个人学习计划

时间:2023-07-21 19:05:27 学习计划 我要投稿

精选个人学习计划模板合集20篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为今后的学习制定一份计划。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家收集的个人学习计划20篇,希望对大家有所帮助。

精选个人学习计划模板合集20篇

  个人学习计划1

  教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。当今社会竞争非常激烈,对教师也提出了更高的要求。作为一名青年教师,为了使自己更能适应新时代的教育改革,为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,更能胜任教育教学工作,更好地培养教育学生,为人师表,成为一名合格的人民教师,就要不断丰富自己的知识,提高自己的能力。

  一、自身优缺点

  个性随和,从不与人计较。在工作中能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。所以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。

  二、个人提高计划

  根据本人优缺点,特制定以下自我提高计划:

  1.理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

  2.认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的养成。

  3、勤于反思,在总结经验中完善自我。

  4、基本功方面不间断地练习提高。

  5、积极使用现代信息技术。

  三、具体措施

  1、 专业水平的提高。

  (1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

  认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。

  每学期读一本教育专著,如《青少年心理问题研究》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《中国教育报》、《中小学教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

  (2)、专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

  在老教师的帮助下,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

  2、日常教学常规的扎实与提升。

  精心备课;细心批改每一本作业,要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用"一帮一"以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。

  学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,

  享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

  4、练就自己扎实的基本功。

  "钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话"是教师的.基本功。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。简笔画可以使教师板书生动有趣,也会吸引住学生注意力。每周各练习一张钢笔字,不断临摹、揣摩字的写法,使自己的写字水平有所提高,向着创新型教师的方向做不懈的努力。A

  5、利用信息技术手段辅助教学。

  掌握现代化教学手段技术及应用。积极参加学校组织的计算机培训学习,更好地掌握网络知识,合理利用网络资源。我要抓住一切时机,积极阅读有关的书籍和学习资料,利用业余时间练习打字、设计幻灯片和尽快学会基本的软件制作,不断开阔视野,充实自我,以配合自己专业知识的增长与教学工作的顺利进行。

  在今后的工作中我会严格要求自己,争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。

  个人学习计划2

  为进一步推进新课程,实施全面推行素质教育,提高邓龙梅40分钟课堂的教学效果,切实提高自身专业理论水平,以适应市场经济发展,我将以“学习”为主题,做到时时“充电”,每天找一些适合教师阅读的书籍来读,以增加自己的阅读面,丰富我们的知识储备,提升自己的文化底蕴,让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,早日成为一名“学者型”的教师。这个学期我的业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式,特制定如下计划:

  1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

  2、认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主,和骨干教师分章节进行逐章漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

  3、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取能够上网站发贴,与同行们进行交流与对话,共同切磋,共同进步。

  4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高语文课水平。使自己具备一定的教学科研能力。多看书,多参加学校举行的.各种活动,多出去学习。

  5、狠抓教学质量,加强培优补差的工作,切实提高学生成绩。从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联系、学生一互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。

  6、本年度工作目标:

  (1)、认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能。

  (2)、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

  (3)、按学校继续教育指南,学习《新师德》、《新理念》、《新课程》、《新方法》、《新技术》,力求将所学知识灵活运用到教育教学中。

  总之,切实提高教师素质和教书育人的意识,使新课程实验工作取得比较好的效果。

  个人学习计划3

  为了进一步提高我院护理质量,配合20xx年中医药管理局下发的《13种优势病种中医护理方案》工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平。规范我院护理人员的'医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境。现制定20xx年护理业务培训学习计划:

  一、学习目的

  1.规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。

  2.紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。

  二、“三基四严”培训的内容与安排 培训方法:

  1.全院护士自学各项基础护理操作流程。

  2.护理部定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。

  3.科室每月组织1次业务查房,每月组织1次业务学习(包括小讲课、专题讲座、各种规范和制度的学习等)。

  4.实施“三基”考核两级负责制,医院由护理部负责,科室主要由护士长负责。

  学习内容 :

  (1)学习中医药管理局下发的《13种优势病种中医护理方案》,并认真落实。

  (2)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学 习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工 作中。

  (3)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理法、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟 练实践操作,定期考核。

  (4)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的 预防及用药知识等内容进行学习。

  考核方法:

  1.护理部每季度组织1次全院性基础理论考核、法规知识考核。

  2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。

  3.急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

  三、 培训学习要求

  1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,护理部不定期监督检查。切实起到培训作用,保障学习效果。

  2.各科室要求有学习计划、考核试卷。

  个人学习计划4

  一、指导思想:

  以“做人民满意的教师”为宗旨,以教好学生为己任,以教育局会议精神为指导。

  二、学习内容和要求:

  1.学习十八大精神,进一步增强贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性。能在教育工作中,大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高教育质量,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用,切实加强党的基层组织建设,密切教育与人民群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。

  2.认真学习教育局推出的教师十不准及处罚条例,以便平时能时刻对照,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,让它溶入与自己日常工作与日常生活中,让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

  3.根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升个人的'道德标准,深入贯彻《纲要》精神。

  4.继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深对人生观的进一步理解。

  5.学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

  6.继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使自己进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

  7.认为有必要学习的各种有关的内容。

  个人学习计划5

  1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

  2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  3、制定自己的学习计划,大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。结合我们教你们的“四步学习方法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行寒假的学习。合理利用时间,统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的`是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

  4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

  5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

  6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

  7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们黄冈网校为你解答吧!

  8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

  真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,黄冈中学网校与你一起进步!

  个人学习计划6

  个人学习计划

  学习计划,高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际状况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

  一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

  根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

  二、合理安排时间,按时完成学习任务。

  在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

  三、养成做笔记的习惯。

  在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

  四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

  根据教学计划的要求,要按质按量的`完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

  五、多向老师和同学请教。

  遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。

  六、及时做好考前的复习工作。

  考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

  七、利用业余时间,透过计算机网络加强学习。

  随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,透过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的学习。透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。

  八、不断加强专业学习,确定补修专业。

  为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自我。

  总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。

  及时总结,为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!

  学习也可当做另种游戏,改变自己的心态很重要。

  个人学习计划7

  爱每一个孩子是我们老师的职责。用心去呵护每一个孩子是我们的责任,我们衷心的希望:让他们在美好的环境下快乐的学习、快乐的成长。未来的道路还很长,我们还要不断的努力去把我们的工作做的更完美、更完善。因为我知道:这个世界上没有最好,只有更好!

  以下是我下学期的个人学习计划,有不到之处还望领导、老师们批评指正。

  1、提高自身的水平

  首先我将认真细心耐心的对待每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也是他们的`家,让孩子们喜欢来幼儿园,让孩子明白老师向妈妈一样爱护着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自身的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些机会好好锻炼一下自身。依次提高自身的专业素养,熟读理论纲要并结合教材,准备好活动及教具。再次多参加公开活动积累经验结合自身情况做好分析。最后利用信息技术手段辅助教学,利用PPT、投影仪让幼儿观察到"活的"知识,光对着书本会让幼儿厌烦,借助现代化设备可以提高幼儿的学习兴趣。

  2、合作的精神

  教师之间协调一致,紧密配合班长的一切工作,不仅注意言传身教,而且主动的配合与协助班长开展一系列的主题活动,做到随时随地有效地将教学活动有效的开展,并圆满的结束。做到工作的有始有终。于此,在家长工作方面我也会全力配合班长做好每一位家长朋友的工作,争取做到让每一位家长满意。

  3、知识方面

  知识是我们学习的源泉,如果没有充分的知识做后盾,那么我们就不可能在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充实自身。我们要首先做到勤于阅读:一本好书可以让人获益匪浅,我将多读与教育有关的理论书籍,认真做好读书摘录,还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志,增长自身的知识宝库)。关注一切与教育有关的信息。扩充自身的视野。其次:多看一些幼教的案例分析,结合自身的教学思路认真思考,与有经验的老师探讨,提出自身的见解,把好的见解整理起来结合到平日的课堂中。只有在不断的学习生活中,我们才能不断的充实着我们自身。在快乐中学习,在学习中去感受快乐,让自身的明天更美好。

  4、家长工作

  孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班长董老师给予了我很多建议和帮助。通过倾听董老师与家长的交谈及经验的累积,我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动交流,从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。我的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自身的朋友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。

  我们所做的一切都只为孩子有一个更好的成长环境,用我们的双手为他们打造一个美好的明天。让他们在阳光的沐浴下茁壮的成长。今天我们一点一滴的付出,明天你将会看到东方的希望之光!

  个人学习计划8

  又来到了瓜果飘香的秋季,但如今可在没有了自己享受的时候。本学期开始,我将要迎来最严峻的高三阶段,这将会是高中三年最后的时间,也是我们对自己前两年努力的一次总结,一次奋力的冲刺。

  回顾过去,虽然在高中以后我的学习态度和自我管理能力都加强了不少,但面对眼前这么多奋斗着的同学,我又怎么能说出自己已经努力的话?试问自己,我真的有信心考上自己理想的校园吗?答案是不可能的。因为“人外有人”我们永远不知道别人有多么的努力。为此,只能自己去拼,去争取这份可能!以下是我对本学期的学习计划:

  一、学习方面

  1、查漏补缺

  高三阶段的重点在于复习,掌握新知识的同时,我们更要牢记过去的旧知识,让自己能达到学习和复习的平衡。

  为此,我首先要做的是快速阅览过去的知识,查找自己学习上的`问题和漏缺,让自己能有明确的改进目标。同时也要对过去的知识进行梳理,保证自己能百分百的掌握好重点知识,巩固好自己的能力。

  对这个环节,我可以利用错题集和笔记来针对易错和常错题重点突破。

  2、加强学习

  高三也有一定的新知识需要掌握。为此,我必须明确自己学习了什么,及时掌握,严格归类。保证自己做好详细的梳理,能配合好自我的复习,且不互相影响。

  此外,也要多多练习题目,查找问题,确保自己切实掌握知识点。

  3、互相沟通

  尽管高三的时间不多,但也不能忘记同学们互相交流的重要性。在累积了一定问题和搞不懂的知识点之后,要积极和老师或同学沟通学习,解决学习中的难点,从不同的角度去寻找解决问题的方法。

  二、时间安排

  高三“寸秒寸金”,为不让时间过多的浪费,我必须严格要求自己的生活时间。严格按照学校的规定早起和就寝,并利用课间等空余时间做好学习任务。抓紧每一分钟。

  此外,对于消费方面也要注意控制,避免自己胡乱消费,引起不必要的麻烦。

  三、思想准备

  时光匆匆,转眼高三已经来到了我们的眼前。高考的倒计时已经开始了,我必须从思想上严格认识到自己的责任,并深刻意识到,这将是改变命运的一场挑战,不容丝毫懈怠!我会努力,我会拼搏!理想的未来,只有靠拼才会出现,为此,我会在高三拼尽自己的一切努力!

  个人学习计划9

  一、学科学习

  进入大学之后,我并不认为学校是放松的场所,更不赞同这四年是轻松的时间,“学无止境”,更何况我们还是一名学生,学习仍是我们的主要任务,因此在这一部分我会下更大的功夫。这一学期中专业课的内容并不多,根据学长学姐所说,我们只要在课上跟住老师所讲的内容即可,那么对于这一方面的学习,我选择利用在完成作业的过程中进行巩固。对于实践课程要更大程度上发挥自己的能力。同时在我们这一学期还可以在老师的带领下,参加一些校内外的比赛,所以对于比赛的事宜,自己做到及时与老师沟通,要树立信心的同时更要不断的提升自身的能力,因此在剩余的时间要集中去图书馆查找先关资料,始终告诉自己,“机会是留给有准备的人的”。

  二、参加社团

  大学是一个讲究全面发展的地方,因此在学好专业知识的同时,也要对自己的其余方面予以关注,目前自己比较向往的社团的学校的辩论社,在高中时期参加过几次辩论赛,我自己是非常感兴趣的,而且经过了解,我们的.辩论社是一个人才辈出的地方,在几场重要的比赛中都取得了不错的成绩,如果能够与社团内的成员们交流,我认为自身也一定会有所成长,因此在社团纳新的时候会考虑参加。在学习与社团之间自己也会合理地处理好时间,一切以学习为主,因此在阶段性的计划中,会进行详细地制定。

  三、期末复习

  在学期末的阶段会迎来期末考试,对于大学时期第一次重要的考试,也会格外的重视,计划在考试前的一个月便进入复习状态,复习内容以老师画的重点为主,自己的笔记为辅,对于需要额外整理的部分,根据到时候的具体需要采取措施,复习的内容及时进行总结,容易遗忘的知识点进行反复的记忆,比较熟练的可以缩减复习时间,以整体计划为主。

  新的开始就代表着充满希望,一个阶段的过渡也在提醒着自己时间不等人,大学的生活已经开始,希望通过自己的努力,让这四年的时光不留下遗憾,希望按照计划执行,也能够得到超出预期的收获。

  个人学习计划10

  我有幸参加了这次远程培训学习。为促进专业不断成长,结合自身实际和自身发展要求,特制定个人网络学习学习计划如下:

  一、培养目标

  1、通过培养,努力提高自身的道德修养,以德高为榜样,学而优则仕。认真学习专家组各种视频讲座,参与互动讨论,积极撰写高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自身专业能力和教学艺术。

  2.通过线上学习,学以致用,学以致用到实际教育教学中,积极开展教育教学研究,充分发挥培训平台的互动交流作用,迅速提升自己和同行的专业素质和教研水平。

  3.通过在线学习,可以进一步优化自身课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断开展教学研究,努力探索研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,促进教学质量稳步提升。

  4.让网络培训学习与新的教育理念和修订后的课程标准相结合,大力实施新课程,着力解决教学改革和课堂教学中遇到的实际问题,不断改变教师的教学方式和学生的学习方式,促进师生共同发展。

