大学学习计划

时间:2024-08-16 08:53:43 学习计划 我要投稿

精选大学学习计划模板汇总6篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始制定计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的大学学习计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选大学学习计划模板汇总6篇

大学学习计划 篇1

  一、自我分析

  1、我的性格

  我觉得自己一个中性性格的人,在熟人面前玩得很开,但在生人交流时不太放得开。我善于观察周围的人与事,留心和记得他们重视的人的小细节,关心和体会他们的感受。我的同学说我是个认真负责、有责任心、友善的人。我的朋友说我是个体贴人、替别人着想,但太依赖朋友了,有时缺少主见。我的家人说我是个懂事、听话的好孩子

  2、个人特长

  爱好跑步,有积极向上的态度,有较强的团队协作能力,

  3、兴趣爱好

  运动、羽毛球、聊天、看书、独自待着,听音乐。

  4、我的价值观

  虽然我无法像伟人一样为国家作出那么大的贡献,但我会尽我微薄之力做好自己,保持良好的心态,朝着自己的目标去奋斗,遇到困难挫折永不气馁,励志做一只打不死的小强。勇于冒险,做好吃苦的准备。在以后的道路上奋斗、拼搏、屡战不怕,相信自己。

  5、我的能力

  对于一个刚到大学的大学生,说到能力,一定是十分的缺少。目前,我们来到这里才两个学期,我学到了一些浅薄的专业知识,成绩还可以。面对以后的日子,首先,认真努力地学好自己的专业知识;其次,与人交流,扩充在自己的人脉;最后,锻炼一下自己的实践能力,积累自己的工作经验。

  6、我的学业情况

  我现在就读于一所本科学校——许昌学院,化学化工学院应用化学专业。以后出去后,我也会继续学习,因为学无止尽。而且我们这个专业知识就是要不断的探索。

  7、我的优势

  我是认真负责的人,我希望把事情尽量做到最好。另外,我非常看重朋友,很在乎友情。。

  8、我的劣势

  现在身为学委的我,我觉得管理班级,现在的我存在一些问题,缺少的是那种威信,管理方面也欠缺。另外,我也是一个不善于表现自己的人。

  二、外部环境影响与他人期望

  1、 影响

  (1) 人的影响

  a、 在我爸爸身上我学到了很多,他用他的行动告诉我,用发生他身上事情告诉我,好人一生平安,不论什么时候我们一定要做好事,爸爸就 是我的第一任启蒙老师

  b、 在我妈妈身上同样学到了她的为人处事方法,告诉了我很多 c、 我高中数学老师的话告诉我,错了就错,不用找那多借口

  (2)、学校的影响

  a、学校:给了我们锻炼的平台和就业平台

  b、学院:给我们学习的平台, 也给了我们锻炼的平台,让我们学到了很多,知道了目标的重要性

  c、专业:让我了解了更多的专业知识,了解了以前没有的知识。 d、班上:让我知道了团结、融洽的重要性。

  e、寝室:沟通的重要性

  2、期待

  (1)父母:我们爸妈希望我以后过的幸福快乐

  (2)亲戚:希望我以后找到一个好工作

  (3)朋友:希望我找到一个自己合适的工作与过得开心

  (4)老师:希望我学有所成

  (5)同学:希望我过得好

  三、职业分析

  根据我的专业以及兴趣,我设定了二个目标。

  目标一:做科研工作

  优势(S):应用化学现在是我的专业,不管我喜欢的程度,我都会尽力去学,而且我相信以我认真的态度一定会学得好,而且对于有机化学方面的知识,我很感兴趣,我相信我会做好的。

  劣势(W):对于有机化学,我们现在还没开始学,只是在高中的时候学了一些简单的,但我会先自学,对于不懂的我会找老师请教。我比别人还是有点差距。

  机遇(O):随着我们学校的不断改革发展,我们院系的`实力也在不断提高,我们的实验设施越来越好,还有专门的实验室,为我们提供了很好的平台和机会,就在最近还有一个学姐被美国数个学校争取录取,而且还申请到奖学金。这更给我们很大的动力。

