高一学习计划

时间:2023-05-02 16:27:29 学习计划 我要投稿

高一学习计划模板锦集十篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的高一学习计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高一学习计划模板锦集十篇

高一学习计划 篇1

  对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去那样松懈,新的学期,新的开始,新的自己,当然还要有新的学习计划。

  在新的学期里,我决定要努力学习,虽然不能做到奋发图强,但也要做得比上个学期好,尽自己最大的努力去学习,争取考到一个好成绩,让老师和家长放心,也许困难重重,但我也会尽自己最大的努力,我也相信我有这个能力。

  一、上课认真听讲

  这是最重要的.一条,上个学期我就是因为上课没有听讲而吃了大亏,所以这个学期我要改正我这个坏毛病,上课不再开小差了。

  二、做好课前预习

  高中知识不同于初中知识,知识量大,学科多,综合性强,这些学科有大多知识我听不懂,在讲台上讲的课也有些不懂,因此我必须在第二天上课前预习好,不懂的地方做好笔记,上课认真听老师讲课,不懂,下课继续请教老师,直到搞懂为止。

  三、合理利用时间

  语文写作和英语一直是我的弱项,作文素材积累少,英语单词记不住,听力也总是听不懂。为次我决定,早上六点半起来,听半小时英语听力,培养自己的语感,把作文书优秀的语句抄下来,反复记忆,打好基础。

  四、确定学期目标

  在完成课内的学习前提下,多吸收课外知识,拓宽自己的知识面,进一步培养自己的学习能力,按照作息时间表准时作息,上课认真,保证高的听课效率,课后尽快完成作业。

  在新的学期中,我要比以前要更努力的学好每一科功课只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能换取一份有一的收获。学习不是人生某一阶段的任务而是一种受益,是我应该做而且必须做好的事情同时学习也是要可以吃苦耐劳的。虽然吃了很多苦,是血库,却可以换来知识。所以在学习中不吃苦换不来成就的。要成功就必须要努力。就要刻苦努力学习。没有耕耘就没有收获。要把自己奋斗的理想化为动力!

  以上就是我的学习计划。明确自己未来的奋斗目标和努力目标。要在基础上加深自己的能力。注重细节,不能有偏科意识。同时在学习之余也要懂得劳逸结合。

高一学习计划 篇2

  一、必须做到

  1、认真完成作业,课前预习,课后复习;

  2、上课认真听讲,积极思考老师提出的问题;

  3、每个科目一个准备错题本,每天作业里出现的错题要积累;

  4、课堂没掌握的部分,课后要去问老师,今日事今日毕。

  二、具体计划

  1、语文

  1)背诵书本里要求背诵的内容;

  2)每天阅读课外书不少于30分钟,看完之后写一篇读后感;

  3)每一周,记一次周记和积累;

  2、数学

  1)熟记所学公式;

  2)每天一篇小题狂做,先打基础,再求提高;

  3)学完一章,做单元小结卷,检测学习情况;

  4)后期可以尝试做做稍微有点难度的题目;

  3、英语

  1)听。每天听英语磁带不少于30分钟;

  2)说。课余时间,可以就当天学的内容,和同桌用英语对话,课堂上有需要展示英语对话的也积极去参加;

  3)读。通读全书不少于30分钟,包括单词表和课外的音标;

  4)写。一周写一篇不少于120词的英语小作文,听写课后单词并且默写音标;

  4、文综

  1)多了解一些课外的相关知识来辅助政史地的学习;

  2)把每天学的知识都整理出来进行背诵,一天背一点点,期末的压力就不大了;

  3)课后也可以找些题目来做,巩固知识;

  5、理综

  1)每天背诵并默写公式;

  2)找课外题目,完成自己当天所学的那一课的习题;

  3)认真做好每一个实验并记录,因为自己动手做过,记忆会更加深刻;

  三、目标的'达成

  1、薄弱科目达到60分,其他科目都在原基础上提高10分;

  2、养成良好的学习习惯,提高学习效率。

  新学期里,我会严格按照此计划进行,必要的时候会根据实际情况稍作改动。但我相信,只要我坚持这条路不变,我下个学期的学业一定可以有个很大的提升!

