新学期学习计划

时间:2023-06-13 07:21:55 学习计划 我要投稿

新学期学习计划(精选15篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候静下心来好好写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的新学期学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新学期学习计划(精选15篇)

新学期学习计划1

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的`环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤

  ;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。

  1、及时复习

  ;2、计划复习;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复习质量。

  计划学习方法

  网上学习、与老师同学进行交流探讨、电话咨询、完成作业和网上自测等):

  1、合理安排时间,抽出时间网上学习,进行网上历年真题自测等。

  2、如果遇到问题及时咨询老师和同学,制定一本自己的错题本,把错题记录下来,方便复习。

  3、多和老师进行沟通,请教学习方法。

  4、每天坚持早睡早起,坚持早上进行早读;养成良好的学习习惯,坚持正确的学习方法。 5、认真按时完成作业做好一周整理。

新学期学习计划2

  暑假结束了,我们迎来了新的学期。在新的学期里,我给自己制定了一个学习计划。我打算每天早上定一个闹钟自己起床,不再让妈妈叫我起床;上课时,认真听讲不做小动作,不和同学交头接耳;每天回家按时完成各科作业;做好课前预习,对于不理解的'地方划下来第二天上课认真听老师讲;每天睡前坚持读课外书半小时,并圈出好词好句。希望新的学期在我的努力下我的学习可以百尺竿头更进一步!

新学期学习计划3

  一、整体规划

  调整生物钟制定学习目标

  寒假即将过去,不少学生还沉溺在假期休闲、轻松的氛围中,迟迟没有进入学习状态。对此,新学期伊始,学生可对新学期知识进行一个预习,针对自己的学习情况,制定新学期目标,目标越具体越好。制定学习目标时应注意合理安排学习生活时间。早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其他的时间则留给语文,可以多读些课外书,积累作文素材。为养成好的学习习惯,学生可根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,由此确定出听课的重点。课后进行总结,做相关练习和辅导,复习资料不求多,而应寻找到一种适合自己情况的辅导书。

  二、每日计划

  早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已 消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的.全面复习。

  早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳 状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。 对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

  正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息 调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长 期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消 耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习, 语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

新学期学习计划4

  寒假时得欢声笑语此时好像还回响在耳边,为了使我更快得融入新学期得紧张得学习中,我为我自己制定了一个新学期学习计划。

  上课认真听讲、积极发言,课下认真复习。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说得重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己得书来看一看,回顾一下。

  语文:每天晚上定时定量复习一个单元。抓住每一课得重点句子多读几遍。要背过这个句子得理解、体会作者得写作手法,还要掌握这个句子得修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人得修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲得是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样得精神。记一记词语盘点得词,背一背日积月累。

  数学:背一背定义,再做一遍书上得题,还要做一些课外得辅导题,多掌握一些题型。

  英语:重点背每一个模块得单词、句子、过去式。

  但愿我得新学期学习计划会帮助我在新学期中取得好成绩。但是,有一点我坚信,只要有付出就会有回报,只要我认真,专心得好好学习了,我就能取得好成绩,如果,我不认真学习得话,那我就不要妄想在新学期中取得好成绩!加油!

新学期学习计划5

  转眼间,高一的暑假已经结束,即将进入高二的学习。进入高二后,选择文理科的新生将面临选修课的学习。与高一的基础课相比,专业课无论是知识的广度还是深度都有了进一步的提升。那么我们应该为初二的新学习做什么样的规划呢?

  第一:正视自己,调整心态

  经过一年的学习,学生应该已经适应了高中的学习环境和学习方法。这个时候首先需要做的就是根据高一的考试成绩正视自己的位置和方向,不要对自己评价过高,也不要对自己放弃。对于绝大多数中档学生来说,未来一年的目标是掌握所有基础题型的知识,首先要做好事,要拿分,然后要冲击题和高分,要挑战和突破自己。

  第二:高中内容,经常复习

  不管是哪门学科,高一一般都侧重于基础知识的学习,往往并不难,但知识点众多且细致,非常琐碎。所以很多学生在继续学习高二的内容时,会发现自己最大的'障碍就是忘记了高一的知识,这将是非常痛苦的。

