【热门】学习计划范文集锦6篇
日子如同白驹过隙，很快就要开展新的工作了，一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编整理的学习计划6篇，希望能够帮助到大家。
学习计划 篇1
这个暑假对于准高三学生来说非常重要，休息放松是一方面，进行课外阅读、查漏补缺、社会调查、积累社会经验和知识、培养社会责任感也是一个方面。因此，准高三学生需要合理安排暑假，同样可以过得充实放松。
学生的准备
1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处，找出欠缺或不足，这样，实施下一步学习计划才会“有的放矢”。
2.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识，后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深，才会做到“事半功倍”。
3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习计划，并且要持之以恒，避免“三天打鱼，两天晒网”。
4.将学科知识“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。要高屋建瓴，将各科知识分门别类;先宏观调控，再精耕细作;对各科知识如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长，感到疲倦时就适当休息，不要打“疲劳战”。
6.配合家长做身体检查，进行修养计划实施。处于青春期的`中学生，应根据身体状况注意适当调节，身心都要保持健康。身体是本钱，所以要确保健康，定期做一些身体检查。
7.劳逸结合，适当放松，注意体育锻炼。要注重学习效率，学会学习，把主要精力用在刀刃上。因此，要学会放松，适当进行体育锻炼，以增强体质，保证长时、高效的学习。
8.合理制订学习计划安排，进行必要的补课。根据自身情况和学习计划，对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏，以便迎头赶上。
学习计划 篇2
1、上课注意听讲，不能和同学说话，不能看课外书。
2、做作业时不能分心、不能东张西望，不能一边看课外书一边做，做完作业要检查。
3、做作业时每做完一个作业能够休息10分钟，然后接下去再做。
4、如果作业8：30没完成，就不要做。
5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。
6、一个星期能不能玩电脑，要透过爸爸妈妈的'“国际ISO9002学习认证”才能够玩。
7、要听爸爸妈妈的话，不能顶嘴。
8、玩时也不能8：30还在玩。
最后说说我为三年级下学期订的学习目标吧!
1、我的数学必须要比上学期好。
2、语文作文要提高。
3、吹笛子我想过五级。(妈妈的目标是过三到四级)
4、我的自立潜力要提高。
学习计划 篇3
一、指导思想
以“让我们的孩子梦中有理想，脸上有笑容，学到终身有益的东西”为夙愿；以“只要行动，就有收获”为理想目标；以“适合本土教学”为基点；以“新教育实验”为抓手，本学期我校将继续进行新教育实验，创设“构建阅读活动裁体 营造农村小学‘书香校园’”的课题，进一步推广毛虫与蝴蝶——新教育儿童阶梯阅读活动，继续营造浓郁的“书香校园”，强化“师生共写随笔”， 加大参与新教育实验的强度、力度和深度，让师生过上一种幸福完整的教育，使整个校园成为书香气息芬芳馥郁、师生共同成长的乐园。
营造浓郁的“书香校园”
总课题组提出：通过创设浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，要有资源，开展丰富多彩的阅读活动，让阅读成为师生最日常的生活方式，像我们每天吃饭、睡觉，看电视一样，最日常的生活方式，进而推动书香社会的形成。
为了提升师生的阅读品位，让阅读成为习惯，本学期主要做好以下工作：
让阅读成为师生最日常的生活方式
读有用的书——
1、利用现有校图书室、教工阅览室书本资源、及自己订阅的书刊，每天抽时间进行阅读。45周岁以下的授课教师每人每学期至少读三本书，并能有所感有所悟。
2、全体语文教师向学生积极推介新教育实验重点项目“晨诵、午读、暮省”的读书模式，使之成为学生日常的生活方式。一、二年级学生每月阅读课外书一本；三——六年级学生每月阅读课外书两本，并能完成“采蜜本”的摘记。开展“好书大家看”活动，要求每位学生向大家推荐一本好书。在学校举行的“第三届艺术节活动期间”将进行比赛，评选“读书能手”。
3、图书漂流：为了让学生读到更丰富的书，每天安排固定的年级前往学校图书馆借阅图书，同时各班建立流动书吧，让好书在各班之间流动起来，进行一系列措施，形成校园的“图书漂流”。
