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学习计划

时间：2023-05-08 19:06:52 学习计划我要投稿

【实用】学习计划模板汇总九篇

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编收集整理的学习计划9篇，希望对大家有所帮助。

【实用】学习计划模板汇总九篇

学习计划篇1

　　为了科学合理充实地度过我的寒假生活，制定如下寒假计划：

　　一、每天在保证有四个小时学习时间的`情况下，得到充分的休息和娱乐，以保证我的寒假生活过的丰富多彩。具体作息时间如下：早晨九点前绝不起床，九点半之后一个小时自由活动。10点半马上进入学习状态，12点半准时下课。之后1小时自由活动(上上网，聊聊天，养养兔子偷偷菜，外加斗地主)。从下午1点半开始进入运动时期，下午3点开始学习到晚上五点。晚饭后，固定节目为看电视，以青春励志偶像剧为主(虽然爸妈不愿看!)。不到11点绝不合眼。

　　二、学习内容：学校留的各项作业，预习下学期的课本，背英语单词，学乒乓球。

　　三、学校方式：自学为主，运用电脑进行英语听力练习，通过英语软件进行口语训练;以完成寒假作业带动全面复习的方式将主要科目复习一次;乒乓球练习则以实践为主。

　　四、此计划从20xx年1月8日开始到20xx年2月28日结束，此间双休日及国家法定假日照常休息。

学习计划篇2

　　不知不觉我已经进入大学时期了，刚进入大学的新生应该好好做好学习的计划，只有做好学习的计划，才不会被大学的不规律的生活所打乱，想要在大学学有所成，就必须制定好自己的学习计划。

　　有人说："大学四年没有挂过科、没有逃过课、没有谈过恋爱，人生不完整。"按此理论，我的大学人生极其不完整；也有人说"university"音译就是"由你玩四年",但从我现在的工作经验来看，这种理解也是存在巨大偏差的。大学生活究竟怎样过，且听我跟你慢慢说……

　　大学就好像是一条珍珠项链，学术能力的培养与提高是丝线，多姿多彩的活动和色彩斑斓的生活是珍珠。珍珠固然夺目，但如果失去了丝线，也就失去了展现美丽的骨骼。切记，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力学习依然是我们重要的使命与工作。

　　必修课的学习

　　重视基础、扎实学习。本科四年的学科学习本质上来看只是一个基础知识普及的学习，对于专业知识的深入与拓展涉及不多。所以，大一期间任何学科的学习都是从基础学科入手。我是法学专业的，大一第一门课是法理学（即法哲学），学起来真的是枯燥无味，与我想象的法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词的场景背道而驰。当时没有任何学习法理学的动力，甚至想过放弃，但是后来发现一切基础知识都是后来学习学术发展的依据，在大三我参加模拟法庭活动时，慷慨陈词的很多内容也都来自基础知识的积累。

　　注重兴趣、专业定向。学必修课还要充分考虑个人对于学科的兴趣以及培养学科兴趣等方面。很多同学到了大三准备考研的时候才开始考虑是否要继续学习本专业的内容、自己是否对专业课学习有兴趣，这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。其实我们对于专业的兴趣分为两方面：一是开始就有浓厚的兴趣；二是在学习中培养了浓厚的'兴趣，所以兴趣是可以后天培养的，我们要准备好在学习中积极培养对于专业的兴趣、定位专业发展方向，让自己最终顺利选择考研升学的专业以及学校，同时对于以后择业发展也有重要的意义。

　　关注授课重点、感受人文气息。在四年的大学学习中一定要注意学习重点的梳理，特别是对于听课笔记的总结。在大学中，完整的笔记就是最好的考试复习材料和考研的专业课复习材料，甚至可以复印后"内部销售"的。所以，在大学中要学会记录课堂内容，并且能够及时整理总结学术重点，对于个别重点问题，可以到图书馆进行资料查阅做进一步的研究学习。

　　此外，大学教师讲课多半是"枯燥"的，但是希望大家不要只注重形式和内容，因为你在毕业之后会发现，大学老师授课中所传授的是一种思想、方向和人文精神，而这个是不需要任何形式去包裹的。所以无论你认为课堂的内容有多"无聊",也希望你能够从发现思想、发现人文精神的角度去感受教师的个人魅力。在这种自由的人文精神中成长是快乐的，希望你能够真正去体会。