  一个好的学习习惯就是在学习新东西的同时从过去学习。建议学生每个月左右有意识地在高一各章节找一些题目。问题不要太多太难,简单的基础不怕。重要的是让每一个知识点时不时的在脑海中过一遍,这样基础知识的基础题就不会忘记,到高三的时候就顺利多了。

  第三:新课程学习不快

  高二课程的知识普遍比较难,很多概念比较抽象,难以理解。这时,学生有必要为学习做好准备,但同时也要注意不要急于快速准备。仔细思考重大成就,倾听细节。如果你有任何问题,就问老师。不要把自己想得太多,最后花很多时间重新诠释。所以学习需要的是稳定而不是速度,基础题反复练习,努力把基础题抓牢,而不是欣赏难题。

  第四:测试习惯,刻意锻炼

  当你进入高二的时候,你应该逐渐开始培养自己的考试习惯,而不是把这项工作放在高三。很多学生这些年养成的考试习惯并不好,需要刻意锻炼,值得花点时间去调整。比如在考试的考试中,很多学生不习惯边做题边检查。说到底,他们还不够,他们的心也不踏实。比如说使用草稿纸,如果草稿纸不可避免地被用在不同的领域,检查会快很多;其他同学喜欢带着没有想法的问题“死”,这不是一个好策略。大胆跳过难题,先得到自己一天能得到的,是一种高效的测试方法。

新学期学习计划6

  根据学校工作安排,我担任初三年级数学,本学期教学计划如下:

  一、教学思想:

  教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

  二、学生基本情况分析:

  总体来看,成绩只能算一般。在学生所学知识的掌握程度上,整个年级已经开始出现两极分化了,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,为减轻学生的经济负担与课业负担,不提倡学生买教辅参考书,学生自主拓展知识面,向深处学习知识的能力没有得到培养。在以后的教学中,对有条件的孩子应鼓励他们买课外参考书,不一定是教辅参考书,有趣的课外数学读物更好,培养学生课外主动获取知识的能力。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加强,以提升学生的整体成绩,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,少数几个学生对数学处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象,课堂家庭作业,学生完成的质量要打折扣;学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,比较多的学生不具有,需要教师的督促才能做,陶行知说:教育就是培养习惯,这是本期教学中重点予以关注的。

  三、本学期的`教学内容共五章:

  第22章:二次根式;第23章:一元二次方程;第24章:中心对称;第25章:圆;第26章:随机事件的概率。

  四、在教学过程中抓住以下几个环节:

  (1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。

  (2)抓住课堂45分钟。严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。

  (3)课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。

  五、不断钻研业务,提高业务能力及水平:

  积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵活,手段更先进。

  六、提高质量的措施:

  1.认真学习钻研新课标,掌握教材。

  2.认真备课,争取充分掌握学生动态。

  3.认真上好每一堂课。

  4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。

  5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。

  6.经常听取学生良好的合理化建议。

  7.以“两头”带“中间”战略思想不变。

  8.深化两极生的训导。

  七、周教学进度安排:

  周次章节教学内容

  2—3周第22章二次根式二次根式的概念和基本性质,二次根式的化简及二次根式的运算。

  4—5周第23章一元二次方程一元二次方程的基本概念及其解法,一元二次方程在实际问题中的应用——实践与探索。

  6周国庆假

  7周第23章一元二次方程

  8—10周第24章,中心对称

  11周期中检测查漏补缺,检查激励

  12—14周第25章圆

  15—17周第26章随机事件的概率概率的概念及通过模拟实验进行概率的预测。

  18—19周总复习全面复习、巩固全册知识

  20—21周综合训练提高综合运用知识解决问题的能力

  22周期末考试检测师生的教与学

新学期学习计划7

  1、培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

  (1)制定计划明确学习目的。合理的学习计划是推动我们主动学习和克服困难的内在动力。计划先由教师指导督促,再一定要由自己切实完成,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨炼学习意志。

  (2)课前预习是取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。预习不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听教师讲思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。

  (3)上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的'关键环节。学然后知不足,上课更能专心听重点难点,把教师补充的内容记录下来,而不是全抄全录,顾此失彼。

  (4)及时复习是提高效率学习的重要一环。通过反复阅读教材,多方面查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比效,一边复习一边将复习成果整理在笔记本上,使对所学的新知识由懂到会。

