和完整的接收,做好资源的整理、公布。

  4、开展基于“比教学”的优质课、示范课的教学研究活动,促进电教资源与课程的整合,鼓励教师利用网络进行教育教学及教研活动,提高教师教育教学水平。

  5、认真做好校本培训工作,加强对教师教育技术的培训,努力让全体老师喜欢进入多媒体教室来上课。

  6、利用课余时间为学生播放“百部影片”,丰富学生的课余文化。

有关学习计划2

  每学期期末考试后,很多孩子都会定制下一学期的学习目标:下学期,我要考班级前三名!下学期我要考年级前三名!可是,有多少孩子的学习计划失败了,下学期还是和上学期一个结果,考试成绩不甚理想!那么,学习计划为什么总是失败呢?怎样保证学习计划成功实现呢?

  1.没有恒心

  学习是一个长期的过程,不是一天两天就能完成的,贵在坚持,不要用跑短跑的速度与耐力去跑马拉松!

  2.本末倒置

  学习本身就是一个由不会到会的过程,不要过分的拘泥一些无关紧要的细节问题,而忘记学习本身!

  3.不自信

  学习首先要相信自己,要给自己说,我行,我是最棒的,而不是还没开始学习,就先把自己定位为不行,我学不会!

  4.想的太多,做得不够

  学习是一个有既定目标的.事情,今天我要学会什么,或今年我要取得什么样的成绩,有目标并付诸实践,成功在向你招手!

  5.过于急躁

  静下心来好好学习,梳理自己的知识架构,理清自己的学习思路,一步一个脚印的学习才能取得成功,学习不能一口吃个胖子,不会一蹴而就,所以,学习要有耐心很重要。

  6.不喜欢过程

  从不会到会是一个过程,而不是一个凭空而来的结果,想取得好成绩就得为了既定目标努力学习,才能取得成功!

  7.过犹不及

  学习不是单纯的题海战术,沉迷于题海不能自拔只能让自己更累,学习应该是跳出题海,从一道题学会一类题,学会一种思维,一种方法,一种技巧,见微之类,不是单纯的为了学习而做题,而是为了验证学会而做题!

有关学习计划3

  我已经是二年级的小学生了,为了能更快在学习、纪律、卫生和同学们交往各方面取得进步,我计划这样做:

  1、在学习上向班上优秀同学学习,上课积极发言,认真准确地完成各科作业。

  2、在纪律上严格要求自己,上课专心听讲,跟着老师思路走。

  3、在卫生方面,要认真做好环保小卫士,积极锻炼身体,倡导绿色和健康。

  4、在和同学交流上,要乐于助人,团结友爱,待人诚实,和每个同学成为好朋友。

有关学习计划4

  1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

  2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3.认真仔细写作业,,认真对待每一门课。

  4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的'讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

  我的学习计划

  明天就要开学了,新的学期就要来临了,下个学期就升到初一了,初一是最紧张的学习阶段了如果一旦出了什么,那以后的初中和高中学习起来,那就更难了。所以我也帮自己计划好了我的初一计划。

  上入高年级,也等于学习负担变重了,爸爸也控制了我上网玩电脑是时间。除了做学乐,中国,因为对爸爸来说只有做学乐,中国,这样上网才算是学习,我也是这么想的。我这个人做题目遇到不会时总是不问,每回只要我做作业的时候,爸爸总不会忘了一句“不会的过来问”,可是我就是不问,弄的老爸也没办法了,还是每回老爸检查到时,教会了我。所以,以后我决定自己主动去问,只有养成了这样的好习惯才行啊!英语单词或者课文,我总是不会去到老师那儿去背,只有老爸去催了,我才会去背。所以,我以后也要养成一个这样的好习惯,就是老师上完一课。

  好了,我的学习计划,就说到这里了,因为我觉得光说是没用的,最重要的是实际行动啊!