  风险(T):研究化学有很大的危险,因为创新的化学反应会发生什么谁也不知道。另外做好化学这方面的工作,就要有很高的学术,很扎实的知识,稍不努力就会淘汰掉。

  目标二:拥有自己的生态园

  优势(S):个人兴趣浓厚,都说兴趣是最好的老师,一直都对生态环境感兴趣,我希望大家都能食用到最绿色的食品。

  劣势(W):对于我们刚出去的人资金问题,市场竞争大。

  机遇(O):人们的生活水平越来越高了,对于吃到放心食物有很高的期待,对自己的健康更注重了。而且对环境也有帮助。

  四、与目标之间的差距

  科研者

  对于这个工作,我现在还缺少很多的专业知识,现在我还是学到了一些皮毛,有关化学方面的知识需要我继续深造。

  生态园

  表面很受欢迎,但竞争压力太大了,很多人都注意到这方面了,除了资金问题,还有就是经验问题,我才刚出去,缺少经验 。

  五、现实职业目标的具体计划

  总体来讲首先要学好本专业开设的课程,很好的掌握理论知识,和实践能力,勤画、勤做,最后锻炼自己的口才和实际工作能力。具体点计划如下: 大一阶段:

  a、已经过了两个学期了,马上就是暑假了,决定出去打工挣钱,了解一些

  外面的情况,积累社会经验。

  b、好好学好专业知识,同样也为拿奖学金做好铺垫

  c、做好我的学委工作

  d、每个星期在图书馆呆至少两个上午或下午

  e、打好人际关系,坚持晨跑

  大二阶段:

  a、 坚持运动锻炼,让自己有一个好的身体

  b、 认真学好专业知识

  c、 拿到英语四级和计算机二级的证书

  d、 每个星期在图书馆呆至少四个上午或下午

  e、 每周两天早晨晨读

  f、 拿到奖学金、优秀学委、三好学生

  g、 人际关系继续搞好

  h、 利用寒暑假了解与我们相关的专业的工作情况

  大三阶段:

  a、扎实复习自己的专业知识

  b、在社会上找到自己相关专业的地方实习,多掌握一些经验

  c、完成毕业论文

  我也许不会完全按照这去做,但我会按照大概的去做,因为计划永远赶不上变化

大学学习计划 篇2

  一:主要目标

  争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

  二:具体安排

  1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

  3.每周坚持到校晚自习

  4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

  5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

  6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

  9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

  10.争取利用周末时间多学一门外语。

  进入大学以来,许多同学会在学习上对与高中完全不同的学习方式感到困惑而不知所措,没有了老师的督促,我们更应该以自学为主,那么我们该如何调整自己,使自己快速适应大学的学习方式呢?

  解决问题的流程

  在学习的过程中,我们总会有不了解的东西,恰好身边又有大神了解。这时有些人就不假思索开始提问了。我曾经回答过相当多的技术问题。

  当自己学习出了问题时,要尽可能独立思考去解决;再考虑通过查阅书籍和网上的资料来解决;实在还是解决不了,再考虑请教别人,而提问也需要智慧。

  自主学习的动力来源

  人的本性都是充满好奇心,渴望了解一个未知事物的。好奇心的驱使下,人是会主动学习的。就整个人类社会而言,自古就不断的探索宇宙,这就是好奇心的表现,如果把全人类看做一个整体,人类的`终极目标,或许就是要找到宇宙的真理,找到无尽的知识,满足人类无止境的好奇心。

  为什么要自主学习?

