四年级的学习计划6篇
时光在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编为大家整理的四年级的学习计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的学习计划 篇1
今年暑假我在校信通里建了个博客,在那里我认识了许多新朋友,他们个个都是写作高手,有好多比我小的弟弟妹妹都当上了博腕,真让我佩服不已，我很想拥有像他们一样的好成绩。新学期到了，为了使自己更快地进步，我特意为自己制定了一个学习语文的计划，就请大家看看吧！
（1）早上6点半起床，读半个小时的书（优美散文或片段），这样不仅可以丰富我的词汇，还有助于我的写作。
（2）上语文课时，认真做好课堂笔记，这样可以对课文理解的更加透彻。
（3）放学后，认真完成老师布置的每一项作业，复习所学课文，同时也会按照“四字方针”(读，划，分，提）的预习方法预习好下一篇课文。
（4）查找一些与课文主人公相关的资料，粘贴在书上，这样可以让我的知识面更广一些。
（5）要求自己对每篇课文都做到熟读或会背。
（6）多看书，多摘抄，多练笔。
（7）争取改掉粗心大意的`坏毛病，杜绝错别字。
（8）多思考，多感悟。
怎么样？我的计划还不错吧！我想，就算我的成绩比不上那些博腕们，按照这个学习方法，我的语文成绩也一定会更上一层楼的，你们说是吗？
（其中第8条是我接受威如先生的建议加上的，感谢威如老师，一语点醒梦中人，感谢校信通让我能够认识这么多的好老师。）
四年级的学习计划 篇2
刻育就是习惯的培养，小学四年级是学生良好学习习惯培养的重要时期，在语文教学中有意识地培养学生良好的学习习惯显得尤为重要。
一、关于识字写字
新课标规定中年级识字写字培养目标是让学生养成主动狮子的习惯，会查字典词典能子是正确熟练的书写正楷字，学习用毛笔临摹，为了达到这一目标我们重点培养学生课前预习生字词语和每周坚持写一张毛笔字的好习惯。具体做法是这样的，头一天不知预习作业时，九江请要求，第二天上课时请同学们交流自己认为最容易出错的字词并说一说自己是如何学会的，如果某个生字词，你还不会写或者不理解，就拿出来全班进行讨论如何写好这个字，如何结合上下文理解这个词语的意思，讨论之后，我们请全班鞋子最端正的同学上台把这个字半数出来，有时也会请近段时间或者当天进步最大的同学上台板书。其他同同学则一边数控一边记忆。这一做法不仅实现了识字写字教学的有机结合，更激发了学生学习生字词语的积极性。
毛笔临摹，我们是从在水写布上书写开始的，得知我们班要开始练毛笔字，秦昕露的姥爷就给我们写了一部书法作品，让孩子带到了学校。他这一做法提醒了我，我邀请老人来班里给孩子们讲解毛笔的执笔方法和毛笔字的书写要领，老人教得很认真，孩子们也写的很有兴致。下课了，孩子们还围着老人让检查一下自己的握笔姿势呢，老人来过两次之后，我就布置了写毛笔字的作业，没想到学生虽然写的不好，但兴致很高，从那以后，我就不再批评学生的写字姿势怎么不端正，字体写的怎么不好，而是把他们专心写字时的样子用手机拍下来，一看到老师拍照，孩子们就会自觉地挺直自己的小胸脯，调整自己的拿笔姿势。为了让老师给自己拍照，多数孩子都能用心练毛笔字。
二、关于阅读
新课标规定，中年级学生要学习默读，并能正确琉璃有感情的朗读课文，能借助自词典联系生活实际，结合上下文理解词意，体会关键词句表情达意的作用，能出不把我文章的主要内容，体会文章的思想感情，对课文中不理解的地方提出疑问，能附属叙事性作品的大意，诵读优秀诗文积累优美句段，课外阅读总量不少于40万字。
根据课标规定，我们在培养学生的阅读理解能力方面，着重培养学生结合单元导读课后题（略读课文则结合科前导读）读课文的好习惯，简单地说就是培养学生边读书边思考的好习惯，有思考的度更有利学生语感的培养，更有利于学生预感的培养，更帮助后进生消除对试卷上阅读理解题的恐惧。