有关学习计划5

  雅思考试复习计划(必读)

  考雅思,就好象做一道菜一样,需要上层的材料,经验丰富的师傅,还有自身的 努力,再加点运气。

  给大家推荐一些材料,是在雅思考试前2个月你要准备的。

  新东方系列:

  1.学术类阅读理解 30.00

  2.学术类阅读理解辅导 35.00

  3.高分作文 35.00

  4.学术类全真模拟试题(包括听力与口语全真模拟试题) 书:30.00 第4如果你觉得没必要就不要买了, 磁带:23.00

  北语系列:

  1. IELTS考试技能训练教程。听力 29.00

  2.中级听力(磁带和书) 120.00

  其他:

  1.吴建业的写作 35.00

  2.101 helpful hints for IELTS 39.00

  3.202 useful exercises for IELTS 39.00

  4.剑桥雅思考试题型透析 49.90

  5.how to prepare for ielts 30.00

  6.剑桥雅思考试1/2 19.90x2

  雅思复习进度表:

  彷徨的你们在刚开始的时候做什么呢?

  改掉晚睡晚起的习惯呀,还要告诉自己现在世界上只有雅思和你了!

  接下来就是刚开始的时候如何打基础,俗话说万事开头难,很多考友面对一大堆资料,头都痛了,合理的安排时间和劳逸结合很重要,一味死读,过于放松都不会取得好的效果的,以下是一些建议,广大考友可以结合自己的实际情况参考。先讲在最初的复习阶段关于听力的复习方法(是集百家之长,运用之,~~~~)

  1.泛听与精听结合

  材料:中级听力(新东方强烈推荐,接触发现确实不错)

  优点:杂音极其多,语速快。听完中级再听其他雅思模拟题有一种语速好慢 呀,全部都听到了的感觉。

  缺点:题型与雅思考试不太接近,取材广泛,生活各方面都有涉及

  建议:运用的时候,不要去做题目,以免有误导作用

  大家的评价:新东方老师强烈推荐,声称北语除了这个之外,其他都不太行。IELTS考试技能训练教程。听力(黑眼睛)

  优点:对于没有接触过雅思考试的考友,帮助比较大,因为他把各个题型都归

  类练习了。

  缺点:念的那几个不会变的,不是第一个跟第二个搭配,就是跟第三个搭配, 难度比较简单,对后期冲刺的考生其实作用不大。

  建议:做的时候要极其注意收集听力词汇,归纳。准备考的考生基本不用理它 大家评价:环球雅思强烈推荐,声称黑眼睛囊括了85%的听力内容。

  注:大家应该先听中级听力的,把睡意驱除,一个小时后,再拿出黑眼睛,精听之~~~~

  2.阅读一定要注意词汇量的积累

  材料:学术类阅读理解 学术类阅读理解辅导

  优点:帮助记忆单词,是我发现至今最有效的背单词书籍

  缺点:出题思路跟雅思不太一样,错又多,而且够简单,拿这本书做阅读题的话,大家会死得很惨。。。

  建议:数过了一共有大概8000个单词,足够应付雅思考试,拿来背,结合课文 好背着呢!

  大家评价:没有人说好,除了新东方自己,不过背单词是绝佳的材料,大家不要再去 买什么单词书了,效率低,又坚持不下去,很痛苦的,经验教训呀。

  3.阅读速度的提高

  材料:21cn

  优点:信息量大

  缺点:一个星期出一次,不够看啊!!

  建议:去书店去买21cn的科技版,不过10.00,归类了近期的科技文章,要练习到一 分种200个字才行哦!

  大家评价:大家都让你去买,因为china daily太政治化,广州英文早报文章写得太差。

  材料:海外英语

  优点:里面包括了雅思经常找出题点的《探索》,文章难度及长度相当,帮助你了解当今雅思的难度。

  缺点:太包罗万象了,其他均对雅思没有太大帮助。

  建议:如果能直接买到《探索》原版英文的朋友,就不要买了。

  大家评价:还没有看到有人注意这个杂志。纯属个人推荐。

  材料:网络

  优点:免费嘛!

  缺点:看到头都晕,长期对着电脑,哪里看得下去??除非你是计算机专业的,呵呵

  注:在最初期的时候阅读就是积累词汇量,因为现在雅思考试用技巧已经少了,什么scaning呀,skimming呀,都是帮助你去理解句子,如果单词搞不懂,就算读到了也读不懂,很打击的~~~ 还有提高阅读速度,刚开始的时候可能大家做不到一分种200,不过最后是要达到一分钟300,这个速度才行!!