高一学习计划 篇3

  在这新学期来临之际,新年的钟声渐渐消逝,我们也从过节的快乐中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划。

  首先,应该先纠正自己的学习态度。态度决定一切!心态是取得成功的.一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

  在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才可以累计更多。如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,追求质量和速度,回家做好预习、复习工作。早晚多读古诗词及文言文。从良好的基础上向着更高的目标出发。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  新学期,新环境,新目标,新打算,新的学习计划,更是为新的目标考上好大学,而努力。

高一学习计划 篇4

  一、做好课前预习

  高中知识不同于初中知识,有知识量大、学科多、综合性和系统性强的特点,有时分析一个问题往往需要综合运用多方面的知识。但有些学科光凭老师在课堂的讲解难以理解,因此我必须每天提前预习好第二天的课堂知识,不懂得地方做好记号,上课认真听老师对于该部分的讲解,不懂就下课继续请教老师,直到弄懂为止。

  二、合理运用碎片化时间

  作文写作和英语一直是我的弱项,作文的素材积累不够,同样英语单词记不住,听力也总是听不懂。为此我决定,每天6:30早起听半小时英语听力,培养自己语感;同时用小卡片抄录不熟悉的'单词和优秀的作文素材,利用上下学来回的时间反复记忆、翻看,以便加深记忆,打好基础。

  三、确定学习目标

  本人希望在高一下学期能考进班级前十名,为此我需要付出更大的努力。

  1、充分利用好课堂时间,绝不浪费一分一秒。上课认真听讲,积极思考老师给出的问题,做到随时跟着老师的思路走,必要时候做好笔记,以便课后复习。

  2、课后多花时间针对数学、物理等难以理解的科目进行专项训练。课后多花时间看、记例题,并且购买课外习题册或是试卷,针对性的训练,培养自己的思维方式。

  3、实行良好的自我控制。我会每天规划时间分配表,让自己在规定的时间之内达到一定的学习成果,通过给自己施加一定的压力,使自己在学习的过程中,排除一切杂念,全身心的投入到学习之中。

  四、课余多读有益的读物,远离手机和网络游戏

  课余时间我会进行广泛的课外阅读,多读科普类书籍和报刊,不断开阔视野,培养自学能力。同时少用手机,不沉迷于网络游戏,不让自己接触会影响学习、分散注意力的事物。

  我相信,通过实施上述学习计划,高一下学期我一定会得到令自己满意的成绩!

高一学习计划 篇5

  进入高中,学习任务将比初中艰巨得多,而高一又是非常重要的,所以要理清思路,对高一的学习做一个计划。

  我认为认真听讲很重要,要让思维与老师同步,将课上内容完全消化。书上的内容是基础,但仅仅局限于书本是远远不够的。在基础上,可以选择适合自己的课外练习,做一个巩固和提升。最好建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,更方便复习时查看。

  我认为,学习中很重要的一点就是要找到适合自己的学习方法,以提高自己的学习效率,当然前提是认真对待学习,有耐心,还要科学安排时间。这些都是很重要的。

  在新学期里,我们还要学会合理安排学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。做好预习,复习工作,并且要与学习进度一致。

  我的理科较为薄弱,理科重在理解,在新学期的学习中,我必须要仔细听讲,理解老师所讲内容。如果有课上没能想明白的,要在下课后及时询问老师或同学。课后在做一些基础的习题,巩固课上内容。之后可以再适当选一些提升题练习一下。

  对于文科,要及时背诵需要记忆的内容,最好在理解的基础上背诵。

  找到适合自己的学习方法后,要制定合理的计划,安排学习与休息时间。最好是隔一段固定的时间就对自己的学习情况作一个总结,然后根据实际情况制定相应的计划。

  我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的'学习目标更能催人奋进反之。没有目标的学习,就没有前进的方向。

  以上是最基本的学习要求,但想完全做到也是有一定的难度的。要时刻提醒自己,并珍惜老师、家长的每一句教诲,谨记在心。对于自己的一点点进步,不能骄傲,对于自己的退步,更不可以气馁,而是应该认真总结原因,分析上一段时间的学习情况,找到问题所在,重新制定更合适更严密的计划,并付出更多的努力。