  5.通过远程网络平台上的交流和分享,教师可以进行差异化学习,体验合作学习,反思和超越自我,增强学习意识,促进学生的学习能力。

  二、网络培训要求

  基于这个远程网络培训平台,我会严格要求自己,努力学习,做好笔记。同时,以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目标,以课堂教学改革为突破口,推动教育教学观念的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,服务学生的全面发展和终身发展,使自己和同伴成为师德高尚、业务精湛的优秀教师,能够促进学生的全面发展。

  三、培训内容

  积极把专家组的'精彩案例和相关要求作为主要培训内容,努力学习,循序渐进,力争完成每课时内容,并认真阅读、张贴、回复。

  总之,我将进一步提高我的常规教学能力和教研水平,积极推动新课程的实施,充分发挥我的专业引领作用,持续推动校本研修的有效开展,促进我的专业成长。

  个人学习计划11

  根据海南省教师继续教育培训中心《海南省中学骨干教师外派跟班培训实施方案》、上海徐汇区教育局《海南省中学骨干教师赴上海徐汇区跟班学习培训实施方案》和上海市徐汇中学《海南省中学骨干教师带教培训实施办法》的工作要求,结合本人实际情况,制订以下跟班培训学习计划:

  一、学习目标

  学习上海市徐汇中学先进的教育理念、科学规范的教育教学管理、富有创新特色的教学实践艺术,并通过参加上海市徐汇区教师进修学院师训部组织的理论学习,促使自己在教育教学思想,课堂教学实践能力、现代信息技术应用等方面的综合素质有一个整体的提高,争取在学校的教学与研究、教育与管理等方面跨上新的`台阶。

  二、学习内容

  1、理论学习与研讨

  2、课堂教学艺术的学习与反思、参与课堂教学实践

  3、教科研论文

  4、现代信息技术应用

  5、其他

  三、学习要求

  (一)公共培训与活动

  根据学校的工作计划与要求,积极参与徐汇中学的各项教育教学有关活动,具体为:升旗仪式,教工大会,政治学习会,教研组活动,专题研讨课,学科专家讲座,现代信息技术培训和业务理论学习等等。

  (二)个人跟班培训与学习

  1、听课与评课

  在学习期间最少完成40次的听课量,并做到听课有记录、有评价、有反思。以听取带教沈跃华老师的为主,其他带导师的为辅,并以徐汇中学为中心,尽可能将听课的范围扩大,争取尽可能多地了解上海市的教育教学文化与艺术,根据带教老师的安排,积极参与教研组活动。

  2、教学理论学习与实践

  根据教学进度和带教老师的安排,在培训期间,完成2—4节教学实践课和2节教学公开课。

  3、教育教学研究

  在培训期间完成一篇四千字的科研论文。

  在培训期间在网上完成若干篇学习心得。

  4、现代信息技术

  参加区进修培训院安排的信息技术培训,并完成徐区培训中心安排的独立制作的教学课件(至少2个)的作业任务。

  四、时间安排

  第一周

  “师徒结拜”,制订培训学习计划;参与校方组织的各种活动,尽快适应上海跟班学习培训生活。

  第二周

  与带导老师协商,落实听课与评课,读书与研讨等的具体做法;确定本次培训中的课题研究方向;

  周二参与徐区教育培训中心安排的现代信息技术集中培训(跟班老师集中培训);撰写学习心得与教学反思;制定下周具体工作计划。

  第三周——第四周

  参与学校期中教学测评和小结的各项工作,着重学习了解和提升如下几项专业水平:1、教学复习;2、试卷命题的原则与命题结构;3、教学质量分析和教学策略调整;4、试卷讲评等;确定和启动科研课题;继续理论学习;撰写心得体会;参与教研活动,参与科组的评卷工作。

  第五周

  “五一”长假间,做好前期学习小结、细化、整理科研课题的思路,与带教老师交流;自学教育教学理论。

  第六周

  继续听课与研讨; “师徒交流会”;并准备课堂教学实践;教育教学理论学习。

  第七周——第八周

  读书、听课;准备和实施教学实践;教研论文材料收集,完成论文初稿。

  第九周

  继续读书听课,撰写心得;进行课题研究。

  第十周

  整理学习材料,撰写学习报告;完成论文定稿。

  第十一周

  做好课题结题,整理学习材料,撰写学习报告,迎接跟班学习终结考核。

  第十二周

  协助作好徐汇中学期末教学测评和小结的各项工作,具体内容同“期中”。

  结束培训学习,返回海南。

  个人学习计划12

  一、计划要尽量全面

  学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

  二、安排好常规学习时间和自由学习时间

  学习时间可以分为两部分:

  一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。

  二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。

  学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

  三、长计划和短安排

  长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

  四、 从实际出发来制订计划

  在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:

  1. 自己知识和能力

  2.每个阶段的学习时间

  3.学习上的缺欠和漏洞

  4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

  五、 计划要留有余地

  计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

  六、 提高时间的'利用率

  早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

  七、 注重效果,不断调整

  在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

  主要检查以下这些内容: 计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

  通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

  科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进你的学习,培养你的意志,增强你的信心。请你试一试吧!