  4.写作

  材料:.吴建业的写作

  优点:很好!内容够全,套句够多,包罗万象

  缺点:想拿高分别买。。。

  建议:把这本吃透,写作问题真的不大。

  大家评价:吴建业强烈推荐,呵呵。

  注:大家不要再背范文了,实验证明是记不住的!!不是打击,我认为现在流传的范文,质量都一般般,顶多6分,而且大家都抄,后果可想而知啦~~~有人自己基础不太好,却 希望考试通过背所谓外国网站的优秀优美的句子,可实践证明是背不下来,因为外国人的思维跟中国人不一样,如果大家很有时间,当然可以背,有高中生写作文,就拿了8分,他介绍全部句子来自外国网站。时间表:

  8:00-9:30 中级听力

  9:30-11:00 黑眼睛

  11:00-12:00 报纸,杂志,提高速度

  3:00-6:00 新东方单词

  8:00-10:00 总结作文

  10:00-11:00 看网站咯,聊QQ咯。网友交流时间呀,人多力量就大,实践证明的!

  在中期复习要用的书籍和复习方法。在这个时候大家都会产生一种没有自信,沮丧,害怕的感觉,觉得好象读了这么多都没有进展的??这种感觉是很可怕的,很多人说考完以后,反馈说现在的练习都比较简单呀!!

  5555,都不知道怎么办才好~~~离考试就只有3个星期,真的可以吗??在这里想说的是,大家一定要沉得住气!!不要放弃呀,因为你离成功就差一点点了,只要再坚持一天,两天,就能提高了,千万不要放弃呀~~怎么招也要对得住咱爸咱妈的钞票和希望呀!!

  中期复习资料:

  1.要开始接触模拟题了

  材料:学术类全真模拟试题

  优点:难度逐渐增强,靠后的两篇跟考试难度相当

  缺点:自己录的,所以人就几个,第一个跟第二个说,第一个又跟第三个说 建议:每天听一套。

  大家评价:没有喔~~新东方老师推荐买,还可以

  材料:环球雅思的听力材料(内部)

  优点:把世面上的雅思题都找来,抄到自己的里面了

  缺点:没有

  建议:如何听:

  学习方法:

  1.做题;

  2.不要对答案,再做一次,注意听他的起伏,和重读!

  3.准备听懂--40%-80%;

  4.边听边读原文--打记听力词汇,听到跟上为止;

  5.快速读;

  6.听懂。

  材料:202 useful exercises for IELTS

  优点:纯英国口音,速度与考试相当,答案还不太好写

  缺点:至尽发现没有,我觉得挺完美的`

  建议:将他听抄,每个topic听个5遍

  大家评价:不错,值得推荐

  注:早上还是要听中级听力,黑眼睛最后的模拟题要做到只错10题才行,如果发现做的第一套不够,就别做了,继续练习,过一段时间再做,不过一定要在考前2个星期保证黑眼睛错10个以内,你的听力才在考试中保6~~。

  2.阅读也要开始接触模拟了,不过单词一样不能放弃!

  材料:学术类全真模拟试题

  优点:改变了在阅读理解和阅读理解辅导里面太简单的毛病。

  缺点:还是比考试简单,不过做一下增强自信,这个一般都要在6.5-7之间才行 建议:全做,每天一套

  大家评价:无

  材料:how to prepare for ielts

  优点:强烈推荐!!非常好,够难呀~~~让你在平时就从难入手,考试的时候就不会

  举手无措。

  缺点:文章取材太窄

  建议:占时先不要做后面的模拟题,先搞定前面的分项练习,已经够难的了!打击一 下你的自信,不要以为做学术类全真模拟题,分挺高,那本比考试简单呀! 大家评价:非常好!

