寒假学习计划(通用15篇)
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编为大家收集的寒假学习计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寒假学习计划1
第一学期的学习计划可以说是毁了，最后的结果让我很不满意。我的大一计划已经证明不可行，实际操作也不多。
所以从大一第二学期开始，我想改变以前的学习计划，让自己在大一第二学期有所收获。
大一第一学期是我的探索阶段，第二学期是我的实施阶段。我想根据我以前的学习经历来具体说明这学期的学习计划。
首先，我要找一个合适的社交舞台来锻炼自己，丰富自己的'生活，让自己过上更好的生活。
其次，我想在社会上找到机会，找到一些我能做的工作，以丰富我加入社会的能力。
第三，我想改变以前的交友方式。今年我应该交更多的朋友。
第四，学习很重要，合理安排你的学习时间。
第五，不管今年有什么活动，只要能参加，我都会尽力参加。如果有第二份工作适合我，我会好好工作。
第六，生活勤俭节约，艰苦朴素。
第七，抓住一切机会，充分发挥自己的能力。
第八，生活的每一点，我都想心甘情愿的放弃，不要太在意很多小事。
第九，努力完成这个计划，看看自己的人生有没有自己的主人。
第十，活出高尚的人格和尊严。
寒假学习计划2
导语：一年一度的寒假即将到来，万众学生老师期待的日子。然而，对于高三党来说，寒假的时光已经减少，因为奋斗就在此一举了，能否拉开差距，寒假期间是必不可少的练兵之计。以下是小编为您整理的高考各个科目的寒假学习计划，希望能帮到你们哦~
一、语言基础
字音字形需要关注的是日常生活中容易读错、写错的词，如"褪色"、"舶来品"等。《咬文嚼字》曾经公布了最常写错的100个字(参见附1)，可以作为复习参考。其它的偏、难、怪字就不要理它们了。
近义词辨析词，建议做一道归纳一道。比如近义词辨析常见的有四种方法：去除同类项、分搭配对象、两字变四字、比较反义词(参见附2)--当然，同学也可以总结自己习惯的方法--那么每做一道题，就应该将相应的近义词纳入到方法系统中，这样的话，考前要做的并非海量巩固，而是以方法为维度贯穿常见近义词，工作量会大大降低。成语辨析和病句也可以照此办理，尤其是病句，相同语病类型的病句排在一起，症状一目了然。
文学常识和语义衔接，不建议在寒假花时间。如果沉浸在过分琐碎的文学史细节中，反而不利于考场应试。语义衔接的难度则不需要专门突击。
二、文言文
到了这个阶段，文言文只需要做两件事情：一个是巩固考纲内18个文言虚词，尤其是课内的例句，一定要熟，能够做到条件反射最好;然后就是熟悉文言实词、翻译、文意、断句题各自的答题技巧。如文言实词中，看见"肃"就是"严肃"，看见"德"就是"道德"，这种条件反射式的实词解释基本上都是错的;而把"表"解释成"给……上表请求"，一看就是词类活用这种文言文式的翻译方式，基本上都是对的。把握住命题思路，考场上就可以做到事半功倍。
三、诗歌鉴赏
同样，诗歌鉴赏也不必漫天撒网，两件事情也足够：一是熟悉术语系统，即诗歌鉴赏常考的艺术手法和对应例句，像病句题一样，对相应手法烂熟于心;二是练习诗歌翻译，因为大多数考查诗歌内容或主旨的题目中，如果考生实在不知道要答什么，把相应区间的诗句翻译一下，也能拿到绝大多数的分数。
四、现代文阅读
依然是两件事：一是阅读一下史铁生的散文集，挑一些篇目精读，花不了多少时间，要做的是就其中比较难理解的字句先试着结合上下文语境突破一下，也许在考场上会有意想不到的收获;二是就阅读延伸题加以集中突破，学会200字的.经营布局方法。学而思高三语文在寒假会花6个课时对此加以详解，鉴于篇幅有限，这里不再赘述。
五、作文
在寒假，我们要做的，就是写好一篇文章。现在大多数同学手里应该已经拿到去年高考优秀作文集，。考生要做的，就是挑其中最对自己胃口的一篇--说得更明确一点，就是最容易模仿的一篇，换一个题目，逐句仿写一遍，把人家的事例换成自己的事例，论述语句只做适当调整。仿写结束后，加以适当润色、修改。在寒假，我们要完成的任务就是写一篇高考一类文，务必在离高考还有最后一个学期的时候找到写一类文的感觉。如果考生基础过于薄弱，那建议找一篇过去的高考一类文，结构规整、层次清楚的那种，那类文章由于立意问题，现在只能拿到二类，但对于作文长期老大难的同学而言，极容易上手，作文提升10分以上并不是什么遥不可及的梦想。
寒假学习计划3
一、指导思想：
本学期，咱们将在认真领会、深入学习贯彻?幼儿园教育指导纲要?、幼儿园办园目标的同时，确立新的发展目标，努力做好班级工作。作为老师，应该为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，注重幼儿的习惯培养，根据家长需求、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯，突出幼儿发展的自主性和能动性，致力于为幼儿一生的发展奠定基础，以"幼儿的一日活动均为课程"这一理念为引导，以幼儿园园务计划为指导，制定本学期的班级工作计划，以促进幼儿更加健康活泼的成长。
二、班级情况分析及工作重点：
本学期幼儿人数 28 人，男孩 15 名，女孩 13 名，通过入园后的观察，部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。由于幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。
针对以上情况，本学期咱们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作之中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
三、主要工作任务：
(一)保教工作
1 、做好新生入园的情绪安抚工作。
由于孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，咱们做好以下几方面的工作：
( 1 )给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。
