大学学习计划

时间:2023-05-01 14:36:26 学习计划 我要投稿

大学学习计划范文集合九篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的大学学习计划9篇,欢迎阅读与收藏。

大学学习计划范文集合九篇

大学学习计划 篇1

  计划是大学生必须掌握的基本技能,大学学习计划书范文。学习计划的设计方法正是学习掌握计划制定技能的有效途径,同时也是提高学习,生活的效率,实现自身的人生价值,成就未来事业的根本保证。

  学习计划的设计包括价值意义的认定、基本的设计方法和计划时间的安排三个方面的问题。

  一、价值意义这属于意识形态上的问题,即:为什么要制定学习计划?有无学习计划对大学生的人生发展会有什么影响?

  第一个问题的答案是:为了实现自身的人生价值——具有广泛意义的人生理想目标。无论古今中外,对于人生有一个共同的度量标准:时间!任何人的人生都是可以用分分秒秒的时间来计算的,这对于每一个人来说都是绝对公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人讲,人生最大的资本是时间,人生最短缺的资源也是时间。在智力正常的前提下,每个人的人生成就的大小,人生价值能否实现,在很大程度上取决于其时间观念,以及对于时间的支配能力。所以,古往今来许多仁人志士往往感叹人生苦短,终生勤勉有加,才成就了记载青史的人生伟业。

  正是由于时间对于人生如此重要的价值意义,所以人们对于时间的哲理性思考才从未有停止过。如:“时间就是生命”,这是人生哲学的.命题;“时间就是金钱”,这是经营哲学的命题;“时间决定着成败”,这是成功学和失败学的共同命题。有了第一个问题的答案,则第二个问题的答案也就涵盖于其中了。有无学习计划,能否严格地执行即定的学习计划,对于未来的人生发展显然具有决定性的影响。可以认为,确立正确的时间观念,掌握计划时间的基本方法,科学的利用和支配宝贵的时间,是我们必修的第一课!有一门新兴学科就叫做“时间学”,这必须认真地学习研读才是。

  二、学习计划的设计要点就是要解决好计划项与时间分配的问题。

  计划项是指我们需要时间耗费的学习、生活的内容确定与划分,,可以概括为课业学习、课外阅读、课外活动和生活杂务等四项内容。课业是支撑未来人生职业发展最基本的基础性知识、技能体系,由一系列的课程所组成。课业学习是国家对大学生硬性规定的学习任务,有专业课与公共课之分,必修课与选修课之别。尽管课程的性质不同,对大学生的学习要求也有所不同,但课业学习是有规律可循的,即各门课程的学习均包括预习、听课、复习、练习和考试五个环节,学习计划设计的基本要求就是,要根据学习的进度,对每门课程的每个学习环节做出适合于自己的具体的时间分配,不得有遗漏。否则,就必然会出现一系列影响课业学习成效的问题,如偏科、学习效率低下、学习成绩不理想甚至不及格等等

  课外阅读是现代高等院校重要的教育手段与途径,是知识经济时代基本的学习形式之一,在我们的素质养成过程中与课业学习具有同等重要的积极作用,对于掌握科学的学习方法,养成终生学习的良好习惯而言,其意义更大。课外阅读的计划项范围包括:专业核心读物、专业相关读物、新兴学科读物、兴趣爱好读物及完善知识、技能结构的其他学科读物等。阅读有一个“量”的问题,即读多少为好?理论上讲是开卷有益、多多益善。但受时间的限制,所以不可能是无限量的。我觉得每学期至少要精读40本书,即平均每周要读两本书,寒暑假要按一个学期的阅读量安排阅读计划,其中不包括报刊杂志的阅读量。如此算来,四年本科相当于16个学期,可阅读640本书,加上教材和其他读物,相当于1000本左右的读书量。这就是大学学习期间必须完成的最基本的知识积累。

  当代大学生课外活动的形式是丰富多彩的,如各种社团活动,班级、系、院、团委、学生会组织的各类文体活动,还有自行安排的各种社会实践、兼职活动等,可以使我们学到许多从书本上和传统观念的课堂上学不到的丰富的知识技能,对于完善我们的知识结构和素质

