【精品】寒假学习计划模板汇总8篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编为大家收集的寒假学习计划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寒假学习计划 篇1
一、计划实施的目标：
1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2、加强运动，提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2、在家长的指导下，写好自己切实可行的寒假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的'共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)
7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。
8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)
9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促：
1、设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。
3、家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
寒假学习计划 篇2
一个学期的学习即将画上圆满的句号，随之假期即将来临，我们根据幼儿的年龄特点和发展水平，通过寒假实践向幼儿进行持续性的幼小衔接教育引导工作，为进入小学做好准备。具体安排如下：
活动准备：
1、请家长对每周的班级博客进行及时的关注和反馈
2、按时填写幼小衔接假期记录表，开学交回
3、给孩子每人准备一本日记本（要求以绘画的方式记录）
4、帮助每位幼儿准备视力绳和握笔器，学习正确的坐姿和书写
5、自行下载打印寒假小达人记录表。
活动内容：
1、继续进行播报天气预报活动，每天一名幼儿（2月1日开始，全班幼儿依次按照学号在每天早晨9点左右进行播报。）
2、每天记录一篇日记，家长关注孩子的坐姿和书写姿势，以及收拾整理书包的能力。（开学后统一交回来）
3、开展以春节和元宵节为主题的绘画活动（要求两幅作品绘画在A3纸上，开学后统一交回）
4、每天进行阅读活动20－30分钟要求拍照片上传微信。（每周五将照片组合后发送到群里。）
5、继续进行讲故事活动，要求将视频上传到班级微信群里
（寒假期间每位幼儿在2月13日到2月28日发送两个视频）
6、识字内容：指读《弟子规》全文，在阅读的过程自然习得文中的汉字，初步感知《三字经》内容
7、书写内容：（书写数字1----10，每周书写两次，每个数字各1行，开学交回)
8、根据孩子的兴趣，初步感知拼音
（教师会将拼音视频链接发到微信群中）
9、家长每天填写寒假小达人的记录表格，开学交回。最后请家长总评并且签名（家长可以采用多种方式记录。如：划勾、贴红花等）
10、寒假正好赶上春节元宵节到来，让孩子参加适当的家务劳动。鼓励孩子主动招待亲朋，锻炼孩子的社交能力。
家长：如何利用寒假帮助孩子提高学习能力？
教育专家：学习能力不是一朝一夕就能提高的，它是依靠良好的习惯，经过长时间的磨练和积累，渐渐由量变到质变，最终发生能力上的提升。在寒假，我们强调，不要因为放假、不要因为过年就打破之前养成的良好的作息习惯和学习习惯，更不能让孩子沉浸在电视和网络的安乐中。明智的家长不仅应该让孩子延续在上学期养成的良好的生活和学习习惯，更应当为孩子新学期的学习早做准备。
家长：如何利用寒假为新学期做好准备？
教育专家：那这就要看孩子的实际情况了，如果你的孩子面临升学，那么就要注重锻炼孩子的应试技巧，并关注孩子的应试心态，比如可以多参加一些社会认可的考试；多获取一些临场考试的经验，如希望杯、星级考试等等。这样既可以让孩子累积考试经验，还锻炼了其临考前心态调整的能力，并且手上还多了一张证书，为升学加分。
若是你的孩子年龄偏小，则可以让他参加学校里寒假组织的`活动如冬令营，或是一些提高能力的培训课程，这样既丰富了他的团队合作的经验，又能提高他的学习兴趣和学习能力，也不至于在家里做个沙发土豆，破坏已经养成的习惯。
家长：如何兼顾上班与照顾孩子，并达到理想效果？
教育专家：家长可以选择一些你值得信任的老师或是有品牌、规模大的培训机构，把孩子托管在那里，并且根据你的目标，为孩子正确选择课程。这样既解决了无人托管的烦恼，又解决了孩子寒假期间的学习安排，同时还能在寒假中有所收获，取得能力的提高和升学所需的证书。
