学习计划

时间:2023-06-04 11:22:09 学习计划 我要投稿

精选学习计划模板锦集七篇

  时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的学习计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选学习计划模板锦集七篇

学习计划 篇1

  我度过了开心快乐的暑期,开始准备进入二年级的`学习阶段。新学期里,我要严格要求自己,认真上好每一课,按时认真完成作业。遵守各项纪律,站队要听从老师的指挥,安静、快速、站齐,不要溜号。

  第二十九届奥运会已圆满闭幕,中国运动健儿取得了骄人的成绩,真为他们而骄傲!我要学习中国运动健儿的拼搏精神,争取在学习上能拿到“金牌”。

学习计划 篇2

  本学期学习已进入总复习阶段,这一阶段很重要,它是学生学习能力总结提高的关键阶段。为了使学生的更牢固更系统的掌握英语知识,特制定英语复习计划如下:

  初一英语复习共八个模块,安排三周时间。

  分两个阶段:模块复习,专项复习。

  第一阶段,模块复习

  第一步:早读安排,复习基础知识:单词、短语、课文的背诵。

  检测早读背诵内容,方法是:听写、小组检查。

  第二步:课堂安排,

  复习每个模块内容:1、重点语法复习。

  2、重点短语复习。

  3、重点句子复习。

  4、每个模块的复习题。

  复习方法:

  1、就学生整理概括内容进行小组之间交流补充。

  2、老师的分析讲解。

  3、老师提问。

  4、老师讲题和学生讲题的配合。

  第二阶段:专题复习

  包括:基础知识积累运用,听力复习,阅读复习,作文复习。

  复习方法:

  1、基础知识的'复习,印发试卷,巩固课文基本的内容。

  2、听力复习,帮助学生学习听听力的技巧。

  3、阅读复习,挑选合适的文章进行阅读训练,每模块挑选两篇共20篇。方法:学生阅读做题,老师讲解分析,总结题型归纳解题方法,提高学生的阅读能力。

  4、作文复习,阅读范文,在学生学习文章中提高写作方法,注意作文开头、结尾的语言进行模仿。

  英语复习以基础为主,采用听、说、读、写、练各种方法,综合提高学生的各种能力。

学习计划 篇3

  一、跨院系讲座

  与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比如建筑系跟美术系,土木工程系与机械材料物理系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。

  二、走进农村

  在学校范围内搞好活动的同时,我们可以延伸到校外,走进农村。对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活,让他们也更好地了解外面的世界,而不是处于一个闭塞的状态。

  三、十佳教师评选

  在本学院范围内进行十佳教师评选,由同学们投票角逐出秀的十名教师,由这十名教师代表学院在全校范围内举办讲座,学术部主要负责举办讲座的筹划工作。讲座的题材要符合现实社会和同学们日常生活以及大家多感兴趣的话题,讲座的形式要新颖,同时要有建筑学院自己的风格。

  通过这个活动,希望更多的师生了解我们建筑学院,认识我们建筑学院,也为我们自己树立起一个品牌。

  四、院内座谈活动

  学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈,以解决同学们在学习生活中遇到的`问题为主要目的。座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解,大二对分专业的考虑,大三对考研情况的了解,大四关于就业的座谈。同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验。

  五、学术沙龙

  学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。比如介绍台北101大楼,看贝聿铭先生的一些简介,或者解决结构问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。

  学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览,面向全校师生。比如我们结构设计大赛的优秀作品,建筑系的许多优秀建筑模型,这也是让全校师生了解我们的一个重要窗口。举办院内乃至全校的辩论大赛,这是我们建筑学院的强项,希望可以继续发扬广大。

  以上是我个人的一些想法,很多东西都还需要推敲补充,希望老师给出宝贵意见。当然由于我是第一次担任部长,可能还是存在着这样那样的缺憾,不过我不会气馁的,我一定会在我自己的努力下,将学习部全体工作人员带好,在学生会的工作中做到,我相信我会在这些工作中努力完成学校派给学习部的工作。学校工作计划需要我们努力,我也会带领全体学习部成员努力工作的,我相信学习部的工作是学生会各部门中的!