  技能结构,积累职业生涯的宝贵经验,具有不可替代的积极作用,教育界、学术界把课外活动称之为“第二课堂”,是很有见地的。所以,参加课外活动也应该列入学习的计划之中。如有有时间应积极参加院、系、班组织的各种集体活动;参加一两个影响较大或者自己非常感兴趣的社团组织,认真地参入其各项活动,努力争取对其决策产生某种影响,努力进入其决策层,这样就可以通过社团活动比较全面地锻炼自己的才能,充分展示自己的抱负。

  此外,从二年级开始,从事些社会兼职活动,如做家教,这样可以通过自己的实际职业性劳动体会劳动者的酸甜苦乐,领悟父母兄妹师长等劳动者的艰辛,培育劳动者的情感和敬业精神;还可以通过社会兼职增加一些收入,改善自己的经济状况,缓解家庭的经济负担,工作计划《大学学习计划书范文》。课外活动可以为我们脱掉“学生装”成为“社会人”提供先期的磨练机会。进年来高等院校为大学生提供的此类相关服务越来越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必须由个人学习掌握的。所以,学习必要的生活技能,处理好自己的生活事务,应在学习计划之中,认真对待,不可敷衍草率。否则,或影响个人的美好形象,或有害于个人的身体健康,都是父母师长乃至个人非常不愿意发生的结果。

  三、计划时间的安排

  第一、按计划项的重要程度分配时间的原则。重要的计划项多分配些时间,反之则相对少分配些时间。

  第二、计划可支配的时间,忽略不可支配的时间。

  第三、连续累计满30分钟的时间,最好把它纳入计划之中。

  第四、不要忽视零碎的短小时间,可将某些学习内容安排在这些零碎时间中解决,如背咏外语单词,思考问题等。我国古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”即鞍上、枕上和厕上的著名经验,值得借鉴。

  第五、留有余地的原则,就是不要把所有的时间都计划的丝丝相扣,每天都应有适当的机动时间,每周留有一段机动的时间,以处理预想不到的某些事务,才能更有益于保证计划的实施。

大学学习计划 篇2

  一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得一定的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:

  一:主要学习目标

  明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的`学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

  二:具体安排

  1。坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2。每天早起一个小时时间背诵英语课文。

  3。每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

  4。对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

  5。每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  6。订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  7。在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。

  8。身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

  9。争取利用周末时间多学一门外语。

  10。培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

  以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

大学学习计划 篇3

  计划一:

  我美好的大学生活已经过去了四分之一,接下来要开始的是我大二生活。这是非常关键的一年,因为今年我们要学很多专业课,大一下学期的专业课只是专业基础课,只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学习已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而服务,能推动我主动积极学习和克服困难的内在动力。所以,现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划,做出下一年的学习计划。

  学习目的:最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读20xx年为的是上一所好的大学,那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足,或者是更好的生存、过得更好。

  大二学习目标:学习目标是学生我们学习的努力的方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学习目标——学好英语,争取大二上学期过英语四级和计算机二级。努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,

  我的计划:要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了,那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级,努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,课后业余时间,在复习完本专业所学知识的前提下,多查阅与本专业相关的'其他书籍,争取做到涉及范围广,从而明确什么是市场营销,市场营销专业毕业后从事什么样的职业,我们的努力方向是什么。

  分科学习计划:

  线性代数:我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上,所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走,下课稍微复习一下笔记,做几道题就可以了。很简单的。

  大学英语:六月份的四级考试考得很糟糕,所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学习英语了。因为下学期没有了早自习,所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床,坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦,不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语,每天练习一句英语日常用语。大学开设的自主学习的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上对四级题进行分析,特别是阅读。

  西方经济学:这是这学期学过的课程,没什么难的,只要理解和学会看图就可以了。

  虽然现在已经制定了一个初步的计划,但是应该根据平时的学习情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划,努力的过好我的大二生活。

  计划二:

  还有几天就要开学了,在适应了大学生活之后,就要开始在学业上有所进步了。现在写下下学期的计划,希望自己可以时刻的鞭策自己。

  学业上:

  大二12月份随之而来的就是英语四级考试,本来自己的英语就是弱项,所以大二上学期最重要的任务就是主攻英语了,一定要付出的比别人多才有可能取得与他人一样的成绩。争取一次通过四级考试!