( 2 )教师以亲切、温和的`态度对待孩子，消除他们的陌生感。
2 、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。
( 1 )认识自己的标记。
( 2 )学会正确的洗手、漱口方法。
( 3 )能安静午睡，不吵醒别人。
( 4 )培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。
( 5 )会自己穿脱衣裤、自己入厕。
( 6 )进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透，尽量多的提供幼儿自我服务的机会，营造充满欢乐、和谐的班级氛围。
( 7 )以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。
3 、培养良好的学习常规。
( 1 )愿意参加各项集体活动，注意力集中。
( 2 )爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。
( 3 )学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老师进行交流。
( 4 )注重感情教育和语言表达能力的初步培养，培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用 " 早、好、再见 " 等礼貌用语。
( 5 )将玩具归类收好。
4 、开展丰富多彩的节日活动
利用节日开展形式多样丰富多彩的活动，充分调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞，元旦，春节等习俗活动外，还将配合幼儿园开展一些亲子活动。
5 、在保健老师的指导下
严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作之中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。
具体的做法：
( 1 )教师要细心观察孩子，发现身体不适及时通知家长，请医生查看、诊治。
( 2 )照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，尽量保证班级幼儿的出勤率。 坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。
( 3 )气候多变时，请给幼儿带一件小外衣，以防着凉感冒。
(二)教育教学工作
1 、树立 " 一日活动皆课程 " 的观点，精心设计幼儿的一日活动，并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心，让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。
2 、本学期重点是培养幼儿良好的常规，要坚持正面教育的原则，辅以游戏、集体、自定规矩等方法，促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成，并不断加以巩固。 3 、精心设计布置教室的环境及区域活动角，利用身边的自然物、废气物品自制教玩具，丰富幼儿的生活、游戏内容，根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料，促进幼儿的发展。
4 、利用图片、故事等形式，对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育，通过中国传统文化节日教育，培养幼儿初步的爱国情感，热爱集体，懂得不能为了自己而影响别人。
5 、积极参加教研组活动，吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划，进行阶段记录，反馈，期末做出专题总结及交流。
(三)家长工作：
本学期的家长工作，我班重点以 " 尊重家长" 为原则，提高教师的 " 服务意识 " ，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：
( 1 )期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。
( 2 )加强与家长的交流与沟通，以电话、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
( 3 )按时更换家长园地内容，让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。 ( 4 )鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。
( 5 )做好接送工作。来园和离园时，请家长注意幼儿的安全。
四、每月工作安排：
九月份：
1、做好开学报名收费工作，更换家长园地。
2、稳定幼儿的情绪，加强常规管理和良好习惯的培养。
3、制定班级学期工作计划、安全工作计划、体锻计划等。
4、学习韵律操、早操。
5、完成接送卡的制作，并下发到家长手中。
6、举行小班新生家长会。
7、认真填写并发放《宝宝成长记录》。
8、参加消防知识讲座。
9、参加迎"十一"活动。
十月份：
1、继续做好环境创设等有关工作。
2、做好准备迎接中心安全、卫生督察。
3、第六周小班一日常规调研。
4、填写并发放《宝宝成长记录》。
十一月份：
1、小班自理能力比赛：叠被子。
2、迎接一日活动随机调研。（重点：区域游戏）。
3、组织幼儿秋游活动。
4、家长开放半日活动。
5、填写并发放《宝宝成长记录》。
十二月份：
1、迎接中心随机抽查保育员一日工作流程。
2、加强冬季锻炼。
3、填写并发放《宝宝成长记录》。
一月份：
1、做好各类总结、资料整理上交等期末各项结束工作。
2、写好幼儿汇报单，对幼儿进行寒假安全教育。
3、迎接一日保教工作调研。
4、评选好孩子。
寒假学习计划4
面临各科期末考试的结束，也许大学的你已经或者即将登上返程的列车，还有可能你没有打算回家，准备留校，寒假将至，你的寒假将怎么度过，你是不是有合理的计划呢?