学习计划 篇4

  一、学生部分

  学生部分中主要就是书写学习计划以及回答签证申请中关于学习计划的问题。但是,如果只按照签证网站的思路写,很可能写出一份具有所谓的移民倾向的学习计划,这也是为什么自己书写学习计划被拒签的原因。一篇好的学习计划,应该是突出学生的优势,合理阐述出国的理由以及出国计划。圣优加教育学院的文案老师也会根据签证官的阅读习惯,选择正确的语句和措辞来为申请签证的.学生完成一份高质量的学习计划。按照签证官的思路和喜好书写的学习计划自然会为签证申请加分。

  二、资金方面

  资金方面,使馆要求申请人提供的资金具有12个月以上的存款历史。加拿大的资金要求看似很苛刻,但是存款不够历史并不代表就不合格。在了解了学生家庭整体的资金情况后,会总结出多种满足使馆要求的思路。同时,整理资金方面的材料很讲求思路和方法。每个学生的签证申请都会有一个最佳的,也就是最容易获得签证的思路,而圣优加教育学院的专业之处就在于根据学生的情况找到最佳方案,并专业指导学生准备签证材料。

学习计划 篇5

  一、确定明确的英语学习目标

  计划学习英语之前首先要确定自己的学习目标是否明确了。是为了考试,还是因为兴趣,或者是工作,生活需要。 想清楚自己为什么学习英语之后,就要确定自己的学习范围。考试一般都有大纲范围,考察重点等,自学英语同样有这个学习范围问题。确定需要掌握的词汇量,使用的英语教材书籍,阅读,语法,听力,口语等各个方面的学习教材列个条目出来。

  这就是以后英语学习计划中必须要掌握的范围和内容。 学习目标和学习范围确定了之后,还要确定希望达到的英语能力水平,也就是听力,口语,阅读,写作,翻译这五种英语能力达到的目标程度。这决定了英语学习计划中每项内容的学习次数,学习强度,学习质量要求。

  二、罗列自己的英语学习资源

  学习英语是一个长期的,系统的,复杂的过程。需要付出大量的人力,物力,脑力等各个方面的资源。只有天时、地利、人和等各个条件满足了,才有可能顺利实现自己的英语学习计划,完成预定的英语学习目标。 用一张纸列出自己的时间资源,每天有多少时间来学习英语。时间要以小时或者分钟为单位,不要以天为单位或者以月为单位。时间是最重要的英语学习资源,如果没有充足的时间,那么也就没有制定英语学习计划的必要了,干脆放弃。

  列出自己的`空间资源,虽然有大把时间,如果你身处闹市,也不具备学习英语的条件。你是不是有一个安静的,自由自在的英语学习空间,决定了你能不能执行学习计划,决定了英语是否有所进步。 列出自己的金钱,物质资源,虽然现在免费资源比较多,但是必要的书籍,音像资料,播放设备,甚至培训费用还是必须的,当然这个费用不是很高,只要有心学英语,相信一般都能具备这个条件。当然如果金钱资源比较丰富,那学习英语就简单多了。可以直接到国外进行学习。所以说物质资源也是很关键的一个资源。 列出自己的智力条件,虽然理论上谁都能学英语,掌握英语,但是对自己的智力水平,擅长的学习手段等条件进行列举,总结,那么可以有针对性的制定英语学习计划,保证成功实现自己的学习目标。

  三、英语学习计划制定 学习目标有了,学习内容有了,学习需要的各种条件也具备了。下一步就是要制定自己的学习计划了。

  所谓制定学习计划,就是将你的各种资源,主要是时间跟学习内容进行匹配。确定每天,每个时间段要完成,掌握的英语内容。注意英语内容不是仅仅记住就可以了,还需要多次重复学习,所以学习内容应该是单位内容乘以学习的次数,这才是最终要完成的学习工作量。 用一张纸列出一个月的计划表。

  从1号到31号,每天计划的学习内容填进去,要实现考虑一下自己的承受能力,不要出现完不成的问题。制定这张表格可以遵循下面几个原则。 适当原则,具体原则,时间安排合理原则,全面原则,高效原则,确保自己制定的学习内容能够在规定的时间内按质按量的完成。另外计划制定还要有机动时间,人不是机器,未来也不是自己所能决定的,每天可能都会有别的事情打断你的计划,所以要预留一些时间出来。学习计划中还要将要求达到的学习效果和学习目标列出来,以方便后的学习效果总结和检验。