  当然,进入大二,专业课也随之增多了,所以部分心思也得放在专业课上。大一的时候过了会计基础考试,这学期就得多注意一些与初级会计考试有关的消息了。希望尽量把初级会计证考到吧!咩咩,

  呼呼,似乎忘记了一个很重要的东西额!大二上也要参加普通话考试额~~加油吧,为未来奋斗!

  兼职上:

  希望自己可以在学习之余多锻炼一下自己,提高自己动手能力。顺便挣点外快吧,

  这学期希望在开学之初可以做一段时间的校园代理,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。然后最好可以在学校饭馆里找点事情做吧,那样既不会耽误太多的时间,也不用经常向外跑了。当然在外面卖饮料也以的,希望自己可以像小郑一样,独立自主一点,向小郑学习!!

  休息时:

  做一个会学习会玩的孩子,如果有空闲的时间就约一两个好朋友出去转转吧,增进感情!

  小小的计划就列到这里吧,半年之后对照着这个计划来检查自己。

大学学习计划 篇4

  21世纪,世界经济正迅速从资本经济向知识经济转变,人类将进入一个全新的知识经济时代。在不可再生资源越来越匮乏的时代,无限增长的知识可以成为社会发展的新动力。知识不是物质资源,它不具有公共性。从这个意义上说,谁掌握了最新知识与技术,谁就掌握了财富和机遇。国际经合组织在关于知识经济的报告中指出:“在知识经济中,学习是极为重要的,可以决定个人、企业乃至国家的经济命运。”

  大学学习相对中学而言有着更高的要求,了解并掌握大学学习的特点、方法以及现代大学学习观是极有好处的,它能更好地帮助大一新生适应大学的学习生活,收到事半功倍的效果。

  (一)大学学习的特点

  1.独立性

  中学学习强调“记住”知识,而大学学习强调“理解”知识,既要知其然,也要知其所以然。这样,才能更好地在教师的引导启发下,借助读书或实践,通过自己的独立思考,举一反三,触类旁通,或运用新学知识,学会分析问题、解决问题。这种独立性学习,能逐步摆脱对教师、对权威的依赖,培养起自己的正确判断能力和理性思维能力,不再做亦步亦趋的跟随者,而要做对科学与真理的追求者。

  2.自主性

  自主性学习体现在两个方面。一是表现在对自由时间的安排和处理上。与中学相比,大学里自由时间比较多,能否科学管理和利用好自己的时间,合理做好自己的学习计划,对我们在大学阶段的学习效果至关重要。二是表现在对学习内容的选择上。在大学阶段,不要一味地等着老师传授知识,而是要主动结合自己今后的职业发展方向和目标,结合自己的兴趣和爱好,有目的、有针对性、有侧重点地学习。大学生活是丰富多彩的,但是作为学生,应该把学习放在首位。在大学阶段谁能自主自觉地学习,谁就能掌握未来竞争的主动权。

  3.探索性

  大学是培养高级专门人才的场所,它与中等教育或职业教育的区别在于,经过一定的专业训练,使大学生初步具备科学研究的能力,为今后的学习深造或职业生涯打下基础。因此,在大学学习阶段,我们不能只满足于教学大纲规定的要求和任课老师讲授的内容,而是要勇于探索未知领域,利用图书馆、实验室以及开展社会实践、科学调查等多种渠道收集科学信息,进行科学研究的尝试,在探索过程中,积累知识,发展自己的创造能力。

  (二)树立现代学习观

  21世纪的社会,是知识经济社会。在这样一个飞速发展的社会中,学习将贯穿于人的一生。传统的学习观念是“学习就是接受知识”,这种学习方式主要是通过课堂学习获取知识,学习活动主要局限在学校内部、教室。新的形势,要求我们树立新的学习观念。用自主学习、创新学习、全面学习和终身学习等新的学习观念来指导我们的学习活动。