  作为一个大学生,如果你希望能有所成就,但又想像中学一样等着老师来灌输知识,那肯定是不行的。最有价值的东西,往往都是原创性的,如果老师都能教给你,那你只能做一些体力活,创造不了什么价值。

  问题尽量独立解决,反复思考实在不明白才去请教别人,这样才能锻炼学习能力。有种说法,内向的人更容易成功,从学习能力的角度来看,内向的人更倾向于自己解决问题,所以学习能力得到的锻炼更多,促使其更容易获得成功吧。

  为什么要通过网络和书籍学习

  牛人为什么写博客呢?他们不喜欢即时回答问题,没法随时保持很好的心情和灵感。有些问题太常见了,也没有那么多的时间精力耐心,一遍又一遍的去回答别人。更喜欢在有灵感的时候写博客把所想所学全部写下来,然后让有疑问者自己去看。典型的FAQ,就是收集了常见的问题和回答进行整理的结果,大大提高了问题解决的效率。大神写代码、设计电路的时候都深刻的领悟了“模块复用”的思维,这是人类的智慧结晶,于是很多大神也一直努力把这种理论应用到实际:多写博客少回答问题,成功的做到了“知识复用”。有些人写书也一样。最优秀的人,可能没有精力也不愿意当老师,但是他们愿意写博客、写书分享知识。

  除了精力有限以外,文字能更持久的保存知识。即使很多年过去,甚至作者都不记得当年的学习心得了,或者作者已经不在了,只要当时把知识写成文字,我们还是能通过这些作品学习到需要的东西。书籍是人类进步的阶梯,正是这个道理。

  善用搜索引擎

  如果你在学习一门很多人都会学的知识,例如现在的安卓开发,你所遇到的各种问题,往往有很多别人都遇到过。所以只需要利用强大的搜索引擎去寻找问题就好。

  科技学术方面的内容,一定优先考虑谷歌;生活方面的内容,可能百度更懂中文(切身体会,血的教训。一个技术问题百度翻了好几页都没解决,用谷歌的第一条搜索结果就搞定了)。谷歌如果上不了,可以使用其镜像站点

  谷歌搜索技巧,可参考网上文档《Google搜索从入门到精通》。

  网络博客和书籍的区别

  博客和书籍,虽然都是被写成文字,用来分享知识,但两者是有一定的区别的。书籍更加正式,不仅内容比较系统全面,并且经过了比较规范的校对审核,才会被出版。如果你想系统性的学习一门知识,可以考虑看一本不错的书籍。

  而博客等网络资源也有好处。有些知识比较零散,没办法也没必要写成一本书,例如编程时遇到的一个奇怪的小问题,这时候更容易在网络上找到解决方法,而不是书上。网络资源及时性好,一旦写好马上就可以发布,而书的出版需要长时间的构思编写,和后期的校对,还要经过出版的流程,才有可能被买到或者借到。通常不需要支付额外的费用,也是网络资源的一个优点。

  现状

  由于种种原因,尤其是从小就接受的灌输式教育,很多人早已丧失了对知识的渴望。到了大学我们没有了中学那么多的束缚,虽然大学的环境也远没有想象的那么美好,但是至少我们能抽出很多课外时间。学习自己感兴趣的东西,需要自主学习能力。

  看似简单的问题不简单

  有的人很认真的花了很长时间做了一个东西,比如很复杂的电路,或者很长的程序,然后发现不工作。检查了一下没找到问题,就直接复制出全部代码给别人一发,然后表现的极其可怜的样子,跪求大神帮忙。

  提问者往往认为,对于大神来说,这点代码岂不是一眼就能看出问题来么?但是事实上,这种检查故障的问题,往往比写程序、做电路难,做一个同样功能的东西往往都更简单,因为找错的过程很容易被错误的想法误导。尤其是电路,往往根本不是网上聊一聊,就能愉快解决问题的。

  举两个例子。

  1、大一的时候学C语言,小明学的不错,大作业很快都做出来了。一个舍友让帮忙找错,小明看了很久也没找到问题,最后终于才发现,原来舍友把分号写成了中文分号,但是屏幕上显示的,根本看不出来。解决这个问题花了半个小时,而小明自己做这道题时只用了几分钟。

  2、有个初学者做的电路出问题了,LED闪灯常亮但是不闪烁。然后有个同样是初学者说了句,是不是三极管接反了,因为他(她)有同样的经历。竟然真的是这样,问题这么轻松的解决了。