  4.作文

  注:还是吴建业的,说实在,现在真是没几本好书了,杨凡的是框价,吴建业的

  是写作理由+框价,所以大家应该知道买哪本了吧??自己理顺

  agree/disagree,your opinion,好坏处/理由+方法,这4种写作题型的套句。

  5.口语

  注:简单,就把100页真题里所有的topic都说一遍,而且很多是可以联在一起说的

  例如party,happy event和photo就可以都说同一件事情,你想拥有的一样东西和

  在计算机发明之前你觉得最有用的东西。而且请大家灵活运用,不要死背书,例如充

  分利用

  吴建业的作文为口语服务!!里面有相当多关于计算机,就业等的理由,背之~~还有

  刚才提的学术类全真模拟题,里面就要博物馆和happy event的整套对话!!博物馆: http://triangle.citysearch.com/best/results/7723

  中间有很多最好的博物馆,点中间随便一个进去可以看到评论,都适合你用游戏/

  时间表:

  8:00-9:00 中级听力

  9:00-10:30 模拟题

  10:30-11:00 202

  11:00-12:00 阅读how to prepare分项或者全真模拟题

  3:00-6:00 背单词,看杂志,报纸!千万别忘了~~~~

  8:00-9:00 准备套句

  9:00-10:00 准备口语

  最后冲刺阶段的一些注意事项和怎么运用预测。

  在最后的一段时间里,实力已经基本稳定,要做的就是不要让自己掉下来就是了,我们可以分类一下,阅读 和写作是很少发挥失常的,听力和口语就有可能。所以在最后做模拟题阶段如果阅读一直都在6-7分之间,那考试也差不多了。其实在这个时候因为已经成定局,还是那句坚持,坚持,再坚持!!

  1.听力:101 helpful hints for IELTS

  优点:一本不错的备考模拟题集

  缺点:觉得不错,没发现有什么致命的缺点

有关学习计划6

  你把重点放在基础题上吧,况且高考数学有80%是基础题,能克服基础题粗心毛病,把他做好也是不易,但却是可以通过翌年时间作好。

  给你一些具体方法:

  聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要,但良好学习方法可以把学习效果提高几倍,这是先天因素不可比拟。学好数学首先要过是心理关。任何事情都有一个由量变到质变循序渐进积累过程。

  高三数学学习计划

  一.预习。不等于浏览。要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂,有益于听课抓住重点,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。

  二.听讲。核心在课堂。1.以听为主,兼顾记录。2.注重过程,轻结论。3.有重点。4.提高听课效率。

  三.复习。像演电影一样把课堂复习,整理笔记,

  四.多做练习。1.晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合,2.做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上灌输式传授和书本上简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少,3.不要粗心大意,4.做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪,5.解题都有固定套路。6还有大胆夸奖自己,那是树立信心关键时刻,

  五.总结。1.要将所学知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。2.建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正情况下,还有可能错下去,最有效应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意意识。3.周末再将一周做题回头看一番,提出每道题思路方法。4有问题一定要问。

  六.考前复习,1.前2周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前错题是十分必要,据说有一个同学平时只有一百零几,离高考只有一个月,把以前错题从头做一遍,最后他数学居然得了147分。2.要重视基础。

  工作计划

  另外,听老师话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长过程,你努力于回报往往不能那么尽如人意成正比,甚至会有下坡路趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明。

有关学习计划7

  一、学习目的:

  1、通过诵读《弟子规》,让学生能够弘扬国学文化,传承国学精髓,与圣贤为友,形成健康的人格,构建良好的班风。

  2、通过诵读《弟子规》,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加识字量、阅读量,多读书,读好书,养成良好的阅读习惯。

  3、通过诵读《弟子规》,让学生了解中国灿烂的古文明,增长见识、增加涵养、吸取智慧,培养学生优雅性情和敦厚人格。

  4、通过诵读《弟子规》,用传统中国文化的精神,对校园、家庭、社会产生潜移默化、净化心灵、熏陶品质的作用。

  二、指导思想

  中华民族在自己发展的历史长河中,形成了优良的历史文化传统,诵读中华经典诗文,站在历史的高度上去认识,就是继承和发扬我们祖先优秀的历史文化遗产,这也是培养高中生人文精神的一个有效途径。《弟子规》是一部浓缩的教育史,集中国文化之大成。我们常常为语文教学的单薄而苦思,寻求更好的办法让学生的知识与见识厚重起来。感受中华传统文化的熏陶,做一个文化人,而今学校开展以《弟子规》为载体的校本课研,也是为了给处在记忆黄金时期和人格形成时期的孩子们进行中华民族优秀传统文化和传统美德教育,为孩子们打下做人的底子,使他们的知识底蕴厚重起来,让我们的孩子终生受益。