合理的寒假计划会使你的寒假变得更加的充实，具有意义，更大化的优化你的宝贵时间。寒假大部分的大学生都会打算回家过年，在外忙碌了一学期，利用寒假的时间在家和父母多相处一段时间，帮父母做点事，顺便也放松一下自己，换一种生活的方式，调理自己的心态，蓄势将来。
对于大学生而言我们该如何拟定合理的寒假计划呢?现将一些大众的观点整理后和大家分享。
(一) 寒假将至，安全返程
寒假回家的方式是很多大学生考虑的问题，安全尤为重要，无论你是坐汽车、火车还是其他，都要小心买票上当，近期网上报道江西大学生寒假回家部分大学生被骗，手段并不先进，但就是利用大家急切回家的心理行骗，遵守交通规则很是重要，寒假出行一定要把安全放在首位，保障自己和他人的安全，大家过个好年。
回家返程是前提，提醒各位大学同学应提前做好买票的准备，春运的高峰期车票不是很好买，买票应主意票的真假，不要随便和不认识的人搭话，小心上当受骗，社会太复杂，要学会保护自己，回家时手机及相关通讯设备要保持畅通，以备不时之需，万一有突发情况可以获得帮助，回家途中一定要看好自己的行李和随身物件，不要遗失，以免带来不必要的后果。
(二)合理规划寒假学习
对许多大学生来说，寒假是名副其实的“聚会季节”。开心之余也有无奈，假期变成了应酬期。寒假休闲娱乐或外出聚会要注意科学的作息时间，“黑白颠倒”的起居习惯会影响身体健康，还会影响到开学后的正常上课。那我们应该怎样合理规划我们的寒假学习生活就成为寒假学习的重点问题。
合理的规划是一切行动是否有效率的前提，最大化的利用寒假时间在家充电修养，全面提高个人综合能力是必要的更是必须的。很多的大学生回家过年都放不下心来好好过年，面临就业的重要压力，假期充电就成了习惯。不过我们还是要正视充电。
有 “充电”的想法和行动当然值得肯定。但盲目充电，“随大流”就不够聪明了。大学生应根据自己的职业生涯规划、认清自己的长处、不足，有针对性地学习，将校园内课堂上学不到的东西“补足”，学一些有助于自己实现职业规划的内容。将有限的时间、精力和金钱用在“刀刃上”。如需要可请教熟悉自己情况的老师或参考职业生涯规划师的意见。
总之回家只是换个地方学习，换一种环境生活，正视大学寒假生活，多关心和自己专业相关或自己感兴趣的'知识充电，充好电，在寒假中学习，合理规划自己的寒假时间，最大化的利用就可以了。
(三) 寒假打工 赚钱历练
当前的形式下，利用假期等课余时间走出校园打工，对大学生来说，不失为一个勤工俭学、增强社会适应能力的好方式。不少大学生认为，现在工作难找，早一点接触社会对以后找工作有帮助。寒假漫长的假期再学习之余也提供了一个很好的社会实践的平台。不过大家还是要注意安全，出门在外，安全最重要。对确定要利用寒假 “外出打工”的大学生来说，照顾好自己是对父母最大的孝顺。
此外还有很多的计划可以根据个人实际情况制定，每个人的习惯和进度不一样，合理的规划你的寒假让你的寒假在你的合理规划下变得精彩，给自己的寒假加上一个合理的计划，有目标的前进，有计划的做事，你的寒假会更充实。
寒假学习计划5
一、总结梳理，查漏补缺
期末考是对一学期学习成果的检验，而寒假是最适合总结期末试卷的时期，学生应该利用假期的两至三天时间，将期末试卷做一个总结和梳理，把错题和不懂的题目用错题本整合起来，仔细思考是因为自己没有吃透知识点还是因为不擅长这类题型而丢分。若是没有理解透知识点，就回归课本温故知新；若是不擅长某些题型，就有针对性的练习该类题型，直到熟练为止。
认真梳理重要知识点，能在脑海里形成知识框架和体系，不断温故知新；对于容易混淆的重要知识点，加强分析和比较，结合自己的理解方式，加深记忆。
二、合理规划时间，争分夺秒
学生要科学性的安排每天的作息时间表，能利用寒假习惯xx的作息时间，避免进入xx后因为难以调整状态而落下进度。
每天保证至少x个小时的学习时间，可以把时间分块利用。每天安排x门学科进行x个小时的认真学习，利用最后两个小时针对性吃透当天的困难知识点，两天为一个阶段，不断重复；或者x小时x门学科，每天都将这x门学科复习一遍，做到时间利用化。
三、劳逸结合，快乐学习
有效的学习依托健康的身体为载体，因此学生要保证每天x小时的睡眠时间，不能强迫自己熬夜学习，那样会影响第二天的精神状态，容易事倍功半。同时，在春节期间可以稍微放松一下，调理自己的`负面情绪和状态，阅读一些有意义的课外书开阔自己的眼界。等春节之后，以最饱满的状态重新投入学习。
切记不能依赖和沉迷于网络，要远离网吧和游戏厅等对身心不利的场所，要通过积极健康的方式放松。
同学们，好好利用寒假假期，积极发挥我们的主观能动性，踏实完成每一步复习计划，厚积薄发，才能在高三学习中崭露头角，成为高考战争中的胜利者！
寒假学习计划6
在人的一生中，三年到四年的时间不能说长。但是，一个青年在学校的大学中的这段时光，却不可说短。一是因为青春可贵，二是因为学校的大学的四年，几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨，也非常光荣，作好学校的大学学习生涯规划，关系到未来的人生是否精彩。
学校的大学生活2年过去了，发现学校的大学学习生活与中学很不同，大家要逐渐学会转型，适应学校的大学的学习生活。中学教师作用非常大，学生跟着学，学校的大学则通常每天2科目时间，课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的，学校的大学的教学具有很强的独立性和开放性，所以独立学习、学会学习的习惯养成在学校的大学非常的重要。
所以，在学校的大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变，学会向他人学习，学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。
学校的大学的生活不比以往，在学校的大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
学校的大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的'缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。
新学期，我不仅我努力学习专业课，同时也好学好文化课，学好基础课，增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在学校的大学这四年的学习中学到一身好本领，为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。
这学期，我将在专业上更加强学习，因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍，要为了自己的未来着想。对于12月的四级考试可能没有把握过，那就更要加紧英语的学习，争取在6月份把四级考出来 学习规律!多去学校文图看些书，以更好的充电，填补自己各方面的知识空缺，增加知识面，增加个人修养。
也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作，实践出自己不会的地方，到课堂上补空缺，让自己以后的工作更加得心应手!!
