小学生的学习计划

时间:2024-05-18 16:50:57 学习计划 我要投稿

小学生的学习计划范文锦集9篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的小学生的学习计划10篇,欢迎阅读与收藏。

小学生的学习计划范文锦集9篇

小学生的学习计划 篇1

  快到期末考试了,复习是件头疼的事情,再加上老师作业布置得很多,剩余的时间几乎就只有一点点了,针对个人的情况复习的时间就不多了,其实复习很简单,首先可以翻一下过去做的卷子、习题等等,找出自己有缺陷的地方,然后再相应的做些辅助练习,可以让老师批改一下。

  要制定一个临考前一个星期的复习计划:

  第一天:把这学期所有的内容看一遍归纳出大致的内容提纲;

  第二天:把这学期做过的所有习题试卷看一遍;

  第三天:先就错的最多的类型做练习,到你完全掌握为止;

  第四天:简单做一下其他错题的练习;

  第五天:重复习前半学期的内容,可以考虑做习题、背概念;

  第六天:做一张期末考试的.模拟卷;

  第七天:放松一天,睡个好觉,准备为期末考试考个好成绩!

  总之,七天的复习都是很关键的,要记住记,要保证复习质量的前提下,还要保证有充足的睡眠,不然可就没有精神考试了,相信自己的努力一定不会白费的。

小学生的学习计划 篇2

   小学生暑假的学习计划分享

  一、时间安排

  1、 每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的`阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、 数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、 其他:根据具体情况,灵活安排。

小学生的学习计划 篇3

  新学期,我成了四年级的学生,特制订了新学期学习计划.我的新学期学习计划是:

  一、好好听课,认真思考,用心发言,认真完成每一天的作业,并保证书写整齐.

  二、要保护好低年级的小弟弟小妹妹们,从自我的行动做起,做他们的好榜样.

  三、少看电视,多读书,读好书.多读一些科普类的书,增长更多的知识.并把作文和读书心得发到我的博客和同学交流,让老师点评.阅读不止,成长不息,快乐无限!

  四、在家帮爸爸妈妈多干家务活,在学校多做宋老师的.好帮手,让爸妈和老师少为我操心.

  五、用心参加濮阳市第五届博客之星活动,多写博客,和大家一齐分享我的乐趣和身边的故事.

  六、利用节假日、星期日下午补习好英语,使英语成绩进入班级前列.

  七、利用星期六下午搞好业余爱好葫芦丝的学习,争取早日透过葫芦丝八级证书考试.

  八、星期六、日利用空闲时光骑自行车、打篮球搞好体育锻炼.

  九、期望在宋老师、陈老师的辛勤培育下和同学们一齐度过完美的四年级,使班级工作更上新台阶,学习更上一层楼!

  以上学习计划请老师、爸妈和同学们监督我按计划进行.

小学生的学习计划 篇4

  期末考试越来越近了,在最后这段时间内,如何指导小学生期末复习呢?我来给大家支招:

  一、别再和难题“较量”

  在后期复习阶段,复习的管理很有学问,学生自己要有精细的规划,合理安排时间。复习中不要在某个知识点或某道题上卡住,打“持久战”。越临近考试,更宜学生自己安排复习,查缺补漏,排查知识点的掌握情况,促进各科平衡,提高总体成绩。

  二、攻克薄弱环节

  家长或老师要指导学生学会审题,研究如何从不同角度作答,启迪思维,开阔思路。

  对于学生来说,首先要保住基本分不失,对易混淆的、相近的、容易出问题的进行比较、澄清,加深理解,分析自己掌握知识的薄弱环节。

  三、打好“纠错战”

  期末复习,具体要做到:一要回归教材。回归课本不同于一轮时的全面复习,要突出重点,根据考试中暴露出的问题回扣。二要重温错题,提醒孩子分析多次出错的在哪里、出错的.原因等,避免在考场上遇到类似题目重蹈覆辙。

  总之,期末复习是升华知识和能力的时候,家长或老师对学生要细心指导,攻克薄弱环节,争取向审题多要2分、向规范多要2分、向仔细多要2分、向心态多要2分,使每个学生总分都有提高。

