【精华】学习计划范文集合9篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的学习计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习计划 篇1
新的学期跚跚来临,新年的喜气和活力还是余寒未尽。每个同学都带着狂热的笑容回到学校,整个校园充满了一股青春的气息。今年,我们学习部将会更加努力为同学服务,让这种"如坐春风"的感觉永葆下去,为建校的精神文明贡献我们璀璨的力量。
今年我们学习部将采取分工管理的方式,让每位成员都能尽自己的力量去协助部门的工作。工作计划大体分为以下几点:
1)在新学期开始后,采取有效措施来协调部门的管理,尽量倾听成员们的意见,力求使整个部门的.成员更加团结互助,真正做到不计较个人的利益,全心全意的投身到学习部的工作当中。
2)晚自修执勤工作的安排情况:
a)结合成员们的实际情况,我将部门成员分成八个小组,每个小组每星期执勤两次,每个小组有一位组长,分别负责该小组的执勤工作。每星期组织一些成员统计好执勤表,按期把统计名单交给学生科。
b)每天晚上成员检查的工作主要有:
1、检查胸卡。
2、卫生登记。
3、纪律监督。
4、收看新闻。
5、查处拖鞋。
3)我部将在新的学期开展一些有意义的活动。
例如:如团委学习部联合开展一次"答辩比赛"。
4)新的学期我部将成立一个文学社。由其中选出的一名干事负责。
5)我部决定每双周的星期四召开一次学习委员会议,会议的主要任务是交流思想,征求意见和建议。让我们畅所欲言,以长补短。
学习计划 篇2
暑假计划具体时间安排:
早上6:30起床,出去跑跑步。
7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读,8:30开始学习学到11:00结束,然后看电视到1:30时开始学习到3:00左右结束开始看课外书到5:30结束看电视,之后吃饭,到6:30可能吃完出去锻炼。
7:30回来玩电脑到9:30。
暑假计划具体科目安排:
数学
1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间较多,所以要好好把握。把平时没学懂的学懂,为下学期的学习做下铺垫。
2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,很多题目看起来比较难,但是如果是你做过的,就很容易。
3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。
4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是分式和三角形,可先对较基础的东西进行预习。当然,能力不同,要求不同。
语文
语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础。
英语
记单词,尽量在开学前将课本上的单词记下来,还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,这很有用。复习就是记学过的'单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。
物理
物理是初二新增加的科目,虽然之前孩子们没有学习过,但是肯定接触过,所以孩子自己也是可以进行预习的,如果还是不放心,那么可以配备一本基础的课辅书籍。初二的物理不是很难,如果能够在暑假将课本预习一遍,开学后上课认真听讲应该问题不大。
学习计划 篇3
1、勤读课外书籍
语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读’几册教材是远远不够的,必须要大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。勤奋读书,必须做到珍惜时间,抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神值得大家学习。
2、勤做读书笔记
读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法:1、摘抄、摘录,2、做卡片,3、提要钩玄,4、写读后感。
