个人学习计划

时间:2023-04-29 09:22:08 学习计划 我要投稿

有关个人学习计划范文六篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的个人学习计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关个人学习计划范文六篇

个人学习计划 篇1

  教师个人终身学习计划随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了适应时代的需求,促进自己专业发展,跟着目前的信息潮流,掌握教改动态,提高课堂效率,增长自己的见识,树立终身学习意识,决定做到以下几点:

  一、科学安排学习时间

  1、每天利用早中晚各半小时为自己的学习时间,早上6:00-6:30阅读课外各种有利书籍,扩大视野,增长知识。2、午餐后半小时,11:45——12:15,前国家大事及国内外新闻,增长见识。3、睡前半小时,晚上8:30-9:30学习教育教学专著,并做摘抄记录,增强自己的业务知识。

  二、大力加强自身的能力培训

  1.岗位培训。主要内容是教师的职业道德规范、教育政策法规、新课程的基本理念、所任主要学科的课程标准、思想政治和职业道德教育、现代教育理论、教育教学技能训练、知识更新与扩展、以信息技术为核心的现代教育技术、教育教学实践研究。在业务培训的同时,提倡敬业、爱岗、奉献的德艺双馨的人才。 2、学历培训。现在我已大专毕业,我会抽业余时间参加高层次学历的学习,特别是本科学习,以进一步提高自己的教育教学水平、教科研能力,以适应开放的国际化视野的人才培养要求。

  三.强化终身学习的方法

  ⑴ 师德教育。重点突出为人师表和献身教育的`精神理念。让教师明确教学工作中的礼仪形象、行为举止的一般要求,懂得言传身教的关系,懂得既教书又育人的道理。使教师逐步形成能用发展的眼光、教育的眼光看待学生和用整体的、和谐的眼光看待教育性活动的专业眼光;建基于教育理想与信念、体现于日常的细微的行为之中的以身作则、率先垂范的专业品质。⑵学校文化教育。通过参观、介绍、解读、讨论、参与设计和实践,理解和完善学校文化内涵、教育理念、教学思想、共同愿景、学生培养目标、教师培养目标。使教师自己都牢记“上下联系、左右通气、合作竞争”的校风,“用童心拥抱童心、用爱心滋润爱心、用智慧涵养智慧、用人格感召人格、用心灵悟对心灵”的教风,“广涉猎、善归整、勤践行、敢超越”的学风,“我们以成为终身的学习者而自豪”的校训。⑶学科教育。教师具备了学科教学的基本知识,但怎样来开展教学工作,教学工作应该做到哪些方面,他们了解的则比较少。引进的教师虽有一定的经验和方法,但对本校的教学要求、学生及其家长的特点不熟悉,我们要从“六认真”(备课、上课、实验、作业布置及批改、课外活动、个别辅导),“课堂教学评价要点”(教学目标、教学过程、教学活动、教学手段和方法、教师基本功),学科课程标准,现代教育技术以及现代信息技术与学科的整合等几个方面进行业务指导。逐步成熟每一位教师的课堂监控、演示讲解、练习指导、实验等方面的专业技能。(4)涵养教育。通过讲座、座谈、心理咨询、个别谈心、等形式进行生活教育、心理健康教育,提高教师的学习能力,增强他们的自尊心和自信心,提高他们的果断性以及为人处世的积极态度,使他们学会等待、学会分享、学会宽容、学会选择、学会合作、学会创新,学会对那些视而不见、习以为常的事物进行批判性的审视,学会对那些司空见惯、熟视无睹的事物用心去发现,学会不断咀嚼、反复琢磨、再三玩味那些理所当然、天经地义的常规和说辞,学会试图去改变那些貌似合理的历来如此、大多如此的想法和做法。⑸业务素质教育①师徒结对。与青年骨干教师结对子,开展“一帮一”活动。②听课,根据课堂了解的情况,详细地进行分析、评述。自己课堂教学哪些方面是成功的,值得肯定,应该发扬光大;哪些方面存在问题,原因是什么,该怎么改进,并且提出整改要求。③每学期至少听课 10节,并随听随评。④是“走上台”,创造条件出去上示范课,上示范课、研究课、实践课,摸索教改新途径,熟悉工作对象,与其他教师心灵沟通,进一步掌握教学规律。