小学生的学习计划 篇5

  分析结果,确定学习目标。

  1.语文:90

  2.数学:85

  有针对性地提出改进措施。

  踏实学习,改进方法。(下期准备3本笔记本,语文和数学各一本积累本,数学改错1本。)

  制定学习计划,具体落实。

  1.每天足量学习4个半小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、语文阅读等

  2.中午保证一小时休息,下午学习然后外出体育活动

  7:30 起床

  7:40 洗漱完毕

  7:50---8:10阅读

  8:20吃饭

  8:40---9:30 做作业(语文)

  9:50—10:40 数学

  10:50---11:20 看报 课外书

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:30---14:10 语文

  14:30--15:20数学

  15:40—16:10阅读

  16:40---吃晚饭前体育运动

  21:10 睡觉

小学生的学习计划 篇6

  一、时间安排

  1、 每天的四个"1小时保障"

  每天保障做一小时的或作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到"保障"的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、计划

  1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成作业 课前预习,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读、百科大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统。

  3、 数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划

  和成绩一般,要重点加强学习和的`培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、 每周玩2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天;

  8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

小学生的学习计划 篇7

  1.完成每一天的家庭作业.要求:字迹工整,书面整洁

  2.家庭作业完成后,温习之前学习的功课预习第二天的'课文

  3.写一篇小字.能够是拼音,笔划,汉字

  4.做一课数学同步练习

  5.大声地朗读课外书籍,能准确的拼出不认识的字

小学生的学习计划 篇8

  一转眼,期末考试就过去了,迎来的就是快乐的寒假了。

  为了能有一个丰富多彩的寒假,也为了能尽快的完成寒假作业,保证作业完成的情况,我给自己做了一个小小的寒假计划。

  开始的三天,我把数学寒假作业定为三天做完,一共五十五页,去掉开头的一页作业简介,中间的六页趣味数学,和最后一页的答案,还剩下四十七页,大约每天做十六页。

  每日一练一共五页,我打算第一天做两面,第二天做三面。这样做的.话,数学作业五天做完。

  写完数学作业后,就还剩十天到大年初一,这十天里,六天中的上午用于背六年级上册的talk,一天背一个单元,五天中的下午用于写博文,还有一天下午用于预习英语书六年级下册前两个单元的课文。然后用一天的时间把一到六年级的单词翻译完,一天上午把所有的单词读熟,一天半的时间把所有的单词听写一遍,最后一天把剩下所有的作业全部做完,就到大年初一了。

  不过,作业如果做的早了,下午可以找朋友玩去,晚上可以看电视,看书。

  我的寒假就这么简单,即完成了作业,又玩好了,你呢!

小学生的学习计划 篇9

  一、学生情况分析:

  三年级共有学生43人,男生29人,女生14人。经过两年读书活动的开展,我班同学已对读书产生了兴趣,为了进一步营造健康文明的校园文化氛围,我班将继续开展 “读书”活动,让学生在读书中找到颜如玉、找到黄金屋,让课外书为同学们打开一扇扇知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:好书伴我快乐成长!

  二、活动目标:

  1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。

  2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

  3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。

  三、读书口号: “好书伴我快乐成长!”

  四、教学准备:

  1.对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

  2.调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。

  3.学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等,百科全书等等。

  五、教学措施:

  (一)宣传发动,制定计划

  1、使学生明确活动的意义和任务。

  2、让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排早读的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

  3、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。

  (二)实施行动

  1、让学生充分利用早晨、每周阅览课、少先队活动课的时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  2、开展交流活动,如读学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级中,供大家欣赏。

  3、老师在课上做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的`简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中,鼓励学生多写读后感日记。

  4、老师和学生一起共读一本书或上网共享读书资源,在网上阅读好书,谈谈读书心得。

  5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。为了提高应考能力,在用好教材以外,安排一些相关的读物。例如,学习课文时引导学生课前课后收集有关资料、借阅有关书籍或网上搜集资料、图片进行研究。这样既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

  6、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗,给诗配画,做书签、古诗文表演等活动,培养学生读书的兴趣。。

  7、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

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