3、勤查词典资料
读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。ˉ车具书的'种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读下去,同样是大有收益的。
4、勤于朗读背诵
朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。朗读要做到吐字清晰,音准气足,节奏停顿合理,要有抑扬顿挫的韵律美,准确地体现出作者的情感。朗读人物的对话,要力求模拟出人物的心情、口吻,使人物形象活生生地站立在听者面前。朗读诗歌要铿锵悦耳,语势错落有致,节奏抑扬回环,具有音乐美。通过琅琅地朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,也都能体会出来了。背诵要下苦功夫。可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用,这样就可以做到终生不忘。
学习计划 篇4
教育是为下一个时代准备人才,教师是教育的具体实施者、操作者,所以教师应该对学生负责,对教育负责。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,结合自己的实际情况,特制订个人学习计划。
一、自我剖析
(一)优势分析
1、作为年轻人,我有着充沛的精力和灵活的头脑,对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。
2、能在教学中熟练地运用现代教育媒体并会制作教学课件,使计算机能与课程整合。
3、具有较强的事业心,平时能对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训,逐渐形成具有个性的教学设计。
4、敢于在教学中做一些尝试,努力钻研,实行分层教学,做到因材施教,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚真知的氛围。
5、作为老师,能尊重关爱每位学生,发现并赏识每个学生的才华,创造条件让每个学生参与教育、教学活动,以爱心、信心和耐心期待着每个学生的成功,在培养学生集体荣誉感、团结协作精神方面有一定成效。对于学困生能多予以帮助、关心。
6、能协调好社会、家庭、学校三者之间的关系,加强教师、家长、学生间的沟通,为教育教学工作和谐、顺利地展开奠定坚实的基础。
(二)存在问题
1、较注重纯学科的教学,而忽略了跨领域学习的必要性,使学科教学有时显得有些封闭性。
3、科研中带有自己的感情色彩,对于感兴趣的内容钻研得较多。
二、学习目标
1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代化教育发展的需要。
2、使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机与活力的小学教师,塑造良好的教师形象。
3、丰富自身人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
三、学习安排
1、积极参加各种培训活动,如教师进修、学校组织的.继续教育活动,校本培训等,提高文化层次,注重在培训中锤炼自己。
2、阅读教育教学类书籍,加强业务学习。
充分利用课余时间阅读各类书籍,寻求先进的教学理念和好的教学方法,提高自己的业务素质。在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法,所谓“不动笔墨不读书”,要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。
3、充分发挥网络资源优势,实现资源共享。
除了阅读教育教学类书籍,我还要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源进行学习。
4、读中外文学名著,丰富自身的文学修养。
名著是人类精神文明的瑰宝,平时要多阅读名著,可以提高自身的精神层面,净化自己的灵魂。本学期要精读中外名著至少两本。
学习计划 篇5
不知不觉,一个搞笑的寒假便过去了。我们迎来了新的一学期——七年级下学期!!记得上个学期我的学习状况不是很好,连期末成绩也很不理想,为了在这个学期把成绩提上去。