例如在沪上享受盛誉的绿光教育在今年寒假推出了“冬令进补”计划。绿光教育强大的师资力量和科学的课程设置将让孩子得到全面的收获，作为家长你还在犹豫什么？
培养孩子良好学习习惯的窍门
1.课前预习：初步弄清楚知识的来源，知道知识的重点和难点所在，适当完成课后练习。并能划出不理解的地方以备于课堂上询问老师，最终做到深度理解知识点并能灵活运用。
2.课中听讲：上课认真听讲，积极举手回答，锻炼自己的自信心和表达能力；积极参与课堂上的互动环节，表现自己的实力以及锻炼自己的团队合作意识。
3.课后复习：作业必须认真完成，包括硬性和弹性作业（阅读、书写、朗诵、搜集资料等）；多做拓展练习，拓宽阅读面、强化写作、学会收集信息等。
寒假学习计划 篇3
快乐的寒假准备就要开始，每一个作为学生的我们都非常的高兴，但是既然作为学生，即使是在寒假的时候，也应当有自己的一份学习计划。因为学习是一个持续的长久的过程，如果没有能够将自己的学习联系起来，那么在自己这几个月以来所学习的知识，很快就会忘记。在寒假当中制定学习计划，能够帮助自己在整个漫长的寒假过程当中，有一个既定的学习目标，并且指导自己在寒假当中无所事事的时候，应该做哪些事情，能够帮助自己取得学业上的进步。下面小编将给大家简单的说明一下寒假学习计划的写法，希望大家都能度过一个开心的寒假。
总结自己在上个学期当中的学习情况。对自己在这一个学期以来的学习情况，自己应当有一个明确的认识，在学习上是否取得进步，或者是在学习上一些原因导致自己退步，这些都需要你做一个简单的总结，才能够让自己在寒假的时候，知道应当如何制定学习计划，来帮助自己去弥补在这个学期当中出现的一些错误，使得自己的学习成绩一直很落后于其他的同学。
制定寒假学习目标。对于学习，每一个学生都应当有一个自己既定的目标，在这个目标到达之前，自己如何去做出努力，是每一个学生都应当思考的问题。所制定的寒假学习目标并不需要非常的离谱，根据自己的实际情况，以及之前作出的'总结，提出一个切实可行的目标，对于整个寒假学习计划来说，是一个非常良好的开端。
作出详细的学习时间安排表。对于寒假的时间管理，很多的学生都没有办法有非常好的自制力，对于时间的把握，往往做得非常的粗略，导致自己没有办法按照原计划去学习。作出详细的学习时间表，能够帮助你进行更好的时间安排，这样就能够给自己更多的学习时间，不至于在每一天都不知道自己应该做什么。
寒假学习计划 篇4
树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假功课，要记住，独立完成，切不可开小差。
3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀！
4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假功课，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。
8、有可能的.话，每天读一读《三国演义》每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。
寒假学习计划 篇5
为了科学合理充实地度过我的寒假生活，制定如下寒假计划：
一、每天在保证有四个小时学习时间的情况下，得到充分的休息和娱乐，以保证我的寒假生活过的丰富多彩。具体作息时间如下：早晨九点前绝不起床，九点半之后一个小时自由活动。10点半马上进入学习状态，12点半准时下课。之后1小时自由活动(上上网，聊聊天，养养兔子偷偷菜，外加斗地主)。从下午1点半开始进入运动时期，下午3点开始学习到晚上五点。晚饭后，固定节目为看电视，以青春励志偶像剧为主(虽然爸妈不愿看!)。不到11点绝不合眼。
二、学习内容：学校留的各项作业，预习下学期的.课本，背英语单词，学乒乓球。
三、学校方式：自学为主，运用电脑进行英语听力练习，通过英语软件进行口语训练;以完成寒假作业带动全面复习的方式将主要科目复习一次;乒乓球练习则以实践为主。
四、此计划从20xx年1月8日开始到20xx年2月28日结束，此间双休日及国家法定假日照常休息。
寒假学习计划 篇6
学习内容及时间
8:00—10:00（包括晨诵30分钟,课外阅读30分钟）
2:30—4:30（包括午读30分钟,课外阅读30分钟）
腊月十八
晨诵:1——3；
《寒假作业》第3、4页
午读:背诵1——3；
《寒假作业》第5、6页
腊月十九
晨诵:4——7；
《寒假作业》第7、8页
午读:背诵4——7；
《寒假作业》第9、10页
腊月二十
晨诵:8——10；
《寒假作业》第11、12页
午读:背诵8——10；
作文:《我的乐与忧》
腊月二十一
晨诵:11——13；
《寒假作业》第13、14页
午读:背诵11——13；
《寒假作业》第15、16页
腊月二十二
晨诵:14——16；
《寒假作业》第17、18页