为了增加学生的阅读积累量，我们坚持和学生一块晨诵午读并增设课外阅读奖励措施。对优秀生，我们少布置甚至不布置抄写类作业，而是为他们推荐适合阅读的图书，以此来激发，后进生的学习积极性，同时，我们还会把班级新购买的'图书奖励给本周或当天进步最大的孩子，激发他们的阅读兴趣。
三、关于习作
新课标规定：中年级学生要能不拘形式的写下自己的见闻，感受和想象，能用简短的书信标题奥书面交流，学习修改习作中有明显错误的词句。结合新课标要求，在习作方面，我们坚持让学生写命题作文和半命题作文，小组内互改习作，清晰做好的同学交流分享。有了这三个好习惯，学生都不再害怕习作，也不怕写错字病句了。而在细做实建立重点理清自己的思路让脑子里想到的华顺比肩留下来即刻。
四、关于口语交际
新课标规定，中年级学生要能在交谈中认真倾听，听别人说话把我主要内容，能清楚明白的讲述自己的见闻感受和想法，结合新课标要求，我们重点培养学生认真倾听积极发言的好习惯。口语交际能力的培养不仅在口语交际客商更体现在日常教学日常生活中。
五、关于综合性学习
新课标规定，中年级学生要会搜集资料，能在老师指导下组织语文活动，尝试用语文知识解决问题，有条件的地方尝试用键盘输入汉字，结合新课标规定，我们重点培养学生搜集资料和读书谐波的好习惯充分利用网络让学生进行中和性学习。
总之，我们四年级语文组重点培养了学生如下学习习惯：
1、课前预习，
2、每周连一张字，
3、边读边思考，
4、晨诵午读奖励课外阅读，
5、坚持写明提货半命题日记，
6、修改分享自己的习作，
7、认真倾听，积极发言，
8、搜集资料，读书谐波。
四年级的学习计划 篇3
随着漫长的假期结束，我们终于开始了的四年级下册的新学期学习！放假这些天来，虽然没有落下自己的学习，但在家中的日子实在是缺乏学习的氛围和动力，导致我在学习状态上也一直懒洋洋的。如今终于迎来了新学期的开始，为此我要好好的准备一番，让自己在这学期充分保证学习的积极性！
回顾上学期在，因为年级的提升，我在学习删给一下又松懈了下来，这导致我在学习方面出现了很多漏洞，还养成了一些坏习惯！对此，我实在是非常的不应该。为此，在本学期的学习中，我会主要根据上学期的个人情况进行反思改进，努力的完善自己的.不足！以下是我的新学期计划：
一、弱势弥补
1. 语文课方面
语文作为主要课程之一，一直以来都让我比较头痛。生字的学习我还算能跟上，但在背诵和写作方面就真的是我的弱项了！但面对困难不能逃避！在本学期，我决定：每天都要积极的朗读课文，大声去读，仔细去看，从读到背的掌握课文。并且要进行预习，让自己能提前背诵课文，直面自己的问题！
其次，从本学期开始我每天都要完成自己的日记，记录一天的经历和收获，让自己能在生活中慢慢锻炼自己的动笔能力。并且还要多读一些作文类书籍，提高自己的文笔，并累积好词好句。
此外，生词的学习也不能落下，要认真预习好每课的词汇，提高自己的认识。
2. 英语课方面
面对英语，最基本的就是单词的读和写，但我却偏偏对此感到吃力。但就如同其他问题一样，最大的问题还是在于不愿意去面对，为此，对英语课，我计划：
要每天固定记忆10个左右的单词，并努力读出来，记住读音和写法。此外，我还要试着默写，让自己能充分记住这些的单词。当然，仅仅是死记硬背是没有意义的。我还要将学会的单词积极的应用到生活中，多去用，自然就能掌握和记忆。
二、优势补充
在目前的课程中，数学是我比较擅长的课程，但我也不能因此放松自己。为此，我计划：
1. 巩固练习
对于自己掌握的数学知识和公式一定要积极的巩固，利用练习题努力的锻炼自己。保证自己能充分掌握这些知识。
2. 积极预习
对今后的课程知识要提前学习，让自己能在有一定了解和疑问的情况下听课，帮助我更深刻的记住课程的知识。