  (5)独立作业是通过自己的独立思考,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。这一过程也是对我们意志毅力的考验,通过运用使我们对所学知识由会到熟。

  (6)解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误,或由于思维受阻遗漏解答,通过点拨使思路畅通,补遗解答的过程。解决疑难一定要有锲而不舍的精神。做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考。实在解决不了的要请教教师和同学,并要经常把易错的地方拿来复习强化,作适当的重复性练习,把求教师问同学获得的东西消化变成自己的知识,长期坚持使对所学知识由熟到活。

  (7)系统小结是通过积极思考,达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据,参照笔记与资料,通过分析、综合、类比、概括,揭示知识间的内在联系,以达到对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结,能对所学知识由活到悟。

  (8)课外学习包括阅读课外书籍与报刊,参加学科竞赛与讲座,走访高年级同学或教师交流学习心得等。课外学习是课内学习的补充和继续,它不仅能丰富同学们的代化科学知识,加深和巩固课内所学的知识,而且能够满足和发展我们的兴趣爱好,培养独立学习和工作的能力,激发求知欲与学习热情。

新学期学习计划8

  学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。

  如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。

  上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

  作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。

  评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。

  一、每天保证8小时睡眠。

  晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

  二、学习时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

  三、坚持体育锻炼。

  身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

  四、学习要主动。

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的`心情,和同学融洽相处。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

  六、注意整理。

  学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

  完整时间:

  ①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)

  ② 每天的完整时间:

  早上6:30:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)

  中午1::必须午休,可以保证下午和晚上的状态。

  下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。

  6:20?7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上

  第一节晚自习,大概差不多了。

  晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

  零散时间:

  每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。

  每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。

  听课要求

  行为不错过一分一秒,思想不偏离一丝一毫,笔记不缺漏一点一滴,心态积极,思维超前,当堂尽可能掌握更多内容,主动发言,无所顾忌,做好复习,不耻下问。(记住,课堂是学习的根本,脱离老师上课讲授的学习是最愚蠢的学习,效率最低下的学习,最自以为是而又得不偿失的学习)

  目标确立

  目标是学习的原动力,是学习计划的期望结果,分为最低目标和最高目标。

  最低目标:行为和作息上的要求是最低目标,学习上每天有目标,可以在一天结束后作为尺度衡量当天计划和任务完成的情况,每次考试有目标,应该在一次考试结束后就确定下一次的目标,分为要赶超的同学和总分的增长幅度。每个最低目标的完成,为最

  高目标打下坚实的基础。

  最高目标:分为学期目标、高考目标、专业目标和人生大目标。必须符合实际和爱好,又颇具有吸引力,要有梦想成真的可能性和勇气。

  任务和计划

  及时调整自己的额外任务和计划,调整目的是要让自己的任务和计划能够符合自己的实际,能够在自己全方位的努力下一定能够完成,而不是心很高但每次都打破自己的任务和计划。如原定每天额外记忆5个英语单词,但发现很容易完成,就必须调整到10个,循序渐进,不断提高。

  内容:作息时间、老师布置的作业,当天所学内容的复习,自己的额外任务(做题量、词汇量、阅读量)

  检验:用晚自习最后时间回顾当天任务完成情况。

  口号:当天任务必须当天完成!

  学习效率

  效率就是时间,因为效率高相当于延长时间(靠单方面增加时间来学习的办法是错误的)

  听课效率:脑耳手并用,主动思维,积极回答问题,决不能随意听课。

  休息效率:必须按时作息,必须养成作息规律,在这个计划里,休息时学习的一部分,是为了学习而进行的休息,是追求质量的休息,休息也要分秒必争!