  四、贵在有恒,只要自己坚持到底,相信再过一两年对自己专业素质的提升会有一定的帮助。

  通过以上措施我希望能够缩短自己的成长期,在不断的学习过程中,在教育教学上越来越完善,争取成为学校中的骨干教师。我爱教师这个职业,我愿意为此付出,我会在这条路上越走越好 。

个人学习计划 篇2

  经过大二一年的学习,我已经完全融入了软工班,对软工班的教学宗旨、目标和风格,人才培养模式有了比较深入的认识。我们软工班的宗旨就是要将大家培养成为石油和软件复合型人才。目标是经过两年的学校教学和一年的企业实训使我们在综合能力及素质上超出一般本科生,在英语、计算机、石油等方面达到优秀,综合能力达到其毕业工作至少两年的高度。风格就是采用课堂理论教学和课外综合提高的方式,多举办各种各样的活动,包括班级讲坛、茶话会、英语角(包括同留学生交流)、联谊球赛等等,提高大家组织策划的能力。经过这一年的锻造,我觉得自己不仅在学习上,还在课外能力都有所提高。

  在这一年里我在学习上收获了很多,六级考得了全班第一的高分,“外研社”杯全国大学生英语竞赛获得三等奖(仍然是软工班最高,但是比大一的二等奖逊色了一些),在计算机和石油课程上都比较优秀,并且通过了六级口语考试。在课外综合能力上,我也获得了一些成就,我担任了班级的组织委员和寝室长、顺利从中级干部培训班毕业、在自律会年末综合测评中位列部门第二(获得主席的褒奖),在校级活动“读书报告会”中获得二等奖……

  大三我要再接再厉,在学习和综合能力上都要获得新突破。大二的学习注重基础理论课程学习,大三的学习更注重理论和实践的结合, 在课程学习同时融入实践小组的`学习内容,需要我们转变学习的思路和方法。因此我在如下几个方面作出学习规划:

  一、课内

  (一)英语方面

  虽然顺利通过了四六级,并且都获得了比较高的分数,但是我不能在英语学习上有丝毫松懈,我不仅要在只是积累上,更要在口语表达上加强(由于本学期有外教教学,要充分利用此有利条件)。我制订了一下目标:

  1、报考英语六级和六级口语,刷新六级分数,更激励我全面学习英语。

  2、每周至少同同留学生交和外教流两次,提高口语表达能力。

  3、每天早晨记英语单词,朗诵英语文章(《心灵鸡汤》),练习口语( 《英语口语资料库》),勤练口语发音(《李阳口语突破教程》《突破聋哑英语教程》)……

  4、参加“外研社”杯全国大学生英语竞赛,虽然以及获得两个奖项,但是没有获得一等奖,因此,大三还要拼搏一次。

  5、坚持看《老友记》、《越狱》等英语比较纯正的英语系列电视剧和电影,深入体验英语交流环境,奠定坚实的口语基础。

  6、经常阅读英语报刊杂志(限于财力,主要是电子档)。

  7、尽量多阅读英文科技文档,提高英语应用能力。

  (二)计算机学习方面

  由于这个学期将开设以下计算机课程:软件工程管理、数据库原理及应用、常用软件开发工具、软件需求分析、操作系统原理、软件文档编写、面向对象程序设计Java,针对开设课程和我自己的学业规划,作出了如下计划:

  1、每天温习当天学过的内容和对第二天的课程进行预习,多思考、多总结 。

  2、广泛阅读和编写C#、C++和Java程序,并且要逐渐应用数据库,开发比较大型的程序和软件。

  3、在图形组的安排下,多同组员们一起开发实用的软件,增强合作开发软件的能力。

  4、由于我是图形组的组员,《计算机图形学》对于我们有很大的意义,因此我将坚持每周三晚自习听本课程选修课。

  5、多看、多编写软件文档。

  6、熟悉常用软件开发工具。

  7、对于操作系统原理,在虚拟机环境下模拟各种操作系统,比较各种系统的差异和优缺点,加强对课程的理解。

  8、多看与课程有关的视频教程和视频讲座。

  9、尽力参加计算机方面的竞赛,在竞赛中提高自己的能力。

  (三)石油方面

  本学期开设的石油课程有油藏工程基础、地球物理测井,课程虽然不多,但是任务很重。结合过去一年的学习经验,我作出了如下计划:

  1、每天花时间复习当天学习的内容和简要的预习第二天要学习的内容,充分吸收本课程的知识。

  2、对于已经学习过的地质和石油等课程要多花时间理解消化,形成和巩固石油知识体系。多在网上搜集相关视频,加强理解。

  3、多关注与石油相关的政策和实事,对整个石油行业的发展要有自己的认识。

  4、多听学校的石油讲座和报告。

  

个人学习计划 篇3

  让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个美丽无穷的大千世界。根据我校读书活动安排,现制定本年级读书活动计划。

  活动目标:

  1、通过活动,让孩子们喜爱读书,提高学生的综合素质,让书成为他们的朋友。

  2、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

  4、营造亲子共同学习的氛围,让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。

  活动主题:

  读一本好书,交一个朋友

  活动步骤 :

  第一阶段:活动策划

  1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的'意义,明确读书活动的目标、任务。

  2、开辟“班级读书角”,在班上评比栏中设立“读书星”

  第二阶段:组织实施

  1、开展经典诵读。

  利用星期三读书课领读《三字经》、《弟子规》、朗读适合本班学生读的唐诗,利用课前三分钟让学生诵读《三字经》、《弟子规》、唐诗。

  2、开展“班级故事会”。

  (1)利用经典诵读课的时间,积极开展读书,讲故事活动。并且举行选拔赛,评选五名口语表达能力较强的同学为“故事大王”。

  (2)结合我们年级的每周积累课外识字和摘抄名人名言的活动,开展“比一比,看谁知道的好词好句,名言多”。

  3、开展“读好书,交朋友”活动。

  (1)每学期每名学生完成必读书一本。

  (2)根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐给其它同学,同学之间交换阅读。

  (3)班级建立“阅读个人档案”。每生一张档案卡,用于记录学生的阅读内容和成效。

个人学习计划 篇4

  我觉得作为新课改的实施者,应有以下几方面需要思考和关注:

  ——领悟课改的目标,寓德于教,新课程推进中的问题与反思个人学习计划。新课程标准提出教学的三维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,后两个目标就要求我们的新课堂成为培养学生学习方法、态度和创新精神的重要摇篮。

  我们的课堂不能仅满足于向学生传播知识这种片面性的培养模式,更要注重德育渗透,寓德于教。陶行知先生曾说:教师的工作就是“千教万教,教人求真”。贯彻课改精神的新课堂也要体现这点,不能对课堂的德育任务置若罔闻,视而不见。

  ——结合生活,丰富德育内容。所谓的德育不能空***来风,而要有其合适的载体,来源生活的德育往往是最贴近人心的.。

  ——教师表率,言传身教。新课堂的德育还体现在教师日常言行举止对学生的潜移默化中,它是一种言传身教的教育。课堂教学是充满生命活力的,它是一个师生相互作用的动态过程,同时,教学本身充满了教育性。

  构建学习型学校的认识,时代的发展对教师培训的新要求:

  我国的教育信息化经过“校校通”工程、教育资源库建设、教师信息化教育培训,新课程标准培训,各种新型教学模式的推广,历经曲折,渐进教改的核心:提高每一个教师的研究性素养,才是解决教师培训的根本办法,让我们教师真正成为自己专业发展的主人。

  作为苏州市首届研究型教师培训班的成员,知道教师要成为研究型教师所需要具有的素质和能力。在培训后

  能灵敏的捕捉信息,对于教学中的问题有敏感度;

  知道自己需要的资源通过什么途径可以找到;

  能够把学习到的东西有效的迁移到具体教学情景的运用中;

  能创造性地解决问题,发散性思考,能够主动发现新的问题和新的解决方法;

  具有自觉反思的能力,能够不断改进自己的教学行为;

  勇敢:敢于提出和实践自己的创新思想;

  策略:能使用正确的策略实现自己的新思想,具有较高的教学机智;