  但是在此之前,这个人可能也问过所谓的大神。大神一想,最常见的原因肯定是电路错了或者没焊好,又或者从电路原理,根据现象来彻底的分析了一遍,但是发现模拟电路基础不够牢,最后没有得出结论(LED闪灯电路很简单,制作起来相当容易,连一些大一的同学都看不上。但是原理很难懂,自己设计电路更难)。大神考虑问题更加全面复杂。

  这个时候,提问者可能会想,原来所谓的大神也不过如此。真相就是这样的,大神也有很多不懂的问题,没有亲自做过这个电路;如果做基本上不会出问题,因为该注意的问题他在潜意识里就知道;但是检查别人的问题却如此困难。因为你永远不知道自己到底学了哪些东西,并把它们都倒出来,就像你不能逐个列举你所知道的每个单词一样。

  最后的结论就是,维修电路、程序的这种问题,即使大神也不一定会回答。除非你的程序确实很短而对方恰好很了解,比如printf的参数不对,一眼看出来了,那就不是难题了。又或者是由于关系很好、心情很好、你表现的很真诚、大神恰好有灵感等。

  你可能听过一个故事,一个硬件工程师,在一个电路上画了一条线,拿到了几百万。看到这里或许你就明白,画出那条线的工程师是有多了不起了,绝非想象的那么简单。

  不简单的问题如何解决?

  遇到这种问题没人帮忙应该怎么办呢?我认为还是应该独立解决问题。至于如何解决问题,这就是一个很复杂的课题了,也是很考验智商的,锻炼的好机会。很多时候解决一个问题并不一定能马上想到,可能睡觉的时候突然有了灵感然后想明白,可能绝望的看网上的资料突然就想明白了。甚至还有做梦的时候想明白问题的例子,例如化学史上苯环的发现。

  解决程序和电路故障的一种有效方法是,分模块实现、分模块检查。一个大的系统,分成了一个个的小模块,每个模块相对简单很多,分别实现并检查每个模块,每个模块都没有问题了,整个系统基本上也就没有问题了。

  现实有时很残酷

  有的人,程序调试了两个小时找不出来问题就崩溃了,觉得自己已经很努力了。但是有时候一个问题可能需要很久才能解决,甚至很多问题你都不知道它有没有答案,但是不得不硬着头皮去摸索。能坚持到什么地步,也是体现人与人之间差距的重要一点。有兴趣可以看一下这篇文章,看一下我如何解决了一个头疼的难题。

大学学习计划 篇3

  大学新学期就要来了,对于新学期的学习,我有了新的打算。回想自己大一上学期的混沌,在下学期的学习我必须要去弄好,不然大学也就白读了,大一是为整个大学打基础的时候。下面是新学期的学习计划:

  一、认真听课,做好学习笔记

  新学期开始,我首先要做的就是认真的`听每一节课,不管什么课程,我一定会去认真听讲。吸取上学期的教训,上课总是睡觉,还跟其他同学聊天,导致什么都没有学到,到了最后考试,成绩直接挂了,这在大学就严重了,就算补考了,成绩也只能那样了。所以新学期里,我上课不再睡觉、说话,而是带书带笔,并且记笔记,把老师讲的重点记在本子上,方便自己课下去观看复习。

  二、上课积极回答问题

  大学上课回答问题也是算学分的,为了让期末成绩优秀,上课就必须积极主动回答问题,给自己赚取学分。以往我总是不爱上课举手回答,所以平时的成绩就很一般,加上期末考试成绩不理想,所以成绩自然只能不及格。那么新学期,我会好好思考老师提出的问题,然后努力作答,这样对自己是有帮助的。一是不仅可以增加学分,让老师对我印象深刻,二是还能帮助我练胆,当着全班那么多的同学回答问题,是能够帮助去把胆子变大的,相信经历多了,我就能够变得自信了。

