学习计划

时间:2023-07-03 06:57:38 学习计划 我要投稿

【热门】学习计划模板九篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们一起来学习写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的学习计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】学习计划模板九篇

学习计划 篇1

  一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记

  电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的'过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

  二、合理分配时间,争取一次过关

  学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

  三、成立学习小组,解决学习困难

  俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。

  四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识

  做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。

  五、做好课后复习,让知识提高和升华

  复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

  六、学习必修课程并通过考核

  学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况,制定个人的学习计划。

  完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩,它是能否参加期末考试的前提,并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。

  省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分,应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程,也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。

  七、学习原则

  1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

  2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

  3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提*部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验。

学习计划 篇2

  度过了圆满而充实的一学年,我也变得成熟起来,紧接着,近期两个月的激动人心的暑假就要到了。俗话说,在学校的学习生活好比是一条直道,而假期的学习生活则是弯道,每个人都擅长跑直道,却有很少的一部分人能充分而合理的利用弯道的“旅途”。我要合理而有计划地安排暑假的语文学习,在弯道与别人拉下不可估量的距离!

  第一个大目标就属读书了吧,读书有很多好处,它使人明智,它使人灵秀,对于我们现在来说,它的真正好处在于高考的高分。可是,光知道读书还远远不够,比如有些人瞎读,一目十行,囫囵吞枣;有的人慢慢读,磨磨蹭蹭、婆婆妈妈......这样的话,白白的美好时光从我们身边溜去,到最后还是一无所获,这该是多么无辜又冤枉的光阴啊!所以,读书还要讲究方法,经查询资料和多年的阅读经验,我总结出自己的一套读书方法:

  1.先考虑为什么要看这本书,带着问题去读书,效果会更好。

  2.了解大致内容,选择精读和略读部分。

  3.看编者的话。

  4.阅读过程中对自己需要的内容作批注。

  5.读完书后要有感想。写读书笔记

  6.思维导图理清文章内容(选)

  每周还最好保持4个小时以上的阅读时间,大量积累,冲刺高考!

  暑假期间,不仅在阅读上制定了计划,我还报了一个语文班。在这不多不少的13天里,老师会每天带我们做阅读,讲作文,学习八上古诗和词句。在学校,我的阅读水平可算不上拔尖,甚至有时还险些落入倒数的人群,这在高考怎么办?要知道,人外有人,天外有天,高考精英实在是数不胜数,以我这个水平想考重点几率真的是小之又小,为此,我要像在陈分学习一样,认真地听老师讲课,铭记老师所讲的阅读方法,并勤以加练,这样,才可能提升我的阅读水平,为高考做准备!

  认真完成老师布置的暑假作业也是一项必不可少的内容。不过,我却对作业的完成时间有着独特的见解。我还是希望8月份才“武力全开”,这是为什么呢?我觉得,晚一些做作业,不至于在开学时很快地把所学的内容忘掉,起码有了衔接。不过,我绝对不会出现遗漏作业的情况,这是我的承诺。

  以上是我的学习计划,祝我有一个愉快的暑假吧!

  20xx高中生暑假语文学习计划(四)

  不知不觉中,一个学期的学习就结束了,又迎来一个暑假。暑假期间,能够适当放松,同时也要静下心来做好下学期的规划。

  1.每一天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。

  2.早餐。

  3.8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

  4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选取好的文章资料,分类整理。这是每一天都务必完成的'。(注意:剪报资料要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的资料。)

  5.10:30-11:30,自由时间

  6.11:30-12:00,午餐时间。

  7.12:30-2:30,午睡。

  8.3:00-4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也能够。)

  9.4:00-5:30,周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你能够回想、整理这段时间中你生活中发生的搞笑或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选取其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步最大!