　　专业知识内化和外化的过程。我们都很清楚，一个人的性格决定事情的成败，EQ有时要比IQ更重要。高中时也许我们没有时间和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大学我们就有足够的时间、精力、平台去完善自我，提升自我。我们应该去刻意培养职业发展所需要的良好品格：自信、开朗、毅力、目标明确、高效执行等等。除此之外，我在大学学习法学的时候还去刻意培养自己的专业性格，如：客观看待一切问题、公平、一切重视证据等。这些都是大家在走向工作岗位后必备的，如果我们在大学中就养成良好的习惯，以后工作起来会更得心应手。

　　当然，重视知识外化也极为重要。我们坚决不能"茶壶里煮饺子",一定要让你所有的知识学以致用。我到大学讲座的时候，经常会有学生来问我："冠男老师，您看我取得的这些证书和成绩，是否能到新东方做一名老师？"我每次的回答都是：重要的不是你得了什么证书，考了怎样的分数，而是如何将你所学习的知识发挥出来，给学生创造价值。我经常看到一些优秀的毕业生，包括海归，学历很高，但是一走上讲台就浑身发抖，一个完整句子都说不出来。每每看到这种情况，我都会替他们感到悲哀，且不说他们花了家里多少钱去学习，就说他们花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公开地展示自己，这正是死读书、读死书之悲哀了。所以，我真心的希望你能够在学习好专业的基础上提高自己的能力，培养专业性格，最终达到专业和自我"人剑合一"的境界，这样就能笑傲江湖啦。

　　选修课的学习

　　大面积捕捞、重点选拔。大学的学习生活中，选修课就像是一个万花筒，课堂是多彩的，形式是多样的。每个人都有权利根据自己的爱好去选择喜欢的学科，建议大家可以整理所有的选修课列表，重点选自己喜欢的课程去听取。一般在大学中，除极特别的课程不能随便听外（我大学时曾想听美术系的人体素描，被无情拒绝），其他课程都可以自由旁听。所以，我们可以在选修课和旁听课中充分涉猎知识，提高人文涵养，这些知识也许不会成为我们今后工作的方向，但可成为一种志趣和陶冶情操方法，或是好友聚会的谈资。

　　博而不专vs专而不博。选修课与必修课最大的不同是，你可以完全按照自己的兴趣进行发展。我们可以蜻蜓点水，浅尝辄止，也可以输入研究，自成一家。总之，在选修课中没有行为上的对与错，这样是体现了大学"university"这个单词的本意。想强调的是：中国有句古话"艺多不压身",所以提醒大家，当我们从知识的宝库中走过时，千万不要"挥一挥衣袖，不带走一片云彩".人生充满了各种可能，我们现在做的任何一件事都可能成为今后一辈子生存的手段。

学习计划篇3

　　王安石有句诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”在新的一年里，你要盘点一下自己的学习收获，你总该有新的学习打算和计划，你要以春风般的热情来迎接渴盼已久的寒假。把握好今天的机会，才能赢得明天的精彩。

　　书法是一门艺术。写好字体是你终身受益的事情，不仅现在能提高各门学科的成绩，将来还能得到同事和领导的赏识，说不定还能成为当代的王羲之。布置书法作业，是为了提高你的素养，是为你终身发展着想，不是语文老师的作业，而是你应该训练的'任务。

　　要求：每天练字一张，共30张，开学后交。

　　日记是生活的再现。凡是有作为有成就的人，都有写日记的习惯。坚持写日记是一种良好的生活习惯，不仅能记录你每天的所见所闻所感，而且能倾吐自己的愤懑和不快，能传递自己的友好和真诚，能抒发自己的性情和心灵，有甚者能纠正你人生的航向。那就拿起你的笔，尽情地写吧！