  遵守信息伦理规范,热爱教育事业,具有高尚的个人追求。

个人学习计划 篇5

  一、团结部门,浓厚气氛

  为了使学习部成员之间尽快相互了解,方便部门内部工作的开展,活跃部门的气氛,并使学习部变得更加的团结,准备在最近几天举行一次小Party,让成员之间增进友谊和经验的交流。继续完善“学习部成长历程”记录册的整理,并期望联系前任部长建立学习部群,构成学习部特色文化,使学习部艰苦奋斗的历史得以铭记,学习部的故事得以流传。

  二、响应院校,开展活动

  1、本部将在第三周承办xx级新生学习经验交流会,诣在帮忙xx级新生解决开学来在学习生活上所遇到的诸多问题,以让新生更快地适应大学的学习、生活方式。

  2、xx前夕,学习部将用心协助学院举行xx游园活动。

  3、在xx月初我部门将与社会实践部联合开展主题为“我爱祖国”征稿大赛。稿件资料可包含爱国情怀、祖国的发展历程、取得的成就、奥运等资料。

  4、xx月上旬,为了使广大同学能够提前适应英语四六级考试,熟悉考场纪律,感受临场气氛,最终提高学院英语四六级的过级率,本部门准备进行若干次的模拟考试。

  5、xx月,为巩固同学们的学科知识,丰富同学们的课余生活,展现xx人风采,本部门将举办一次化学竞赛。

  三、拓展视野,举办讲座

  1、“英语四六级考试”知识讲座。

  2、“xx的未来”知识讲座。

  四、浓厚学习气氛

  1、整理学习资料。

  为了方便同学们的学习,提高同学们的.读书效率,方便同学们期末复习,学习部将帮忙xx同学拥有属于自我的一套学习资料,主要整理出大一到大三的学习资料。

  2、组织阶段性考试。

  为了督促同学们能进行阶段性地对所学知识进行巩固整理,学习部将在各班学委的配合下举行阶段性考试,主要是让同学们及时的回顾所学的知识,预计一学期举行三次,时间分别是开学至期中的中间段,期中,期中至期末的中间段。

  五、组建xx院教学督导队

  秉承xx大学“勤奋、严谨、求实、创新”的优良传统,本部门将会遵照学院的指示以及方案书的计划,着力组建教学督导队,建设学院良好学风,力争做好教学督导队工作,尽力为同学们营造一个良好的学习氛围。此项工作将主要由学习部监督指导并由各班学习委员执行。

  以上是学习部本学期的工作计划,我们将按工作计划安排实施本学期的工作,并在必要时作相应的调整。同时用心完成学院分配给学习部的任务,努力做到最好。学习部全体成员期望能为xx院伟业献出自我的微薄之力。

个人学习计划 篇6

  一、学习目的

  个人的学习将以马克思主义中国化的最新效果为中心,依照教学计划。以提高党的执政能力、强化党性锻炼为重点,切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。希望通过一个月的学习和锻炼,理论、能力、素质、修养四个方面均有所提高。

  二、学习的内容和方法

  1、入学教育阶段

  个人将积极调整心态和状态,这一阶段。从而迅速完成从工作到学习、从政府职员到普通学员、从家庭生活到集体生活的.转变,为集中培训学习奠定基础。

  2、基本理论学习阶段

  指定学习的书目中,个人将依照教学计划。力求做到原汁原味地学习经典,尽力领会理论精髓,同时能联系实际,与时俱进,加深理解。党校的这次集中学习可以说是一次难得的机会,自己将在老师的辅导下,进行一次较为系统的学习,争取全面掌握,深刻领会,充沛了解前沿动态,同时结合实际工作,针对问题,力求将理论知识运用于个人的工作,解决实际问题方面有所探索。

  3、小结阶段

  自己将以党性锻炼的收获为主要内容,依照教学计划。认真做好小结的撰写工作,争取向小组作原原本本演讲。

  三、学习的具体要求

  1、学习笔记要做得细致。学习认真、刻苦。

  2、党性分析要做得深入。加强针对性。

  3、自我管理要做得严格。遵守纪律。

  4、互帮互学,积极参与讨论等各项活动。组织生活要过得愉快。

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