初三学习计划

时间:2023-05-26 14:41:42 学习计划 我要投稿

有关初三学习计划模板合集七篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的初三学习计划7篇,欢迎阅读与收藏。

有关初三学习计划模板合集七篇

初三学习计划 篇1

  一、学习和奋斗目标

  逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),建议就读里中。

  二、 具体方法和计划

  1、每天的作息时间安排:6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今天学的知识,特别是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

  2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习可以在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的'应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定,晚上7点到8点30分左右)。

  3、把九年级的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个九年级第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个九年级复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

初三学习计划 篇2

  暑期:“提前认知”。

  在新初三学习化学之前,提前在暑假学习初三化学上册内容,领先学校,提前认知化学基础理论、基础实验、基本物质,率先构建化学知识体系,赢在化学的起跑线上。

  9月至1月,“同步提高”。

  初三上学期,同步学校进度,延伸初三上学期化学知识,拓展中考必考知识,突出中考重点和难点,配合中考化学经典题目,积累初三化学知识厚度,从秋季开始为中考夯实基础。

  2月至3月初,“难点突破”。

  在寒假,提前攻克化学最难点--溶液和酸碱盐,并结束初三化学所有内容,为春季中考总复习做好准备。

  3月至中考,“综合运用”。

  在一模考试之前,首先进行一轮复习,巩固寒假所学的溶液和酸碱盐,回顾秋季基础概念理论及身边的化学物质,为中考复习夯实基础。然后进行第二轮复习,针对中考必考的专题进行综合练习,层层突破,构建完整的初三化学知识体系,实现一模考试中计算推断实验专题的全面运用。一模之后,进行最后的第三轮复习,针对一模考试的'重难点及考试暴露出的问题,全面剖析历年中考及一模真题,并在在中考考前全面梳理。

初三学习计划 篇3

  步入新学期,很多英语不好的同学开始心慌了。他们担心自己在最后一年还是补不上去,到时候中考拉后腿;信息不足,学习动力不够,以致浪费了好多宝贵的时间和机会。 其实悲观失望是大可不必的。很多英语基础原来不好的同学通过一年的努力,最终也能在中考拿到高分。只要同学们用对方法,虚心踏实的学习,就会有很大的进步。因此,首先学习要树立信心。然后根据自己的实际情况制定适合的学习计划。

  在制定学习计划的时候,同学们要注意以下几点:

  一、计划不能跟正常的课堂学习相冲突。这点是很重要的;虽然自己的基础不好,但其实初三所学的课文有很多用到了以前的知识点。对于同学们来说,现场听老师讲课只有一次机会,一定要集中注意力听老师讲课,学习计划不能跟正常的课堂学习相冲突。

  二、课堂上内容要及时消化吸收。及时消化吸收课堂上的内容需要同学们下来做相应的练习,遇到不懂的要及时请教老师或同学。不能把疑点积累下来,否则再也没有大块的时间去学习了。学习就是一个循序渐进的过程,只有每天有积累,最后才能厚积薄发。基础不好的同学不要怕同学笑话,不懂的就问,这些都是为了升学,你要知道自己是有目标的。

  三、可以选择适当的课外辅导。如果对于以前的知识还有很多的'困惑,或者实在跟不上老师的进度就可以选择课外辅导。初三是一个很繁忙的学期,没有时间参加辅导班,也可以选择在线辅导。像人教的同步辅导就不错,老师都是全国的知名教师,没听明白还可以反复听,比起课堂有一定优势的。

  四、英语学习要计划晨读。我们一再强调英语学习要坚持晨读。因为读英语不仅能帮助记忆短语,理解语法;最重要的是能培养语感。英语语感在英语学习和开始中是很重要的,同学们一定不能忽略这一点。学习方法因人而异,离不开踏实和勤奋;但如果喜欢学习英语那就有自然动力了。晨读可以培养同学们学习英语的兴趣。

  英语学习并不难,找到方法,培养兴趣,定能学好英语。

初三学习计划 篇4

  学习计划因人而异,以下是我为你作的今后的学习计划,可以根据你的实际情况慢慢改进完善。可能很辛苦,但希望你能认真执行。

  一、学习和奋斗目标

  逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50—60分,下个学期一模稳定达到70—80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),建议就读里中。