　　要求：写12篇日记，写写每天自己经历的事情，写写读书的感悟，写写看电视节目的感悟，300字以上，可以有少量的插图，反面要有家长的简单的评语。

　　摘抄是一种读书生活。英国哲学家弗兰西斯-培根说过读诗使人聪慧，读史使人明智，演算使人思维精密。大诗人杜甫诗云读书破万卷下笔如有神。平时我们疲劳于课堂听课与作业，没有读书的时间，那就借寒假之际买点书读读，因为书籍是全世界的营养品。在读书过程中，肯定会遇到许多宝贵的知识，你应该把它记录下来。

　　要求：做12页摘抄，并分分类，如精彩语段、名人名言、诗歌歌词、少量剪贴、历史故事、名著人物，可配少量的插图，交。

　　《寒假生活》是将知识生活化的最佳刊物。能指导你安全愉快的度过寒假，使你健康的成长；能引导你在生活实践中学习知识，给你学习的乐趣；能丰富你在课堂中学不到的东西，让你的心智得到开发。

　　要求：完成里面的练习，掌握里面的知识，阅读里面的文章。交。

　　预习是课堂学习的前奏。假期中买一些教辅材料，可以自学新课，尽量落实在预习笔记上。尤其是外语差的同学，可以补习，多记单词，充分利用好你买的学习机，“既买之则用之”千万不要当做游戏的工具。

　　要求：根据自己的能力和时间，自己来确定学习的任务。

　　寒假娱乐是寒假必须的调味品。既不能封闭自己，也不能放纵自己。可以看一些有意的电视节目，每天不要超过两个小时；玩一些正当的游戏，如下棋、打球或手工制作，以备来年竞赛；学唱一首歌，来激发自己生活的热情，增强自信；积极帮助家长做家务劳动，提高自己生活自立的能力。

　　怎样保证学习计划的完成呢？

　　首先，自己要有学习的热情--我学习，我快乐；我自信，我高兴。自己要学会暗示自己--玩物丧志。其次，学会合理安排时间，把作业分散在每天去做，千万不要在开学的那几天做作业，没有效果，也失去学习的本色。再就是班主任要进行电话家访，调查你的学习计划落实情况。最后，开学时，请你把各项作业交上来，对其进行检查、评比、展览，评选出“寒假学习之星”，并给予奖励。

　　学习是一个快乐的过程，能将自己的学习成就展示给大家更是一件令人愉快又值得骄傲的事。从现在起，让我们赶快进入这个温馨而又充实的寒假吧！

学习计划篇4

　　一、提前着手准备

　　全国每年考试的报名时间大概为8月中旬，考试时间一般安排在11月份，这之间仅仅只有3个月时间。并且导游考试的笔试指定复习教材有5本书（含面试教材）。如果考生在报名时才着手准备的话，对于大多数考生来说时间无疑是一个问题。去年某省导游考试实际报名人数达20000多人，但考试到场实际人数却只有15000多人，为什么会存在这么大的落差？正是因为很多考生觉得复习时间不够，书本看不完，知识点掌握不住，对考试没有多大的把握，而导致最终放弃考试。所以在这里我提醒那些准备参加考试的考生，如果你已经打算今年考导游证，应提前着手准备。

　　二、正确了解考试相关信息

　　很多考生在有考证的想法之后，都会以不同的渠道去了解导游考试的相关信息。当然大部分还是通过网络这个很便捷的方式去了解。利用网络有其优点也有缺点。优点就是可以让你足不出户就能了解到很多知识点和相关，并且不需要任何的花费，仅需要一点时间即可。其缺点就是网络上的信息往往是过时的，或者是一些不了解全国考试政策和情况的热心网友发布上来的信息，这些信息或许对于某一个省市起到针对作用，但不能概况的认为就是全国各省市都是这样的政策和程序。打个简单的比如：很多考生第一个问题都会问我，导游证是否分国家导游证和省导游证。我问他们从哪里了解的信息，他们都会告诉我网上就是这么写的。当然这些影响不大，有个比较重要的一点需要说明一下。目前导游资格考试由国家旅游局统一组织实施，试卷的命题和教材也是由国家旅游局组织相关单位去执行汇编。所以这个考试是全国统一考试。其中《地方导游基础知识》和《导游服务能力》两科，各省的导游考试指定的教材也不同。考生在准备考试时不要乱买教材和复习资料。要按照旅游局的`要求去购买指定的教材复习备考，以免耽误了考生的复习时间。