  三、加强对专业的学习

  大学专业还是很重要的,因而进而到第二学期,我会先把上学期没有学好的专业知识补上来,然后逐渐的加强对专业的整个学习。第一就是认真看书,把书本上的理论记下来;二是上图书馆借阅专业相关的书籍看,扩大知识面,拓展对专业的了解;三是每学一个知识点,就要去进行实践,把复习工作做好。大学一定会把专业给真正的学好的,努力让大学不白费。

  新学期我要去改正自己身上的毛病,努力让成绩得到提高,让自己在这大学得到更好的成绩,帮助自己未来进入社会好找工作。还有三年半时间,我相信这些时间足够去让我读好大学的。不负大学,不负美好青春,努力争取。我有自信可以在大学创造属于自己的辉煌,成为优秀的大学生。我会努力跟着计划去学习的,下学期的结果一定不会差。

大学学习计划 篇4

  在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。

  学习的任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学的习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。

  中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

  所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种校园活动。

  专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的`学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

  这学期,我将在专业上花时间加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。

  对于四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

  也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

  总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己!

大学学习计划 篇5

  即将迎来新的一学期了,为了能在新学期里过得充实和学得有所成,特做了以下的学习计划:

  一、首先,明确自己的专业, 明确自己即将面对的专业先充分了解它.

  二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

  四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

  第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

  首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活.

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

  第三,广交朋友,寻找机遇。

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

  第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费.

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

  第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功.

  第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的.

  第十,活出自己的人格和尊严.

  对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

  第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

  XX年的新年已经逐渐淡忘在路过的前一年,11年初三随即开始的工作已经预示着今年工作的重要及密集程度,着实有点让我应接不暇,也切实感受到了痛并快乐着的'感觉,开始在一个著名及臭名昭著的培训机构中的我,是千万中t友g友的个例中渺小的一个,带着通病并有本人独特的优势及劣势,开始了新的一年的展望。

  一。11年对我的前途的学习甚至未来职业计划的发展有着决定性的作用。将其命名为“考试年”应该是在确实不过了。在这个灯火阑珊的晚上,20天的紧密学习已余下了寥寥可数的五天,未来的时间将洗刷掉比其内在价值更少的对考试本质的认识及掌握,仅具有短暂的时效性和突破性是不能带来最后实在的分值,因此,一个大量的复习工作,作为取得一个高分的基础,是势在必行的。虽然具体的计划还没有制定,但显然,考试的重要性是毋庸置疑的,也是下半年计划的基调。

  二。有生活情调的人都会说,生活要更多的注重过程,而并不是结果。很不幸,我是一个不讲生活情调的人。对我而言,考试虽然仅仅是一个过程,也是拉斯维加斯的赌场里重要的一张牌。而大家来这个赌场的目的,就是不求方式和手段的达到自己的目标,也就是所谓的“真经”到手。而最终是不是会有所求终会有所得,就是下一个要制定的目标---究竟是要去那里。衡量自己的机会成本有多大,确定自己将来的学校,全力争取top30,定位在合理的发展前景和职业规划,尽量吻合自己的兴趣爱好。

  三。假如一切顺利的话,七月前结束自己的所有考试,在济南出发,实现自己的西部旅游计划。初步路线:济南---成都---西藏---青海---北京。出行方式:火车。计划:寻求老驴意见,细节到各个地方的时间及路线;征募兴趣爱好相同的驴友或朋友,增加与人交流的机会,锻炼自己的能力,发现不足;多看有关风景摄影方面的技巧,增加实践机会,向深处发掘自己的兴趣。

  四是个小小的愿望了,希望自己能订到第三轮北京奥运会的跆拳道比赛的票,希望是决赛。希望愿望能够实现。

  以上就是我的学习计划,希望在新的学期里按照学习计划执行,让我的大学生活变得充实有目标。

大学学习计划 篇6

  由于各位同学擅长的科目、擅长的题型各不相同,由于各科目学科性质不同,学习方法也就不尽相同。为了帮助大家更好的学习,为了将工商1104班打造成一个学习型班级,现将工商1104班的学习计划分为三方面:分组讨论,互帮互助;集体自习,互相监督;各学科采用不同方法学习。