  二、 具体方法和计划

  1、每天的作息时间安排:6。30分起床(可能的话6点起床)。6。30—6。40刷牙洗脸等。6。40—7。00读英语单词。每次记住14个就可以了,不需要多。7。00—7。30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。中午放学回家,可以挤点时间的话,就背下英语单词,不需要多7个就可以了。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。准时到校午写。放学回家到7。00为自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的??不能看小说、电影、电视连续剧了。7。00到10。00是晚上学习时间。也可以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10。00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今天学的知识,特别是英语单词。不要晚过10。30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

  2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习可以在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定,晚上7点到8点30分左右)。

  3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至中考前,时间大约1个多月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些学生可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,每天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。临近中考前一个星期,可以浏览下文科的知识,比如语文、政治、历史等(不要硬记),“临时抱佛脚”即时记忆,应付文科考试,一般都是考过没多久就忘了的。

  具体在各个学科以前知识的复习时每次不能贪多,一个晚上8。30到10。00复习一科就可以了。可以这样安排:星期一复习语文(个人认为语文不需要去看初一和初二的课文),星期2复习数学,星期3复习英语,星期4复习物理,星期5化学(可以抽半个多小时加强其他学科的。化学初三才学,可以复习的不多,但下个学期就要注意复习了),星期6政治、地理,星期天历史和生物。具体各科学习目标和方法如下(除化学外,各科学科我不太熟悉,有什么地方有问题可以提出来改进):

  语文复习:

  须牢牢掌握以下几方面的知识和技能:

  (1)语音:能根据汉语拼音正确认读常用字。

  (2)汉字:①能准确区分常见的同音字;②能够辨识简单的形似字;③理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义;④书写汉字笔画清楚,字形规范,不写错别字。

  (3)词语:①理解掌握课本中的常用词语;②理解词语在具体语言环境中的意义;③能分辨词语在具体语言环境中的感情色彩;④能根据具体的语言环境正确使用词语。

  (4)句子:理解句子的结构,能够正确运用句子表情达意。

  (5)识记课本中涉及的重要作家和作品。(这一点现在我也不清楚要不要考了,以前要的!)

  (6)背诵规定的篇和段。(可以在早读时背)

  (7)文言文单元复习:准确的背诵出所有注释,全文能较准确翻译,规定背诵的篇和段能翻译得细致准确。(古诗和文言文是要考的,按老师要求的要考试的部分去背熟)

  语文作为国语学科,相信你不会很差。平时语文要紧跟语文老师的教学步划,同时注意积累掌握上述所提到的。复习时也可以多阅读课外文章,中考很少几乎

  不考课本的文章,每晚写写日记(可以写你今天看到的、听到的,心情什么的都可以,字数100字左右就可以了。写完了记得拿给你语文老师教她帮你查下,看看那里出问题)这样对语文考试中最重要部分阅读理解和作文都很有帮助。

  数学复习要注意知识的连贯性,数学假如有某个环节脱节了,就很麻烦的,可能你现在的数学糟糕透顶,可是只要你能坚持,就会慢慢的补上来的。首先把你初一到初三的课本拿出来,把课本的目录整理下,了解数学所要掌握的知识系统怎么样的,哪些和现在正在学习的知识有关联的(可以优先复习),具体计划:11月到12月,复习初一课本的知识。1月到新学期开学前复习初二课本的知识。下个学期结合初三知识进行总复习时你就不会落下了。复习方法:理解熟记课本里的公式,理论(可以在早读午写时间背)。学会运用所记得公式(多做精练的题,每天不低于5道)当然你的数学不差的话,可以根据个人的情况,利用初一到初三课本目录,先捡自己的薄弱环节复习,不要从头到尾复习。想检查自己的薄弱环节,可以拿课本目录下的一道题目做一做,看看自己在哪些题目当中没有做出来,归纳一下,看这些题目集中反映的知识点是什么,可能就是这个知识有缺陷,进行分析一下。知识要是有缺陷的话,你就重点复习这个问题,如果一做不假思索就做出来,也要归纳一下,反映的知识点是什么,是不是这方面的知识点掌握得比较牢固,就不要怎么注意复习它就可以了。

