学习计划

时间:2023-04-08 09:35:41 学习计划 我要投稿

【必备】学习计划范文合集六篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的学习计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】学习计划范文合集六篇

学习计划 篇1

  一、基础阶段:(9月16日——10月16日)

  1 、背单词买一本单词书 每天100个单词把中文意思一定要背过会拼写 争取在一个月内把袭击的约4000(5500)个单词全部过一遍有个大体印象 顺便从网上下载四六级考试大纲词汇带着看

  2、看课本新视野大学生英语 每天读两篇 把结构比较好的句子画下来多看几遍 能背则背 语法不需要背 如果实在不懂就不用看语法了 另外有条件的可以再系统学习学习新概念

  3、练听力在基础阶段时不需要练习考试听力 可以从网上下载一些VOA的慢速英语 因为四六级的听力语速很慢 每天只需要听一篇 但是一定要一边听一遍写 直到能把英语都写下来 无论听多少遍

  4、写作 写作方面不用下太多功夫 背作文框架就可以(模拟试卷或者从网上下载英语作文的框架 在一个月前背过就行)

  二、强化阶段:(10月16日——11月16日)

  1、背单词 将单词开始背第二遍 这一遍要求记牢 无论中文意思还是拼写都要记住每天150个以外 还要背一些词组单词永远是最重要的 单词量不过关什么也不行

  2、看阅读 将历年的四六级真题的阅读一篇一篇的看 难度并不大 自己好好分析 对照答案的说明 然后做一遍 如有不懂可请教他人 每天一篇 每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读 从20xx年到20xx年大约一共有82篇 只需要把这些文章分析的彻底问题就不大(阅读题,同样可以从网上下载真题)

  3、练听力 还是以VOA的`听力为主每天一篇 写下来 再对照答案

  三、冲刺阶段:(11月16日——12月16日)

  1、背单词再将单词从头至尾背一遍 直到考试 单词至少要背三遍如果学有余力 掌握拼写 另外 将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上 不要写中文意思只写英文然后每天有空拿出来背一背 效果显著 单词是基础

  2、练听力 这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了 每天做一篇即可 与背单词相同的是 也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上 不标注中文意思 找空闲时间、背一背在听听力的时候要训练自己只听一遍 不可以一道题听很多遍那样事倍功半 在听听力题的最后一个大题 复合式听写时听句子时候听主干 只写主干 一样得分

  3、做阅读 将做过的阅读 在重新看看 哪里还有不懂及时解决 在做快速阅读时 不要先看文章 要先看题目 从题目去文章中定位做大阅读的方法一样

  4、写作 四六级的写作可以说就是考议论文 议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻 所以背作文框架很重要

  5、翻译 同样 将历年真题一道一道的认真做下来 每做完几年的就做一个对比 会发现知识点都是重复出现的 所以翻译相对简单

  另外如果认为背单词太累 且记不住 还可以尝试这样一种方法从基础阶段就开始做真题 在阅读中去背单词将所有不会的单词都记录下来 整理到本子上 背就可以了 但是这种方法并不是很扎实 因为既然想考六级了 就是想考研了 基础还是要打牢比较好( 单词背扎实点,别骗自己)

  练字必不可少 熟悉考试流程

学习计划 篇2

  为积极响应荆州区“千日破关”强师行动,促进自己在教育理念、信息技术、教学能力等各方面都得到发展,特制定本计划。

  一、目标:

  教育理念更新关——加强学习教育均衡发展要求、素质教育基本内涵、深化课程改革的基本要求、有效课堂创建要求和基本的教育理论;熟悉本学科本学段的课程标准;学习了解一位教育家的教育思想和教学特色。

  信息技术运用关——学习掌握服务器的资料上传和下载;进一步管理好自己的教育博客;在“强师论坛”上发帖、跟帖、回帖达到规定的数量,会使用和制作一般课件;能熟练运用电子白板进行课堂教学。

  教学能力提升关——能够参与课题研究,并能写出关于课题研究的教学论文和深度反省,能将课题研究中所取得的心得或感受运用到自己的教学中去。

  二、具体措施:

  1、坚持理论学习。不断更新自己的.观念,使自己与时代合拍。做到每月读一本相关的书籍。

  2、参加学校每周的校本教师学习,积极参加课题研究活动,潜下心来和老师们一起学习新课程标准、教材,坚持写听课反思。

  3、加强自己科学学科的学习,不断丰富自己的教学水平,努力成为课堂教学的领军人物,用自己的人格魅力和业务水平去感染激励教师。做到每周读一篇发表的课堂实录或教学论文等,每月至少学一篇教育叙事故事或教学论文。

  4、坚持电脑知识学习。做好自己的博客,充分利用电教手段上课,能将电子白板运用自如,做好教师的表率。坚持每天40分钟学习。

  5、善于思考、不断总结。养成良好的工作习惯:“把想到的写出来,按写出来的去做;把做过的记下来,把记下的总结好。”使自己不断进步。

学习计划 篇3

  注册会计师考试备考已经到了紧要关头,最终成败在此一举,做好剩下的复习备考才能巩固学习成果,对得起自己之前的辛苦。大的备考计划大家都有,但是对于每天的学习,是否认真规划过呢,一天的时间应该如何分配,到底要早晨学习还是晚上学习,这些其实都应该认真规则,让自己以最好的状态投入到注会学习当中,把握学习节奏。

  一日之计在于晨

  很多考生都会选择晚上学习,特别是一些上班族考生,白天要工作,所以基本都把注册会计师考试学习安排到了晚上,但不少人学习效果并不好。其实人本身来说,到了晚上,其实身体机能已经处于一个比较差的阶段,精力不集中,这个时候人会偏向于进行娱乐、休息的活动,这使得晚上的学习计划很容易拖延。比如已经计划了晚上学习3小时,复习2个章节,但是由于注意力涣散或者劳累,只学了1个小时,除了耽搁学习进度还会打击学习的积极性,降低自信心。如果熬夜硬挣完成计划,又会影响第二天的工作学习。解决办法是尽量将学习计划放到早晨,早睡早起,晚上即使学习也不要安排太多时间,强迫自己在精力不好的晚上学习,可能会产生“为什么我那么辛苦,干嘛要那么累”这样的负面情绪。

注会复习时间规划

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