三、自我补充
面对新学期的学习，我不仅要积极补充自我的不足，更要努力的向前看齐。为此在这个学期里，我一定会更加努力，创造出全新的成绩！更好的自我！
四年级的学习计划 篇4
寒假已经开始了，大约有一个月的假期，你们为孩子制定好学习计划了吗？我们来看日历。
除了春节7天假期，还有20天。作为四年级，孩子们正处在一个学习的过渡期，所以打好基础很重要。我们先来看数学的学习计划。
1、每天（过年七天假除外）坚持10道口算题，可以是加减法，也可以是乘除法。
2、每天坚持乘除法的笔算各两道，每天两道解决问题，可以从四上课本找题，巩固基础，为五上小数的乘除法做好准备。
3、提前预习四年级下册的四则运算和运算定律。
四年级语文考试考能力题，阅读题失分比较严重，所以平时阅读积累显得尤为重要。我们再来看语文学习计划。
1、20天的假期先来复习上册的课文，基本上每天2篇课文，复习字词，巩固基础。
2、每天坚持阅读，并做好摘抄记录，每天一页，可以是好词好句，也可以是好的段落。放假那7天可以只阅读，不用摘抄。让阅读成为一种习惯。
3、坚持每天完成一篇阅读理解，提高孩子的阅读能力。
英语也是一门积累的'学科，单词短语句子。复习旧知识的同时学习新知识。坚持每天学习3个新单词，复习3个就单词和一个句子。坚持默写，坚持读背。
寒假是学习超越别人的一次机会，所以要把握好寒假时间。
其实这些基本上上午就能完成。下午可以安排一个小时的休息玩耍时间。虽然天气冷，但是穿得暖和一些，下楼和小伙伴跑跑跳跳，增强体质。
这就是四年级同学的复习计划，没上寒假班的孩子不妨试一试。
四年级的学习计划 篇5
暑假期间，最多的收获是看了很多的书和英语原版动画。完成了古筝和跳舞考级。在学习上的一个进步是第一次自己对数学四年级上册进行了预习。妈妈完全未管，虽然效果未知，最主要的目的是要从4年级开始养成预习的习惯。
4年级新学习计划：
⑴4年级英语要全靠自己了：三年级语文学习完全靠自己，最后在班里取得了前几名的成绩。英语有时还靠妈妈带一带。4年级不可以，学的好与坏就在于自己。不在意成绩的一时高低，只在乎，学习习惯的养成，和后劲是否充足。对于买的培生英语和体验英语，做计划好好进行。保证每天听到英语原文音频。
⑵4年级数学，养成预习习惯：3年级最大的收获是养成了语文、数学的复习习惯。语文老师经常布置预习计划，数学从不。因此4年级最大的任务是培养预习习惯，尤其是数学。坚持每天做速算天天练，每周做举一反三A版。
⑶4年级语文，学习方法保持不变，不在意成绩的`一时高低：每天都会在书包里放一本书，直到看完，新书自己挑选。总结上学期语文学习方法，多看书，坚持每天的司马彦字帖的临摹。继续把字练好。有机会多参与网校的各种语文学习活动，开阔视野。
新的4年级，因为没有小升初择校的打算，因此在学习内容上要求不高，主要是学习习惯的培养。一切全靠安自己，家长对于安的学习，抓大放小。好妞向前冲，我为你加油！
四年级的学习计划 篇6
时间过得真快!转眼我已是四年级的学生了。在新的学期里，我要努力学习，对自己要要求严格一些，在新的学期里有更大的进步。
为了更好的完成新学期计划，我给自己制定了以下几项内容;
第一：课前要先预习当天将要学习的'课程。
第二：上课时高度集中精力，认真听讲，跟着老师思路走，仔细记在心中。
第三：上课要遵守课堂纪律，举手发言，不接嘴，不做小动作，别的同学发言要认真听取，学习别人思考问题的正确方法和要领。课后要复习学过的生字词，要记熟单词和数学公式。
第四：积极参加学校组织的活动，尊重老师，团结同学，关心家长。课后多看课外书，多了解课外知识等。
这就是我的新学期计划，我一定按计划争取做一个德，智，体，美，劳都优秀的好学生。
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