  10.约6:00,晚饭

  11.6:40-8:00活动

  12.8:30上床半小时阅读,睡觉。

学习计划 篇3

  六年的小学生涯转瞬即逝,时光盗贼偷走了我们荒废的时间。现在,初一了,不在是刚入校园是那幼稚的小学生,如今,我们已是懂文明讲礼貌的'光荣初中生。“少壮不努力,老大徒伤悲。”我们将来一定要紧守时光,牢扣时间,不能让时光盗贼有机可乘。

  “寸金难买寸光阴”这句话反映了时光的宝贵,所以,我们一定要科学安排时间。科学安排时间,可以提高一定的学习效率,对自己的学习时间有一个合理的规划,计划学习,就可以事半功倍。

  学习,首先要明确一个实际的学习目标。我的学习目标是进入班级前三名,年级前一百名。当然,这只是我的第一个目标。有了目标后,我就有了前进的动力,有了动力之后,我们就要开始努力、奋斗,朝着目标前进。

  七年级,我们要绷紧神经,严格要求自己。我呢,对自己要求共有四点:要严格执行学习计划上的每一点;未达到目标就要在下一次的考试中提高;上课做到“三到”;上课积极思考,别人发言时要懂得倾听。

  初中了,我们的课程增多,作业量也一下上升了很多,这就要求我们要了解自己的学习方式。进入初中,我们不但能在课堂上收获更多新知识,而且可以运用已学习的知识和能力自学自己喜欢的科目,阅读更多的参考书籍。

  我们要把握好初中阶段三年的黄金时期,学习更多新知识。

学习计划 篇4

  常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份数学学习计划。

  争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

  一、具体安排

  1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的'内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2、每周早上起来背公式。

  3、每周坚持在家里自习。

  4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持完成老师布置的作业,并且做好读书笔记,时时复习。

  5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中,常常翻阅。

  6、每个月进行一次数学学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  1、注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。

  2、学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

  3、学习时是否常有想入非非的体验。

  4、是否常与人边聊天边学习。

  三、学习兴趣问题

  (1)是否一见数学书头就发胀。

  (2)是否只喜欢自己喜欢的课,而不喜欢数学。

  (3)是否常需要强迫自己学习。

  (4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

  这都是要靠自己自觉的,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在高一中没有养成好的学习习惯,那么我们的时间就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!

学习计划 篇5

  新的一年又悄无声息的溜走了,留给咱们的是无尽的回忆,回想昨天咱们是刚踏入校园的懵懂无知的少年,而今天咱们是离高三只有四个月的学子。

  还有四个月,咱们便携手跨入高三,现在咱们面临的是一个坎,只有奋力向前跨跃,才能冲过去,不留给自身遗憾。在此之前咱们必须做好充分准备,让自身有信心迈向高三。

  在这最后时间段内,咱们要让自身过的充实,要让自身觉得这段时间过得有意义,这段时间,咱们一定会很累,那在此要做的第一件事,便是给自身充足的勇气。要让自身有在困难面前绝不低头的坚定信念。要坚持到底。坚持就是胜利。要相信“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”每个人听了上千遍上万遍的话,每个人都能读懂的一句话。但要做到,要实践,却好像摘星星,唯有坚定的信念,坚强的意志,方可完成,这也是咱们的第一步。

  万事开头难。

  如果你扎扎实实的走好第一步,以后便会如履平地。就像你练武一样,要学好武首先要有扎实的基本功,为以后打下坚实的基础。

  第二步,便是在学习中要扎扎实实,不留遗憾,不留疑问。要弄懂,还要反复复习,对于公式的理解,要多练,利用习题来提高自身的记忆。语文多看多记。英语多读多背,统一的还要多写,这样也可以提升记忆。不要懒惰,要勤奋、认真、踏实。一步一个脚印方可充实。

  第三步,也是最后的.最主要的一步:总结要时时总结。孔子说:“吾日三省吾身可以为师也。”李世民一代天骄也曾说:“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失。”他们都说出了总结的很重要性。总结可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,总结还可以促使你明白下一步的计划行动。

  做好这三步,相信自身,面临高三便不再惧怕,可以昂首挺胸的迈向它。但是一定要谨记,不要放弃,你一放松,“敌人”便有可能乘机而入,让你一败涂地。

学习计划 篇6

  一、大学生活体会:

  我经过一年的大学生活,发现我所身处的环境不再只是家人老师同学朋友。我开始步入社会。在社会中,形形色色的人都会接触到。人与人之间的关系变得重要起来,努力奋斗的目标不再只是学习,学习成了其中的一小部分。更重要的是为人处事的灵活性,对事物乐观积极的态度,身处一个大群体,正确处理好人际关系变得极为重要,与别人的关系决定了大学生活以及未来发展的好坏,形形色色的人都要接触,关系都要融洽,没有绝对的好人与坏人,只是看问题的角度有所不同,每个人都有他的长处能为我所用。自身的能力再强也敌不过拥有从事各行各业朋友的人,但凡要做一件比较复杂的事,一个人的能力可能不够,需要诸多朋友的协助,朋友多了好办事、容易办事。人际关系是将来办事的关键。