  我想,如果能够做到以上这些规划,高中的学习一定会变得井井有条,生活也会变得脉络清晰。只要努力、勤奋,就可以谱写出属于新自己的一个辉煌的高中。

高一学习计划 篇6

  高一的学习计划

  与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

  高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

  每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

  黄金时间来记忆

  同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有

  充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。 尊重自己生物钟

  由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

  学习要有时间限制

  为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

  对照计划反省

  计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:

  反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

  公开学习计划

  少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

  ●高中生应该养成的十大学习习惯

  高中学习是一个系统的过程,它不像初中的.课程,可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去,对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说,预习、听课、复习、作业、

  笔记等等都是必不可少的环节,不但这样,还有一些习惯性的做法需要培养,高中生应当尽早养成良好的学习习惯,按部就班地跟着课程进度学习。

  1、认真预习的习惯

  很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习,有的同学根本没有预习,其中最主要的原因不是因为没有时间,而是因为没有认识到期预习的重要性。 那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。在预习时,要做到:了解教材的大概内容与前面已学的知识框架;找出本章或本课内容与前面已学知识的联系,找出所

高一学习计划

  需的旧知识,并补习此时的知识;找出本课的难点和重点(作为听课的重点);对重点问题和自己不理解的问题,用笔划或记入预习笔记。

  2、专心听课的习惯

  如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心,会直接影响到听讲的效果,如果在每节课前,学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的效率一定会大大提高。 实际上,有相当多的学生认为,上课听不懂没有关系,反正有书,课下可以看书。抱有这种想法的学生,听课时往往不求甚解,或者稍遇听课障碍,就不想听了,结果浪费了上课的宝贵时间,增加了课下的学习负担,这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。 集中注意力听课是非常重要的,心理学告诉我们注意是心理活动对一定对象的指向和集中,它是心理过程的动力特征。注意的指向性,可使人的心理活动在每一瞬间都能有选择的反映事物;注意的集中性,可使事物在人脑中获得清晰和深刻的反映。正因为注意拥有指向性和集中性两个重要的特征,所以,注意具有选择、保持以及对活动的调节和监督的功能。思路就是思考问题的线索。上课听讲一定要理清思路。要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理

高一学习计划 篇7

  过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了。我信心满满地回到了我读了三年初中的母校,又投入到了高中阶段的学习之中。经过一周的学习,我发现了自己在学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

  一、学习目标:所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

  二、具体做法如下:

  1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;

  2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

  3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;

  4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业;

  5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

  6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

  三、作息时间表:

  1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

  2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)

  3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

  4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

  5、12:10-12:40吃午餐。

  6、12:50-1:50午睡。

  7、1:50后上学。

  8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

  9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡)

  10、10:00-10:30预习功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。

  11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

  四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

  五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

  高一学习计划范文三:

  与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

  高中生每天要学的`内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

  每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

  黄金时间来记忆

  同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有

  充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。 尊重自己生物钟

  由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

  学习要有时间限制

  为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

  对照计划反省

  计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:

  反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

高一学习计划 篇8

  第一步:提高分数

  首先调整态度

  学习是1种漫长而艰苦的劳动,得过且过、三心二意是学不好的。只有全身心地投入学习,才有可能获得学习的成功。我们常常看到,有些同学在学习的时候,一点主动权都没有,有的甚至把学习看作是1种负担,觉得厌烦。但有的同学就不是这样,他们在学习中,结合自己的生活方式妥善安排,合理利用时间,时刻注意运用科学的学习方法,运用自己的聪明智慧去寻求最好的效果。他们就像游泳运动员,在知识的.海洋里从容自如地畅游,完全获得了主动权,成为学习的主人。所以我们要优化学习方式,提高学习效果。

  家长应该时刻提醒孩子早做准备,不能等到明天要考试了,今天才拿起课本。天材教育的专家认为家长应该及时与孩子沟通,了解孩子在新学期的想法,帮助孩子一起调整学习状态,提前准备好期中考试的各项复习工作。