  1.自主学习观

  当今社会需要自己能主导学习和工作的人才,而不是纯粹等待指示的下属。一个人在大学阶段学到的.知识能够直接用到工作实践中的非常有限,更多的知识技能需要我们结合工作实际进一步学习和掌握,特别是当今知识经济时代,科技成为第一生产力,谁拥有知识并通过实践将其转化为能力,谁就能够在竞争日益激烈的社会中取得持续的优势。而知识的获得,大多要靠自主学习。大学生在大学阶段要积极主动地制订学习计划、执行计划,主动研究,积极探索,培养自己的自主学习能力和习惯。

  2.创新学习观

  学习的目的不在于学习本身,而在于创新。创新的学习观就是要求在学习的过程中,有创新意识,力求有所发现,有所发明,有所创造,有所创新。知识经济时代要求我们成为知识的创造者而不是知识的接收器,信息时代强调创造知识,传统的填鸭式教学已成为历史,在学习中不能固守一种思维模式,让自己成为课本或经验的奴隶,而要敢于创新,勇于探索,善于从新的角度考虑问题。这样,我们的潜能才能被开发,创造力才能被激发出来。

  3.终身学习观

  终身学习是未来的生存概念,是一个人自身发展和适应社会的必由之路。当今社会是一个知识经济时代,它以知识和信息的生产、扩散与应用为基础,以知识、无形资产和知识型劳动者为核心生产要素,其特点是产业结构以知识型劳动者为主,并呈现终身学习趋势。然而,在现实生活中,人们常常认为,一个人从就业那天起,他的学习历程便结束了,这是一种传统的狭隘的学习观念。新的时代要求我们将终身学习的观念贯穿于整个职业生涯。唯有如此,才不至于被快速发展的时代所抛弃。

  4.全面学习观

  从时间上说,要树立终身学习观;从空间上说,要建立全面的学习观。联合国教科文组织提出了现代教育的四大支柱:学会求知,学会做事,学会共处,学会为人。也就是指出要全面地学习、全面地发展。全面学习观的本质是人生中处处皆可学习,包括在学校中学习,在工作中学习和在生活中学习。对于一名大学生来说,学习途径包括课堂、图书馆、网络、各种讲座报告、社会实践以及人际交往,等等。

  (三)科学的学习方法

  工欲善其事,必先利其器。学习也是如此,掌握了科学的学习方法就会起到事半功倍的效果。教育家斯金纳说:“如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”所谓“剩下来的东西”,其实就是自学的能力和学习方法的掌握。

  学习方法是决定学习效率和成绩的关键。它不仅体现了对学习规律的认识,也反映了对学习内容理解的程度。学习方法因人而异,但正确的学习方法应遵循循序渐进、自求自得和博学笃行三原则。除了这三个原则外,还需掌握以下三个方法。

  1.提高课堂效率,做好课堂笔记

  大学学习的课程门类较多,上完一门课,学时较少,教学内容又很多,不能面面俱到。靠自学是很难达到效果的,而老师在课堂上传授的都是经过自己不断学习归纳和整理过的知识点。做好笔记对课后复习、巩固理解知识有很好的辅助作用。

  2.培养自觉的学习习惯,注重平时积累

  大学学习再没有高中的“高压式学习”压力,自由时间比较多,学校课程更靠自觉,在这无人督促的情况下,不注重平时积累,到了考试,以临时抱佛脚的心态应付考试,不仅学不到扎实的知识,还滋养了投机取巧的心理。正确的学习方法是培养自觉的学习习惯,注重平时积累。做到及时消化,多搜集相关知识加深理解。

  3.注重学习能力培养

  学习并非一味努力,就能学到真知,而是要拥有很强的学习能力。如自学能力,实际操作能力、设计创新能力等。学习成绩不是靠记忆考查的,而应该是知识的融会贯通,触类旁通。真正懂得学习、会学习的人都会有意识地抓住机,会运用知识培养这些方面的能力。

