学习计划

时间:2023-08-31 08:30:46 学习计划 我要投稿

学习计划【集合】

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的学习计划9篇,希望对大家有所帮助。

学习计划【集合】

学习计划 篇1

  新学期到来了,为了使我的学习成绩能得到有效的提升,特别制定了新学期的计划。

  上课要想上得好,预习就得预得好。所以,预习就成了学习课文最重要的环节之一。我觉得预习不是光把参考书上的内容写下来背下来就可以了,而是把内容、意思了解清楚。之所以叫做“预习”,就是说要预先学习!

  预习固然重要,可是上好课才是学习一篇课文的点睛之笔。我想:上课时要集中所有注意力,认真听着老师讲课,不想其他乱七八糟的东西。上课时也要有主见,争取自圆其说,并把意见发表出来,与同学们分享。

  复习在学习一篇课文也是非常重要的。我觉得应该这样做:集中注意了复习,不被任何人干扰,做到旁若无人,。做作业时将注意力集中到那道题上,再难的题也要将它攻破,这样才能达到做作业的效果。

  我记得爸爸常对我说:“一定要劳逸结合,要想学习好,身体一定要好。”我根据爸爸的教导去做,每一天运动半小时到一小时,以保证良好的身体素质,因此我的`生病次数比前几年少了很多,我决定要一直保持这个非常好的习惯。

  我只要将上面的几点全部做到的话,那我的学习成绩就一定能得到有效的提升,为了新学期能有更好的学习成绩,让我们一起加油吧!

学习计划 篇2

  一:把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌

  一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

  二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

  三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自身的涨分点在哪里。

  第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自身也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的.题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”.之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自身信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自身的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

学习计划 篇3

  周一至周四:

  每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

  2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

  3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

  4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

  5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

  6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

  周五:

  同做“周一至周四”中的1、2、3点。

  2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

  3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

  周六:

  早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

  2、继续完成老师布置的'作业。

  3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

  4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。

  5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

  周日:

  除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。

  持之以恒,每天进步一点点,

  成功一定属于你!

学习计划 篇4

  法国留学签证拒签原因:学习计划不合理

  申请法国留学签证,除了法语水平不够易被拒签,学习计划不合理,让签证官认为你没有留学的诚意,容易被怀疑有移民倾向而拒签,下面详细分析一下如何让法国留学计划更合理。

  学习计划是什么?

  要去法国的朋友知道所谓学习计划就是你到了法国之后的学习打算,包括你将来要学习的专业,用多长时间学完,学完之后打算做什么,将来学的专业是否和你目前的专业吻合或相关等等,都是一篇合格的学习计划应该包括的内容。

  首先,学习计划就是在面签时明确的告知签证官,你到了法国之后的`打算,以及让签证官明确的知道,你目前的情况申请法国某大学某专业是合情合理的。

  举几个法国学习计划的例子就很容易明白:

  高中毕业非艺术类,高考成绩400分左右,文科——这样的情况建议申请BTS或者私立大学签证;

  大一或大二在读,文科类专业——这样的情况建议申请法国商学院或者法国国立大学(取决于他的高考成绩,参见第一个案例);

  大三在读,无论啥专业——这样的情况建议你踏踏实实在国内本科毕业再选择留学,毕竟这个时期签证十分尴尬;

  本科毕业,无论什么专业——这样的情况可以申请法国工程师大学,国立大学,商学院等等,需要根据你的大学专业来考虑;

  高中毕业,艺术类考生——这样的情况建议你要么选择私立美院,要么选择国立美院,如果你非申请国立综合大学艺术类专业,那不明摆着往拒签枪口上撞么?

  大学毕业,艺术类考生——这样的情况建议你参考高中毕业艺术类案例,如果要申请国立综合大学艺术类专业,要么你的法语要好,要么运气非常好;

  大学毕业换专业申请商科——这样的情况要么申请商学院,要么申请国立大学企业管理学院;

  语言类专业毕业的学生(非中文专业)——建议要么考虑商学院,要么考虑国立大学企业管理学院,要么申请国立综合大学语言类专业。案例太多了,只能综合而论,当然,疑难案例还需要具体情况具体分析。

学习计划 篇5

  七月份起,开始陆续收到法国几所大学的录取通知书,都同意我直接入读法律硕士第二年。最后,我选择了离巴黎较近的一家大学,入读其中的国际商务法。

  改革后的法国硕士学位,需要攻读两年,但也可以直接从第二年读起,只是申请时比较困难,挑选较为严格。我好歹有几年工作经验,所以在申请上较一般刚大学毕业的中国学生稍有优势;再加上年龄偏大,不想久呆国外,所以除了硕士第二年,别的都没申请。

  被大学录取,虽说是个喜事儿,但更多是一个挑战。在接受完同学和朋友的祝福后,我就开始考虑怎样度好我的法律硕士学习之旅了。对我们外国学生来说,语言永远都是个问题,不管你在上语言课时学得有多好,一到了专业课,却完全是另外一番景象。而且教授授课照例是没有教材的,也不怎么板书。所以有人说,课前不做准备,上课纯粹浪费。

  为了避免上课坐飞机、听天书,最有用的.就是先看笔记了。所以,我觉得目前第一步要做的,就是上网查找资料和下载笔记。找到自己任课老师的笔记也许有点难度,但找到同名课程的其他笔记,也聊胜于无,多少还是有点用的。因为不管是哪个教授的讲课,都代表着一种观点,当你理解以后,带着这种观点去听课,就会有个对比和参考。最主要的是,事前看笔记,你就会掌握这门专业课程的大部分词汇,上课时不至于云里雾里了。其实,对我们外国学生来说,能听懂已是收获不小了。