午读:背诵14——16；
英语手抄报
自己安排阅读时间
检查晨诵午读内容
腊月二十四
晨诵:17——19；
《寒假作业》第19、20页
午读:背诵17——19；
《寒假作业》第21、22页
腊月二十五
晨诵:20——22；
作文:《我学会了感恩》
午读:背诵20——22；
《寒假作业》第23——25页
腊月二十六
晨诵:23；
《寒假作业》第26、27页
午读:背诵23；
《寒假作业》第28、29页
腊月二十七
晨诵:24；
《寒假作业》第30——32页
午读:背诵24；
数学调查报告:年货的价格
腊月二十八~正月初七春节
自己安排阅读时间
检查晨诵午读内容
正月初八
晨诵:25；
《寒假作业》第33、34页
午读:背诵25；
作文:《春节趣事》
正月初九
晨诵:26；
《寒假作业》第35——37页
午读:背诵26；
《寒假作业》第38——40页
正月初十
晨诵:27；
《寒假作业》第41、42页
午读:背诵27；
《寒假作业》第43、44页
正月十一
晨诵:28；
《寒假作业》第45、46页
午读:背诵28；
《寒假作业》第47、48页
正月十二
晨诵:29；
抄写英语单词（1——5模块）
午读:背诵29；
数学调查报告:压岁钱的`使用
正月十三
晨诵:30；
《寒假作业》第49、50页
午读:背诵30；
抄写英语单词（6——10模块）
正月十四、十五
元宵节
自己安排阅读时间
检查晨诵午读内容
寒假学习计划 篇7
寒假就要到来了，跟大家分享我的.寒假计划吧！
1、完成《xxx》；
2、坚持每天30分钟课外阅读；
3、购买一本低年级的铅笔字帖描红、临摹；
4、每日完成一张看图写话；
5、背诵必背古诗篇目；
6、读必读书目；
7、读一些选读书目。
这就是我今年寒假的学习计划了，你们的学习计划都准备好了吗？
寒假学习计划 篇8
期末考试结束了，当我们还来不及喜或悲的时候，寒假就要来临了。如果把高三备考比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经筋疲力尽时，你是什么心情？所以你现在的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。寒假了，还是赶紧为自己订个详细的复习计划吧。
给高三学生的八点复习建议
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们终于可以做自己的主，选择自己的生活了。
还有，我们并不孤独。和同学三年同窗，甚至更久，在这关键时刻，我们有同样的奋斗目标，还有关心我们的老师和家长的陪伴。这种感觉是无比幸福的，所以真的应该好好珍惜。
说了这么多，希望高三学生能够以愉快的心情迎接寒假的到来。另外，给大家提几点复习建议。
每天学习时间最少保持在7-8小时（上课时间包括在内）；2.学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。
3.制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
4.晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
5.每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。
6.不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
7.有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打电话请教一下老师或同学吧！
8.每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的复习计划！
三类高三考生备考指南
在制定寒假复习计划之前，要科学、准确地自我解剖、自我分析高三第一学期的学习状态、状况，包括平时测试、期中考试成绩、期末考试成绩，其中以期末考试成绩为主，因为期末考试的可信度比较高。
自我分析的目标包括两个方面，一是定位，二是定向。所谓定位，就是说期末考试后，每个学生都可以知道自己总分的位置，你处在一个什么位置上？心里要十分清楚，这基本反映了你的'实力。定位不必过细，一般分为上、中、下三个等级。“上”指的是成绩优秀的考生，“中”指的是成绩一般的考生；“下”指的是基础薄弱考生，这是定位。所谓定向，就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?
三类考生具体复习建议
认真反思每一学科的失分点，如果是中低档题失分过多，一定要引起考生的警惕，这是优秀生高考大忌!
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