　　三、抓住复习要点，多看多练

　　这点比较重要，很多考生向我反映，书本上的知识点太多，经常看后面忘记前面，而且抓不住重点。只有凭自己的感觉认为是重点的就用笔划下来，到最后整本书全都是重点。考生该如何去处理这样的问题？首先：考生要制定学习计划，今天要看什么，要看多少。明天该看什么都要有个详细的计划，切忌三天打渔二天晒网。其次：以书本为主，以练习为辅。考生复习抓不住重点，看后面记前面的原因关键在于没有多加强相关的练习。考生应在通读完第一遍之后，多做一些相关的练习题。只有这样才能更好的去把握知识点，巩固记忆。考生在选择练习题的时候也有很多讲究，前面我也说到了《地方导游基础知识》和《导游服务能力》的考试教材都不同，所以练习方面的资料也不同，可能是同一内容的试题答案却有所区别，很多考生在复习期间都会到网站下载一些试题来做，但却发现很多试题在自己书本上找不到，即使找到了答案也跟书本上的内容不符。往往还起到一个反面的作用，就是误导考生的思维去看书。目前导游考试练习题具有针对性的极少，目前我们主编的《全国导游资格考试通关宝典》就是其中最好的练习题库之一，其他书店和网络上发布的试题都不适用全国的考试政策和要求。再者，就是要有坚持到底的精神，很多考生在复习备考时，正是因为觉得考试复习的内容太多，而且耐心不足，最终放弃了考试。所以在这里我希望考生，既然你选择了这个考试，就要坚定自己的信念，不到最后不要放弃。没有不可能的，只有自己觉得不行的。

　　四、考前冲刺，掌握应试技巧

　　临近考试的前半个月，考生就应该掌握一些考试的技巧，例如导游考试都是客观题，考生在应对考试时，应掌握一定的方法。无论是解答单选题，还是多选题，在对所有选项均拿不准的情况下，可以采取排除法来确定选项。所谓排除法，实际上是一种逆向思维，即将认为是错误的选项逐一排除，将剩下的选项作为正确答案。这里我重点说一下案例分析题的解答技巧。案例分析题不仅是让学生掌握书本上的理论知识，更重要的是锻炼考生分析问题、理解问题、解决问题的能力。一般的程序是：审题→解题。这里的审题是要求考生了解此道题主要考核的是哪个方面的知识点，是消费者权益保护法还是导游管理条例方面的内容等。第二是解题，考生在解答的时候，要按照要求解答，注意一切答案以教材为准！

学习计划篇5

　　一、指导思想

　　坚持以“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康第一”的观念，认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治力度，努力提高幼儿健康水平。

　　二、主要工作目标

　　1、杜绝集体食物中毒事件发生。

　　2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩，得分99分以上。

　　3、加大健康知识宣传力度，健康教育开课率达100%，幼儿健康知识考核知晓率达100%。

　　4、幼儿年度健康体检率达100%。

　　5、及时控制园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。

　　三、具体措施

　　1、加强健康教育工作。

　　（1）上好健康教育课：严格执行国家标准，全面按照“五有要求”（有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价）上好健康教育课。健康教师要认真备课，写好教案。

　　（2）开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣传活动要根据时间安排组织好，如开学第一周是“防近宣传周”，我们就大力宣传“防近”的`知识和重要性，要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。3月15日至4月15日的“卫生宣传月”活动、“5·20”营养日活动、“9·20”爱牙日活动、“12·1”艾滋病防治宣传日专题宣传活动。

　　2、加强幼儿园卫生工作

　　（1）规范管理幼儿园卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作计划，按时完成各项工作任务。

　　（2）做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料要及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。

　　3、做好常见病防治工作

　　严格按照有关要求开展“六病”防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。

　　4、传染病控制工作

　　要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。

　　5、幼儿年度健康体检工作

　　要保证幼儿体检质量，要确保幼儿参检率达100%，体检后，及时向家长反馈幼儿体检情况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿健康档案。体检工作后半月内将体检统计分析上报市妇保所。