  下载笔记和相关资料之外,有网友建议要买一本法律词汇、几本基础性的经典权威法学理论教材以及法典。不过,这些书都很贵,我考虑到图书馆有的借,所以还是别买了。法律词汇,应该以最新第14版的dolloz的lexique juridiaue最牛,但听说也只是个入门级的定义和解释。换言之,对于熟悉词汇固然不错,但从专业深度看,却比不上教课书那么深层和详细了。而基础性的法学教材,即Introduction generale au droit,各种版本的都有,随便挑一本较为通用的就行。法典方面,当然是DALLOZ出版的红色宝典了。还有一套蓝色的,由LITEC出版社出版,为后起之秀,价格稍便宜。

  第三阶段的开学大都在10月初。听说在开学之初,就应该开始准备毕业论文的主题和构思了。对我的专业而言,毕业论文也就是实习论文了,听说有的学校是分开的。我的实习论文要求8万个字符(好在不是中文),并要解决实习中实际遇到的法律问题。让我开心的是,与大部分学校不同,我们学校允许我们学生在中国实习。是回国实习呢,还是留在法国实习?这倒是个问题。留在法国,可以继续加强专业知识和语言运用,也可以更好地体会其法律环境;而回国实习,可以满足一下小资情调,其实也就是探亲访友、回家过年之类的热闹事了。因为我的实习在一至三月,正好赶上元旦春节。也难怪,在外已久,思乡心切啊。而且已经有朋友答应,说以后可以推荐我到某省最大的律师事务所去实习甚至工作。不过,到时候一定要让我参加案子才行,否则光去打杂有什么用?学校规定实习是要承担一定的任务的。还有,就是想在这三个月实习期间,想在国内考个驾照,这事儿可不能再拖了。

  实习完了以后,还有三个月的课程,接着才是考试、提交毕业论文、参加论文答辩,之后应该有个毕业典礼。我想好了,到时候我想邀请我的父母和未婚妻(如果有的话),一起参加我的毕业典礼,也当是出国旅游吧。

  毕业以后,我想争取留在法国工作半年到一年,一来可以以职业者的身份,深入了解法国的人文、社会制度等等,二来可以挣点银子回国创业去。

  想起来好激动哟,嗯,就为这份激动去好好努力吧。一年后,我再回过头来参照现在的幻想,看看到底实现了多少。

学习计划 篇6

  小学六年级新学期学习计划:

  开学了,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

  俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:

  一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

  二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

  三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

  四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

  五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

  六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

  今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光

  这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。

  这个学期我对自己又有了新的`要求。我对自己的要求如下:

  一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

  二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

  三、在学校组织的活动中积极参加。

  四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。

  五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。

  六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

学习计划 篇7

  1、能力方面:在你我学习方法相同的情况下,我来完成这件事需只要十分钟,而你来落实可能就要花费一个小时,这就是效率,或者说学习能力方面的问题。学习能力主要体现在:阅读、理解、归纳分析能力;记忆力;注意力;思维、创造力;写作能力;自我管理能力 等方面。这些能力是贯穿于学习的整个过程中的,非常重要。

  可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

  2、课堂方面:上课的专心很重要。上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的.整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。

  3、自学方面:老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

  4、做题方面:做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

学习计划 篇8

  一眨眼功夫,新学期就到了。考试好也不要骄傲,考试差也不要气馁。新学期到了,让我们站在同一条起跑线上,一起冲过终点。

  上学期考得不好,父母对我非常失望,我一定会认真听课,考个好成绩。

  这一学期我要给自己安排一个学习计划,一切按学习计划来做。首先我要求自己:努力学习、保持清洁、助人为乐……

  一、上课时:不说小话,不做小动作,认真听课,该说说,不该说不说,听老师话,被批评认真悔过,被表扬坚持不懈。课下:把老师上课讲知识再温习一下,或者和同学讨论一下。家里:家庭作业超额完成任务,字体工整,少涂涂抹抹。最好没有错误。

  二、每天洗脸刷牙,把头梳好。衣服要整洁,衣角要干净,整体没那么脏就可以了。

  三、见需要帮助人要上前帮忙,如果真无能为力,就帮他解忧。这首歌说得真符合实际:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。

  我希望学习计划对我有用,真要学好,不能再让爸爸妈妈失望了。

学习计划 篇9

  随着素质 教育的不断深入,我们已经从更深的层次面上认识到学校这个特殊的社会环境对培养全面合格的人才的核心作用。学校的教育内容和方法,直接制约学生德智体美劳 等方面的全面发展。为了逐步规范一年级学生的日常行为,提高其自理能力,形成良好的道德品质,结合我校实际,制定本计划。

  一、目的'意义

  教育德为先。养成教育是德育工作中的基础工程。更是一年级新生德育工作的重点,通过系列有效地常规养成教育,培养学生文明礼貌,自立自强的优良品质,丰富我校关于《加强和改进未成年人思想道德建设》的工作内容,促进学校德育工作的深入开展。

  二、具体内容

  根据一年级学生的年龄特点和心理特点,养成教育的内容分为下列几个板块:

  (一)礼仪常规

  1、自学生入学起,着重让学生懂得:

  ①上学穿戴要整洁;

  ②上课铃声响立即有序的进教室坐好,不打闹、不讲话,能唱歌,在班干部指挥下朗读或背书。

  ③上、下课时,起立向老师致敬问好。站立正直、声音自然洪亮、整齐。

  ④上学迟到,应在教室门口先向老师报告,经老师同意后才可进入,进教室时,脚步要轻捷,入座时不要发生较大响声,并立即集中精神听课。

  ⑤懂礼貌,在校内外见到老师主动问好,会用“请”、“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”等礼貌用语。

  ⑥课间如有紧急情况需要离开课堂,须向老师请假,经老师同意后才可出去。

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