  个人学习计划13

  为了提高自身职业水准,加强道德修身养性,努力培养自己爱国守法、热爱学生、敬业奉献、教书育人、为人师表、终身学习的职业操守,根据铜仁市教育局对全市《十二五》继续教育的启动工程精神,按照国家《十二五》继续教育的规划《纲要》,结合学校《十二五》继续教育的工作进程,本人就中小学教师职业道德经典读本《师德新说》一书的学习,制定如下计划:

  一、学习目的:

  加强师德建设、打造优良师魂,培养自己爱国守法、热爱学生、敬业奉献、教书育人、为人师表、终身学习的各方面综合业务知识,使自己成为一名合格的'教师。

  二、学习内容:

  中小学教师职业道德经典读本《师德新说》中的爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、我国古代师德综述、我国近现代师德综述、新中国师德概述及规范修改回顾、外国师德规范综述等内容。

  三、学习方式:

  采取听讲座和自学的方式进行学习。听讲座主要是在网上听专家讲《师德新说》的视频讲课,自学主要是利用晚上和在校坐班期间自学,同时做好读书笔记,撰写心得体会,作好读书总结。

  四、时间安排:

  20xx年12月1日至10日学习《爱国守法》;12月11日至20日学习《爱岗敬业》;12月21日至31日学习《关爱学生》;20xx年1月1日至10日学习《教书育人》;1月11日至20日学习《为人师表》;1月21日至31日学习《终身学习》;2月1日至10日学习《我国古代师德综述》;2月11日至20日学习《我国近现代师德综述》;2月21日至28日学习《新中国师德概述及规范修改回顾》;3月1日至10日学习《外国师德规范综述》。

  个人学习计划14

  大学四年中,大二无疑是最关键的一年。从这一年开始,大多数同学都有了比较清晰的学习进程和相对稳定的学习、生活态度。然而,除此之外,我们还应将各部分做得更合理、完善;这样才能顺利地走下去。

  对于学习,当务之急就是为英语A级做好十分的准备,若对自己要求更高,计划就得更为精细、严密、合理。

  主要内容是:

  一,结合自身和客观情况对所需的准备量有大致的把握;

  二,充分利用时间、认真执行学习计划。

  值得注意的是:由于刚接触不久,我们对自己的专业课程还不是特别清楚,有的还产生了些许畏惧和慌忙感。因而,在心情相对平稳的大二,着力培养对专业课程的兴趣、学习方法,是很相宜的。我们还应明白,无论什么事一上手时,总是有点陌生的、不安心的,后来慢慢熟悉了,很多道理也就在点点滴滴的领悟中明晰了。尽量克制、避免急噪、恐惧等不良情绪。

  态度决定命运,环境影响人生,这我们都听腻了,但没几个正确地看待它。

  即将走出“象牙塔”的我们,身肩来自各个方面的责任。因而,在着、这特殊而宝贵的一年里,我们不能再像一个无知而任性的`顽孩子,而应该像许多成功的伟人年轻时候那样,树立宏大的奋斗目标,踏踏实实地过好每一分钟。不要以为这一分钟很不好过,要知道;如果现在放纵自己懒散的习性,以后残酷的现实会让你更难过。再说了,只要你现在花个一小时——哪怕10分钟,真正去体味思考着的乐趣,相信你不久就会再次怀念那美妙的、无与伦比的愉悦。

  思考就是生命,就是生活。

  主观、客观因素往往制约着一个人的成功。所以,我们不可不谈环境与自己的关系。对与我们来说,与人交往是最为主要的、影响我们的外界条件。善于把握自己,与人交往的同学会从中享受到很多裨益;相反,那些平时惯于沉默、排外、极易失控的同学则会把它视为无底深渊,让人没完没了地烦恼、忧愁。我以为要搞好人际关系,首先你自己必须是一个性格明朗、讲道理、负责任、心胸宽阔的人;

  其次,你还须明白没有人是完美的,他们的所有品性皆由自然所造,也可为之所修。因此,我们应学会用发展的眼光看待任何人。只要你够真、够纯、够味,总有一天,总有一个人会懂你,到那时你的天空将会出现一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“视敌”看清楚,尽量缓和彼此间的矛盾,在没找到解决问题的途径之前,周旋无不是最佳方案。