  英语复习

  (1) 通览课文提出要点攻破难点。课文是教材的中心,是语音、词汇、语法知识、听说读写活动和培养听说读写能力(英语学习的重点,可以结合课外资料学习相关知识)的综合材料,是复习的主要依据。当然在复习课文时采用多种复习方法是非常必要的。为了进一步提高学英语的兴趣,收到一定的效果。复习课文时要着眼于找基础,抓基本功训练,要注意在口头练习的同时又要落实到笔头练习。对英语的习惯表达法及其与汉语不同的特点,在复习中要反复强调。

  (2) 复习词汇方法多样增强记忆。在英语学习中,单词词语是学好英语的基础它也就像做饭的米一样重要,所以要求学生掌握一定的词汇是非常必要的。学生学单词词语总是“记得快也忘得快”。为了使学生熟练掌握单词词语,减少遗忘,复习单词词语时可采用多种复习方法,少量多次重复记忆就是其中的一种。

  (3) 利用句型操练句型前后贯通。在英语复习中,复习课文、词汇固然重要,但句型复习也不可忽视。然而复习句型时光要求学生死记硬背不行,我们可以利用句型,操练句型,使前后贯通,避免复前忘后,复后忘前。

  (4) 在复习后,大量的练习题也是不可避免的。

  物理复习

  (1)物理概念和规律形成的过程和伴随的科学方法。在最近几年的中考物理试题中,此类题目常常出现。

  (2) 教材中的实例分析(包括各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。各种实验的原理、研究方法、过程。

  (3)。夯实基础,建构知识网络。近几年的中考物理试题都特别注重考查学生的基础知识与技能,基本上摒弃了纯粹考查记忆性知识的试题。更多的是将物理学基础知识和基本技能放在真实、生动、具体的情景中进行考查,并且考查的方式和重点转向到对基础知识的理解水平上。但初中物理的知识点较多,容易混淆,为此,在复习时我们可以用表格或框图的形式使知识系统化,用要点记载方式和方法把

  知识归纳起来,使知识条理化、网络化,便于熟练而牢固地掌握基本概念和基本理论。

  (4)。 专项训练,凸现实验探究。初中物理的知识点较多,学生很容易将一些相近的概念记错、记混。为此,在复习迎考,打基础,抓重点的同时,可以把所学知识进行专题复习和专项训练。我们大致可以分成:力、热、光、电、实验等几大板块有针对性地强化训练,把前后知识联系起来,使所学的知识相互迁移,连成线,织成网,强化学科知识的横向联系,强化知识的理解和应用。在实验复习中,要熟悉课本每个实验的原理、器材、方法,特别是一些科学探究的过程和思维方法。可按照科学探究的七个环节重新经历实验过程,体会各种方法。

  化学复习:

  1、掌握必备化学基础知识和基本技能。

  (1)基本规律:1—18号原子得失电子的规律、质量守恒定律、化合价规律、置换反应规律、复分解反应规律等。“工具性”知识:元素符号、分子式、化学方程式、金属活动性顺序表、酸碱盐的溶解性表、化合价、原子结构示意图。必备技能:化学式和化学方程式计算技能、溶质质量分数计算技能、识图技能、基本操作和简单的实验设计技能等。

  (2)加深对重要概念的内涵和外延的分析、理解。

  定义就是用简短的文字揭示出概念的内涵,其中的每一个字、词都有特定的含义,不能随意省略交换。

  (3)要把已做过的演示实验与物质知识、概念等密切挂钩。尤其是课本中的元素及化合物知识,所占比重大,内容杂,不易掌握,要通过典型的实验装置、操作步骤和具体现象等所获得的感性知识与元素及其化合物的知识挂钩,且一一对应。疏通课本的`重要环节是将化学实验与具体化学知识一一挂钩。

  在复习过程中应当注意:

  (1)对教材中所有的概念做到心中有数,并且分类掌握。第一类是全部黑体排印的,如化学变化、物理变化等概念,要求必须牢固掌握,灵活运用;第二类是部分黑体排印的或不用黑体排印的,如催化剂、缓慢氧化、化合价等概念,只要求做一般了解。