  总之,掌握科学学习方法有助于在学习活动中少走弯路,有利于培养和提高学习能力,提高学习效率。

大学学习计划 篇5

  时间过的飞快,转眼大一的生活就要结束了。感概一下,确实发现了许多自己虚度的时光,也许是高中非常人的高压下,来到大学后,发现自己突然没有压力,过度的开始放纵自己的懒懦,无论如何再后悔也没有用,只得把握现在,珍惜现在,同时对自己的接下的三年做一个计划来规划自己的未来。

  首先要先明确自己的目标,我的目标是三年后的考研。所以我的任务就是在这三年中努力学习,弄清楚自己所报院校的考研科目,在自己所能控制的时间里,认真学习。

  一、良好的生活和学习习惯是学习的前提

  1、坚持每天七点起床;

  2、每天起床后可以有一定的时间背一下英语单词;

  3、有着锻炼身体的习惯,有空打球确保每星期的打球次数

  二、在学校要结伴学习,寻找自己的对手

  同学之间只有竞争才能共同前进,共同发展。只有竞争了,才能激发自己的的潜能,让自己的才能得到更广阔的发展。我们需要敌人,才能让自己感到危机感,让自己不再以为自己考上大学而洋洋得意,忘记了自己的本分还是一个学生。

  三、利用寒暑假周末时间打工

  对于我们学生来说,我们的视野太过于狭隘,正如井底之蛙不知道外面世界的广阔,还洋洋自得。学生打工使我们学习生活的一种补充,毕竟我们学习出来了之后,是要步入社会的,将自己的理论知识应用于社会,打工并不意味着提前上班,只是开阔我们的视野。虚心向那些已经上班的前辈们吸取经验。

  四、在大学中尽自己可能多获些证书

  本人认为也许有些证书对于我们以后的就业就形同鸡肋,但是我们仍然需要去获得,因为拥有那些证书,就是机会,如果你连那些证书都没有,那么你连机会都没有。

  五、在大一的学习中应该可以利用一些课余时间去外面丰富一下自己的'只是可以通过打工,也可以通过旅游等等方法。在大二的学习生活中,应该努力去考一些证书例如四六级证书,计算机等级证书,家政证书,会计证书,教师资格证书等等。同时因为大二结束后会分流,所以要努力提高成绩以便分流是的选专业。在大三的学习生活中因为已经确定自己的计划目标,所以需要努力为此而你努力学习各种专业课。在大四的生活中已经没有了浪费时间的说法,只能埋头于苦学中。

  曾经高考的那个巨大的坎我们都已经努力的跨过来了,现在的我们更是有三年的时间来默默的有计划的实现我们的目标。现在说什么都没有用,那么就让我们用实际行动来证明我们的决心。

大学学习计划 篇6

  进入大学以后,一切都显得很新奇。不论是上课的方式还是大学的环境,对于我来说都是新的,新奇的。入学也有近三个月了。总的来说,这三个月我过得很开心,同时,我也学到了高中时没有学到的内容,例如,人际的交往,为人处世等等。让我受益匪浅。同时,我也交到了好多新朋友,他们来自各个地方,有着不同的性格和习惯,但是我们相处的非常融洽。

  但是,大学也是自我提高,自我成长的阶段。所以,也要把自己的学业搞好,丰富自己的课外知识和自己专业知识。下面,我介绍一下我的学期学习计划。

  努力学习自己的专业知识,为我自己的未来奠定基础。我要制定学习课程表,让自己的.学习的时间更加清晰和充分。上午要用一定的时间背英语,课上认真听讲,做笔记。不迟到,不逃课。课下抽出时间复习并预习学习的内容。按时完成老师布置的作业。努力通过大学英语四六级的各种认证考试。一句话,多拿证,为自己以后找工作打下基础。

  专业知识很重要,课外知识也很重要。因此,大学期间,要充分利用大学的丰富资源。经常去图书馆,阅览各个方面的书籍,补充自己的课外知识,开阔自己的视野。关注国家大事和热点新闻,充实自己,让自己不和社会脱节。一句话,提升自己的境界,充实自己。