  个人学习计划15

  陆岑刚教师为人师表,其道德品质高低直接关系到下一代道德素养的高低,关系到社会的和谐稳定。以我县近期开展的:以“好老师”为主题的师德师风教育活动为契机,为提高自己的师德修养,联系个人实际特制定如下学习计划:

  一、学习目标

  加强师德师风学习,坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。加强政治理论学习和师德规范教育,树立正确的世界观、质量观、人才观,增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型,树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。

  二、学习内容

  在师德师风学习活动中,根据上级的指导要求,除了积极争取参加学校和上级部门举办的学习培训之外,我还计划认真学习以下几个方面的内容:

  1.阅读教育名著,名篇。

  2.学习农家贵老师先进事迹。.

  3.《义务教育法》。

  4.《未成年人保护法》。

  5.《中小学教师职业道德规范》。

  三、学习措施

  1、充分认识师德建设的重要意义是教师工作计划中的重要工作

  2、加强思想政治学习,提高思想政治素质

  为进一步提高自己的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持集中学习的基础上,加强平时个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。

  3、规范自己的言行,做学生的表率

  学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,

  道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。

  4、坚定信念,全身心投入教育教学工作

  教师更应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教学,努力承担和认真完成工作任务,积极投入教学改革和科研攻关,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力提高教学质量。

  5、不懈追求,做一名新时代的优秀教师

  不懈追求,做一名新时代的优秀教师。这也是我个人工作计划中的'主要目的,在这不断的反思中,促进自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高,成为一名新时代的合格教师。

  6、认真做好读书笔记,写好心得体会,并落实到工作中。

  四、学习时间安排及学习方式

  学习方式:采取个人自主学、小组互动学、全校集中学、专题讲座、座谈讨论等形式进行学习。

  学习时间安排:

  第一阶段(3月—5月)

  1. 认真阅读教育名著,名篇,写好读书笔记。

  2. 积极向身边先进个人---农家贵老师学习。

  3. 认真学习各种教育法律法规。

  4. 积极参加年级小组的学习讨论。

  5. 做好学习反思,写好心得体会。

  第二阶段(6月—7月)

  1.从内心上自觉自愿深刻剖析问题存在的根源,写好个人的自查材料。

  2.积极开展民主评议。

  3.征求学生家长,老师的意见和建议。

  第三阶段(8月---10月)对发现的问题进行落实整改。

  第四阶段(11月—12月)总结提高。

  个人学习计划16

  大学四年中,大二无疑是最关键的一年。今年以来,大部分学生学习过程清晰,学习生活态度相对稳定。然而,除此之外,我们应该使所有部分更加合理和完善。只有这样,我们才能顺利进行。

  对于学习来说,最紧迫的任务是做好英语A的准备,如果你对自己有更高的要求,计划一定要更加精准、严格、合理。

  主要内容如下:

  一是结合自身和客观条件,对所需准备量有一个大致的把握;

  二是充分利用时间,认真落实学习计划。

  值得注意的是,我们对自己的专业课并不是特别清楚,因为刚接触过,有些人会有一些害怕和慌慌张张的感觉。因此,在情绪相对稳定的大二学生中培养对专业课和学习方法的兴趣是合适的。我们也要明白,无论刚开始的时候发生了什么,总是会有一点陌生和不安,然后慢慢熟悉,很多原因在我们一点一点的理解中就清晰了。尽量克制和避免不耐烦、恐惧等不良情绪。

  态度决定命运,环境影响人生,我们听腻了,却很少有人正确对待。

  我们即将走出象牙塔,肩负着来自各方的责任。所以,在当下这个特殊而宝贵的一年里,我们不能再做懵懂任性的顽童,而要像很多年轻时成功的伟人一样,定下远大的目标,脚踏实地地过好每一分钟。不要认为这一分钟很难,你知道;如果你现在放纵自己的懒惰习惯,残酷的现实会让你以后更加难过。况且,只要你现在花一个小时——甚至10分钟——去真正体会思考的快感,相信你很快就会再次错过那种奇妙而无与伦比的快感。

  思考就是生活,就是生活。

  主客观因素往往制约一个人的成功。因此,我们不能谈论环境和我们自己之间的关系。对我们来说,与人交往是影响我们最重要的外在条件。善于把握自己、与人交往的学生,会从中享受到许多好处;相反,那些习惯于沉默、排斥、容易失控的学生,会把它当成一个无底洞,让人烦恼、担忧不休。我认为要搞好人际关系,首先你必须是一个旗帜鲜明、讲道理、负责任、心胸宽广的'人;其次,你还必须明白,没有人是完美的,他们所有的品质都是大自然创造的,可以被大自然修复。因此,我们应该学会从发展的角度来看待任何人。只要你是真的,纯洁的,有味道的,总有一天,会有人懂你,然后你的天空会有彩虹般的微笑。最后,看清你和你的“敌人”,尽量缓和他们之间的矛盾,处理好所有的问题再想办法解决。