总之，今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切，重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望，更不要辜负自己的期望，做最出色的自己。
寒假学习计划7
1、努力在家长的帮助下认真的完成《寒假作业》。做到书写认真。
2、每天坚持课外阅读至少要半小时左右，多看一些国内的外童话、《论语》或《三字经》（少儿版）。每天摘抄2———5个好句子并加以背诵。（自备摘录本）
3、摘录春联三副以上，背诵。（写在摘录本上）
4、购买有三年级生字的字帖，每天坚持用钢笔练字30分钟。
5、长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，把各种各样不同的.心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动等等都记录下来。
6、影视欣赏：CCTV少儿、《动物世界》、《人与自然》、看春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。
7、画一幅画。纸张尺寸、绘画形式、题材内容均不限。要求图画能体现出科学创新的理念，并能对我们的生活、社会发展产生积极的作用。
8、完成一份小制作。力求有创意。
寒假学习计划8
周一至周四 ：
每天在小笔记本上记下10~15个单词（包括新旧单词），利用自己课余时间将其背熟，一定要掌握，而且经常拿出来复习。
2、晚饭前，先打开平台，在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过内容，认真复习，该记住要记住。
3、晚饭后，稍作休息，完成老师布置作业。（注意：把回家作业当考试做）
4、某一学科一单元内容结束，应及时进行总复习，然后完成 “在线测试”里题目。完成不够好，复习一遍后重做，有做错题目及时掌握。
5、预习第二天要上课内容，认真做好记录，把不懂问题带到课堂上认真听老师讲解。
6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟，培养一种语感。
周五：
同做“周一至周四”中1、2、3点。
2、将学习过程中留下问题在“名师答疑”中提问。
3、有空时可以先放松一下自己，听点轻音乐、看些课外书（通过平台或自己买都可以）。
周六：
早上起来先做些运动，锻炼身体，然后朗读英语或语文文章，把一些该记内容记住。
2、继续完成老师布置作业。
3、下午可打开“名师面授”，选择一些自己薄弱知识点听几遍，适当地多做一些在线测试。
4、把一周所学复习一遍，通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好科目，学习“知识强化”。
5、针对自己学科状况针对性地选择“名师答疑”“精华区”中问题，把它当作自己问题，先做一遍，再看老师解答。
周日：
除做周六内容外，早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固，晚上预习下周一课程内容。
持之以恒，每天进步一点点，
成功一定属于你！
寒假学习计划9
第一时段：
鸡鸣晨起，梳洗完毕，不急于吃早餐，先拿出一小时的时间做一天中最费脑筋的工作，比如写作文、背单词、攻克难题等。这段时间是一天中最为精华的部分，千万不要错过。据说不起的学者都是在每天的这段时间里著书立说的，这可是历代学霸的经验总结哦！
第二时段：
早饭是一次休息，但饭后的消化会使心神略微涣散，效率自然稍逊于第一时段。不过，总体来说这也是一个出成绩的'好时候，建议把弱势科目拿到这一时段来复习。因为早上阳光明媚，心情大好，弱项也会显得不那么弱，你复习弱项时也就不会觉得它有多么的面目可憎。
第三时段：
午饭是一次休息，如果你觉得早上的劲头很足，可以把午饭时间稍微推后，反之就可以提前。马老师楼下有食堂，屋里有屯粮，所以吃饭时间非常自由。而对于各位同学来讲，更多的是在考验妈妈们的应变能力。各位妈妈在临近十二点的时候要随时准备出手下厨，以适应你的时间。午饭往往吃得多，消化起来比较费力，再加上早上的学习耗费你不少的精力，这些都使下午的学习效率是一天中最低的。建议同学们在本时段处理一些粗笨的事情，比如抄抄写写、整理笔记等。下午时间很长，中间三到四点时一定要有一次休息，本时段也到此结束。
第四时段：
下午三四点左右，你的太阳穴开始鼓胀，眼睛开始酸痛，嘴巴总是闭不上，因为要不停地打哈欠。这时，一定要休息！休息不是指打开电脑刷人人，而是指——洗澡。我每天都在下午洗澡，不洗澡也要洗头，这当然首先是为讲卫生，但也有一个重要原因，就是使脑筋再次清醒。洗澡前的大脑就像是被垃圾文件和病毒塞满的操作系统，洗澡就像是去重装它。但洗完澡，人会变得有点心浮气躁，虽然清醒，却爱走神，动不动就抠抠脚啥的。所以这一时段最重要的事情就是戒骄戒躁。你可能会因为之前三个时段的丰硕成果而有点自满，觉得这一天既然这么充实，那就刷一下人人吧。小心啊，你的堕落也就开始！你要做二世而亡的隋炀帝吗？还没到你happy的时候！