  还有,在这些基础上,也要积极的参加学校组织的各种活动,例如,班级干部的竞选,学生会的竞选,校外爱心活动等。同时,也要积极的和别人沟通,和别人交往。认清自己的不足,努力积极的补充自己,完善自己。让自己成为一位合格的大学生,一位优秀的未来职场人员。未来我们自己把握,只有不断的学习,不断地补充自己的不足,才能是自己成长,才能认为自己的大学生活没有虚度。

  这就是我的学习计划。

大学学习计划 篇7

  一、自我期许

  拥有持之以恒的毅力。对自己有足够的自觉,善待他人。能够学以致用回报社会。每天自我反省。拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。事业与家庭同时兼顾。

  二、主要学习内容

  大学,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过xx考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

  大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。

  专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。

  在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

  学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

  三、常态性学习

  阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

  英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。

  专业:加强基本技巧的练习。

  体育:每天去晨跑一次,每周去健身为不定期参与。

  随时加入其他学习。

  四、 学习原则

  1、 循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

  2、 统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

  3、 融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的`问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

  4、 学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

  本学期希望能争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。所以现在做学习计划来自我敦促,自我勉励。

  1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2. 每周抽一些时间,1小时学习英语,冲刺英语4级和学士学位英语。

  3. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持完成老师布置的作业,并且做好读书笔记,时时复习。

  4. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中,常常翻阅。

  5. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  6. 身为一个学习文化事业管理的的学生,对于管理学与艺术要有相关的敏感度和实践能力是非常重要的,所以要坚持在平时课余生活多跟人交流接触和认真对待老师课上授与的知识加以内化。

  7.多外出城市及多与社会接触,锻炼自己的胆量和交际能力,外出接受磨练还能提高社会阅历和增广见闻。

大学学习计划 篇8

  经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

  大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

  大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年

  的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。

  关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。

  在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

  学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

  我国的基础教育课程改革已有好几个年头了,几年来,经过教师们的刻苦努力,大胆实践,新课程的改革硕果累累。为将课程改革深入进行,对我们教师不断提出了更新更高的要求,要求教师有高尚的道德修养,有深厚的教育理论知识,有丰厚的文化底蕴,有扎实的教学基本功,能熟练地驾驭教材,深刻地理解教材,全面地了解学生。这就是说,过去提倡的`“要给学生一杯水,教师就要有一桶水”的理念是远远不能适应新时代教师的要求了。我们现在的教师要必须具有源源不断地鲜活的长流水,要有不断学习,不断充实自己,不断提高自己的理念,要有敢于不断改革创新的意识,否则就不能胜任新时代的教学工作,满足学生的要求,适应教学的发展。新学期伊始,为了继续提高自己,进行课程改革,搞好本职工作,努力做一名合格的、胜任新时代教育教学工作的教师,特拟订以下本人提高计划。

  一、严格要求自己,提高师德修养。

  师德是作为一名教师的根本。要想成为一名适应新时代要求的优秀的人民教师,首先要努力提高自身的道德修养。教师又尊称为是人类灵魂的工程师。因此,教师的一言一行,一举一动,都潜移默化地影响着学生。所以,我要以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,向优秀教师学习,学习他们那种把热爱学生当作教师天职的优秀品质。要处处以身作则,为人师表,关心学生,爱护学生,帮助学生,尊重学生,理解学生,能真正做到“以生为子”,要把关心学生的学习,关爱学生的生命健康,关注学生的持续发展的这些理念贯穿到我的教学工作的始终,渗透到我的课堂教学的每一个环节中。

  二、不断“充电”学习,提高理论水平。

  古人云:活到老,学到老。本学期除了认真研读完几门剩余的大学课程,顺利通过毕业考试外,重点要利用课余时间阅读学习有关教育教学理论方面的书籍,丰富自身教育理论知识。因为,要想提高教育教学实践水平,就要有丰厚的教育理论知识作支撑。理论与实践相结合,是前辈伟人的至理名言,是优秀教学经验的总结。因此,我要利用课余时间学习苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、魏书生的《教学工作漫谈》、《小学教学设计》、《小学数学教师》等刊物。学习时要认真阅读,结合自己的教学实践静思默想,反复理解,将一些理念,教学理论,抄记在积累本上,便于在今后的教学中运用,反复理解。

