个人学习计划

时间:2023-05-25 09:02:40 学习计划 我要投稿

【精选】个人学习计划范文集锦七篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做一份计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的个人学习计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】个人学习计划范文集锦七篇

个人学习计划 篇1

  书也是一种高雅的情趣,读书可以陶冶人的性格。读书使人进步,使人明理,一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受,甚至使我们终身受益。苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”阅读应成为教师的一种基本生活方式。教师这种特殊的职业就决定了教师必须与书结缘,以书为友,走进书本,终生与书为伴。因此,我作为一名数学教师,要积极参与到学校的读书活动中,努力通过读书来滋养精神,提升品位,不断提高师德素质和自身修养,努力做家长满意的,学生爱戴的人民教师。

  一、读书活动目标

  1、通过学习教育经典理论,使自己登高望远,高空建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发自己的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;

  2、通过学习教育经典理论,丰富自己的人生,让生命在阅读中更加精彩!

  3、通过学习教育经典理论活动,在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。

  4、通过学习教育经典理论活动,提升自己的.理论和实践水平,推进学校课程改革进程,全面提高自己的教育教学质量和效益,促进学校教育不断发展。

  二、读书选择及活动要求

  1、读书选择

  根据专业发展的需要,自己制定好本期读书学习计划,每学期必须研读两本专著:(1)《黄爱华与智慧课堂》、(2)《孙双金教学思想与经典课堂》

  2.活动要求

  读书形式以自学为主,集中学习为辅。认真撰写读书笔记、学习心得和教学反思,积极参与读书交流会或报告会,通过多种形式交流自己的学习收获。

  三、读书活动具体安排

  1、读书学习以自学为主,充分利用课余时间阅读教育理论和学科专业知识等方面的专著。进行研究,寻求好的教法以省时、高效地达成新的教学目标。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔。特别是记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

  2、充分利用学校图书室现有藏书,鞭策自己抓住课余空暇阅读中、外名著,丰富自身的文学涵养,努力做到要给学生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。

  3、把教研活动和业务学习后的时间作为自己固定的读书活动时间,及时把自己认真听课、听讲座、学习先进的教育教学理论、经验,和同行讨论教学中的收获与困惑用文字形式记录下来。

  4、要求自己在读书的同时,写下读书心得,积极参与读书交流活动,互相切磋,实现资源共享。

  5、让读书活动与课堂教学效果和相关教学活动相结合。本着学用一致、学以致用的原则,积极参与各种教师培训活动,在实践中加强学习与反思,积极参加上级部门组织的教师继续教育公共必修知识的考核培训。

  培根说:“读书足以怡情,足以成才”。通过读书,使我们的人生变得丰富多彩,不被社会、被时代、被学生、被我们的孩子所淘汰,我们应把读书作为今天的选择。通过读书可以提升个人修养、拓展人生;通过读书可以丰富生活、愉悦身心、静享幸福;通过读书可以让我们懂得古今中外;通过读书可以让我们上知天文,下知地理。教师只有读书,并且在读书的过程中进行实践研究,进行不断反思,才能实现教师个人的专业发展,进而促进教师人生发展。让我们都捧起书来,汲取越来越多的知识营养,获取越来越多的精神财富,提升自己的个人素养,让我们的课堂充满生机和活力。

个人学习计划 篇2

  一、为了新生更好的了解学校的.规章制度,我们部门继往届的惯例举行《学生手册》学习,并进行考试。

  二、军训感想演讲比赛。

  三、做好招新工作,把真正有用的人才招进学习部。

  四、文学社会共同组织征文比赛,增强学院的学习气氛。

  五、与应用外语系和英语协会共同组织举办“英语大比拼”,内容包括听力,口语,演讲,翻译,朗诵等比赛。

  六、配合院学生会开展好其它一系列的工作

  七、临近期末,通过宣传板、征集漫画等方式,举行签名活动,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。

  八、本学期我部门想向学生会申请添加一项内容。每周各系的考勤情况都交一份表到院学习部,本部门会进行一个统计定期公布各系考勤情况,必要时可以进行一定的评比,对各系表现好的进行一定奖励。

个人学习计划 篇3

  乡镇的初级中学,相对而言还是比较落后的。无论是设备还是整体的观念。教学任务也比较重。

  发展目标:

  1、 应用信息技术优化课堂教学能力方面,在自己较好的技术素养的基础上继续加强学习,对计划于准备、组织与管理、学习与发展等三个方面的各项较强理解和实行,重点将评估与诊断方面的'各项指标理解透,通过这次培训,力争达到优秀。

  2、 应用信息技术转变学生学习方式能力方面,计划与准备,组织与管理,评估与诊断这三个方面是一片飘红啊!计划与准备这块评估列出了六点,组织与管理有五点,评估与诊断有四条,我将一一了解,一一学习,争取将它们融会贯通,达到优秀。

  3、 应用信息技术促进教师专业发展能力方面,本人将通过此次培训,结合网络与实践教学中的各种资源,力求是自己在专业水平上有个大的提高。

  行动计划

  如果说在实现目标的过程中可能面临的困难或挑战的话,那最大的困难可能是时间问题,但时间就是海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的!