我专门为此制定了一套计划:
1每一天按时到校,不迟到,不旷课,不早退;
2上课认真听讲,认真做好课堂笔记,不懂就问;
3作业按时完成,卷面整洁,字迹工整。做作业前,先把当天所学的.知识,巩固一遍,在做;
4早上早起半个小时,背需要背的知识;晚上睡觉时,在脑海里把当天所学知识回顾一遍;
期望透过以上几条计划,能够在这新的一学期里把成绩提上去。
学习计划 篇6
时间过得可真快,随着一页页日历翻了过去,这个学期又将结束。过几天又要迎接半年一度的期末考试了,看着书桌上那一册册杂乱的练习册和一张张散落的卷子,我不禁心烦意乱,不知所措。
在妈妈的帮忙下,我们共同制定了一份语文复习计划。资料如下:
1、扫清生字障碍。每一课由妈妈来听写并注音,尤其必须要分清前、后鼻音以及同音字、多音字和形近字。
2、朗读课文。读完课文后,总结文章的`中心思想和段落大意。文中新词要牢记,优美段落务必背。
3、句子间的转换和病句的修改。陈述句变疑问句,“把”字句变“被”字句以及句子中各种修辞手法的应用,还有对各式各类病句的修改,我都要一一汇总。
4、加强阅读理解。课外阅读和课内阅读互相穿插,找出文中具有典型好处的段落,多读多想多做。
5、超多浏览各级各类满分作文和优秀作文。示范作文和发表作文,既能开阔我命题的思路,也能让我从中学习到描述事物或叙述事件的具体方法,总之,会使我受益匪浅的。
当然,这还少不了要做一些相关的语文综合复习试卷,并且汇总出难题以及易错题,逐一排查解决。如果照着以上计划认真复习的话,我看我肯定会取得好成绩的。
学习计划 篇7
一、学习不放松。
1、在网上学习象棋。
2、看五本有益的课外书,(要明确下是哪五本书)每星期去图书馆一次。
3、每天早上大声朗读十五分钟的唐诗(暑假背诵唐诗83首)
4、每个晚上复习背诵唐诗83首
5、将一年级的知识进行系统复习,将所学生字过关达标。(能够全部听写训练包括拼音)
6、争取尽快完成语、数暑假作业,计划大概每天完成 面暑假作业。
7、暑假练习键盘盲打,每天一次,每次一个完整的进程。
8、在体育中心游泳馆的专业教练指导下认真学习游泳。
二、劳逸结合过暑假。适当的.玩耍,健康的游戏。
1、每天玩游戏三十分钟,超过时间从第二天的时间里扣,守时可以再第二天奖励五分钟,守时一个星期可以额外奖励四十分钟。(下午以后才可以玩游戏)
2、 随父母至少省内旅游一次,争取省外旅游去一次,至少去周边县市两次短程旅游。
3、 每天在网上浏览社会新闻,挑一条有意思的讲给爸爸妈妈听。
4、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等。
5、邀请同学或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做个合格的小主人。
6、培养个人的生活能力,比如:帮父母干一些力所能及的家务活,洗衣服、择菜、简单做饭等;扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
7、爸爸妈妈不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话,要保护好自己。
学习计划 篇8
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
科学安排时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。
高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的'时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时,还要注意以下两点:
1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。
今天的内容就介绍到这里了。
学习计划 篇9
在解答关于考研问题的过程中,我发现许多同学也相当努力,但是出来的效果却很不理想,一些同学用的时间比较少,分数却很高。抛开智力因素不谈,我想效果不好的同学可能是并没有制定比较科学的长中短期学习目标和计划,复习的时候比较盲目。