  第二步:做好计划

  不做白日梦

  对于什么时候学习和学习什么犹豫不决是最大的时间浪费,事先订个计划就会帮助孩子消除这种心理上的障碍。我们经常看到一些同学两只手支着头,一副专注的样子,但头脑中想入非非,一节课就这样过去了,这也是时间的浪费。其实,胡思乱想是不自觉地逃避艰苦学习的1种手段。胡思乱想虽然能使你感到满足,但你的学习绝不会因此提高一点。

  所以我们要培养1个立即有效地投入学习中去的良好习惯,对人终生都有益。进入期中复习了,也许发现有一门课怎么也学不好。如果孩子不善于处理,就有可能使其对所有的课程都产生消极情绪,这时,消除忧虑的1个办法就是找老师好好谈谈,让老师给孩子提出好的建议。

  在迎考复习过程中家长一定要督促孩子集中注意力,把学习看成获得知识、充实自己的机会,而不是一件必须完成的令人不愉快的任务;不要把教室、书房看成是监狱,而应把它们看作是学习的场所;不要把老师和家长看成是在监视自己,而要认识到他们是在利用宝贵时间指导和帮助你,要把他们看成是自己学习的指导者。其次家长要限制孩子注意力转移。要尽可能将注意力限制在孩子手头正做的功课之内。

  第三步:借助外力

  让孩子学的轻松

  复习计划是复习战略的具体化,复习战略决定后,就要通过制定计划来实现。有了复习计划,学习活动即可目标明确地有序进行,检查和总结就有了标准和依据。学习好与差的1个重要区别,便在于有无计划。有适用的学习计划,能统筹兼顾地安排好各科学习,这就是学习优良者的共同点。但是,在学习过程中,许多同学都没有学习计划,完全凭自己的兴趣和心境,高兴了就学点,不高兴就扔到一边去。有的同学认为,学校和老师自然会为大家安排复习计划,用不着自己再费事,跟着老师走、按着学校的要求办没错。但这种想法不对。

  学校和老师的计划是从教学的角度,按照班级授课原则,针对全体同学订的。除了遵照执行外,还应针对自己的情况,从学的角度更具体地制订出个人的复习计划。两方面互相照应配合,才能收到更好的复习效果。

高一学习计划 篇9

  通过上一次班会课看的小视频,让我明白了学习的正确方法和理性学习。

  首先,要注意在平时的预习。我们应该对课程的整体有所了解,并根据各个单元的重要性分配不同的时间和精力。我们要注意课前的预习,并拿笔随时标出难点、重点、疑点,在预习的过程中记录自己的问题,课前预习完之后,还要根据自己的情况设计笔记。我准备将预习的内容写在我的日常行为手册上,并保证每天这么做,确保预习效果最大化。

  其次,我们要注意自己听课时的情况。我建议大家可以将自己上课时注意的事项用张纸片记录,贴在自己的桌子上,可以随时看见,避免自己忘记。听课时我们要注意,将自己预习收获的东西,与老师所讲的`内容进行比较,要大胆的怀疑,确保自己的问题所在,这样就可以在听课的过程中收获更多的知识,更加深印象。课堂中我们要注意与同学交流,注意自己和他人收获的不同。记笔记使课堂上最有效的记忆方法,但是记笔记也需要一定的方法,才能保证质量,要确保记的速度,所以我们要学会在笔记上创造记号,保证记的效率。

  最后,我们要注意自己的复习。在课堂上,我们可以利用老师讲解的空隙迅速回顾前面的内容。课下,我们可以利用2分钟复习。在平时复习中,我们需要弄清楚本节的基本概念和重要知识点,留心笔记上的结束语,并概括要点。此外,我们还可以通过作业和使用错题本加强自己的复习。写作时,应注意独立完成作业。我认为在自己独立完成作业的过程中,可以使自己的思路比较清晰,不易受他人影响,在写完作业以后要认真检查作业。用错题本不能仅仅是将题目和解答抄在本子上就行了,更要注意写出纠正错误的方法,常常翻错题本才会提高。

  总之,学习的过程中最需要清醒的头脑,理性的做每一件事情,这样才会步步高升。

高一学习计划 篇10

  1.根据自己的身体状态,确定每天学习时间

  看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

  2.制定学习计划的基本原则:

  二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

  三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度

  前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的.培养,哪也是一个得高分的关键!

  关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

  关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..

  关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

  关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程.

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