  (2)通过分析、对比,把握容易混淆的概念之间的本质区别和内在联系。基本概念和原理复习方法:咬文嚼字抓关键、分析比较辨异同、分类归纳成网络。

  2、元素、单质及化合物知识

  (1)元素及化合物知识要将知识系统化,并且突出重点。

  (2)应注意掌握各类物质的化学性质,归纳出各类反应的一般规律,并与反应条件(例如置换反应发生条件、复分解反应发生条件)的复习结合进行。

  (3)重视与实验、与工农业生产以及与生活实际的联系。通过对实验现象的分析和实验步骤的了解,培训观察能力与操作能力;通过对工农业生产与日常生活现象的分析,培养解决实际问题的能力。

  3、化学实验

  初中化学实验部分的总复习一般可分为四部分:第一部分为常用仪器和基本操作;第二部分为2种气体和典型物质的性质、制备、检验、鉴别、除杂、推断;第三部分为酸、碱、盐等物质的鉴别、推断、转化、提纯;第四个部分为探究性实验的设计与评价。

  化学实验部分的复习首先要注意能正确描述物质的色、味、态以及物质变化过程中所伴随的光、热、色、气体、沉淀等现象;其次要把宏观实验现象与微观粒子变化联系在一起,能用化学知识和原理解释产生这些实验现象的原因;同时要掌握化学仪器的性能、使用方法和操作步骤,能进行一些重要典型物质的制备、检验、鉴别和提纯;最后还要应用掌握的有关实验知识和技能进行典型装置用途的评价、实验方案的评价以及一些简单实验的设计。

  化学实验的复习方法:

  (1)熟悉常用仪器的使用方法及注意事项;

  (2)以物质的性质为中心,掌握其制备、检验、鉴别、除杂、推断、提纯等。

  4、化学计算

  初中化学计算比较简单,只要熟记概念、和计算公式就没什么问题。 化学计算主要分为3个部分:

  (1) 根据化学式(即相对分子质量)的计算,包括:

  计算物质相对分子质量

  计算物质中各元素的质量比

  计算物质中某元素的质量分数

  (2) 根据化学方程式的简单计算

  (3) 溶液质量分数结合化学方程式的计算。

  (2)和(3)部分的计算涉及到混合物质量和纯净物质量,紧紧依据代入化学方程式计算的必须是纯物质的质量来解题就可以了。各种题型可以在平时多做练习。有任何不明白的可以第一时间和我讨论。

  政治、历史2科结合2科老师要求进行复习,同时在12月内完成初一部分复习,新学期前完成初二复习(当然,时间可以适当调动)。

  生物、地理初三没有新课,根据2科老师复习的要求进行即可。

  再强调下,各科中考时都是以基础知识为主,80%左右的都是基础题,所以相关练习不要做难题、怪题。以免浪费不必要的精力。理科复习时最好建立错题库,记录错题。

  以上计划初三学生可以根据自己的实际情况调整,最后想提醒大家的是:书山无路勤为径,学海无涯苦作舟,凡事贵在坚持。

初三学习计划 篇5

  下个学期就要到来了,面对新一学期的学习压力,我特意为自己的学习做了一次计划。希望自己可以紧跟着计划前进,为自己的中考、将来做一次拼搏!

  步入初三之后,我一直都处于一个很紧张的状态,各种考试压得我有些喘不过气来。但是当我放松下来之后,我发现这也其实并不是一个很大的难题,我需要用一个正确的态度去看待各类考试,考试是一件可以检测我们学习成果的事情。所以我会正确面对今后的每一次考试,放好心态,用一颗平常心去应对。

  关于这次学习计划,我主要制定了三个方面的攻破。

  1.纠错且复习

  经过数多次的考试和纠错,我发现了一个非常严肃的问题,如果我们再知道自己错了之后没有进行纠错,那么我们的考试是没有任何意义的。当我们出现错题时,我们要及时进行改正,准备一个纠错本,每出现错题,就在纠错本上记录下来,并且加强复习。复习错题,并且就一反三,这是提升成绩的一把利器。所以接下来的时间,我会把握好这个定律,争取用最快的方式去提升自己的成绩。更好的去冲击中考,希望能够得到一个好成绩,去读自己想读的高中。