第五时段：
一天中最后一次休息就是晚饭，当然有些同学还会把看新闻联播算进去。晚饭后，最大的威胁就是——诱惑，比如你在追的一部脑残电视剧，比如各家卫视明星云集的春晚，比如各种放鞭炮一类的春节规定动作。我的经验是，做你喜欢做的事，让学习成为你的诱惑！在本时段，一定要复习你的强项，至少是有些兴趣的科目，这样才能有始有终做一个闪闪发亮的“学霸”。
寒假学习计划10
一、回归课本
很多同学在复习的过程中过度依赖参考资料，不注重对课本的复习，结果在复习过程中对概念理解不清，阻碍了复习的效果。
以20xx年北京卷第29题第1小问为例：
(1)细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位________，再被运输到作用部位，对生长发育起________作用的________有机物。(答案：产生、调节、微量)
这道题考察的就是考生对基础概念的掌握。在人民教育出版社出版的生物教材中，黑体字部分对植物激素有明确的定义："由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，称作植物激素。"
类似的问题还有很多，这部分题目基本属于送分题，在高考中占有30%的比重。在高考中有60%-70%的内容考察的是基础概念、基本能力和基础概念的应用。所有这些知识都源于课本，这就要求同学们对课本有个明确的把握。我们平时在复习过程中有很多参考资料，但是这些资料再精美也只能起到辅助作用，追重要的内容还是课本，所以同学们在寒假的时候可以把五本书(选修一、选修二、选修三、选修一、选修三)翻出来，每天读一两章的内容。看书的目的在于对基础知识的理解，不需要死记硬背。看完之后不要再次将课本束之高阁，在春季复习的时候还要将课本拿出来多看、勤看。
二、适度做题
很多同学在高三复习阶段习惯于将自己埋到题海里，用题目的量来弥补自己知识理解上的不足。尤其到了寒假的时候，很多同学买了好几本练习册打算在家刷题。
在寒假复习的过程中，适量对题目训练是须要的，一方面是巩固自己对知识的理解，另外一方面是增强自己的应试技巧以及对考试的熟练程度。但是题目在质而不在于量。在寒假期间，希望大家不要做过多的题，每周合同两份生物完整的试卷即可。在做题的过程中一定要对时间进行严格的把控，模拟真实考场，并对错误的习题进行更正，不理解的地方在习题旁加上批注并查阅课本。
另外，在整个秋季的`学习中我们手里积压了大量的试卷，这些试卷上面有很多的错题，而这部分错题应该是我们复习中的重点。在寒假期间将错题重新找出来，每天复习一部分，一方面是合同了自己对自己还不是特别熟练部分的知识的掌握;另外一方面是使我们意识到了我们具体哪部分比较薄弱，使我们的复习更有针对性。
三、版块训练
一些同学可能生物成绩整体上不错，但是有一些专题性内容掌握的不好。比如有的同学光合作用部分不好，还有一些同学是遗传学部分问题较多。
对于这类同学，在寒假复习的时候应该进行更加具有针对性的训练，既对自己不是很熟练的版块进行训练。市面上有一些专题性的练习册，某机构在春节也有针对遗传专题的春季课程。无论你采用的是哪种方式，都应该在寒假这段时间对这部分的知识进行突破性训练，理清这部分知识点的框架和联系，并每天练习一部分这类题目。当你对这部分的知识理解地更为透彻的时候，你才可以对知识提取类题目进行训练，以达到更好的进步的效果。
如果充分利用这个寒假，相信各位同学就可以提前适应春季的复习节奏，让自己更早地进入到临场的状态，从而合同我们的生物得到更大的进步。
寒假学习计划11
如果把高三备考比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经进行了2/3。
因此，为了让自己的寒假过得充实而有意义，我给自己做了个寒假计划。
1、语文：每天阅读，语感保鲜。
语文学习是一个需要多加品味和感悟的过程，每天都进行一定量的阅读，可以对语感进行保鲜。
首先，每天自选一篇现当代作家的散文和杂文进行阅读，让自己在假期能够有时间赏析美文，而且也能够提高人文素养。其次，古诗文的背诵和默写也不是一日之功，同学们要充分利用寒假，有选择地读一些古代经典作品，并且每天选择其中一两段进行翻译。
由于语文高考题中的主观题占分越来越多，所以要通过训练来掌握一些答题的规范，在老师平时的讲解中，寻找到一种解答语文主观题的方法。
2、数学：“查漏”与＂晨跑”。
从数学这门学科看，可以利用寒假时间做两件事情。