  一:分组讨论,互帮互助

  将本班同学分为四个小组,每组各设一个组长,组长负责集齐小组内的成员,做好请假记录工作,并即使做组内成员的思想工作,并且在做题之后组织进行小组间的讨论及疑难解答,做到充分集结小组里每个人的智慧,组内不能解决的再在小组间进行讨论与交流。

  另外,组长实行轮流担任,这样既可以激励每个人更加认真的学习,真正弄懂每一道题目,又可以提高每个人的领导组织与沟通能力,同时也体现了公平公正的理念。

  二 集体自习

  这项内容是本班一直坚持下来的,集体自习列入班规,并有班级集体自习制度。设立集体自习的目的是给大家营造一个良好的学习氛围,监督大家做好预习、课堂、复习巩固几个环节,将学到的知识及时吸收消化,并且及时做题巩固,同时监督一些不太爱自习或者自习时做其他事的人可以高效率的学习。

  三 针对本班具体情况 各学科采用不同学习方法

  1 数学: 分类型总结题型解法,各个重点逐一击破 由学习委员与各位组长通过研究历年期中期末考试题、咨询老师以及同学们普遍反

  映的较难理解的知识内容,共同商讨出较为重点的内容,然后分派给个人进行整理总结,再及时给大家讲解,做到抓住重点,通俗易懂。随着继续学习发现的新重点应及时分派到个人总结,并且实行总结人轮流制。采用此种方法既可以让已弄懂的人巩固知识,也可以给还不太懂的'人提供了第二次较为全面详细的学习机会,顾及到班上的每一个人相对较弱的题型,同时也可以起到一定的督促作用,毕竟只有好好听课才可能做出高质量

  2英语:

  本班英语一级起点有两人,二级起点有六人,三级起点有三人,四级起点有十二人,口语班有一人,各人英语水平不等。针对本班同学英语学习情况,现主要对八个一级或二级班的同学进行帮助,其主要形式为找八个四级起点的同学与他们进行一帮一结对子学习。

  一帮一结对子学习主要形式包括指定的四级班同学与对应的受帮助人每周找三次时间来进行面对面交流,交流内容包括英语学习方法及疑难问题的讲解。受帮助人必须在规定时间内完成对方布置的题目并在下次交流中及时弄懂不会的题目;另外,受帮助人的听力和口语必须重视起来,应在这两方面多下功夫,对方应监督受帮助人每天进行听力和口语练习。

  其次,受帮助人应养成每天练习口语的习惯,可在每周的交流时间内与对方进行英文小对话,锻炼自己的口语。

  三级班和四级班的同学应做到:首先要认真听课,充分利用每一次练习听力和口语的机会,吸收消化课堂知识;其次不应仅仅满足于课堂知识,要养成晨读的好习惯,每天背一定数量的单词,要多做四级、六级的题,熟悉题型与套路,另外还要读一些英文书籍,逐步形成用英文思想去理解作者,这对自己的英文写作是一个很大的帮助。

  3 管理学

  管理学是一门综合性交叉学科,涉及面比较广,因此首先做到的应该是在课堂上紧跟老师的思路,让老师将你带入管理的思想中去;其次管理学的学习应做到理解记忆,不适合死记硬背。

  临近考试前的几周,由学习委员将管理学重点进行总结,并给大家打印出来,组织大家进行每天晨读,对这些重点进行理解记忆;在理解记忆过程之后,就应该做一些与重点相关的题目进行巩固,历年期末考试题便是一个很好的参考。

  学习计划制定出来之后,要去真正实施,在实施的过程中不断发现不足之处并及时改正,不断涌现新想法并及时添加,以对大家的学习起到真正的帮助作用,将班级学习放在一个最最重要的位置。相信在学习计划的指引下,在工商1104班每位同学的共同努力下,工商1104班一定会成为一个学习型班集体!

  让我们为了共同的目标前进吧!

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