学习计划篇6

　　一、时间安排

　　1、的四个1小时保障保障做一小时的语文或语文寒假作业; 保障一小时的无负担课外阅读; 保障一小时的英语自学; 保障一小时的户外活动或运动。

　　2、计划与非计划如无特殊情况，必须完成以上计划; 的计划在得到保障的前提下，可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的'实施。

　　二、学习计划

　　1、不参加语文、语文的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

　　2、语文课程计划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

　　3、语文课程计划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺; 假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。

　　4、英语课程计划英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，坚持听剑桥英语的磁带，时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总; 若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

学习计划篇7

　　网络研修是自我学习和进修的好机会，也是一项培养自己能力的实践活动，所以，参加这个研修班的意义十分重大，我将全力以赴认真学习研讨，力求取得更多的收获。根据研修内容，确定本人的具体研修计划如下：

　　一、指导思想

　　认真学习培训课程，通过专家教授的引领，不断更新教育教学理念，促使自己更加专业化发展。

　　二、研修目标

　　1、加强学习，探索教育教学规律。

　　2、加强学习，积累研究课题的经验。

　　3、通过研修，掌握课堂教学技巧，提高课堂教学艺术。

　　4、通过研修，丰富教学经验，能上好每一节的数学课。

　　5、通过研修，掌握教学基本功，更好地为教学服务。

　　三、研修内容与措施

　　1、加强理论学习，丰富理论基础。

　　2、加强业务学习，探索教育教学规律，学习新的数学思想、教学方法等。

　　3、加强常规研究，规范教学行为。

　　4、积极参加学校组织的'各种形式的教研活动，提高自己的教育教学水平。

　　5、积极参加教育科研能力研修。

　　6、积极参加网络教研，高标准严要求完善自我。

　　7、积极参加各级各类的培训学习活动，提升自我。

　　8、加强网络学习，提高自身素养。

　　四、研修方式

　　专家教授引领、自学自悟、网络交流等。

　　总之，通过研修学习，我必须在原有基础上提高自身的文化素养，提升自己的理论研究水平，提高自己的教育教学水平，努力成为一名具备一定专业理论和专业技能的知识型、理论型、反思型教师。

学习计划篇8

　　教育专家表示，中小学生的假期并不是单纯、无意义的休息时间，在学期中间安排假期的目的，是为了配合学生有张有弛的日常学习规律，让学生在这段时间里调整紧张的心理状态，消化、沉淀上学期日常学习的知识，并为下个学期的日常学习生活储备精力。

　　所以，家长除了要在寒假里照顾好孩子的生活，还应精心安排孩子的日常学习和活动，利用这段时间，帮助孩子调整状态，养成良好的日常学习生活习惯。只要安排得当，孩子们都能度过一个内容充实、丰富有趣的.高质量假期。

　　寒假A计划

　　适合类型：父母工作繁忙，爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈，白天的大部分时间只能让孩子独自在家。

　　类型烦恼

　　市民吴女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小学三年级的儿子马上放假了，我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门，还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外，又担心孩子没有自制能力，一个人在家只顾看电视，忘记写作业。一个假期下来，荒废了学业。

　　A计划攻略

　　教育专家建议，孩子独自在家过寒假，家长应该事先对孩子进行安全教育，明确告知孩子随意触动火、电的严重后果，教孩子正确使用家用电器，并尽量将家里的危险品，如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这，不许动那，却不说明原因，年龄较小的孩子好奇心强，有时可能会忍不住违反家长的禁令，引发危险。为确保安全，家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话，询问孩子在家的情况，并尽量与其进行简短的交谈，这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀，不觉得孤单、受冷落。

　　关于孩子的日常学习自觉性问题，采访了华育小学特级教师马丽娜，有多年一线教学经验的马老师表示，小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段，自我管理能力相对较差，尤其需要大人的督促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”，做习题时根本不计算，就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生，家长必须担负起监督孩子的职责，建立家庭作业检查制度，坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检，必检是指检查作业的进度，抽检则是挑出一些习题，仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好，也可以适当考虑给予奖励。