  三、学习理念:

  1、诵读化。即诵读为主,理解为辅。《弟子规》应真正贯彻“以读为本”的理念,上承传统教育之优秀经验,下接现代教学理论的“活水”,采用各种形式的读,在读中理解、感悟、体验、积淀。高一新生正处于人生记忆的黄金年龄,在这一时期让学生诵读记忆《弟子规》的`精华内容,他们将会终生受益。因此,应让学生诵读中直面经典,与课文真心接触,自己读解,自己感悟,自己体会,教师巧设台阶,引导学生逐步领悟,有效发挥诵读的功能。读法要多样:齐读、个别读、小组赛读、男女生赛读、对读??

  2、情境化。情境化就是用优美的古典音乐,富有情趣的画面,生动有趣的故事,喜闻乐见的表演活动,从而创设氛围把学生引入国学的情境,使学生身处古典文化的情境与韵律中,诵国学,学国学,身心受到陶冶,激发他们对国学的热爱。让学生在书声、音乐与表演中,入其境悟其理,享受诵读的快乐。

  3、故事化。故事化的教学方法就是用经典小故事来诠释古文深奥的哲理,帮助学生理解原文的主旨,使学生在潜移默化中理解课文,受到教育。《弟子规》读本所选故事,是历代名人故事,基本吻合《弟子规》相应的内容。教学时可把故事引入课堂,用小故事来帮助学生领悟文章的含义,突破教学难点。这样,深入浅出地设计教学,不仅调动了学生的积极性,而且化难为易,化繁为简,达到了预设的教学目的。

  4、生活化。是指《弟子规》的教学要贴近学生的生活。我们教育的最终目的是教会学生学会做人处事,学会思考运用。为了实现学

  以致用的教学理念,增强教学的实效性,教学中可以设计联系生活实际谈感受的环节,把学国学与学做人联系起来。这样,拉近了古今文化的距离,使遥不可及的古代文化走入了学生的生活。在生活化的同时,教师也要引导学生批判性学习。引导学生用现代人的观点了解古训要求人们做什么,如果是不符合现代道德文化要求的内容,我们就引导学生去批判,培养他们不迷信书本,不拘泥古训条文,弘扬人文个性,促进健康人格的形成。

  四、形式和方法

  1、由班主任老师充分强调诵读《弟子规》的重要性和必要性,并且联系本班实际,选择《弟子规》的有关内容,利用晨读、班会和课余时间组织学生学习。

  2、把《弟子规》作为学校“品德与生活”、“品德与社会”的校本课程。

  3、把学习《弟子规》的心得体会与小作文相结合,班主任老师要加强“心得体会”的写作指导。

  4、定期开展班级主题活动,展示学生的阅读成果,各班每月至少组织一次形式多样的诵读《弟子规》成果展示主题班会,如:吟诵、歌舞、演讲、诵读日记、故事会、“读书心得”交流。

  5、回家以家庭作业形式布置诵读内容。建议家长在家创造良好的诵读环境,陪孩子读几分钟经典,与孩子进行诵读比赛,增进父母与孩子的感情,让父母与孩子共同分享诵读经典的乐趣。

  6、教师与学生共同参与,期末评选“读书小明星” 和“优秀读书班级”。

  五、总体目标和具体目标

  1、总体目标:通过学校组织学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得中华文化的熏陶和修养。

  2、具体目标:

  ①、培养高中生的注意力和记忆力。

  ②、营造浓厚的阅读氛围,提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。

  ③、培养高中生读书兴趣,增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。

  ④、通过天天颂读活动,培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。

  学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。

有关学习计划8

  为了进一步提高我院护理质量,配合20xx年中医药管理局下发的《13种优势病种中医护理方案》工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平。规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境。现制定20xx年护理业务培训学习计划:

  一、学习目的

  1.规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。

  2.紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。

  二、“三基四严”培训的内容与安排 培训方法:

  1.全院护士自学各项基础护理操作流程。

  2.护理部定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。

  3.科室每月组织1次业务查房,每月组织1次业务学习(包括小讲课、专题讲座、各种规范和制度的`学习等)。

  4.实施“三基”考核两级负责制,医院由护理部负责,科室主要由护士长负责。

  学习内容 :

