暑假学习计划

时间:2023-04-26 10:40:02 学习计划 我要投稿

【必备】暑假学习计划范文汇编九篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的暑假学习计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】暑假学习计划范文汇编九篇

暑假学习计划 篇1

  新课标数学教材在内容安排上有如下的特点:七年级知识点多,八年级难点多,九年级考点多。同时,新课标数学突出考查学生的“数学思维能力”和“数学应用能力”的考核。通过暑假数学学习和辅导,进一步理顺知识框架结构;根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法,达到培养数学分析能力、解题能力,运用创新能力的目的。培养学生学数学用数学的意识来来学习数学,让学生达到醍醐灌顶的学习境界。以下是假期学习计划:

  (一)、总结反思、理清脉络

  1、总结这两年来数学学习了哪些知识?自己的大脑里是不是有很清晰的知识网络?

  2、反思一下自己前面所学的怎么样?是不是所有的知识点都掌握的很好? 对自己来说哪些是好的学习方法?哪些是学习方法是需要改正的?

  (二)、准确定位、确定目标

  通过前面的总结反思,给自己有一个明确的定位,看看七年级、八年级所学的知识是不是已经掌握的很扎实?如果掌握的不是那么扎实,那么暑期重点就是要将七、八年级所学的知识系统的'梳理、复习。如果掌握的已经很好,那么暑期就应该有更高的要求:要研究龙岩市近年来的中考数学题:包括试题结构、试题特点;中考数学题和平时训练相比更侧重考察主要的数学思想和方法、基本数学活动经验和探究能力、应用知识的能力;比方说像中考中最热门的“动态试题”,平时学习中遇见的就不多。七、八年级所学的知识强化提高:可以购买一些类似于中考试题分类这样的书籍,将各地中考题中涉及到七、八年级知识点的试题作为暑期训练提高之用。提前预习:九年级是中考考点最集中的部分,而且有像二次函数、圆、相似形这样的中考重点章节,所以利用暑期进行适当的预习、了解它的知识体系很必要的;在预习中,还要注意哪些知识自己不易理解,开学时就要特别注意。

  (三)、制定计划、注意方法

  1、制定合理的学习计划,列出某些时间段所要达到的目标,和家长共同研究奖惩以及监督机制。

  2、注意方法:首先要弄清最基本的概念、公理、定理和公式,暑假里要把已经学过的基本概念整理出来。其次数学需要一定的练习,但要“埋下头去做题,抬起头来想题”:每一道题都要知道它的思路、不仅要知道怎样做,更要知道为什么这样做?注重发现题与题之间的内在联系,要会通过比较,发现规律,穿透实质,以达到“触类旁通”。

  最后,建议大家建立错题本,把训练中的错题或者具有代表性的而自己当时又没做出来的题目记录下来。

暑假学习计划 篇2

  1、旅行。

  在学校里呆的时间久了,整个人也会变得比较机械化,学校、家、辅导班“三点一线式”的生活比较单一,思维也比较模式化;接触大自然,能够愉悦心情,整个人都会放*来,此刻不用去管学校里的作业,不用担心考试成绩,该玩儿的时候,就全心全意的玩儿,让自己疲惫的心灵休憩片刻。

  个人比较推荐南方,南方的环境比较好,空气湿度比较高,景色也很清秀,九寨沟、三亚都是很好的选择。也可以尝试着短距离的“自行游”,可以几个同学结伴,骑着山地车短途旅行。这几年去西藏旅行的人越来越多,不少大学同学从西藏回来之后都极力推荐我去西藏看看。

  2、学习小语种。

  随着国际交流越来越频繁,语言的重要性越来越突出。英语的重要性不必多说,比较实用的小语种包括日语、法语、德语、意大利语、俄语、韩语等。不管是在初中、高中还是大学,会一门小语种的同学相对而言是比较容易融入其他同学的。

  英语、德语、法语等,在学习的时候有一定的通性,学好英语有助于其他语言的.学习,同样的,学习小语种也能帮助提高英语成绩。更长远来说,大学里会有各种小语种的社团,这些同学的交际圈会更加广泛。

  3、预习初中的知识。

  在难度、深度、广度方面,小学里学到的知识总是比不上初中里的知识。在初中,学习方式、学习时间等都会与小学有很大的不同,因此,同学们可以利用假期好好的预习一下初中的内容。早起的鸟儿有虫吃,提前准备的孩子总会有所收获的。