第一件事情是“查漏”。把上个学期复习过的内容进行整理，以自己做错的习题作为线索，来检查对基础知识和基本方法的掌握情况。可以专门准备一个笔记本，把经过查漏补缺找到的知识点，详细地记录下来，以便最后阶段复习时参考。
一定要珍惜“错误”，弄清错误的原因。因为只有牢固掌握基础知识、基本方法，才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后，才能真正巩固所学的知识。
第二件事情是“晨跑”。由于下个学期时间短，所以在寒假里可以提前进行复习。而复习的方法和模式可以类比已经经历过的复习方法，这样的.超前准备类似于晨跑，可以带来一个稳定的心态。当新学期开始，复习进入紧张状态，还可以有能力来关注自己最容易犯的错误。
通过做专题来提升对知识的综合能力。结合寒假作业的每个大题，把整个章节的知识都进行融会贯通。
每天安排一个小时来复习数学，时间过长过短都不适合；而有的同学把家中整个写字台上都铺满课本、练习册，常常是做一题换一本书，这样的方法可并不利于循序渐进。
3、英语：朗读，大声读出来。
每天学习英语一个半小时。
这一个半小时用来干三件事：
第一，多识字。词汇是英语的基础，词汇至少得默写两遍。
第二，抓大头。阅读和完形填空是英语试卷中分数比例最高的项目。每天都做一点，比如3篇阅读理解，1篇完形填空，记住必须限时做，和考试一样。
第三，勤背诵。这个寒假最好能背诵3-5篇经典范文，每天再朗读20分钟。中国有句古语：熟读唐诗三百首，不能做诗也会吟。朗读和背诵可以增强语感。
此外，放假时娱乐总是需要的，适当看一些英语原版电影或CCTV9的电视节目。
4、物理：重视解题规范。
首先在假期之初回顾一下在刚刚结束的这个学期中自己还有哪些事情没时间去完成，将它们一一列出，在假期中有计划地将它们完成。
其次整理一下这学期的练习和笔记，用活页夹的形式将自己平时容易错的问题重新归类，并把相关的一些问题都整合在一起，可以重新再做一做，并想清楚它们之间的相同点和不同点。不仅要知道这些问题怎么做，还要知道为什么这样做。
另外整理一下自己的物理知识的框架结构。可以以章节为顺序，先在笔记本上画一下各个章节的知识、概念的框图，然后再看一看书本进行补充和完善，做到对高中的物理知识、概念了如指掌。
最后适当做一些练习，练习可以计时也可以不计时，通过练习可以了解自己的复习效果，并寻找新的问题。练习中要注意自己的解题规范，特别是作图、书写、计算中的规范要求，不要追求练习的数量，而要注重练习的质量，追求解题的正确率。
5、化学：重点突破模糊知识点。
将所学的知识作重点的整理，尤其是重点突破一些平时感觉比较模糊的知识点。
在此基础上，尝试将一些相似、相异甚至相反的知识点进行分析、归纳，逐步形成自己的知识网络。
练习与试卷分析相结合。从应试的角度看，能有足够的时间进行大运动量的训练无疑能使考生取得好成绩，由于平时在校的整块训练时间不多，所以要充分利用好寒假的时间进行系统的模拟性训练。
6、生物：注重理论与生活实际的联系。
生物科学离不开社会生产、生活实践，离不开自然环境。因此在复习过程中要注意结合自然现象、生产生活实际，运用所学知识对自然现象或社会事物进行系统的分析和多角度的描述，加强实践体验与创新思维的训练，促进学科知识的交叉与渗透，从而提高实践能力与创新能力。
实验复习时，学生关键要掌握的是实验思想和实验方法。注意科学思维能力的培养，科学思维能力是生物学实验达到预期实验目标的核心，是发挥学生实验能动性的关键环节。
寒假学习计划12
寒假来临了，这一个寒假我决定给自己制定学习的计划，因为不想再像之前那样无聊的过假期了。我希望在这个寒假里能够把学习给弄好，毕竟自己这一学期的成绩是有下降的。下面是寒假学习计划：
一、备考四级英语考试
这一寒假结束，就进入大二下学期了，大二上学期考了一次四级，结果因为自己准备不充分，所以我就没有过，因而是失败的。下一次四级考试是在六月份，因而我这个寒假就要开始备考了。我将购买四级英语考试的资料，在家里学习，把该要背的单词背下来一部分，把该听的听力都尽量听一遍。这个寒假，努力去做英语四级的试卷，计算自己做完一张完整的试卷需要多长时间，一点点的锻炼下来，把时间控制好。本次寒假我不会浪费时间总是去玩了，有目的的去学习，把下学期要考的四级准备好。
二、把专业书籍看一遍
已经大二了，可是回头我才发现自己的专业学的不好，主要就是平时不好好预习看书，结果很多东西都不知道不熟悉。为此这个寒假，我要把专业的书籍尽量看一遍，让自己对书本内容熟悉起来，也不至于做作业的时候连答案都找不到。大学学的就是专业知识，可是我的专业成绩却很差，可想而知再不努力的话，那我这个大学也就废了，没有一点可取的地方。利用寒假的时间去温习学过的知识，努力的把课本知识都记下来，才能去运用。
三、培养阅读的'习惯