  (1)学习中医药管理局下发的《13种优势病种中医护理方案》,并认真落实。

  (2)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学 习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工 作中。

  (3)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理法、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟 练实践操作,定期考核。

  (4)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的 预防及用药知识等内容进行学习。

  考核方法:

  1.护理部每季度组织1次全院性基础理论考核、法规知识考核。

  2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。

  3.急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

  三、 培训学习要求

  1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,护理部不定期监督检查。切实起到培训作用,保障学习效果。

  2.各科室要求有学习计划、考核试卷。

有关学习计划9

  1、早读按要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。

  2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正做错的作业。

  3、每天抽两小时复习、巩固今天的.课程。用较“零散”时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”时间复习语文、数学、英语。

  4,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天收集一些优美的句、段。

  5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。

  6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把做错的题目分类归纳,找出错误原因并纠正。

  7、对所学知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

有关学习计划10

  进入大学以来,还没有正式上过类似的课程。以前对于应用文写作也没有太深的学习。为了提高自己对应用文的写作水平,为了今后求职信、个人简历、毕业论文、毕业设计的写 作文采,我结合自己的学习情况,特制定了下列的学习计划:

  一、学习要求与目的

  熟练掌握应用文写作的常见文本写作,有目的性的针对毕业设计和毕业论文的学习与常识性写作,以便全面提高自己的应用文写作水平能力。

  二、学习内容

  在此阶段,我觉得主要针对一下四个文书进行深入学习:

  行政文书:掌握行政文书的写作。比如通告、报告等常见的文书。

  事务文书:在事务文书中计划和总结以及调查报告是必须掌握的,还有一个就是申

  篇二:应用文计划书范文

  计划是一种应用范围广泛、使用频率较高的应用文体。计划,实践中也称安排意见、工作要点或者规划,是国家机关、企事业单位、社会团体预先对今后一定时间内的工作、活动作出计划安排的一种事务性文书。

  计划是建立正常工作秩序、做好工作的前提,是领导指导、检查工作并进行监督的依据。计划可以使机关单位的各项工作有所遵循,避免盲目性。同时也可以使群众明确下一步工作、学习的目标,增强自觉性和主动性,充分发挥主观能动作用。

  计划有以下特点:

  (一)针对性。计划是根据党和国家的方针、政策精神和有关法律、法规、针对本系统,本机关、本单位,本部门的实际情况制定的。不从实际出发所制定的计划,是毫无价值的计划。

  (二)预见性。这是计划的本质特点。计划是在行动之前制定的,它以实现今后的目标,完成下一步工作和学习任务为目的。它是在总结过去的成绩和问题,分析目前的工作实际,预测今后发展趋势的基础上制定的。对客观现实准确的认识和科学的`预测是增强计划预见性的保证。

  (三)可行性。这是计划能够实施的保证。计划如果没有预见性,那就失去了制定它的意义;而如果计划没有可行性,那么所谓计划,就如同一纸空文,没有任何用处。所以计划所提出的目标和任务,方法和步骤,要求和措施等,应当是可靠的和切实可行的,这就从客观上保证了计划的实施。

  (四)约束性。计划一经通过、批准,在它所涉及的范围内,就有了一定的约束性,机关、单位、部门、个人在工作中必须按要求予以贯彻执行,不得随意变更,更不能不予实施。计划的分类:

  按内容分,有学习计划、工作计划、生产计划、财务计划、教学计划、分配计划、销售计划等。

  按使用范围分,可分为班组计划、单位计划、地区计划、国家计划等。

  按时间来分,可分为周计划、旬计划、月计划、季计划、年计划、五年计划、十年计划 等。

  按性质和作用分,可以分为指令性计划、指导性计划、综合计划、专题计划等。计划的结构、内容和写法:

  计划一般由标题、正文和尾部组成。

  (一)标题。一般包括单位名称、时间界限、事由和文种组成。如《××集团公司20xx年政治理论学习安排》,有的省去单位名称,如《20xx年政治理论学习安排》;有的省去时间项,如《××集团公司党员轮训工作安排》;有的由事由和文种构成,如《业务考核计划》;有的甚至只写文种,如《计划》。