  实现发展目标的具体途径与措施:现在好好珍惜这次培训的机会,认真聆听专家们的视频与讲座,做好笔记与交流,把学到的理论结合实际教学应用到课堂上区。在生活中多阅读相关信息技术方面的书籍,多花点时间锻炼下各种教学软件,提升自己的信息技术应用能力。

个人学习计划 篇4

  教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。当今社会竞争非常激烈,对教师也提出了更高的要求。作为一名青年教师,为了使自己更能适应新时代的教育改革,为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,更能胜任教育教学工作,更好地培养教育学生,为人师表,成为一名合格的人民教师,就要不断丰富自己的知识,提高自己的能力。

  一、自身优缺点

  个性随和,从不与人计较。在工作中能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。所以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。

  二、个人提高计划

  根据本人优缺点,特制定以下自我提高计划:

  1.理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

  2.认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的养成。

  3、勤于反思,在总结经验中完善自我。

  4、基本功方面不间断地练习提高。

  5、积极使用现代信息技术。

  三、具体措施

  1、 专业水平的提高。

  (1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

  认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。

  每学期读一本教育专著,如《青少年心理问题研究》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《中国教育报》、《中小学教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

  (2)、专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

  在老教师的帮助下,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

  2、日常教学常规的扎实与提升。

  精心备课;细心批改每一本作业,要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用"一帮一"以优带差、小组竞争的'方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。

  学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,

  享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

  4、练就自己扎实的基本功。

  "钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话"是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。简笔画可以使教师板书生动有趣,也会吸引住学生注意力。每周各练习一张钢笔字,不断临摹、揣摩字的写法,使自己的写字水平有所提高,向着创新型教师的方向做不懈的努力。A

  5、利用信息技术手段辅助教学。

  掌握现代化教学手段技术及应用。积极参加学校组织的计算机培训学习,更好地掌握网络知识,合理利用网络资源。我要抓住一切时机,积极阅读有关的书籍和学习资料,利用业余时间练习打字、设计幻灯片和尽快学会基本的软件制作,不断开阔视野,充实自我,以配合自己专业知识的增长与教学工作的顺利进行。

  在今后的工作中我会严格要求自己,争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。

个人学习计划 篇5

  在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

  上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

  “好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的.口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  新学期,新打算,也为新的目标努力。

个人学习计划 篇6

  作为一名幼教工作者,虽已有二十多年的工作经验,但随着幼教事业的发展,已感到只停留在自己的经验上是不能满足当今幼教发展的需要的,只有不断学习,不断思考,时时“充电”,才能与时俱进。参加天津市骨干教师三期的培训,使我备受鼓舞,从中学到新的教育理念,优质的教育管理方法,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的全面素养,使自己更能符合时代的要求,特制订个人学习计划。

  一、学习目标

  1、通过学习,将新的理念运用到实际工作中,大胆创新,勇于实践。

  2、使自己业务精良,指导帮助教师快速提高业务水平。

  3、坚持多读书、读好书,养成爱学习的好习惯。

  二、具体措施

  1、坚持每天1小时的读书时间,以专业书籍为主,做好笔记,并将好的教育理念与老师们分享,写出读书体会。

  2、将在骨干教师培训班所学到的'新知识、新观点,及时进行反思,写出教育反思或学习体会,调整自己的教育行为。

  3、在小组教研中积极发言,在与老师们切磋经验的过程中,使自己得到提高。

  4、积极参加培训班组织的各项活动,协助组长完成本组的教研任务。

  5、认真听取老师们的建议和意见,积极思考,并将好的经验运用到实际工作中,达到从理论——实践——理论,使自己真正得到提高。

  以上是我的学习计划,虽然写得不多,但我会认真对待,认真学习,使自己的业务水平和能力上一个新的台阶。

个人学习计划 篇7

  有人说:一个人只有不断地学习,才会不停地收获,只有不断地学习,才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此,要想成为一名优秀的教师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长,在学习中进步。为使本期个人学习能取得成功,特拟定如下计划,并在以后的工作学习中遵照执行。

  一、加强师德修养的学习和法制知识的学习

  德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,他也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于他的成长与进步。在今年的'继续教育学习中,我一定会严格要求自己,做一名让大家都喜欢的老师。

  依法执教是教育教学的宗旨,学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要,为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育,我一定加强法律的学习,为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。

  二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习

  在“四新”的学习中,我一定积极学习及上级各部门所组织的培训,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂,学以致用,使继教的成果服务于教学,服务于学生。

  在课余时间,一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学习,并在学习

  的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。

  三、巩固继续教育学习的成果,不断进步

  1、巩固三笔两画:针对本人的个人情况,字和画是弱点,本期我将继续加强这两项基本技能的学习,每天坚持练习50个毛笔字,在备课、填写相应资料的过程中,认真练习钢笔字。

  2、加强网络学习,多动手制作课件运用于教学,并向有经验的教师多多请教,争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。

  3、善于总结经验,勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章,使自己的经验不断积累。

  总之,在本期的继续教育学习中,我将本着多听、多想、多学、多做的宗旨,踏踏实实地学习,勤勤恳恳地实践,在终身学习的意识下,切实做一个终身学习的践行者,使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。一名更能为学生的成长输送营养的工程师。

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