以下拟定的几个计划,供大家参考。当然,这个时间的安排并不一定适合每一个人的情况,也无法在所有人身上取得同样效果。
一、初战或专业课总分低于180的二战
1、现在到7月
总体要求:07版(或者06版,变化都不是很大)《考试分析》或者《指南》看三遍甚至以上。(如果两本都有的话,指南只看刑法分则,其他全看考试分析,新指南不用买,买了也不要看,也不要两本兼顾着看)看完三遍后,对法硕联考的五门课程有个大体的印象,对于比较基础的知识点能够大概知道其意思。总分低于180的二战实际上基础是不扎实的,前期应该打基础为主。
第一遍:注意各科目的各章编排顺序,各章中各节的编排顺序,各节中每个知识点的编排顺序,看的同时将章名、节名、知识点的名称按照顺序抄写在一个单独的本子上(一个免费的大纲就完成了)。对于首句反复咀嚼(首句一般就是概念),对于论证的部分可以略读。遇到稍微复杂的知识点不懂的跳过,但要标注出来,其他比较简单的内容尽量理解。耗时大约是30小时(每天抽2小时,两周就能完成这任
务)。
第二遍:开始构建学科知识体系(如何构建学科知识体系,见我下周的帖子,这是我复习两年最重要的两个心得之一),大约是40小时。我个人不喜欢做笔记,而喜欢直接用建立学科知识体系的方法学习,这个因人而异,有些人看笔记就能取得很好成绩。
第三遍:有针对的解决前两遍没有搞懂的问题,基础部分再加深巩固,建议背诵一些比较重要的概念。方法主要是使用google百度,我不建议同学们一遇到问题就在网上发帖求助。其实如果善于运用搜索引擎很容易解决自己的问题,而且对于初学者来说当时提出的很多问题都比较幼稚(你考完的时候回过头来就会发现这个问题,这个过程是完全可以避免的)或者是很没有意义的(有些同学纠缠于完全不
可能考的细枝末节,反而忽略对基础的掌握),所以建议有问题先自己搜索解决,如果解决不了再发帖询问。事实上如果你发帖求助,那么你将会花很多时间在网上守候答案,复习效果可想而知。
看一遍真题。
2、暑假
经济条件好的听一个暑期班——不推荐某一具体的辅导班,因为没上过没发言权。辅导班作用仅限于三点:讲解重点和难点;结识战友;获得一些比较有用的资料。但如果你之前没有两三遍看书的基础,听辅导班的效果要大打折扣。听辅导班不要信广告,也不要看他出了多少个状元高分之类的,更不要看他所谓的压题率。听完课后再看一遍书,这是你第四遍看教材。个人是不推荐除暑期班(如果没有上暑期班可以上国庆班)以外的任何班,尤其是串讲班、压题班。
剩下的时间做历年真题一遍(暑假之前是看一遍,现在要用空白真题),遇到考点已经删除的不做。再做一个工作,将真题中所有题标注在新出版的《考试分析》里每一个知识点上,比如06简答56标注在07版《分析》的P169,把新增考点框起来。如果你详细做了这一个步骤,就不难明白为什么我只让你看考试分析。
如果暑期班开在七月份,标注真题的作业就八月份做;反之就七月份做。
经济条件没那么好的,可以下课件来听,因为这个事本身不太道德,我就不具体说明了。
即使没有听辅导班,也没什么,不少高分都是连半分钟辅导班都没有听过的,我在心理篇说的把牛人拉下神坛其实也包括不要神话辅导班的作用,关键还是靠自己。如果没有听辅导班,可以把书看两遍,效果是一样的,同时做同步辅导练习,真题的作业一定要做。
强调一点,对于论坛上资料的运用。两个原则,第一是不要在找资料上花太多时间,第二是下载多少看多少,不要贪多嚼不烂。另外这个阶段还不到你做题的时候,不要动不动就题海。
3、9月1日到10月31日
对照教材看一遍法条。《刑法》总则和需要掌握的罪名逐字看,特别注意刑修六,重点罪名的司法解释浏览一遍;《民法通则》第三章第四节不看、第五章不看、第六章一二节不看、第八章不看,《合同法》总则逐字看,分则浏览一遍,《物权法》逐字看,其他担保婚姻继承收养著作专利商标想浏览就浏览,不看也无所谓;《宪法》逐字看,《选举法》《全国人大组织法》《地方各级人大和政府组织法》《立法法》浏览,其他的连看也不要看。
这个阶段需要提高了,时间充裕的同学可以看李建伟的《民法xx讲》和袁登明的《刑法xx讲》,但由于这两本书并不是针对法硕联考的参考书,有一定的深度,看两遍的`话费时不少,自己选择。其他推荐同学看人大版的《大串讲》(我认为人大出版社出的书就只有这本编的好,十套模拟题也行,但人大版最大的毛病在于是按照《指南》编的)或者《老妖精指南加强版》(08的版本由Horace和在下合编,先打个广告。在下很想编一本更加适合考生备考的参考书,请各位不吝提些期望、意见和建议)