  处理好人际关系,多与家人、朋、同学进行沟通,沟通是保持亲近关系的良好保障,大学里多参加群体活动,主动帮助同学、朋友。先自身做到对他人诚信,热情,以博取他人的信任与支持。在处理集体利益时以大局为重,主动承担应有的责任,自私自利会使自己的路越走越窄。做人还是慷慨一点比较好。要有远见,不计较小事,不因小失大。

  大学生活自由时间比较充裕,课也比较少,比较轻松,没有了高考之前的危机感,这也会使人懈怠,生活懒散。找点有意义的事或者培养一下各方面才艺会使生活比较充实,多才的人社会也较欢迎。

  作为一个大学生,在看到社会上求职人员的各种酸辛经历后,懂得了好事业和今后的好人生不光要靠自己努力,还需要家人的支持与帮助。虽说人不分贵贱,但在现实社会中确有等级之分。

  作为一个大学生不该有什么优越感,如今遍地都是大学生。大学不光是培养人知识的地方,他还着重于培养人的素质与道德。

  二、未来三年的计划

  人际关系:只要关系闹得不是很僵大家都是好朋友,各式各样的朋友都要交,学习他们的优点,互帮互助,尽量团结,凝聚成一股力量。好的人际关系能给自己带来好的.未来。

  家人关系:我以前知道的事情和现在所知道的事实很多不服,也有很多不知,单单听信了我姥姥我妈的叙述,并不知道事实的真相,错误的事实导致我错误的想法,并在过去的十几年里经历一些人的歧视嘲笑辱骂或是触景生情看到别人美满的家庭而自卑造成的痛苦,产生了思想扭曲,进而对父亲,小姨,弟弟,妹妹产生了仇恨之情。回想起以前的

  事情,父亲,小姨,弟弟对我确实非常的好,是我一时脑热,以错误的思维一直仇恨你们。现在知道真相的我也清醒了,我原先一直以为我妈我姥姥说的话都是真的。我在这里和你们诚恳的道歉,希望我们还能是好好的一家人,我确实也没有什么本事离开你们。

  事业上的计划:学好自己的专业,这也我小时候就比较感兴趣的专业,该专业对英语的要求非常高,所以争取下学期报考英语四级。经过长期的学习,专利老师非常看好我,认为我写的一篇关于自己发明的一个小专利申请成功概率非常大,并鼓励我完善这个专利并自行申请,获取的证书对以后的就业有很大帮助。生物工程是一门涉及领域广而复杂的学科,单单大学毕业所学到的学识还是比较浅薄,就业工作好找但工资低,所以计划读研,对单独的一个领域进行研究。在长久的学业路途上,闲暇时间非常大充足,大多同学到处游山玩水上网打游戏。与其玩耍消磨时间,不如多培养一些才能,以后可以在同龄人中脱颖而出,多才的人走到哪都说欢迎。况且当今社会,相当多的人,职业与所学专业不对口。不如做一个全能人才,以后就业好保证。学习一下世界顶尖的专业建模软件3DS MAX,3D动画制作软件MAYA,影视特效软件HOUDINI。对我的专业以及专利的申请资料也都有很大的帮助。如可以制作生动的动画来介绍各种生物

  实验的效果以及自己设计的想法。我也需要一个新的高性能电脑来代替我旧的电脑度过大学以及研究生的时光。

  请父亲思考一下我的想法,就算是一时的乐趣,研究几个软件玩玩,也能玩出个名堂,能大致掌握相应软件的操作和应用,随时后可以拿起软件运用,在今后的生活中还是非常有用的,尤其是建模,不然除了上课,闲暇时间真的只能闲着去游山玩水打游戏了,年轻人总需要做一些感兴趣的事来丰富生活。

学习计划 篇7

  随着时间像沙子般飞快的流逝,转眼间新学期已经到来!看着忙忙碌碌的人们,突然感觉自己是否也应该做点什么!紧张的新学期我需要有一个过程去适应,去把假期的玩心收回来,所以我决定为自己写一个计划!根据我的期末考试成绩,我先制定学习方面的计划。