  进餐纪律:进餐必须从容,但不能浪费时间,赶不上统一进餐时间,就必然会浪费时间,还有可能违反纪律。好吃从来都是和懒做连接起来的。决不买零食。

  作业完成效率:当天作业必须独立或借助于老师后独立完成。而仅仅完成当天作业量是远远不够的,学生的最大差别不在于智力、基础,关键在于在高效率地完成大多数人的共同的工作量的前提下,仍能够有更多的时间完成自己的规定量。这种人即使将来步入社会,也会因为其具备这种能力而贡献卓著,成绩斐然。

  记忆效率:记忆的效率来源于专注和合适的记忆手段。任何人都有遗忘功能,而要想快速牢记知识,一方面必须是在入静状态下强记知识(当然是在理解的前提下),所谓瞬间记忆能力,这是可以训练的;而另一方面,则必须有规律的循环往复的回顾和加深记忆效果。所以记忆效率低下的两个因素无非是未进入入静状态和未及时反复而已。

新学期学习计划9

  “新的一学期,当然有新的计划啦!”我兴奋地说。然后我拿出了一张学习安排表。

  每天早晨起床要读英语(除了节假日),如果还有时间的话就与爸爸打羽毛球。不迟到早退,到了学校,马上走进课室,拿出书本大声朗读。

  上课铃打响后,就先准备好学习用具,安静坐好等待老师上课。在课堂上我要认真听讲并做好记录,有利于让我考上惠高,这是我考初中的目标,我要加倍努力学习!要让成绩像火箭一样,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

  在周末期间,我要多看课外书,让自己的知识范围扩大,不但学习要好,还要有好的体能呢!所以我要多加练习篮球,在早上尽量跑步跟骑单车。让自己有个强壮的身体才不会生病而让自己的.成绩下降。

  我一定会严格遵守以上的内容,让自己文武双全,样样精通。

新学期学习计划10

  常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新技能,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。

  一:主要目标

  争取获得优良成绩,能切实在中专里学到丰富的专业技能和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

  二:具体安排

  1。 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2。 每周抽一天时间早起背诵英语课文。

  3。 每周坚持到校晚自习

  4。 坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

  5。 对于课程技能,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

  6。 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  7。 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  8。 身为一个汉语言文学专业的'学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

  9。 多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

  10。 争取利用周末时间多学一门外语。

  学习是要靠自己自觉的,在已经经历过中考进入中专的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在中专里没有养成好的学习习惯,那么我们的中专四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!

新学期学习计划11

  暑假一晃就结束了,又要迎来紧张而繁忙的学习阶段了。新的学期,我就要成为三年级的学生啦!

  为了使自己继续保持好的.成绩,我定了一个学习计划:

  1上课要认真听讲,不许讲话,也不许回头;

  2作业按时完成;

  3字要写端正干净;

  4每天晚上准备好第二天要用的学习用品;

  5坚持预习功课;

  6坚持复习功课,孔子曰:“温故而知新”。

  我对自己的学习成绩还有以下要求:为了提高写作水平,平时要多看作文书等课外书,语文成绩保持在90分以上;做数学题要多动脑,多思考,成绩保持在95分左右;每天坚持听读英语,成绩要达到95分以上。

  我相信如果我能坚持做到以上几点,我的学习成绩一定会稳步上升的,我还要争做德、智、体、美、劳全优的好学生,拭目以待吧!

新学期学习计划12

  新的学期已到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做如下学习计划:

  一、做好预习。郎读教材,列写出这节的.内容提要,找出这节的重点与难点。每天坚持读外语,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,注意活学活用。

  二、上课认真听课。要有明确的学习目的,听课要特别注重“理解”,积极发言。做好课堂笔记,做笔记对复习、作业有好处。课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  三、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,认真审题,弄清题设条件和做题要求,明确解题思路,确定解题方法步骤,认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查。

  四、课后复习。及时复习,计划复习,课本、笔记和教辅资料一起运用提高复习质量。

  空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。

  做好以上所讲的是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

新学期学习计划13

  新学期到来了,为使我的学习成绩能得到有效的提高,特别制定了新学期的计划。

  上课要想上得好,预习就得预得好。所以预习就成了学习课文最重要的环节之一。我觉得预习不是光把参考书上的内容写下来背下来就可以了,而是把内容、意思了解清楚。之所以叫做“预习”,就是说要预先学习!预习固然重要,可是上好课才是学习一篇课文的点睛之笔。我想上课时要集中所有注意力,认真听着老师讲课,不想其他乱七八糟的东西。

  上课时也要有主见,争取自圆其说,并把意见发表出来,与同学们分享。复习在学习一篇课文也是非常重要的。我觉得应该这样做:集中注意了复习,不被任何人干扰,做到旁若无人。做作业时将注意力集中到那道题上,再难的也效果。

  我记得爸爸常对我说:“一定要劳逸结合,要想学习好,身体-定要好。”我按照爸爸的教导去做每天运动半小时到一小时,以保证良好的身体素质,所以我的生病次数比前几年少了很多,我决定要一直保持这个非常好的习惯。

  我只要将以上的几点全部做到的'话,那我的学习成绩就一定能得到有效的提高,为了新学期能有更好的学习成绩,让我们一起加油吧!