4、抓好阅读课。本学期继续安排一节校本课程：阅读课。一、二年级有专职阅读老师陪伴，其他班级统一放在特定的一节室内阅读活动课。上课老师安排为在班内负责“营造书香班级”的老师。全校师生共同静心读书，营造全校的爱书，读书的氛围。课题管理领导成员加强管理，随时抽查。学期结束评选“书香班级”。
5、利用现有校图书室书本资源、加上购买的新教育文库的教师阅读推荐书目100本，自己订阅的书刊更为恰切，采用借阅的方式，传阅中散发着浓浓的书香。45周岁以下的授课教师每人每学期至少读三本书，并完成读书心得两篇，并上传新教育实验交流区的专贴《湖光潋滟》。
6、亲子读书：“我与父母共读书”——让孩子们的父母与自己的孩子“同桌”，父母——子女——合璧，下发“给家长的倡议书”让家长从零开始，逐步建设学生家庭的图书箱。
悠悠中华经典诵读——
琅琅书声，朗朗乾坤
“对于儿童的精神发展而言，提供健康美好的母语的营养，用琅琅书声为他们构筑一个温馨、实在的成长环境，既是强健儿童的骨骼，也是丰满他们的血肉。既是给他们打造坚固的船体，也是为他们扬起漂亮的风帆。”这是全国语文名师薛瑞萍（网名看云）在主编的《日有所诵》读本中的寄语。她的话语道出了诵读的重要性。在本学期，我学把每天早上到校后的20分钟定为晨诵时间。
1、课前二分钟的诵读时间需保证，凡是在教室上课的课程都应进行诵读。尽量韵味诵读。
2、学生人手一册《古诗文选》《美文诵读》，个人的背诵不强制，照顾学生之间的差异及喜好不同。可选择自己喜欢的背，数量不限，但全班的集体诵读则需参照分年级篇目。
3、“我”与孩子共读书，语文课上有语文老师尽量为学生朗读课外读物中的精彩片段（5分钟）
4、每周五的晨会课定为红领巾广播的“心灵之约”。
5、给学生创造舞台，让他们有机会展示自己所诵读的经典，还可邀请家长与自己的孩子共同展示中华经典的诵读。
书香班级脱颖而出——
1、一至二年级第一学期的主要读物为绘本，我们可在网络中搜集电子版的绘本读物。在本学期，我们重点要让老师和孩子一起把其余的故事书读完。在绘本教学中主要呈现方式为：看看——听听——猜猜——听听——问问——说说。
2、中年级和高年级每个班级都应该选择自己的共读图书。利用午读时间大声给学生朗读。主要呈现方式为：激趣——读读——猜猜——问问——说说。让学生逐渐养成一边听，一边想的好习惯。
3、午读时间的支配：对于五天的午读课，我们的初步安排是：周一到周三为大声读；周四为学生自由读或者是各种形式的读书交流会；在周五是读书笔记积累。（教师可以根据班级及自己喜好调整）
期末，成果的展示，过程的默契，综合的测评，以一带全，书香班级“叠加”着，“诵读小博士”涌现着，鼓励的同时张榜公示。
强化师生共写随笔
1、恳请新教育实验总课题组的名师零距离指导，聆听走在新教育实验路上的艰辛，分享他们成功的喜悦，坚定自己“朝圣”路上的信念……
2、分享身边老教师的教学成果。经验就是财富，本学期将恳请本校老教师讲述教室工作生涯中的甜酸苦辣，体验着作为一名教师的幸福感。
3、45周岁以下的'教师围绕自己的教育、教学写出自己的所感所悟，每月3篇，发到“教育在线”随笔论坛中的新湖小学随笔新专辑《湖光潋滟—太仓市新湖小学教师随笔集》上，也可以同时建立自己的个人专辑。2—6年级的学生每月三篇随笔有语文老师发送到学生论坛的《湖心絮语》。期末师生随笔精华结集。
4、每学期举行两次中青年教师“采撷新教育实验点滴琐碎”的沙龙——牵手并进。
5、写作不是有才，而是热爱生活，全校师生踊跃投稿，共同分享成功的愉悦。
6、与家长携手走进新教育实验，师生共写、与家长共写……蹒跚于乡间小道的毛虫们蠕动着稚嫩的小嘴简单而兴奋地啃着，啃着……用一张纸，一枝笔，勾勒出奇妙的线条，叙述自己的趣事——参与“毛虫与蝴蝶”的绘画作文。
构建理想课堂
1、讲座引领：加强教育集团的工作，有效资源共享。邀请实小名师来校送课，并做一些专题讲座与交流。
2、组织教师认真研读教材，教师首先要读懂教材，读透教材才能用好教材，进行说教材比赛或说课比赛等。
3、开展课例研讨，研磨理想课堂，给青年教师和新教师搭建平台。
4、以提高教师命题能力的教师出卷比赛，要求人人参与。
5、盛邀毛虫课题组核心人员演绎精彩课堂，使得深厚的底蕴激发学生的精彩。
活动精彩纷呈
20xx年的中国充满希望，20xx年的中国万众期待，20xx年的中国全球瞩目。为了深入开展上级文件部署的“奥运精神”和“文明礼仪”相关主题教育活动，我校举办第四届校园文化艺术节，使学生了解奥运知识和传达奥运精神的同时，提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围。
1、九月份 奥运瞬间感动、推广普通话征文征文比赛；我爱读书活动
2、十月份 重阳尊老活动；我是新队员活动；理想课堂在身边
3、十一月份 珍爱生命，节约能源，构建和谐家园
4、十二月份 “毛虫文学社”展示 评选校级书香班级、书香家庭、优秀随笔班级
