学习计划

时间:2023-05-09 19:28:16 学习计划 我要投稿

【推荐】学习计划锦集八篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学习计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】学习计划锦集八篇

学习计划 篇1

  光阴似箭,日月如梭,暑假即将过去。在这个暑假里,我收获了很多,我不但学会了游泳,而且还看了很多课外书,并且通过作文培训班,我写作水平也提高了不少。下半年我就要上四年级了,新学期,我要有新学习计划,并要认真执行计划中内容。

  一是上课决不讲话,并且认真听老师讲课,否则不但自己没听懂,还影响别同学听课。这是爸爸对我基本要求,我新学期必须做到,否则肯定受罚。

  二是下课不追逐打闹,和同学之间聊聊天,或者在教室里安静写作业,看课外书也行。因为追逐打闹不小心容易摔伤,老师看见也会挨批,做到这点我应该没问题。

  三是当天作业要当天完成,不要拖拉到明天或后天去做。我不想做第二个金珠,做一个拖拖拉拉人,别人不但不相信你。而且养成拖拉习惯好多事都做不成。

  四是空闲时间多看看课外书,不要总看电视或玩电脑。因为这样对眼睛不利,容易得近视眼,而近视眼戴着眼睛做什么事情都不方便,而多看课外书不但增加阅历,而且可以学到好多书本上没有知识呢!

  五是帮妈妈做一些力所能及家务事,一来煅炼自己生活自理能力,二可帮妈妈减少劳动时间,真是一举两得好事情。

  六是作文水平要有所提高,不能总是语气不通顺,或前言不达后语。而多看、多写、多练就是提高写作水平基本方法,我一定要做到“三多”。

  七是不能说脏话。一个说脏话人别人都不喜欢,因为大家都喜欢文明说好话小朋友。不学其他同学说脏话坏毛病。

  八是每次考试做完试卷不要马上交卷,而是认认真真检查一遍,这样才能考到高分。否则又达不到95分要求,取消玩资格就太可惜了。所以我一定要认真、认真再认真,决不犯同样错误。

  九是多煅练身体,尽可能让自己不感冒,不生病。因为只有多煅练身体,才能预防各种病菌发生,才能增加身体免疫力和抵抗力。

  十是自己事情自己完成,不要让爸爸妈妈操心。因为我已经长大了,已经是个读四年级“大朋友”了,不能总象小时候那样,什么都依赖爸爸妈妈,我要学会自己事情自己处理,不能处理事情才让爸爸妈妈来帮忙,这样我长大去读“北大”或“清华”时候才能生活自理,不然我总不可能把爸爸妈妈也带去上大学吧!所以从现在开始我要学会自己做事。

  请爸爸妈妈监督我学习计划执行情况。

学习计划 篇2

  第一阶段 精选教材,夯实基础

  备考前首先要对造价工程师考试有个深入的了解,熟知考试科目,考试设四个科目。具体是:《工程造价管理基础理论与相关法规》、《工程造价计价与控制》、《建设工程技术与计量》(本科目分土建和安装两个专业,考生可任选其一)、《工程造价案例分析》。其中,《工程造价案例分析》为主观题,在答题纸上作答;其余3科均为客观题,在答题卡上作答。考试分4个半天进行,《工程造价管理相关知识》和《建设工程技术与计量》的考试时间均为两个半小时;《工程造价计价与控制》的考试时间为3个小时; 《工程造价案例分析》的考试时间为4个小时。

  了解考试科目后,就是对教材的精选,由于考试刚刚结束,教材的选择应该是以20xx年为主,考试大纲估计今年也不会有太大的改变,预计20xx年造价工程师考试会继续沿用13的大纲要求。所以考生朋友们可以借助20xx年考纲要求进行复习。第一轮的复习要求精、准、全,切忌走马观花,争取不漏知识点仔仔细细地学习一遍,可以边学边做练习题,以此来检测自己对每一章节的复习结果。建议考生边学边做笔记,为后一轮的复习提供资料。这个时间段可能相对较长一些,考生千万不要着急,脚踏实地稳稳当当的学习,打下一个坚实的基础。