  三、苦练教学内功,提高专业能力。

  我们有了高尚的道德修养、广博的文学阅读、扎实的理论基础、深厚的鉴赏功底,还要有熟练的驾御课堂的能力,为此,我要从以下几方面努力提高自己的教学专业水平。

  1、要认真全面的研究学生,深入刻苦的钻研教材,备好每一节课,上好每一堂课,要在课前、课中、课后进行深刻的反思,总结课堂教学的得与失,让学生在每一节课上都学的轻松,学的愉快,课课都有新收获,堂堂都能有进步。

  2、积极要求参加上级组织的有关新课程改革的各类师资培训,深刻领会新课改的理念,吸取精华,改进教学中的不足,夯实自身的教学业务水平,彻底更新教育观念,改变教学方法,提高课堂教学效率。

  3、认真参加本校组织的观摩课、公开课、示范课等活动,互相学习,互相帮助,吸取同行们的好的教学方法,共同提高,努力提高自己的课堂教学水平。

  4、积极参加校本培训,认真听讲,详细记录,结合自身教学实践及时进行培训总结,深刻反思。

  5、主动积极参加校本教研活动,在活动时能就平时教学中存在的问题大胆与同事交流研讨,敢于发表个人见解,同时也能认真倾听同行们的意见,不断提高自己的教育教学研究能力。

  6、利用课余时间积极收看远程教育资源,认真研究有关数学教育专家们的课堂教学,吸收专家们的先进教学经验,结合自身教学实践,努力提高课堂教学效率。计划每天至少收看一节课的远程教育资源,并认真记录,写出心得体会、看后反思。

大学学习计划 篇9

  今年我已经读大二了,经历了大一那一个阶段之后,我逐渐认识到时间真的是一件猝不及防的事情。刚开始自己还只是一个小小的、弱弱的学妹,现在我就被称之为学姐了。这个身份的转换也让我意识到了自己的升级,也让我清楚了时间的易逝。所以在此,我想对自己接下来大二这个学期进行一个计划。

  一、提高专业能力

  我所学习的这个专业是我千挑万选之后选择的,所以我是做了足够的功课的,我喜欢这一个专业,也很热爱这样的一个领域。所以大二这一学期,我想继续在自己的专业上面提升一些。对于我们这个专业的老师,我都是非常崇拜的,我会继续和老师们保持联系,在这个专业上争取得到一些勋章。我会积极努力去参加各项竞赛,也会积极配合每一位老师的教学,把学业提高,希望不辜负这大学的美妙时光。

  二、改变生活态度

  进入大学之后,我整个状态就开始改变了。以前做一件事情比较木讷,但是现在学会了灵活应用了。在生活中,我会继续保持一份热忱,积极去拓展自己其他的方面,比如说在音乐上、美术上,我都是有一些追求的。这一个学期,我会在完成自己学业的基础上,积极去拓展自己这些方面,争取能够把控住,作为自己擅长的部分。我会依旧积极改善自己的生活态度,做一个有正能量、有激情的新时代大学生!

  三、挑战未知领域

  据我所知,其实我个人还是有一些领域是处于封闭状态的。这个学期,我想我另外一个重要的事情就是要去挑战自己那些未知的领域,什么地方是我不敢去接触的`我就应该努力去做。只有在这段路程里体验过了所有的酸甜苦辣,我们才会找到那个更真的自己,才会走向一个更适合自己的远方。这才是成长和挑战的最终意义。

  四、打开全新局面

  新的一个学期,就有了一个新的局面。现在我已经不小了,已经是一名成年人了。对于未来的一切,我想我都应该保持一个态度,保持一份努力和激情。新的阶段已经拉开了序幕,新的我也即将要起航了。我不会辜负自己的盼望,也不会辜负每一位对我保持期待和关心的人。我会不断的努力和进步,去实现自己的价值和理想,去成就自己的未来,不负每一分的青春时光。

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