  四、学习计划执行和效果检验

  制定英语学习计划比较简单,困难的是怎样将看似完美的学习计划有效执行下去。这就要求在每天的学习过程中,不断加强毅力,不断给自己加油鼓劲,以及心理暗示,帮助自己按照预先制定的计划执行。每天写一下学习日志是个不错的办法,学习完成总结一下自己的心得体会,可以帮助自己树立信心,坚定意志。

  学习效果的检验是非常重要的一个步骤,根据自己预先制定的目标,每天学习完成后,检验是否达到了目标,还有哪些差距,把问题找出来,然后解决了,那么就获得了一次进步。学习过程中还需要不断调整自己的英语学习计划,不断完善学习计划,找到最适合自己情况,最高效率的英语学习计划。

学习计划 篇6

  寒假学习时间安排表 初三(6)班 姓名:

  假期计划:

  (一)周循环学习法:是把一周学习量提前做计划,并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划,每天完成,万一没有完成的部分在周日补充学习,以便于系统管理学习进度。

  (二)为什么周循环学习方法很重要?有了目标就能更有针对性,计划落实也会更好。中考就像马拉松,以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据精华教育考试研究中心的研究结果,周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划,不断循环的过程很重要。

  (三)周循环学习法如何实践?

  1、第一步:周日晚上制定周学习计划。

  根据自己总的学习进度,制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量,制定可行的、但又必须完成的学习计划。

2、第二步:周一至周六按计划学习。

  根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志;

3、第三步:周日彻底完成学习计划。

  把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。

  (四)注意事项:

  1、不要做过度的.计划,以免产生挫折感,渐渐失去学习兴趣; 2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补,并休息。

  3、当日未完成的计划不要拖到第二日,要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。 复读生学习方法:集中力量攻克薄弱环节 1、复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。

  (1)复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。

  (2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。 2、成绩要在较短期内获得较大提高。

  长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。

  3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论 学习是用屁股-> 手 -> 脑袋 -> 心的过程。

  第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每 时的细节规划。

  第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点到8点复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。

  而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。

  第三,教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子,家长就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。

  第四,复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。

学习计划 篇7

  不断加强理论学习,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。用心投身教育科研的改革与实践,在实践中不断的学习、总结经验,构成富有个性化的教育教学理论,用以提高自己的教学水平和教学成绩。

  1、挖掘教材中的人文素材和隐含的人文价值,给学生以人文关怀,发展学生的人文个性和人文精神。

  2、提高对课程的认识,学科的认识,背景资源评价的认识,教学中不断地内化、提升、反思,构成自己特有的教学风格,始终持续较高的教学成绩。

  3、将教学过程的点滴感受、理性思考记录过下来,透过不断丰富资料,最终以论文或研究报告的形式发表。

  4、尊重学生的个体差异,做到分层施教、定向实教。在施教过程中,要做到循循善诱、诲人不倦。

  5、认真用心上好每一堂课;不段锤炼自己的教学语言;多了解学生,做学生的.真正良师益友。

  6.每月至少阅读一本书,并写好相关读书心得。每月至少写一篇教学反思。每一天读书不少于一小时。坚持每一天写微博,一周内不少于四条。每学期至少读一本教育教学的理论专著,至少发表一篇市级优秀教学论文。

  7.每学期听课20节以上。

  8、注重教学实效,在各项教学检测中决不拖后腿,争取领先。使学生以优异的成绩完成毕业会考。创造机会,组织优秀学生参加作文比赛等语文活动,最好是榜上有名。

  9、做好全员育人工作。

  10、组织好每周的群众备课。坚决执行学校读书会、博客圈、备课组、教研组、教研室、教学处、年级部等部门机构的各项教学要求。

  计划是完美的。实施也不难。难在坚持。把它晒出来,就是想听听各位同仁的宝贵推荐,更是想受到众多人的监督与鞭策。

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