  第二阶段 吃透知识点,分清重点、难点

  通过第一阶段的复习,考生对各科的教材内容都有了详细的了解,接下来就到了深加工知识点的阶段了,在熟悉的基础上进行理解,使之成为自己的东西。可以根据考试大纲和整理的笔记对考试点进行细致研究,也可以通过做强化题的方式来加深对知识的理解。需要特别提醒的是对易错、容易混淆的知识点要强化加深记忆,在理解的基础上理清思路。

  第三阶段 模拟题冲刺提高(考前一至二个月)

  这个时候,考生们对各章节知识点的掌握得情况基本定型,接下来需要做的就是冲刺拔高阶段,通过做一些模拟题、预测题、真题等,来检验自己对知识点的'掌握程度从而进行查漏补缺。通过做题还可以锻炼自己的答题技巧,避免失误。

  第四阶段 考前状态调节(考前两周)

  考前两周,考生对整个考试的知识把握都已固定成型,可能不少考生会感觉到心理状态不佳,怕影响最后的发挥。因此,此时心理调节占据了首要位置,首先得承认考前出现这种情况是很正常的,考试目的只有一个:通过考试,怎样在考场上灵活驾驭知识点,怎样让自己的心态平和,这都是考生考前需要关注的。

学习计划 篇3

  今天是元宵节,是寒假的'最后第二天。马上就要开学了,我要改正几个毛病。第一个是写字差。要写得慢一点,写出笔锋。第二个要改的是写字姿势。写字的时候头要抬高,不能弯着腰。

  第三个要改的是作业写得慢。写作业的时候要认真,不开小差。努力加油学习。

  黄子涛

学习计划 篇4

  眨眼间,初中的三年只剩下最后一年了。时间真的好快啊!回忆这两年来的学习生涯,自己学到了不少知识,但比起以后这只不过是皮毛而已。所以在初三我要很努力,非常努力地学。

  初三是初中三年最重要的一年,这一年我要加油!决定命运的时刻我是不会松懈的。初三上半学期我稳扎稳打,下半学期就“冲”,拼了。初三的学习一定很辛苦,作业会很多。面对初三的种种问题和困难,我会用一颗平常心去对待,去解决。但是这颗平常心,不是说放松,而是“既然逃避不了这种辛苦,问题,困难,那就勇敢地去面对吧——”

  新学期,新目标。我的计划是这样的:

  1、上课打起十二分的精神,认真听讲,勤做笔记。

  2、做到课前预习,课后复习的好习惯,及时订正作业。

  3、星期六,星期天,我会抽出一天来预习和复习,然后做一些辅导类的习题,帮助学习。

  4、遇到不懂得题目,首先自己琢磨一下,如果想不出来再问同学或者老师请教。

  5、查漏补缺,对自己薄弱的知识,要经常巩固。

  6、要勤快,不能够偷懒。因为初三的学习进度很快,一不留神,许多知识就会没学到。这几点我可能会做的不够完美,但我一定会尽量达成的'。

  以前,面对考试我没有一次不紧张过,生怕考砸了。对于有些同学来说,考试应该是习以为常的事了吧。读初三,考试一定会非常频繁。所以我不能够太紧张,要平常心对待。9月2号就要期初考试了,不能够说我一点也不紧张,心里多少还是紧张的。期初考目标:语文78,数学82,英语80,科学80。

  相信!通过我的努力,是可以取得成功的。

学习计划 篇5

  活动目的:通过 每天一句英语 这样一个活动可以让同学们通过这样的一个活动互相学习,进而更多的了解彼此在英语学习方面的各自独到的见解和看法。也通过这样的一个活动让每一个同学有一个展示自己的舞台和空间,从而取长补短,互相提高。从个人方面的提高升华到整个班集体的进步与提升。大学生“每天一句英语”活动策划书大学生“每天一句英语”活动策划书。

  活动内容:

  1.在每天上课的前十分钟由本班的一个同学在黑板上写上依据自己个人认为具有积极向上的一句英语谚语或是名言。

  2.之后由这个同学想全班的每一个同学讲解自己对这句话的独到的见解,从而让每一个同学记住这句具有积极向上意义的英语句子。

  3.在同学讲解期间,讲解的.同学可以通过自己的方式来说明,譬如:可以采用提问及同学各抒己见的形式来加深同学对这每天一句的英语的印象等等诸如此类的方式。

  4.而对在坐的每一个同学的要求是必须记录并记住该天那一句英语,从而日积月累,达到用别人的知识来充实自己的目的,进而达到自己的提高以及整个班集体的提高。

  活动时间安排:20xx年4月1日开始执行。

  活动注意事项:

  1.该活动从这学期起列入本班综合素质测评考核行列。在学期末对在此活动中表现突出的个人进行相应的加分。

  2.我班将以主题班会的形式由班导对每一位同学进行考核。

  3.在活动期间,有三次或是三次以上迟到或不来的同学将取消学期考核加分的奖励措施。

  4.讲解顺序由学生学号由小到大有序进行。

  活动意义:通过 每天一句英语 这样一个活动,扩展每一位同学的视野,丰富学习时间。达到互相学习、合作学习的目的,进而提升自我英语水平,从而达到整体水平的提高与改善。

  活动策划办单位:英语教育二班班委

学习计划 篇6

  短短一个学期已过,我们又迎来了寒假愉快生活。在这个假期中,大家也一定要好好打算,合理安排时间,制定一份寒假计划,使寒假生活丰富多彩,使这年牛气冲天,度过一个美好而又愉悦寒假生活。

  安排如下:

  寒假是学习生活中短暂假期,为了扩展知识,提升修养,我可以抽空约好朋友一起去书城看书。而我也认为看电视是个学习好机会。我要了解最近发生国家大事,看新闻;走遍中国,看一看祖国各地民族风情;增长见识,放眼世界,学习艺术才华……

  我也希望与同学们能安全过寒假,根据安全检查表逐一检查,放鞭炮、烟火时要当心。当然,在家里也应该为家人分担家务,帮妈妈扫地、擦桌子、洗碗,整理房间……轻轻松松过寒假,我还会与家人去博物馆参观文物,去游乐园玩耍,去科技馆探索未来,去天文馆探索宇宙……一起学习课外文学知识。

  世博会即将来临,我们每一个人都应该学好知识,为世博会做贡献。我将召集部分同学走进社会,共同找陋习,做一个讲文明,讲道德好学生。文明是作为上海世博会小主人应有品质,无论是在任何地点,我也会提醒他人,做好自己。在寒假,我会更好地迎接世博,以文明举止面对国内外游客,让他们看见上海人一面。

  希望大家也能像我一样,做一份寒假计划,使寒假生活丰富多彩,使这年牛气冲天,度过一个美好而又愉悦寒假生活。

学习计划 篇7

  通过层层面试我们学习部的成员已经定了下来。本学期我们部将围绕着同学们的需要,时间的限制来开展一些能丰富同学课余生活的活动。

  主要拟订了以下几个方案活动。

  一、经验面对面交流会。

  邀请高年级的在过去一年中在各个方面表现突出的同学给大一的`新生进行一次经验心得的交流,使得大一的学生有自己的方向。

  学习方面获得英才奖的个人

  学生会工作表现突出的个人

  二、大学生未来的职业选择

  搜集大学生在校生可选择的未来出路,包括对职业的选择,下载相关的资料和文章以大展板的形式进行宣传。

  三、“我的专业我的梦”演讲比赛

  选出普通话口才较好的同学选手,进行培训,为参加学校的演讲比赛作好准备。

  四、大学生辩论赛

  以班为单位在学院内举行,以大一同学为主要对象,选出表现突出的辩手做为校辩论赛做准备。

  五、与英语沙龙协会合办英语学习活动

  六、与外联部合作,组织同学深入到聊城比较成功的企业中去参观学习。增长同学们的和专业知识水平.

  七、组织知识竞赛.提高同学们的知识水平.扩大知识面!

