小学生的学习计划

时间:2023-04-09 15:13:00 学习计划 我要投稿

小学生的学习计划范文合集4篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的小学生的学习计划5篇,希望对大家有所帮助。

小学生的学习计划范文合集4篇

小学生的学习计划 篇1

  每一天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置的作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  16:00~21:00玩

  从另一个角度写的:

  1.帮妈妈做力所能及的'家务劳动....

  2.做有意义的公益劳动......

  3.学会一项家务技术或其他的小技术...

  4.改掉一个坏毛病、缺点..

  5.读一部好书,写出读后感....

  6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

  7.看一部好的电影,试着写出观后感...

  8.学一首好歌....

  9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

  10.完成假期作业,并努力做到最好...

  11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

  12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每一天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲在屋子里。

  13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

小学生的学习计划 篇2

  时光过得真快!转眼我已是四年级的学生了。在新的学期里,我要努力学习,对自我要要求严格一些,在新的学期里有更大的进步。

  为了更好的完成新学期计划,我给自我制定了以下几项资料;

  第一:课前要先预习当天将要学习的.课程。

  第二:上课时高度集中精力,认真听讲,跟着老师思路走,仔细记在心中。

  第三:上课要遵守课堂纪律,举手发言,不接嘴,不做小动作,别的同学发言要认真听取,学习别人思考问题的正确方法和要领。课后要复习学过的生字词,要记熟单词和数学公式。

  第四:用心参加学校组织的活动,尊重老师,团结同学,关心家长。课后多看课外书,多了解课外知识等。

  这就是我的新学期计划,我必须按计划争取做一个德,智,体,美,劳都优秀的好学生。

小学生的学习计划 篇3

  暑假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的暑假,为五年级有一个好的.开始,我决定拟一个暑假计划,我一定按计划做。

  第一条:

  每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

  第二条:

  起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

  第三条:

  每天背诵作文范文精彩片段2段;

  第四条:

  每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

  第五条:

  电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

  第六条:

  每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

  第七条:

  语文、数学的作业要同步进行。

  第八条:

  每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

  另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

小学生的学习计划 篇4

  《新理念下转变小学生学习方式的实践研究》的课题研究已进行到第三学年,通过前两个学年研究,实验教师已完成了子课题的确定,并进行了初步的探索与研究,现已经是实验的中期阶段,要求实验教师在前期实验的基础之上继续摸索,通过课例研究初步形成自己教学方式或风格。

  计划具体如下:

  1、实验教师根据课题的总计划制定个人的子课题学年计划。

  2、每一位实验教师对自己的前期实验进行总结,在此基础上总结成论文或案例参加全区的课题评优活动。

  3、实验教师至少上一节课题研究课,完成一篇案例分析或是论文,进行学年度的实验总结。

  4、每位教师在学年内完成八篇与课题有关的教学反思,作为平时教学实践中资料的收集。

  5、安排认真完成实验任务的教师分批参加市内及区内的`各类培训与学习。

  6、每一位实验教师要通过上研究课展示自己在研究过程中形成的方法或特色,并总结成自己的经验论文。

  7、邀请柳州市数学方面的专家进行一次课题的专题讲座。

  8、提供机会让实验教师在市内或区内展示自己的课例或实验成果。

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