进入大学后，我发现自己越来越不喜欢看书，这导致自己阅读能力很差，考试看题都费劲，这可不是什么好的现象。这个寒假我要去逐渐的培养起自己的阅读习惯，让自己喜欢上阅读，这样在往后的大学里我在写作和阅读都能进步，我就不会写一篇简单的报告都写不出来了。打算在家里读几本书，规定自己一周看一本，选择那种不太长的，这样慢慢的培养自己的耐心，我相信时间长了之后，我一定会习惯阅读，热爱阅读的，把在高中的阅读好习惯重新拾起来。
这个学期的寒假，我一定要抓住机会学习，不再去浪费时间，玩是玩不不够的，大学还是要以学习为主。我一定会努力的根据自己制定好的学习计划去学的，努力在寒假把自己的学习跟上来。
寒假学习计划13
这是我小学的第四个寒假，对于这次寒假，我有了一些与往日寒假不同的打算，我计划这个寒假好好的学习，把重点放在学习上，少五玩一点，主要是因为自己的成绩需要去提高，不然小学的成绩就只能处在当前这个中等水平了。如此，下面是我本次寒假的学习计划：
一、认真完成寒假作业
我们小学四年级的寒假作业有好几本，语数英各一本，还有一本是综合作业。这个寒假，我打算要认真完成这几本作业。回想起自己以前为了完成任务随便写写或者抄同学的，就有点后悔。寒假作业是让我们去复习一个学期学的东西的好东西，结果都被以完成任务的'目的随便做完了，导致新学期开始，我的成绩一点也没有长进。那么这次寒假，我要去认真的写每道题目，每本作业我都去自己完成，不会的就去找书差答案，再不然就去找学习成绩很好的同学请教，一定要去靠自己去完成这些作业，我相信自己只要做好这些寒假作业，在新学期里的我成绩不会比之前还差。
二、看课外书，写读书笔记
趁着这个寒假，我要去多看一些课外书，积累好的字词句段，让自己从他人的文章中学习如何写作。这个假期，我决定要在这个方面下功夫。我从学校图书馆借阅了几本书，在寒假里决定全部看完，而且在看的过程中，我会把看到的优秀句段给摘抄下来，用作自己以后借鉴的素材，并且没读完一本书，我就去写一篇读书笔记，认真的记录下自己读书的感受，把收获写下来，我相信写的多了，我的写作能力也会变强一些，而且认识的字也会多，因为不会的就要去查字典。
三、朗诵课文，培养语感
在假期里，我还打算去朗诵课文，去锻炼自己朗诵的能力，也是去培养自己的语感。我在阅读这个方面是比较差的，每次考试只要到阅读题，我就会因为读不懂文章，导致失分很多。因此，本次假期，我要去把语文书上的文章认真的朗诵几遍，逐渐的培养自己的语感，把阅读能力给提高上来。我坚信自己不断的去锻炼这方面的能力，我以后的阅读题会做的轻松些。
假期里，我会加油去学习的，不会再把时间给轻易浪费在玩耍上了。我会把学习计划里安排的事情都做好的，等待新学期开始自己有新的进步。
寒假学习计划14
从放假到现在已经玩了三天了，是时候开始计划寒假要怎么过了。
以下每天必做的`事情，就算实在没时间，也要碰下，要养成习惯。就像汇编想放几天却已经将近一个月没碰了。
1、学习汇编。
2、理解并运行一个算法。
3、补数据库。
4、E文不知道怎么个学法，不知道从何开始，那就用金山看懂一段E文吧，积少成多，我只要求看懂。
估计一天就过去了，C++不知道要不要现在学，从网上看的那文章说没看《WINDOWS程序设计》VC最好碰都不要碰到底真的假的哦。
寒假学习计划15
马上就要进入寒假了，虽然是假期，可是想要提高雅思成绩的小伙伴们千万不能松懈，还是抓紧利用这六周的时间，有计划的复习吧。
当然，听说读写这四部分是一个统一的整体，不建议用单独的某一段时间集中复习某一个单项，四个部分综合复习，则会相互补充，达到事半功倍的效果。
听力
如果听力想拿到高分，首先必须要对词汇非常熟悉。因为雅思考试听力中有大量的填空题、地图题和标签题等，这些都对考生的单词拼写有严格要求，因此，建议大家在前两周的时间里，有意识地强化自己的基本词汇量。听力的词汇量要求没有阅读对词汇量的要求高，大家只要掌握使用频率最高的基本词汇就可以了。建议大家归纳整理同类场景中重复出现的单词，这会非常有帮助。
接下来的三周时间内，则需要进行正式的听力训练。这个时候先不要求多，也不一定要严格按照考试的速度来，关键是反复听，确保听懂大意。之后，可以针对某一段落，尤其是自己听得不太好的语段，进行逐字逐句的听写。经过反复训练，可以大致体会出连读、略读、省音、失爆等英语发音特点，从而跟上语段节奏，熟悉雅思读音腔调。做完Dictation的最后一遍，建议考生跟读录音，这既可以加强对听力内容的理解，又能模仿老外原汁原味的语音语调，练习口语。这种听力训练，虽然枯燥，效果却很神奇，只要不偷懒，每天坚持一个小时，每周如此，一个月后定能见效。
最后一周时间，强烈建议严格按照考试规定的时间完成一套完整的雅思听力练习，找到考试的感觉。每天一套题做完，检查答案后，最重要的是分析错误、总结经验。
阅读