  (二)正文。一般由前言、主体、结尾三部分组成,但有的没有结尾部分。

  1、前言。这是计划的开头部分。通常用简明扼要地概述制定计划的指导思想、依据、意义、本单位情况及总目标等。

  2、主体。包括任务、要求、措施、办法、步骤、时间等项内容。这部分是要求实施和随时对计划落实情况进行检查的依据。所以提出的任务、要求应当明确,完成任务的措施、办法、步骤、期限等要具体可行。

  3、结尾。可以提出执行的要求,也可以展望计划实施的前景。有的计划主体内容表述完毕全文就结束,因此,写不写结尾,要根据内容表述的需要确定。

  (三)尾部。包括署名和时间两个项目。署名写上制定计划的单位名称。标题中已标明单位名称的,这里可以不写,时间写计划通过或批准的年、月、日期。有附件的计划,附件

  名称应注于正文之后,署名的左上方。

  撰写“计划”应注意的问题:

  计划的拟写要注意以下几点:

  一是要注意深入领会党和国家的有关方针、政策和法律、法规精神,以之作为制定计划的指导思想。

  二是要注意从本单位、本部门的实际情况出发,不要脱离现实,任务指标不要订得过高或过低。

  三是措施和办法要制订得具体、可行,以便于落实和监督检查。

  四是表达方式要以说明为主,行文中不要夹杂不必要的议论。

有关学习计划11

  转眼间我已经成为一个初中生了。在初中的学习生活中,我将以饱满的精神迎接新的挑战。为了能使我的目标实现——考入人大附中,我制定了一个三年的学习计划。

  首先,在学习方面我要成为各方面的佼佼者。

  第一,在语文方面,我要增加阅读量,冰心说过:“读书好,多读书,读好书。”大量的阅读文学名著,能使自己增长课外知识,提高自己的修养,所以我决定每天读8千字的课外读物,同时改变以前草率地读完一篇文章后,不假思索的做法。为了提高自已的文学素质,计划每天摘抄100字的名篇名段,并朗读一遍文章。争取在考试中取得前五名的好成绩。

  第二,在数学方面,要多做课外练习,为了提高自己的数学水平,每天必须完成20道奥数题。争取在考试中取得前五名的成绩。

  第三,在英语方面,首先要做到每天听半小时的录音,在明年3月通过公共英语二级的考试。在口语方面,要锻炼自己的胆量,尽可能地创造、寻找与别人对话的'机会,要达到能与外国人简单交流的水平。争取在考试中也拿到前五名的成绩。

  其次是在健康方面,健康的身体是学习的保障。为了在中考中取得好的成绩,我要加强800米的训练,争取在上学途中练习。

  然后,是在做人方面,首先,要学会关心和宽容他人,尊敬师长。要以诚待人。

  最后,在公益活动方面,我要积极参加学校组织的各种公益活动。以学校和班级的荣誉为重,为班级和荣誉贡献自己的一份力量。

  以上是我三年的学习计划。在今后的三年中,为了实现我的目标,我将努力按照计划去做,咬定青山不放松。刻苦学习,取长补短,争取超越自我,以实现我的目标。

有关学习计划12

  1。制定一个学习计划

  根据自己的身体状态,确定每天学习时间

  看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

  2。制定学习计划的基本原则:

  一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

  二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

  三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度

  前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,

  转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

  关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

  关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些。。

  关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

  关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程。

  3。实际的个人学习计划。

  6:30 起床 (夏天是最漂亮的季节,早上的空气也最新鲜,虽然六点半早了点,

  但是为了新鲜的生活值得付出)

  6:40——7:30 晨练 (想减肥的话 晨练是最重要的' 跑步也好打球也好 一定要坚持~~)

  8:00——9:30 早读 学习时间 (我是英语专业的学生 相信我

  如果想学好英语 早读很重要

  会锻练你的语感发音口语等各方面

  从下面的计划可以看到 我为你暑期安排的学习时间不多

  但这个如果坚持下来的话一定会收获不小)

  9:30——12:30 自由活动 (毕竟是暑假时间 主要还是放松自己嘛

  这段时间可以上上网见见朋友 反正自己安排吧)

  12:00——2:00 睡觉 (夏天最热的时间还是留下来睡觉 一来避暑二来养神)