5、一月份 太仓市阅读之星、书香班级评比
注：精彩的场面网络记载的同时又有一本成长影集摘取。
本着教育的良知，本着对孩子的热爱，本着对幸福人生、清明世界及美好未来的向往，我们努力行走在阶梯阅读的路上。让我们携起孩子幼小的手，回到童年，回到母语温暖的怀抱，回到生命应有的完整圆融，健康美丽。
琅琅书声，朗朗乾坤！读经典的书，做有根的人！开垦阅读心田，播撒书香的种子！
新教育实验组
学习计划 篇4
同学们经过坚持不懈的努力和拼搏，顺利地完成了的学业，完成了人生的又一次转折，成为一名。与相比，的有一些新的特点：①量大;②学科内容深，学科的抽象概括性强，需要掌握大量的`科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科。生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个计划，每天运用计划促进目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高，减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同，也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：
黄金时间来
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30 考试技巧;50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠，记忆效果也会降低。
尊重自己钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的和要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地下去。
对照计划反省
计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可*作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数缺乏自我约束，这样的同学在制定学习计划后，最好向、或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。
学习计划 篇5
1、每学期定期召开班务会，总结学期月的'工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
学习计划 篇6
在学习当中还是需要主动去做好的，暑假到来还是有非常多的应该去落实好的地方，过去的一个学期我也在一点点去积累这些，我认为还是应该要让自己坚持去做好本职的事情，这个暑假要开始了，我也是做好了非常多的准备，在这一点上面我也是非常坚持的，愿意去做好这些细节的事情，在这个过程当中还是应该要给自己一定的时间还有空间，也应该对自己的学习有一个计划。
在这个暑假当中应该好好的复习，我对自己的学习还是比较上心的，在暑假当中每天做好学习的规划，让自己的坚持去做好一些细节的东西，在这一方面还是有很多事情可以去提高起来，做好自己的本职这一点非常关键，我在数学这一门上面是比较偏弱的，在暑假当中我应该要做好准备，也要努力的去提高自己数学成绩，在暑假当中会有很多事情，也会有很多知识是应该用心去做好的，过去一段时间当中应该要努力去做好这些细节的事情，这是非常关键的，每天努力的去刷一些题目，提起自己的精神，用一个好的精神状态去搞好学习。
作为一名小学生，我也是认为学习非常重要，现在时间也是一点点的在流逝，还是有足够多的事情应该去做好，在这一点上面不管是做什么都应该认真的去思考，我认为这些细节是能够看的清楚的，在学习当中还是应该主动一点去积累这方面的知识，搞好自己的学习的成绩，这非常的重要，现在我也在朝着这个方向发展，未来还是应该做的更加的到位，有些事情是应该清楚的，在学习当中应该认真的去思考这些，把自己的.各个方面的工作搞好，有些事情是应该主动一点的，在这些细节的上面还是要努力一点，现在包括未来都应该认真的去思考，暑假当中还是应该去搞好学习成绩，在这一点上面是非常关键的，这一点比较重要，暑假还是有非常多的时间。
我会提高自己的写作能力，在写作这一块我也是发现自己还是缺少的，应该用心一点，我会去大量阅读一些文章，想要写出好的东西，就需要通过大量的阅读，这也是提高自己写作水平最直接方式，在这方面还是有足够多的事情应该去努力提高的，过去一段时间的学习当中我认为还是需要进一步调整提高的，在未来的学习当中我也是应该要去做得更好，暑假当中努力提高自己的写作水平，还有数学成绩。
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