  个人学习计划17

  新的时代对教师素质又有了新的要求,进一步推进新课改,提高教师素质,又重新提了日程,随着课程改革深入,素质教育全面推进,教师现有文化知识,教育思想和教育理念,现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育需要。学校立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地抓好教师业务学习,作为主管领导我要通过自主学习来满足现代教育需要,全面提高学校的教学质量。

  一、学习目标

  1、加强学习,掌握已确时教育观点。

  2、了解教育工作时基本规律和基本方法,进行教育实践。

  3、了解学生学习发展动向和最新研究成果。

  4、所掌握的理论变成教学的实际能力。

  二、学习内容

  根据自身情况,我主要将学习内容分为政治业务理论,教育教学技能,教育科学研究,个人修养四大板块,教学方面将围绕“提高学校管理的语言艺术性”开展自学和研究课而教育科学研究,个人修养方面,也要一些有益的自学活动。

  三、具体措施

  1、学习《师德》,提高职业道德素养。

  2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课交流学习

  等形式,以达到提高教师的业务水平的目的。

  3、认真学习新课程标准中改革要求。

  4、大胆尝试创新使育教学有新的突破。

  5、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课堂信息,报道文评论员文章,学习学校常规管理。师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。

  6、强化开展新课程的`校本培训,认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主,自学自读相结合。

  7、加强自身素质提高,读一本教育理论书籍,完成一篇20xx字以上教育论文。

  四、结果预测

  通过个人自学保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,要坚持自修为主,转变观念,以过程为主,提高能力,以实践为主,开展创新,在认真通过教育教学理论书籍的基础上,相互讨论,结合每一个专题进行自省、自查、找到自己存在的问题,在学习过程中深入研究认真记录学习中的所思、所想、所做、把学习、科研、实践有机结合起来,按照实施建议去学习,在理论上得到提高,还能创造出更好的学习方法,结合自己的教学实践,根据教与学的实际需求创设各种情境,并对其进行优化组合,就能取得最佳效果,实现自身价值。

  个人学习计划18

  为了认真贯彻科技局党组《关于开展树立正气、构建和谐、争创一流主题教育活动的安排意见》(石科党〔20xx〕2号,全面落实对广大党员干部的学习要求,促进我局党员、干部的学习,提高党员、干部思想素质和业务水平,增强执行党的路线、方针、政策的自觉性和主动性,提高执政水平,增强工作能力,现将今年的学习做如下安排:

  一、学习内容:

  1、XX大工作报告;

  2、修改后的《中国章程》;

  3、全国人大第十一届全会、全国政协第十一届全会文件;

  4、十一届人大《政府工作报告》;

  6、XXX关于科学发展观和构建和谐社会的有关论述;

  7、《中国纪律处分条例》(简称《纪律处分条例》及《中国党内监督条例(试行》(简称《党内监督条例》;

  8、中共中央、国务院关于实施科技规划纲要、增强自主创新能力的决定(简称《增强自主创新能力的决定》;

  9、国家中长期科学技术发展规划纲要;

  10、现代领导理论、管理学、经济学、中共党史、当代科技及科技发展史;

  12、依法行政知识;

  13、科技管理知识及信息网络技术知识;

  14、法律知识及知识产权保护知识;

  15、文明礼仪常识和知识;

  16、先进模范人物事迹;

  17、中央和省、市委提出的其他学习内容。

  二、具体要求:

  1、要做到学习内容、人员、时间和效果四落实;

  2、开展三学(述学、考学、督导活动,做到七有:有学习计划,有考勤记录,有学习体会,有学习活动记录,有学习保障制度,有定期考评,有学习成效总结。

  3、以自学为主,每个人都要做好学习笔记;

  4、以集中学习为辅,每周都要安排必要的.学习时间,进行集中学习;

  6、中心组成员除参加党员、干部的学习之外,还要保证中心组的学习时间和学习质量;

  7、要搞好四个结合:集中学与个人自学相结合,自学与学习讨论相结合,通读文件与专题研讨相结合,学习日与党日活动相结合。

  三、时间安排:

  1、中心组学习:

  讨论题目:

  ①如何用石家庄市十二五规划和国家中长期科学和技术发展规划纲要,指导我们的实际工作?

  ③如何把科学发展观的理念要求贯彻到科技实际工作中去?