再做一遍05-07的选择题,如果得分能有85%以上还不错,如果没有,应该反思一下。熟悉主观题的特点和答题程序。
如果做英语模拟题(个人感觉张剑的仿真程度要高一些)上60问题不大,可以考虑报考北京的学校,否则比较危险。
我最反感一点,就是一到这个时候,论坛里就有无数投票贴,互相攻击学校的帖子还有某学校报了几千人的谣言。你要考到370、380哪个学校考不上?把你的精力放到该放的地方去!完全不要理会这种帖子!可笑还有些人挖空心思想方设法阻止别人报自己想报的学校,总之朝着你的既定目标前进,不要管其他事情。
4、11月1日至12月31日
此处只需要把书看一遍,大概用30天。边看边背基础的东西(什么叫基础的东西?概念、要件以及区别,有些东西确实不可能必然在试卷上考察,但即便是应试也不要如此功利,打好坚实的基础对将来的深入研究大有裨益,况且当考试遇到你没有背过的知识点怎么办,把这些基础中相类似的往上套,尽量骗分)另外你已经做过真题2遍以上了,按照自己的理解划潜在的考点在分析上(有些同学把整本书所
有内容都差不多划了一遍,等于没划,看着还眼晕)
提高部分的资料这段时间也需要反复看。有空自己做笔记。
法条部分,把《宪法》的相关条文背一遍(如果在暑假做过真题工作的,不妨再看看有多少题是直接源于宪法条文本身,具体背哪些条文这个帖子到时候会做修改),刑法总则、合同法总则和民法通则需要逐字看的部分,建议背诵,购买了《加强版》的对照里面的表格看司法解释和单行法。
做5套左右的模拟题的客观题部分。
5、1月1日至考前
自己总结大题并反复背诵(如果你想要考到250、260,对大题应该不要存在侥幸心理,去年的反压题倾向已经足以说明这一切,换句话说,可能需要把整本书差不多背下来。我当时背了400个大题左右吧)
背诵的时候我个人是分级背的,A类很重要的知识点,倒背入流;B类次重要的知识点,背3遍左右,比较熟练;C类不重要的知识点,反复看,在做选择题时能第一时间反应出来,如果要默写能凑大半。07综合科里的三道简答题都是我划的BC类,但我都尽量答了。某些同学喜欢用口诀的记忆方法,这个看个人喜好。
做十套左右的模拟题。
这时候看书很快了,两天能看一遍,把书再看个四五遍。
模考一套题,使用套路和解题方法答题(解题方法10月后再讲,现在讲了也没用),选择自己合理的答题顺序和时间安排。
总体来讲就是要前紧后松,特别是背诵的时候,不要压到后面完成,因为这个过程是很枯燥很烦人的,很容易陷入明日复明日的恶性循环。
二、专业课在180到230区间的二战、全职考
1、现在到9月中旬
备战司法考试,尽量一次过,以后你读研期间可以不用浪费时间花在这么恶心的考试上了。具体怎么准备可以去sikao8看经验帖,我去年没有过,但对专业课的提高确实很有帮助。如果你本身是英语挂掉了,这段时间英语不要放松。事实证明,只要正确的心态,良好的复习方法和持之以恒的复习,一次过司考不是很难的事。当然我没有底气讲这样的话,但我有认识的人就过了司考而且也考上北大的。
如果你不打算考司法考试,那么我觉得这段时间可以看看李建伟的《民法xx讲》和袁登明的《刑法xx讲》,反复研究真题,多给点时间给公共课,战线不要拖太长。
2、司考后到10月31日
如果考了司考的,那么就换上《分析》看,你如果觉得刚参加了所谓的中国第一考,有点牛皮哄哄,眼高于顶了,觉得《分析》很菜,看的时候不仔细,请小心了。比如你能告诉我“甲教唆乙杀人,乙在提刀前往的路上被警察抓获,对于甲如何处罚,《分析》是持何种观点”吗?越是觉得自己浸淫法律时间越长,看书越要细心,不要大意失荆州。半个月的时间应该可以把《分析》细细地看一遍,注意新大纲增加的内容,这部分考的可能性最大。然后结合你公共课复习的情况选择志愿。
3、11月1日至12月31日
我觉得这段时间的任务就是把《分析》看5遍以上,去年应该背了不少,所以背基础的时候应该比较轻松。法条再复习一下。配合一下辅导书(没必要看同步辅导了,直接看大串讲或者加强版)
4、1月1日至考前
同第一部分的第5个阶段
三、专业课230以上的二战
我没有什么好说的,你已经有自己的复习习惯和复习方法,也深知命题老师也就那么三板斧,就按照自己的既定方案复习。
四、在职复习的
按照第一部分,我设定的给专业课的复习时间一天为5小时左右,请根据你自己的情况做出缩减。