学习计划5篇[集合]
时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的学习计划5篇,希望对大家有所帮助。
学习计划 篇1
作为一名大学生,知道怎么去合理安排自己的时间很重要。谈到这里,自己还有些惭愧。因为自己也没有合理安排自己的时间。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时间去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的'生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。所以,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。 思索再三后,我做出如下学习计划:
星期一:上午8点—12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。
下午14点—17点:做民政行政工作作业
晚上19点30分—21点:上课
23点30分—24点:阅读《企业管理概论》第一节 星期二:上午8点—12点:正常上课
下午:13点半—14点半《公务员制度》第三章第三节
晚上:19点—21点《公共政策》第二章第四节
23点30分—24点《当代中国政治制度》复习
星期三:上午:8点—12点正常上课
下午:14点10—15点45《企业管理概论》一、二节 晚上:19点30—21点《公共政策》第三章第四节第一部分 23点30分—24点《公务员制度》复习
星期四:上午:8点—8点35读英语
8点40分—10点10分《公务员制度》第三章第四节
10点20分—11点50分《当代中国政治制度》
第四章
下午:14点—18点 正常上课
晚上:23点30分—24点《当代中国政治制度》复习 星期五:上午:8点—10点 《企业管理概论》第三节,10点15分—12点正常上课
下午16点10分—17点30分《英语四级》试卷
以上是周一至周五时间安排,也是一个初步的分配,其余的零碎时间作为一种的机动时间,视情况而定。至于周六、周日,采取劳逸结合的方式,周六外出游玩,晚上23点—24点,复习。
周日:打球、学习、待在寝室。
对于第十四周的学习计划,目前我做出这种计划和安排,一份计划看它好不好,关键在于执行。执行力是最要的,所以,我需要好好的去执行自己所做的计划,加油,每天看看自己做到没有!
一
学习计划 篇2
学习英语必须下苦功夫,时间是最重要的。
周一、三、五
1.每天早上6:00-7:30背课文(复习前天所学,要大声朗读)
2.8:00--9:00在车上听磁带或看英文报。
3.12:00--13:00看网上的英语网站,你感兴趣的,好玩的,你能看明白的。
4.6:00--7:00听广播(英文),边听边记,将自己听到的记下来。如果能录音就更好,最好的方法是录3-5分钟内的`,然后反复听并根据听到的写下来。
5.晚上7:00-9:00学习课文(听磁带--读单词--写单词--看课文学习--整理重点),重点指你感到陌生的。
6.9:00-9:30读课文5遍。9:30--10:00复习今天的学习,重点的要看3遍。最好能背一遍课文和默写一遍所学单词。
7.10:20--11:00床上复习今天所学到的英语,只需脑子里回忆。
周二、四、六
每天花2个小时复习前天所学的。
最好能找个英语学习角进行口语练习,1.5--3个小时。
或看一部英文的电影,原版的。
周日
检查一周的结果,然后做调整。
按以上一年英语会快速提高。
学习计划 篇3
当今世界,信息技术的发展正呈现出日新月异的变化,信息技术在教学中的运用越来越得到普及,为了更好将信息技术与教学有机的进行整合,充分发挥信息技术在教学中的.有用价值,全面提高学生学习的积极性,特制定本学期信息技术应用计划:
一、积极参与学校组织的信息技术学习活动,学习相关的信息操作技术和方法,为实现信息技术教学做好理论上的充分准备。
二、在教学中积极利用现有信息技术资源,大力钻研信息技术在课程中可应用之处,合理进行课程与信息技术的大力整合。
三、在教学之余,积极制作相应的教学课件,并将课件应用于教学活动之中,提高学生学习的积极性。
四、在教学之中,大力应用相应的信息技术资源,通过相应的信息技术化简学习中的难点。
五、利用相关的信息技术,帮助学生拓展知识视野,达到每周至少制作一个课件。
六、及时发现信息应用中存在的问题,并及时改进。
七、按要求上好相应的信息技术课,让学生了解相应的信息技术知识。
八、充分落实相应的信息技术教学活动,上好每周的信息技术教学课程。
学习计划 篇4
一年一度期中考试马上就要开始,同学们正在进行紧张复习,根据以往教学经验,特制定以下复习计划,仅供参考。
子曰:“温故而知新。”意思就是说温习学过知识,才能得到新体会与理解。
每天放学回到家,首先就是主动完成作业。写作业时候不能让父母催促着写,不懂问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后时间也不能浪费,自己看看课本,把掌握不好知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习学过知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义课外活动。
其次,不要整个晚上都复习同一门功课。除十分重要内容以外,课堂上不必记很详细笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做主要工作应当是把老师讲课消化吸收,适当做一些简要笔记即可。
最后,在复习过程中,我们还应该注意调整我们身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑高效率。
学习计划 篇5
韩愈曾说:“凡事预则立,不预则废。”
在这里,“超前”可以理解为一种预见和规划。
很多同学都问过自己这个问题:“我应该培养自己成为什么样的人?”每个人在生活中都有过这样的困惑。要回答好这个问题,我们要做的就是制定自己的人生规划。
大学生活规划是我们生活发展的重要组成部分。要做好规划,就要明确自己的人生目标,一步一步分解。比如,我的长期目标是成为一名科学家。接下来这个目标会在第一层分解:大学四年,我想达到的目标是——,我想考研。该目标分为以下两个级别:
明确四年内要完成的——平均分在80分以上,英语过六级,计算机过三级;作为一个社会的'主要负责人或者自己创造一个社会,提高社会实践能力;加强体育锻炼,增强体质。
在此基础上,继续将目标分解为三个层次,具体是每年要完成什么,每学期要达到的目标:如果这学期有什么课程的话,期末各科要达到什么标准;处理好人际关系,统筹社区工作;坚持体育锻炼,身体素质要过硬。
最后要把目标细化到每天要做什么:今天的学习工作怎么安排,锻炼多久等等。然后开始行动,在行动的过程中不断评估自己,并在此基础上更新和修正自己的目标。
通过研究大学的人生规划,一步一步分解提炼自己的目标,发现自己的生活和学习比以前更有动力了。
也许我一直很迷茫,也许我不知道该追求什么。然后,我会花一点时间做一个大学生活规划,对我有很大的好处。生活是一首美丽的赞美诗,但它也需要节奏;人生是一个宏大的篇章,但需要标点符号才能显得奔放。把握每一天,把握每一刻,追求自己的理想,脚踏实地,持之以恒,我一定会成功!
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