  (29月份、10月份各安排3天。

  集中学习关于科学发展观和构建和谐社会的重要思想,《中共中央、国务院关于实施科技规划纲要、增强自主创新能力的决定》、《中国章程》、科技管理知识、法律知识、依法行政知识等。

  讨论题目:

  ①在社会主义新农村建设中,科技工作有何作为?

  ②回顾总结改革开放XX年科技工作取得的成绩,如何深化科技体制改革?

  ③如何认识建立廉洁、高效的诚信政府的紧迫性和必要性?

  ④如何把精神文明建设与科技业务工作、科教兴市更有效、更紧密地结合起来?

  ⑤如何更有效地增强机关干部依法行政的意识,提高依法行政水平?

  2、党员干部的学习:

  (1科级党员干部除参加本机关的学习外,还要参加市直工委的培训。

  (2一般党员干部除了自学外,要保证参加机关组织的集中学习。

  局机关每周五下午为政治业务学习,将按照市委指定的必读书目进行集中学习,局属各单位集中学习日自定。

  四、方法措施:

  1、坚持分层施教、突出重点、抓住关键、突破专题的办法。

  2、经常进行督导检查、检查学习笔记。

  3、采取走出去、请进来多种形式,如请专家讲座、安排座谈、讨论、组织参观学习等,把学习引向深入。

  4、采取轮流上党课的形式。局领导轮流讲、各处处长轮流讲。讲政府工作报告、讲法律、讲知识产权保护、讲科技业务知识等。

  5、建立学习考勤制度。对学习考勤情况进行定期公示。对个人学习笔记进行定期检查,并通报。

  6、在年终评议党员和年终公务员评比考核中,将学习情况列入考核的一项内容。

  个人学习计划19

  为不断提高自身素质,加强自身修养,提高工作能力,增强学习的针对性和目的性,特制定本年度党员个人学习计划:

  一、加强理论学习,提高自身的政策理论水平。

  二、加强业务知识学习,提高工作能力。

  三、加强道德伦理学习,保持党员形象,争作一名合格党员。

  四、学习内容:

  1、党的十七届五中全会精神

  2、学习市委两委会精神

  3、学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五规划的建议》

  4、学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

  5、学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》

  6、学习社会主义核心价值体系学习读本

  7、学习《科学发展观学习读本》

  8、学习《党章》

  9、学习《公民道德建设实施纲要》

  上述计划安排,在落实中可根据形势任务和党组织的要求及时调整。

  五、基本要求:

  1.联系工作实际,深刻领会学习内容。作为党员要积极参加,深刻领会学习内容,做好学习笔记,撰写学习体会,参加专题研讨,开展党支部或网上学习交流。

  2.改进学习方法,丰富理论学习形式。抓好集中学习、专题研讨的.基础上,要严肃学习纪律,妥善处理好工学矛盾,科学安排工作,提高学习质量,确保学习内容、时间、人员的落实,确保学习出勤率,同时要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展学习,做到学习理论与实际工作相结合,力求理论学习更有深度,提升理论学习的层次,并做好学习记录。各支部定期向党委推荐优秀学习或读书笔记。

  3.结合实践活动,增强理论学习实效。要大力弘扬理论联系实际的优良学风,把学习理论与指导工作结合起来,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把转变思想作风与转变工作作风结合起来,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高自身修养,增强学习实效,起好党员带头作用。

  个人学习计划20

  一、引言

  今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

  二、自我期许

  拥有持之以恒的毅力。

  对自己有足够的自觉,善待他人。

  能够学以致用回报社会。

  每天自我反省。

  拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

  事业与家庭同时兼顾。

  三、计划书简介

  此计划书从20xx年4月起至20xx年3月止为期三年,主要分成两部分:一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段:

  阶段A——从20xx年4月至20xx年11月主要用于会计知识的学习,并取得会计证。

  阶段B——从20xx年11月至20xx年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。

  四、主要学习内容

  政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点:

  以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书1905页,计划每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。

  我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。

  结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅20xx年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。

  随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。

  每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。

  技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的`几项技能掌握:

  a. 20xx年4月报名参加会计培训班进行学习,20xx年11月参加考试。

  b. 20xx年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

  c. 20xx年11月报名参加职称英语考试。

  d. 20xx年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)

  e. 以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

  五、常态性学习

  阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

  英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。

  钢琴:加强基本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。

  体育:每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。

  随时加入其他学习。

  六、各阶段目标

  20xx年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇,社保热点问题调研报告3篇。

  20xx年4月取得会计证。

  20xx年12月取得中级职称专业课的证书。

  20xx年4月取得职称英语考试证书。

  20xx年3月取得英语等级考试证书。

  七、备注

  在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

  八、结束语

  三年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”

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