  初中会学到许多新的知识,例如数学上会开始接触二元一次方程、方程组等,学过奥数的学生可能在学习起来会比较容易。

  4、学一门乐器或者舞蹈。

  多才多艺的孩子,不管在什么地方,都会很受欢迎。学习乐器或者舞蹈,可以陶冶孩子的情操,提高他们自身的素质,最重要的是,在孩子们情绪比较低落的时候,可以通过这些途径来发泄,也可以缓解自己的压力。钢琴、小提琴越来越受欢迎,但是学习这些乐器的成本较高,可以选择长笛、架子鼓、吉他等乐器。

  至于舞蹈,可以选择学习街舞、拉丁舞等可以作为繁忙学习之余的一种休息方式。希望同学们能够有一个充实的假期,做好迎接初中新的学习、生活的准备。

暑假学习计划 篇3

  一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的.学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

  明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  暑假过后高一升为高二,高二升为高三。那么高一学生应该做好怎样的暑假学习计划,去迎接暑假过后的高二学习生活呢。当然制定高一暑假学习计划表很有必要。如何制定一个高一暑假学习计划表呢?下面的仅供考生参考,具体详情还需根据自己的学习情况而定。

  首先是对自己的学习状况有一个大体的了解,针对每一个科目进行分析,找出自己的弱点,以及学习中吃力的部分,然后对其进行计划,补充和学习,在立下一个可以实现的目标分数,然后在对自己进行模拟训练。

  英语

  英语知识点比较零散,所以在这个暑期对于自己的易混易错的点进行分析和识记,进行强化练习。每天早上的时间对一些常考单词进行背诵。把最基本的知识点和单词掌握住,在以后的学习中才不会吃力。>>高一英语暑假作业

  高考目标:110分以上

  数学

  高中数学函数知识应用的比例很大,所以自己在很多章节里学习都很吃力。所以这个暑假决定对这一章节进行系统的复习,多做一些针对性的练习,将函数这一部分的内容弄懂、弄透,并且在最后的系统复习里,抓住重点,让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。>>高一数学暑假作业

  高考目标:90分以上

  语文

  首先,自己要想提高语文成绩,就必须提高对基础知识的积累,平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。然后,课本上必背的诗句一定背过,多读一些文言文和散文,提高自己的阅读理解能力。在作文上提醒自己多多看一些课外读物,丰富和积累一些作文素材。>>高一语文暑假作业

  高考目标:90分以上

  物理:

  掌握科学的学习方法。(1)预习(2)听课 (3)作业 (4)复习物理学科的学习,有着较大的难度,但是只要注意平时课程的讲解,同时课下紧跟练习,在这个暑假对整体性的东西进行一个系统的复习和整理,同时对高二的物理知识进行一个简单的预习。重要的是在暑假巩固自己的弱项章节和版块。>>高一物理暑假作业

  生物:

  注重知识点的系统化,多做试题练习题,让知识形成一个系统掌握在脑海里。针对每一个章节都能有一个系统的图表和锁链。对于易错易混淆的知识点,进行强化练习,提醒自己不能再次犯错。。>>高一生物暑假作业

  化学:

  谨记化学方程式以及各个分子的构成,落实记忆基础知识,整理好预习笔记。预习时注意阅读课本,并完成"在线测试""挑战自我"涉及的习题,开学检测重点。

暑假学习计划 篇4

  1、要好好完成暑假作业,自批,遇到不懂地难题总结一下,开学问老师或同学。肯定不能用网上资源。

  2、语文:把初二的文言文、古诗词、字词好好背默,中考都要考。有可能的话预习一下初三的需要背默的.课文。

  数学:需要整体看一遍初二整个学期的概念(笔记本上的也要复习),不要弄混,把学期的错题(考试和平时作业)再重新做一遍。假如还是错了,哪一定要对错了的乔个版块好好复习。有可能的话做一些中考试的压轴题,体验一下中考的感觉。

  物理:跟数学一样。一定要好好分析公式,弄清楚每个量的意义。做一下受力分析题,这是一个重要的环节。

  英语:这科比较简单。要背中考单词,图书大厦有专门卖得中考单词集合。对一些词组和单词的用法总结一下。如果以前平时作业里就有每个单元的总结本,那就行瞧一瞧。

  化学:如果以上的科目都弄完了,可以提前预习一下

  3、学会劳逸结合。祝你成功!有一个充实愉快的假期!