  2.合理运用时间

  时间对于我们学生来说,是非常珍贵的.。我有几次考试失误是因为自己没有合理运用时间,导致偏科,出现了严重的漏洞,导致成绩出现了严重的下降。不管是我们平时的学习还是在考试当中,我们都要把握好时间,合理的利用它,让它实现本身的最大价值。这一点我也有几个明确的方向进行提升,第一就是要合理分配时间,各个科目都是需要时间的,所以我会就自身的情况进行分配,从而希望能够得到一个好的效果。其次就是在考试当中,把试卷分成几个部分,合理运用时间进行攻破,争取更多的分数。

  3.把握做题节奏

  我们在考试的时候,很容易忽略一件事情,就是我们的解题节奏。我们做任何事情,都是需要一个节奏的,有了一个节奏之后,我们出现失误的几率就会下降。从而提升我们考试成绩的稳定率。而这个做题节奏也并非一时之间可以形成的,这需要我们慢慢的积累,在各项考试当中找准节奏,形成稳定的做题节奏。当我这样做下去之后,我相信自己能够在中考中取得一个不错的成绩。

初三学习计划 篇6

  学习计划的制定在,在我们学习中的帮忙是很明显的。养成制定学习计划的习惯,能够有效的提高我们大家的学习效率,让我们的学习更加的高效。我的初三学习计划制定,在我们初三学习中是很重要的。下面为大家介绍一些好的计划,期望对大家有用。

  一、学习和奋斗目标

  逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50—60分,下个学期一模稳定到达70—80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第必须位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),推荐就读里中。

  二、具体方法和计划

  1、每一天的作息时间安排:

  6.30分起床(可能的话6点起床)。

  6.30—6.40刷牙洗脸等。

  6.40—7.00读英语单词。每次记住14个就能够了,不需要多。7.00—7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭能够看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间,能够帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的。不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也能够短点,但不要少于2个小时。保证每一天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下这天学的知识,个性是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你能够自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

  2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习能够在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(推荐:除英语个别学科外,其他学科能够试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点能够在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆这天课堂学到的知识点)。有时间能够在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够能够留在晚上(因为每一天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短能够按具体状况定,晚上7点到8点30分左右)。

  3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段能够称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你就应和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要明白“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的`最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最就应到达高效率的复习。也能够将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。

  期望以上我的初三学习计划,能够为我们大家的初三学习计划的制定带给一些帮忙,提高我们计划的有效性。最后,祝愿同学们都能够提高我们的学习计划性,让我们大家的初三学习更简单的进行,为中考做好最充足的准备。

初三学习计划 篇7

  名师指导:新初三英语学习规划

  升入初三后,主要科目由原来的4门变成5门,让本来就紧张的初三更加紧迫。时间少、科目多是现在初三学员面临的最大问题。把初三一年规划好,才是顺利通过中考的最佳途径。

  初三的复习计划可以分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段,是初二的暑假和整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约六个月,占整个初三复习的一半时间左右。这初三英语复习有四忌。 一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习,英语即有12大语法点、1600词汇、305个短语、57个句型。 二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为英语需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高英语成绩的关键所在。 三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。 四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

  第一阶段可以称为基础复习阶段,要充分利用这六个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的"黄金期"。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的'就是"一模"。"一模"是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。如果前两个阶段是量的积累的话,那么第三阶段便是质的飞跃。利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:"文武之道,一张一弛",在此时,每天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。

  "千里之行,始于足下",只要我们坚持不懈,每天每周都能够学到知识,那么中考一定胜券在握。

【初三学习计划】相关文章:

初三的学习计划03-20

初三假期学习计划03-24

初三暑假学习计划04-01

初三的学习计划【热门】03-30

【热门】初三的学习计划05-04

初三寒假学习计划03-21

初三英语学习计划03-23

【精】初三寒假学习计划04-03

初三寒假学习计划【精】04-03

【热】初三寒假学习计划04-03