谈到阅读复习，很多同学就会想到大量的做题，其实还有更为重要的一个方面，就是换个角度去阅读文章，体会出题思路。不注意出题思路，做太多的题也不会有太明显的进步。此外，从词汇量上也要有一定的提高，因为阅读部分对词汇量的要求还是很高的。
在阅读复习过程中，前三个星期每天只需要练习两篇文章就可以。做练习的时候，严格规定二十分钟时间完成一篇文章，做完对完答案不可以就放一边，而要好好分析，进行精读。精读是指把文章从头到尾每句话、每个词的意思都能搞清楚，尤其是和题目对应的文章部分。精读完后仔细看下做错的题目，总结一下是什么原因导致做错。然后，要把文章中不认识的一些生僻单词记录下来，而且一定要坚持，每天都花一到两个小时去看阅读，培养感觉，把状态调整到最佳。
之后的两个星期可以找时间做几次阅读模拟，也就是一个小时内完成三篇阅读文章。这种自测的作用就是能体会到考试时时间紧迫的感觉，了解到自己时间把握上的薄弱点，及时在作出调整，在最后的心态上进行调整。当然做完练习后的主动分析也是必不可少的。这段时间要保证每天都看英语文章，最好是和雅思考试题材有关的，科技、经济、社会、自然等等，比如21century， ecnomic等网站，这样可以帮你积累词汇，熟悉语感，提高阅读速度。
最后一周建议大家复习一下做过的题目，尤其是做错的题目，然后整理一下常见词汇，把前几个星期自己分析过的内容再看一下，保持心态的稳定。
写作
想提高雅思写作水平，最主要的是有扎实的语言基本功。具体来讲，建议大家先拿出第一个星期的'时间，熟悉历年真题。一来可以了解雅思写作的难度，要求及常考话题，二来雅思的出题有一定的重复性，遇到相似题目或同类话题的可能性很大。
在第二到第四个星期，建议大家将重点放在词汇的积累上，以便提高用词的准确性。可以精读一些常考话题的文章，把相应的词或短语摘录下来随时背诵，也可以参考一些与雅思写作主题相似的文章以及剑桥雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外，还可以准备一些写作常考topic需要的词汇。例如，经常考到与环境有关的话题，那么可以准备ecological balance（生态平衡）、ecological system（生态系统）、environmental protection（环境保护）、environmental damage（环境破坏）、chemical waste（化工废料）、endangered species（濒临灭绝的物种）等等。
最后两周则是练笔时间，主要训练写作思路的拓展，主题观点句的表达。这段时间，主要通过接触多个写作话题，能够迅速地理清自己的观点，列好提纲。其实最有价值的还是论据部分的表达，就是首段和尾段的主题观点句和主题段落的分支观点支持句，大家在平时的训练中要注意此类句子的积累。
在练笔的时候，建议大家对照自己的文章和范文，看看区别在哪里。此外还可以背诵考官的范文，精读单句，精读单段，掌握连接词，段与段的逻辑，以便运用到你自己的作文当中去。
口语
口语和写作一样，都是英语的输出形式。其复习策略与写作相似，需要前期的输入过程，将输入的语言进行内化，然后再输出。对于口语常考话题，如果这些核心词汇不具备的话，恐怕会出现无话可说，或者想说说不出来的情况。因此，建议大家在前几周的时间，还是要将重点放在常见话题词汇的积累上，从了解和理解口语考试评分标准着手，熟悉考试形式，开始接触雅思口语的各类话题，进行有针对性的词汇积累和中级语法的构建。这时考生比较容易入手的是考试的第一部分，可以进行更多的练习；后两部分也可以有所涉及，如对第二部分人物事物的简单描述，能够锻炼清楚表达自己观点和看法的能力。积累的过程重在持之以恒，且不可操之过急。
在这一过程中，也要注意及时纠正自己的语音错误，改进和规范自己的每一个发音，打好口语最基本的语音基础；从基本的问候开始训练自己开口说话的胆量；从日常对话开始，将简单时态、人称和数等基本语法及问候语、个人情况的表达等相关词汇熟悉和正确运用起来。如果能够知难而进地“熬”过这最初的一段日子，养成良好的学习习惯，以后的备考就会更加顺利。
最后两周的时间，要加大每天说英语的强度，甚至可以把自己完全沉浸在听说读写英语的氛围中，内化自己所积累的知识，以保持较好的考前状态。将口语的话题归类备考，每天练习其中的两到三个。对一些常考话题，要多加练习，有条件的话，可以找朋友或者同学一起练习。同时可以录音，听自己的录音，是一种最好的发现错误的途径。发现错误之后，马上改正，然后再讲一遍，这样反复不断地练习，过一两个星期之后，必定获得可喜的效果。
“只要大家坚持练习和复习，劳逸结合，大家一定可以有个愉快而充实的寒假，希望大家都能在假期里有所收获，考出理想的成绩！
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