暑假学习计划 篇5

  一.阅读:

  1.阅读世界名著2本

  2.中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。

  3.阅读古文学常识书籍

  4.中国名著,文学若干本

  5.科学类书籍若干

  方式以自由学习为主,

  二.文体:

  1.下象棋,围棋,国际象棋

  2.笛子

  3.溜冰

  4.自行车

  5.散步

  三.写画:

  1.钢笔字

  2.毛笔字3.英文

  4.画画

  5.打字

  四.摘抄美文一篇

  五.每天坚持写日记一篇

  六.整理房间和自己的学习用品

  目的'是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更热爱学习,热爱生活!

暑假学习计划 篇6

  首先需要明确一下暑假到底应该做些什么:科目补课计划、考前复习计划、假期自学计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。虽然计划可能赶不上变化,但是有计划的生活,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨练自己的意志,养成良好的学习习惯。

  1、学习目标

  对于初三升高一的同学来说,应把重点放在课本上、课堂内。“课内知识课外考”的测试方式是高考最常见的,这就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,把重点放在课本上,仍然需要大量课外阅读,而现在,正是拥有大量的时间和精力可以做课外阅读的时间,可以通过课外阅读中巩固,融会贯通。

  2、了解自己

  学习之前必须要知道自己学的真实情况,只有这样,才能制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“了解自己”,明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,正确地估计自己的能力。之后,我们就可以制定计划了。

  3、计划要求

  抓住两个关键词——“详细、落实”就足够了。

  制定计划,是为了做时间的主人,所以首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排、计划。一份计划上只出现时间和科目是不够的,还必须要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记等等。

  其次,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。大多数人容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。这样过高过紧的学习计划,常常完不成,反而会造成反效果,欲速则不达,而且时间一久也就会对列计划失去信心了。

  一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。做自己时间的主人,学习的主人,主宰你的`高中生活!

  4、注意

  1、必须强调的是,计划必须因人而异,不可照搬照抄。

  2、列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划。

  3、“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很容易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。所以注意切莫半途而废!

  学习计划最关键的在于执行,希望各位高中生能够严格地按照自己制定的学习计划执行。希望学习计划最终能督促大家渡过一个美好的假期。

暑假学习计划 篇7

  现在放假了,所以我也制定了我的暑假计划。

  首先制做我的暑假作息时间表。

  第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5:40去跑步。一直到8:00才开始看书、写作业。然后9:40—11:50去学英语。12:00去吃饭,12:30去睡午觉。14:30去游泳(锻炼身体嘛)

  第二、18:30回家吃饭,吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。19:00准时出去玩,20:00回家。从20:10开始复习预习、写作业、看书。直到22:10分睡觉。

  其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活,体验一下农村生活。每天写一篇日志,写一篇读书笔记,写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话,那就出去旅游,狂欢或happay一下。

  这就是我制作的暑假计划,你认为我制作的'合理吗?

  暑假终于来到了。在欢乐的暑假里,第一,我要有计划的把暑假作业做好。第二,我想去学游泳,先学蛙泳,在学蛙泳时,先把脚分开,再翘起来,然后放下来,最后飞快的合起来,一直做这样的动作就可以在水中游了。 第三,我想去海滩那边郊游,我要在海滩上捡贝壳。第四,我要学做烧饭,帮妈妈做一点家务。

  这就是我的暑假!

暑假学习计划 篇8

  每年暑假都是莘莘学子放松身心的时候,无论是安排假期旅游、同学聚会、上兴趣班或利用假期补习功课,大多数学生还是能够稍感轻松地度过假期。但有一群人无法轻松,他们是即将升入高三的准高三生和他们的父母。

  提前找状态

  每年刚一放假,都有一部分准高三生摩拳擦掌做好“战斗”准备,很自觉地投入到自主学习的状态中,但也有相当一部分准高三生迟迟找不到即将升入高三学习的感觉。一方面是由于他们心中有很大的畏难情绪,另一方面是性格上缺乏主动性。多年来,不少学生一直抱着走一步看一步的态度过日子,习惯了随波逐流的生活和学习方式。我相信,眼下,没有哪一位准高三生真的愿意暑假时光白白流失,无论如何都要为即将到来的高三学习做些准备。