  2:00——5:00 自由安排 (还是想做什么就做什么吧 这段时间

  打打球 看看电视上上网 依你而定吧)

  5:00——5:30 晚饭 (想减肥的话就要提前吃晚饭了)

  6:00——8:00 读书 (这段时间感觉比较舒服 好好利用一下读一些喜欢的书啊

  或者干脆就学学习不是很好吗)

  8:00——9:00 靠墙站立一小时 (这是瑜伽的一种 减肥很有效

  不过会很累 坚持住啊~)

  10:00 睡觉

有关学习计划13

  中国学生去新西兰留学时申请新西兰学生签证时往往要求向使馆提供学习计划书,通过学习计划书使签证官了解你的背景,使签证官知道你选择新西兰留学的理由,为何申请该大学和该专业,列出清晰的留学时间安排,详述合理的职业规划及充分的回国理由,再配合你的其它材料,签证官来决定是否给你发放学生签证,因此学习计划书是一份很关键的文件。所以许多想留学的学生往往搞不清楚学习计划书和个人陈述(Personal Statement)区别和写法。一般来说学习计划书可以按照提交目的分成两类,既给大使馆申请签证用的,或是给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书,关于学校申请类的学习计划书可以参考个人陈述方面的文章,本文主要介绍提交大使馆签证用的学习计划书。36

  0教育集团新西兰留学专家介绍,总的来说,学习计划书需要包括以下几方面内容:

  1. 简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

  2. 说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;

  3. 详细的留学时间安排;

  4. 介绍留学所需资金及来源;

  5. 对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

  注意事项

  (1) 学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

  (2)由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写的太长,并且说明一个问题最好只用一个段落,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读,不能希望让使馆的工作人员从您的文字中“挖掘”您“潜在”内容。

  学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的.职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释。

  (3)最后需要强调的是,由于学习计划书在英语表达上要求非常有条理,逻辑严密,简洁有力,这是大多数中国申请人所难以达到的,由于语法错误和逻辑关系的失误往往会导致理解的偏差。因此请专门的机构由外籍专家进行语言上的修改是避免上述弊端的好办法。

有关学习计划14

  主要目标

  争取获得优良成绩,能够切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

  具体安排

  1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能够提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。

  3、每周坚持到校晚自习

  4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

  5、对于课程知识,要多想多问,并把其中有收货的`部分记入笔记之中。

  6、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  7、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  8、身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

  9、多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

  10、争取利用周末时间多学一门外语。

有关学习计划15

  中学对我来说一直是一个美妙的词。在小学的时候就好羡慕在中学的大哥哥

  大姐姐们,觉得他们好厉害。而现在自己成了中学生。不知小学的小弟弟小妹妹们是不是也像我当初一样羡慕我们呢?

  如今我已经踏上了中学的光明大道,可以在中学里快乐的成长和认真学习,这正圆了我一个好梦。在中学里我一定要好好学习。想到在中学里我能和同学们在一起交流经验的时刻和遨游在知识的海洋里,我真的很高兴。又想到在中学里我可以磨练自己的意志,我更高兴了。

  九月一日那天在学校上了一天的课,对老师们的映像特别好。回家了,告诉了妈妈,妈妈说:对老师的映像好,那么就会认真学,成绩自然就上来了。所以我认为在这些老师的带领下,我一定会更上万层楼的。因此就要比别人更努力才行:

  首先,我要在别人预习之前预习,学习之前学习,做之前做,记之前记。并且每天要比别人多练一些字;多看一些书;多学一些知识;多做一些题目,这样才能成为班上的佼佼者。

  我为此列了一个计划,我的计划是这样的:首先,每天上课认真听讲并做好笔记、按时认真完成作业,然后在当天晚上把明天要上的.课预习一遍并把今天上课时老师讲的内容回忆一遍,接着就练几页字,再接着就看一下课外书扩大自己的阅

  读量,最后躺在床上做眼保健操,做时想想今天有没有遗漏的问题或没做的事,如果有的话就再起来,把事做完了再去睡觉;没的话就算了。

  这就是我的新学期计划。我想按照这个计划执行的话,我一定会更上万层楼的!XXX,加油!相信自己,努力吧!

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