学习计划 篇8

  本学期,我校将根据上级部门的校本研修工作计划,努力推进本校的校本研修,展现我校的教研特色。

  一、指导思想

  根据县现代教育教研部门和乡中心校的工作部署,结合我校的实际情况,本学期将继续以新课程改革为指导,着眼于现代教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,提高校本培训的实效性,聚焦教室,改进教学行为,提高教师的专业素质和教学质量,努力打造出具有我校特色的校本研修模式。

  二、校本研修目标:

  1、推进新课程改革,全面提高现代教育教学质量,建设有自身特色的学校。

  2、完善校本研修制度、拓展校本研修途径、建立校本研修机制。

  3、结合现代教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方法,提高研修的质量,促进教学发展。

  4、建立一支师德高尚,素质优良、能适应现代化现代教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。

  三、校本研修原则

  1、全员参与的原则

  要求每位在岗教师都上级现代教育主管部门和学校规定的研修活动,教师还应根据自身的现代教育教学实践,不断反思、改进。

  2、教研研讨和现代教育教学实践相结合的原则

  从当前学校现代教育教学中的热点、难点问题及个人在现代教育教学中所面对的困惑出发,以实践——研讨——实践的方法进行1现代教育教学探究,全面推进新课程改革在我校的实施。

  四、校本研修制度及措施

  (一)研修人员

  本学期继续在学校领导和教导处的指导下,以教研组为基础,以教师个人的现代教育教学实践作为教研的主要形式,通过教研活动,进一步完善校本研修。各组人员分配如下:

  (二)研修制度

  1、制定校本学习制度,学校安排每周三第七节进行课改理论的学习,除此之外,每位教师课下还要采用自学的方法,总之每周要保证3至4小时的学习,要留有学习笔记,对此学校要进行检查落实。

  2、校领导既是各学科教研的倡导者,又是参与者指导者。校长每周听课至少2节,主管领导每周听课2节,教导主任每周听课至少4节,教师每周听课2节,听课记录要详细,并提出改进性意见。

  3、每个教研组在本学期每周进行一次教研活动,留有听课记录和教研活动记录,以备存档。

  (三)校本研修内容及措施

  本学期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展。

  1、学习法律法规,增强师德修养,做优秀教师。

  学习内容:组织全体教师学习《教师法》、《“三平”精神》。

  学习方式:采用集体与自学相结合的方法,时间定于单周周五第六节。每位教师要留有学习笔记,写出学习心得。学习之后由学校规定时间进行交流和讨论。

  2、学习新课程,加强理论修养。

  组织教师在双周周五第六节学习《课程与教学论》和《新课程与教学评价》,更新现代教育教学理念,做好现代教育评价。每位2教师都要认真学习基础现代教育课程改革的有关内容,广泛阅读,与时俱进。在学习现代教育理论的同时,写好读书笔记,现代教育教学案例,教学随笔与反思,期末统一收录存档。

  3、学习新技术,改进教学手段。

  我校要求教师并鼓励教师充分利用多媒体和远程现代教育资源备课、授课,开展以多媒体教学为主的教研活动。本学期仍然要求年龄低于50岁的教师,每周至少利用多媒体上1节课,到学期末每人交八个优秀教学设计并配有相应课件,从而提高教师的现代教育教学水平,培养青年教师的教研能力。

  4、优化教室教学,提高教学质量。

  教室教学是进行现代教育教学实践的'场所。在教室教学教学过程中,我们进行理论实践,检验现代教育理念,完善现代教育教学方式。教室,为我们教师将理论与实践结合起来提供了平台。

  本学期,在教研活动中,要求各个教研组确立活动主题,按计划行事,教研活动的开展要切实有效,不要流于形式。教研组的备课、听课、议课等活动的组织,要立足于向教室要效率,在有限的时间里,充分调动学生的学习兴趣,最大限度的展示现代教育的魅力。

  在这一活动中,要充分发挥市级、县级骨干教师的能力,营造优良的教研氛围,出成果见实效,形成文字资料,期末存档。

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