  有分析表明,相当一部分准高三生的畏难情绪来自信心不足,面对各科考试成绩,他们的惯性思维不是我会些什么,而是我不会什么。总结时的句式往往是:我哪方面有欠缺,哪方面需要提高等。总之是这不会那也不行,久而久之便成了我什么也不会。这种模式使得相当一部分学生的自信心不足。

  面对即将到来的高三学习,准高三生可理性思考这样一个问题:我的长处是什么?所谓长处既可以是学科的优势,也可以是性格能力上的优势。想清楚自己的长处、建立信心之后再客观地分析自己的不足,这种分析不是笼统的一句话,而是具体又细微的。利用暑假时间,准高三生要好好地查缺补漏。

  知识系统化

  当学习缺乏动力时、当解题需要帮助时,小范围的同伴互助是个很好的模式。同学之间可以相互借鉴好的学习方法,遇到困难时可以互帮互助。

  有很多准高三生会把暑假学习的重心放在做新题上。这种复习方式我并不提倡。根据以往经验,学生每天辛辛苦苦做新题对成绩的提升帮助并不会很大,弄不好还会适得其反,大大打击学生日后的学习积极性和自信心。俗话说“磨刀不误砍柴工”,习题是柴,方法是刀,形成良好的解题方法才是成绩提高的根本。这就需要把学科知识“类化、细化、系统化”。课本的作用永远不可小觑,每到一定阶段,适时地反复翻看基础性的知识点,往往会产生“顿悟”的效果。

  合理排作息

  准高三生的暑假生活也要注意松弛有度,切忌用力过猛,适得其反。准高三生要明白,暑假中没有必要将自己的状态调整到高三最后冲刺状态,而是要利用这个宝贵的假期为自己量身制订一套切实可行的学习计划。一个月既要完成原定的复习计划,也要为即将到来的大战修养生息,调养好身体。一则身体是本钱,未来一年的奋斗都是以好的身体状态为基础;二则持续近一年的发力,力气终将越来越小,而松弛有度,力气将绵绵不绝。

  及早疏心理

  准考爸考妈对新角色适应的好坏,也影响着未来一年孩子的备战状态。

  孩子进入高三对于每个家庭来说都是一件很重要的事情,无论孩子还是父母,在随后的这一年中都会经受很大的压力与考验。家庭氛围是否与孩子的`状态匹配对于激发准高三生的斗志、缓解压力、提高自信至关重要。对于一些相对内向、压力过大的孩子,家长一定要提前重视,假期中要及早与专业的高考心理老师进行沟通,避免因为不了解孩子内心的真实想法、采取不当措施导致不好的结果发生。在高三这一年,要顺利帮助孩子完成最后的冲刺,父母要在这方面学习相关知识。

  可能有的父母会说:“我们还不关怀他们吗?就差把他们放在头顶上供起来了。”还有的父母说:“我关心他啊,可我问他,他也不说……”确实,很多父母很想了解孩子的内心世界,但如果关心的方式过于唠叨或过于表面化、物质化,很有可能会被孩子拒绝。准高三生需要恰当的关怀和激发。准考爸考妈只有真正从孩子的角度出发、接受孩子的现状、不做过高或不现实的预期,才能被孩子认可、接纳。当然,这种良好的沟通状态也不是一朝一夕所能达到的,需要父母投入更多精力和耐心。

  现阶段,准高三生的父母要通过多种方式激发孩子主动学习的欲望,而不要发号施令。对于这些处于18岁左右、青春叛逆期的准高三生而言,父母反复的耳提面命,最终结果就是在孩子心中形成“啰嗦”、“絮叨”的不良印象。正确激发孩子的方式多种多样,假期中,父母可以在全家聚会时和孩子一起聊聊天、谈谈未来。从孩子的理想出发,激发他的斗志;从现实的目标学校、目标专业出发,为孩子提供一些他可能需要的信息;为他取得的哪怕一点点成就感到由衷的自豪,打造孩子的自我认同感和成就感;为一个月后的高三生活打下良好基础。

暑假学习计划 篇9

  树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

  2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

  8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

  也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个暑假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。

  孩子,加油!

  另外,要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面:

  一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

  二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

  三、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

  四、从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:

  1.自己知识和能力

  2.每个阶段的学习时间

  3.学习上的`缺欠和漏洞

  4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

  五、计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

  六、提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

  七、注重效果,不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

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