  一,每一天早晨5:30起床,读15分钟英语和15分钟地理!到6:10左右吃饭,6:20必须出门,6:30坐上车。到学校之后拿出晨诵内容,作业。再去干其他事。早读提前10分钟完成老师布置的任务,然后读晨诵内容,星期四必须会背晨诵内容。(改掉慢慢吞吞的习惯)

  二,每一天中午回住处后复习上午所学的知识,然后做完作业 完成预习任务后才能做其他事情。晚上照例。做讲学稿的方法上也要做一些改进,不能照书搬了,要学会预习后自己做出来,这样做出来的卷子才有效果。还有特别重要的一点——学会做笔记。今后要把字练一练,我希望我的字是又快又好的`。

  三,花钱方面。人家说巨蟹座的我,花钱是顺手流。但是在新学期里我要改掉这个毛病,一星期除了车费外,最多3块零花钱。门口的烤串之类的当然要忍耐一下啦!

  好了,明天还要新学期的第一天,我要准备一下作业什么的,明天早点起,创造一个新的自己!

学习计划 篇8

  一 活动开展

  在本学期辩论赛圆满举办的情况下下学期学习部工作重心将转移到特色亮点活动的举办上来,同时做好其它活动的举办和校级活动的协办工作。以下是对下学期活动的初步设想:

  1. 人文论坛

  目的: 扩大管院作为文科学院的“人文影响力”,展现管院特色,营造文化氛围。

  内容: 通过各类宣传广泛吸收各学院关心人文、时事的同学,针对一些时事、历史、文学命题进行研究、交流,定期举办论谈,号召更多同学参与,逐步扩大影响。条件成熟时在沁园广场进行公众演讲。

  可实施性: 首先,辩论赛反映了管院学生对此类活动的参与度和认可度较高。其次,我们可以以辩论队成员作为组织基础。此外,对经费人力等资源要求不高。

  2.“大四临别赠言”活动

  目的:通过大四同学与大一、大二同学交流,使大一、大二同学更多的获得大四学生关于大学学习、生活、考研、求职、就业等方面的指导。

  内容:邀请管院大四各专业的优秀同学,与大一、大二学弟学妹进行沟通交流,形式可以是座谈,也可以是联谊,先就普遍关注的问题进行问答,随后进行自由交流,最后互留赠言。

  可实施性:大一大二同学在考研、求职、就业等方面长期存在困惑疑虑,有倾听、询问需求,而大四同学也热心于与学弟学妹交流沟通,传授此类经验。

  3.普法宣传活动

  目的:体现管院学科特点,以专业知识扩大管院影响力。

  内容:可与法协和作进行也可独立进行。选择大学生最容易忽视的若干法律问题,以宣传单展板等形式进行宣传。

  4.继续做好管院辩论队的培养训练工作,以与其他学院友谊赛为主要锻炼方式砺练队伍,并做好思想沟通工作。争取在校赛中获得好成绩。

  5.积极做好“科大杯”辩论赛和“挑战杯”的协办工作。

  二.组织建设

  1.“放权”。

  进一步发挥委员创造力,和工作积极性,⑴各类活动具体策划与委员集体商议决定,部分较简单的.活动可以由委员主导策划。⑵活动实施阶段,可以鼓励委员承担组织领导工作。

  发挥委员创新能力,委员可自主策划活动,我们将尽量帮助予以实施。

  2.“严管”。

  第二学期由于委员自主意识加强,纪律性势必下滑,严管将非常必要。我们将进一步完善部门考核制度;完善部门规章制度,进一步强化集体意识服务意识。对自由散漫不服从统一指挥安排的坚决开除。

  3.培训。

  放眼长远,一方面,委员只有在学习部学到真正有益于自己的知识,才能以更**的热情为学生会奉献自己的力量;另一方面对委员的培训也是为学生会培养下一届人才的必然选择。根据学习部实际,委员培训主要将围绕公文书写、财务申报、领导及沟通技巧等展开。

  4.沟通。

  一方面针对委员第二学期工作热情不够等情况以单独谈心、部内联谊、例会引导为主要方式,进行沟通;另一方面,在生活学习上更多接触委员,充分了解委员,建立真挚感情,同时为下届学生会发现人才。

  三.“上下沟通”和“左右协调”