新学期学习计划14

  1、全面分析,正确认识自己。

  准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

  2、结合实际,确定目标。

  订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

  (1)知识、能力的实际。

  (2)“缺欠”的实际。

  (3)时间的实际。

  (4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

  3、长计划,短安排。

  要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标。(2)培养能力目标。(3)掌握方法目标。(4)达到成绩(分数)目标。

  长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间。短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

  4、突出重点,不要平均使用力量。

  所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的'课程或某些薄弱点。二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

  5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

  计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间。有保证睡眠的时间。有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

  学习方法:

  1、不能过分依赖初三复习,从中招成绩看,成绩好的大多是从初一就一直较好的所谓“老牌劲旅”。要树立平时就一丝不苟的态度,况且数学等学科有功在平时的特点。

  2、学习最重要的就是上课认真听讲,认真完成作业,绝不能舍本求末。

  3、不能死学或熬时间,提高效率和劳逸结合很重要。

  4、找到属于自己的一个学习动力,这个动力非常重要,是一种鼓舞,特别是在想放弃的时候。

  5、考试前为了达到好的状态要多给自己一些暗示,如“尊重试卷,享受考试”等。

  6、在平时的考试中不要过分看重成绩,这只是检验。大忌是因一次小考而得意忘形,没有掌握好接下来一段时间学习的知识,得不偿失。

  7、在学习时要克服畏难情绪,培养钻研精神。

  8、重每次考试后的总结和反思,找到不足并改正。

  总的来说,我的学习的指导思想可概述为“有决心、有信心、有方法、有行动”。

新学期学习计划15

  开学了,我成为了三年级的小学生。三年级是小学的中段,非常重要,增加了许多新的学科,有英语,科学,综合。我为新学期制定以下学习计划;

  一、认真学习:

  语文:继续做好预习,生字,生词多复习,不出错。三年级要写作文,所以我要积累好词好句,看书时,把好词好句画下来,并把它们抄下来。坚持写日记,养成多观察多思考的习惯。并将日记发在校讯通上。

  数学:每天要做30道口算题,努力使计算正确。学习新课之前进行预习。星期六,日做一张试卷。三年级开始学习奥数,并且要坚持下来。一定要养成细心的习惯。

  英语:坚持每天都读半个小时英语,每天坚持背几个单词。每篇课文都要会背。周六、日有时间可以看全英的动画片,锻炼自己的'听力和语感。

  阅读:每天坚持阅读,一有时间就阅读。阅读书籍尽可能全面。

  古诗,保证一周背1——2首。

  弹琴:每天1个半小时。

  二、快乐生活:

  每天早上7点起床,晚上10点就寝。中午一定要午休。帮助妈妈做家务,自己的事情自己做:清理物品,完成作业又快又好,准备好替换衣服,自己睡,保护眼睛。

  小学三年级学生新学期计划7

  一、学习方面

  1、老师布置的作业要按时完成。

  2、每门功课的考试成绩都要在98分以上(争取吧)

  3、仔细、认真的听老师讲课

  4、老师上课提问时,要积极、大胆的举手发言,哪怕是发言错了,老师也不会怪你。

  5、学习新课的时候,要做到课前预习,课后复习。

  二、纪律方面

  1、上课坐端正

  2、上课不开小差,不说话,不打闹

  3、老师在讲课时,不要乱发言

  三、读书方面

  1、这个学期我要在闲暇时间多读书,读好书

  2、每天写日记、争取多写博文

  四、其他方面

  跟同学之间要互相帮助,团结友爱。多向那些学习好的同学学习,学习他们的优点。体育方面:我每天要争取锻炼半个小时,在体育各方面都要达标。

  新学期新的我,我会按照新计划执行,我相信三年级会有一个崭新的我展现在大家面前。

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