  1.和主席团做好沟通工作。

  首先,吸取本学期教训,工作主动及时的向主席团汇报,便于主席团充分了解活动情况,发现问题及时指出。

  其次,工作中出现困惑疑问难点及时与主席团沟通解决,

  2.与其他兄弟部门做好协调配合。

  ⑴大型活动的策划,邀请主席团和各部门领导集体讨论决定,一般活动主动征求各部门负责人意见建议。保证使各部门对各项活动做到心中有数。增强管院学生会凝聚力。

  ⑵各项活动具体实施阶段需要其他部门协助,做到提前通知协调;协助其他部门工作做到认真细致负责。

  ⑶教育委员热爱管院学生会大家庭,放弃门户之见,积极参与其他部门活动之中。

  下半年工作大体规划

  一.发展方向

  秉持学习部优良传统,内抓组织建设外抓活动开展,坚持以服务学习营造风气为宗旨,开展各项活动。

  二.队伍建设

  1.纳新,注重创新纳新宣传方式和选人方式。宣传尽量做到阐明各部门职能及定位。使新委员按兴趣爱好选择;纳新则要改变以往单纯演讲加问答的模式。选人时着重注意男女比例和专业比例。

  2.培训,新学年的培训应尽早展开以提高委员随后的工作质量及效率。

  3.制度建设,在本学年的学习部工作制度基础上,结合实际建立学习部的一套考核监督政策。

  三.活动开展

  1.继承第一学期文化氛围创建成果,提前开展“论坛”活动,将该文化活动传统化,规模化。进一步扩大其影响力。

  2.从质量上进一步提高辩论赛水平。辩论赛作为学习部传统活动有较大影响力,应积极提高其水平。培养优秀辩手充实院队。

  3.积极创新,紧扣学习部职能宗旨,积极探索新的活动形式和工作方法。

  千里之行始于足下,无论怎样的计划,不脚踏实地的去一步步实施终究只能是计划。新的一年中我们将秉持本学期成功经验,吸取本学期工作教训,脚踏实地的开展新学年学习部工作。

学习计划 篇9

  一、指导思想

  学习“新课程、新课标”,撰写切合学生实际的讲学稿,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。

  二、学期教学总目标

  学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。1、要使学生受到听、说、读、写的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步用英语交际的能力,养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法,为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。培养初步运用英语交际的能力和自学能力。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。在平时的教育教学中就必须抓好每一分每一秒的时间来进行教育教学,,七年级的学生刚从小学升学,很少系统学习过英语,所进行的教学必然会很缓慢,要顺利的完成本学期任务有一定的难度。

  三。教材简要分析

  《仁爱英语》七年级(上册),全书共有四单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有:一般疑问句及回答、指示代词、人称代词、物主代词、名词复数的变化等。

  四、学情简要分析

  本学期我任教七年级两个班,小学英语已纳入小考会考科目,但是大部分学生还是对英语处于懵懂状态。要做好小学英语和中学英语的一个衔接工作才能够更加激发学生学习英语的兴趣。

  五、提高教学质量的可行措施及教改措施

  1、体现学生的主体地位,发挥教师的.指导作用。充分发挥学生的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,帮助学生摸索适合自己的学习方法,了解和掌握记忆规律,养成良好的学习习惯,培养学生自主学习的能力。

  2、突出语言的实践性,注重培养学生综合运用英语的能力。

  3、尽量使用英语,适当使用母语。

  4、备好学生、课本、课标,确立最佳教案。

  5、根据教学内容,进行教学创新,尝试不同的教学方式,激发学生的学习欲望。

  6、语言点讲解要做到精讲多练,举一反三,使学生理解准确、深刻、透彻。

  7、扩大学生的课外阅读量,一、增强语感,二、循序渐进,逐渐提高阅读理解能力。

  8、加强书面表达训练,每一单元结合内容布置相应的书面表达练习,择优选读,讲解技巧,使学生逐渐找到英语写作的窍门。

  9、实行分层次教学。制定出培优扶差的目标生,分层次辅导,分层次练习,分层次要求,使不同程度的学生都能有所提高。

  10、合理利用课外资料,重点题要重点练习、重点讲解,做到主次分明,讲求实效。

  具体来说:

  1。认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。

  2。多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。

  4。积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如单词听写比赛、学唱英文歌曲等。

  5。注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。

  6。不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。

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