学习计划

时间:2023-09-06 08:58:47 学习计划 我要投稿

学习计划(共8篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的学习计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习计划(共8篇)

学习计划 篇1

  面对开学后有序、严格的校园生活,为了避免在新学期中自己面临被动学习状态的出现,我为自己制定了一份详细而可行的学期计划非常重要。学期计划不仅包括学习计划,还包括个性发展、兴趣特长等内容,让自己在德智体美劳多方面充满期待和希望。

  1、在新学期中,针对自己的缺差科目,加紧提高,注重文理两手一起抓。文科学习注重积累和背诵。

  如语文,需要增加对古文的学习,学会积累难字,古今异义的生僻字等;针对写作,平日里可加强训练短篇小作文练习,联系生活积累素材与好词好段;英语要训练口语,阅读时大声读出,并增加阅读量,积累生词。

  理科学习重视理解,在课堂上认真听讲,思维跟着老师转,尽力领悟同一题型的`奥秘,懂得“万变不离其中”之理,开拓思维,让理科学得“活”起来。学会归纳总结,举一反三,平时多加练习,活学活用。

  2、积极参加学校活动,发挥自己的特长,主动承担或帮助同学完成工作,为班级贡献一份力量。

  3、在业余时间中要学会拓展视野,培养更多兴趣爱好,丰富知识,提高自身修养。培养自理能力,养成自主、独立的个性。

  4、合理安排时间,在空余时间多进行体育运动,提高身体素质,注意劳逸结合。利用各种机会锻炼自己,加强社交能力的培养。

  我相信,一个有目标的人,一定是一个充实的人。

  注:更多精彩知识请关注教育栏目。

学习计划 篇2

  学习目标

  1.感悟作者的情感脉络及探求人生新路的执着信念。

  2.把握文章运用对比和议论来突出主题的写法。

  3.分析人物形象,体会其作用及描写方法。

  学法指导朗读、讨论、交流

  一、解题

  “我”于1919年12月回故乡绍兴接母亲到北京,目睹农村的破败和农民的凄苦,深切感受到少年时的好友与乡邻同他之间的巨大隔膜,引起“我”内心无法消除的痛苦的感情波澜,同时也激起了“我”要求改变现状的强烈愿望。

  把小说同时代背景联系起来,我们不难发现,“我”记忆中的故乡及人物与眼前的故乡及人物所以发生了巨大变化,有其深刻的历史根源和社会根源。

  “故乡”这一题目,不仅交待了事件发生和发展的具体地点,而且为人物活动提供了特定的场所和环境。题目还有更深一层的含义。对于一般人来说,故乡总是美好的,亲切的,值得怀念 的。但是在“我”眼中“故乡”却是如此衰败、萧条,特别是人与人之间,都隔着“一层可悲的厚障壁”,让我感到悲凉,也激起了“我”要求改变现状的强烈愿望。

  二、检查预习

  (一)字词讲解(注意下列词语的书写、读音及意义)。

  1.注意下列词语的书写、读音。

  阴晦( ) ( xiāo suǒ) (è) 然 鄙( )夷 嗤( )笑

  瑟索( ) 折( )本 (wǎng 然 (zì suī)

  2.注意下列词语的书写、意义(词语意义见附表)。

  ① 隔膜 ②展转

  ③聚族而居 ④萧索

  ⑤愕然: ⑥ 鄙夷:

  ⑦ 惘然: ⑧恣睢:

  三、整体感知 梳理文章脉络。

  1.抽学生复述课文主要内容。

  ①在此基础上理顺文章的'线索

  ②把握文章的结构:三部分—— 故乡、 故乡、 故乡。

  2.简要分析“我”回 故乡的心情和感受。

  ①“我”为什么回故乡?回故乡的心情怎样?请将具体的句子找出来。

  明确:“我”回故乡的心情是很悲凉的。

  过渡:“我”的心情如此悲凉,那么故乡的乡亲父老给了我安慰吗?

  3.找出文章刻画的人物形象。

  师生:找出人物、初步了解人物的特点。

  主要人物:

  A.闰土:

  少年闰土是一个

  中年闰土:

  B.杨二 嫂。以前的杨二嫂:

  现在的杨二 嫂:

  反思:学生可能会忽略“我”,要提示学生注意把握。

  C、故乡的其他人:

  故乡的这些人形形色色,他们来的主要目的集中在拿东西上,那一扫而空的不仅仅是屋里的东西,还有人与人之间的感情。故土亲情的淡漠让“我”深感失望和痛苦。

  作业布置:

  1.完成图表题(闰土、杨二嫂的变化对比图)

  2.思考:造成故乡的人变化的原因是什么?

学习计划 篇3

  一、读博目标:

  希望毕业之后能够成为一名普通高等院校的讲师。如果有机会,希望能够申请继续做博士后的研究。

  二、达到目标需要的能力:

  1、丰富的知识储备:特别是掌握丰富的环境法学领域的专业知识。

  2、学术研究的能力:能够熟练地独立进行学术研究和学术论文的写作。

  3、英语应用的能力:能够熟练地阅读英语原版书籍和论文,能够熟练撰写英语论文和参加学术交流等。

  4、语言表达和交际的能力:能够愉快有效地与各种单位或机构,与各样的学者、老师和同学进行环境法学学习和工作方面的交流。

  三、达到目标需要进行的努力:

  1、阅读古今中外大量优秀的法学著作和论文,首先弥补自己薄弱的法学基础知识。

  2、学习并尝试,最终熟练掌握学术论文的撰写、投稿和发表方法,能够在读博期间发表多篇有学术价值的论文。

  3、提高英语的应用能力,特别要针对环境法学领域知识的特点,全面提升英语的听说读写各项能力。

  4、积极参加各种环境法学的研讨会、学术沙龙、国内国际会议,主动向环境法学的'教授、学者请教学习,主动与环境法学的博士生同学们进行学习和学术交流,同时也把握机会锻炼自己表达学术观点和看法的能力。

  四、近三年的具体计划:

  1、第一学年:

  ①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;

  ②广泛阅读中外著名环境法学的原版著作;

  ③主动旁听环境法硕士研究生的课程;

  ④广泛涉猎国际法、知识产权法、法理学、民法学的知识;

  ⑤重点提高英语的阅读和听说能力;

  ⑥努力发掘环境法学领域有待完善的学术前言问题,并提出自己的见解,开始撰写学术期刊论文,尝试成功发表期刊论文。

  2、第二学年:

  ①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;

  ②找到自己擅长并感兴趣的一个或多个学术研究方向和领域;

  ③继续努力撰写学术论文,争取在第二学年结束时发表核心期刊论文3篇以上;

  ④继续弥补自己在环境法学领域或者相关国际法、知识产权法领域知识的不足;

  ⑤开始确定博士毕业论文的方向和题目,并着手搜集资料和撰写开题报告。

  3、第三学年:

  ①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;

  ②认真努力撰写博士毕业论文;

  ③深化对环境法学学术前言问题的认识;

  ④继续撰写学术论文,努力继续发表核心期刊论文;

  ⑤总结自己三年的学习成果和收获;

  ⑥开始找工作和尝试申请做博士后的研究。

学习计划 篇4

  一、 学习太度,好的学习态度可以使我们天天向上

  1、 制定学习计划,学习不能漫无目的,得有个符合自己的学习计划,这有助于我们自身的学习。

  2、 要自己自觉的`去学习,不要被别人强迫,这样只会产生厌学的心理,所以要化被动为主动。

  二、 学习方法

  1、课前大概的浏览一下明天要上的内容,增强自主学习的能力。

  2、课上认真听讲,不做小动作或说小话,课上40分钟最重要。

  3、课后及时复习,“温故而知新”,只有从复习中才能学到课上学不到的东西。

  三、七门课的学习

  1、语文:上课除了认真听之外,还要多做现代文阅读及古诗文的理解。

  2、数学:数学主要就是大量的做题,大多只要套公式就行了,当时有的题比较绕,还得多思考,多见题型。

  3、英语:英语掌握语法记单词,但是这两项需要花费的时间很长得有耐心。

  4、 历、地理、政治、生物:主要是上课认真听讲和课后大量的背诵。

  新年新面貌,我要以最好的态度来迎接新学期学习任务的到来,争取超越初一的学习成绩,更上一层楼

学习计划 篇5

  我不属于聪明的类型,也不属于勤奋的类弄,我觉得自己居于聪明和勤奋之间。---------------- 马燕妮对自己的评价

  前不久,第五届乐加乐英语卓越奖评选出炉,人大附中高二年级马燕妮以连续三年的较高成绩,获得金卓越奖。自从马燕妮上高中之后,学习生活就非常 的忙碌。不管怎么忙,不论她的其他的科目成绩如何波动,她的英语成绩永远都保持领先优势。她平时是怎么学习英语的呢,她是如何保持稳定地英语水平的呢?最 近小编在邮件中与马燕妮进行了一次对话。

  英语学习是在日常生活中一点一滴渗透积累的 不需要做计划

  非常小的时候,马燕妮就对英语产生了浓厚的兴趣。对于何时爱上英语,她现在还记忆犹新:因为看到英语书印的比别的书漂亮,自己就非常喜欢,一直到现 在还喜欢英语。现在的她有空的时候爱看美剧,还喜欢上英语网站,比如Big Bang,就是很有意思的美剧,尽管有的内容和中国传统文化所倡导的偏差比较大。英文网站如New York Times和Mirror什么的还是挺有意思的,Mirror一般比较短,而且内容比较小报,New York Times相对难度大一点。平时我看到有意思的句子或是题目都会记下来,一点一滴的积累,英语自然就会学好。

  燕妮认为英语学习不需要做什么计划,要学好英语就要将英语学习渗透到生活中,利用每分每秒,一点一滴来学习英语。

  语法提升成绩稳定 完形题目比阅读题有意思

  马燕妮认为,在课内学好英语还有一点就是课上认真听讲。当堂课的英语知识尽量当堂记住,这样能有效的提高课堂的`效率。在课外学的最多的就是乐加乐英语目标班的讲义了。她目前在乐加乐郭大米老师的英语目标班里学习。

  起初燕妮只是因为乐加乐英语离学校近,比较方便,所以才报了班。学着学着,就慢慢发现乐加乐英语班里讲的语法对她帮助还是挺大的。刚开始学英语,燕妮 就凭自己的语感来考试,成绩不是很稳定。但是后来参加了培训班,她发现语法的学习会帮她更稳定性和更有把握地做题了。随后她的英语成绩就慢慢稳定了。提起 她在乐加乐的老师郭大米,她评价道:郭老师平时总会压着我们背啊、写啊什么的,当时觉得作业有点多,完成了之后帮助还是很大的。老师挺认真的,而且教学 经验和人生阅历都比较丰富,就是爱拖堂,囧。

  当问及马燕妮是否有独创的学习方法,马燕妮说:创的学习方法倒是没有。不过我喜欢研究难度比较高、陷阱比较多的题,因为我发现当自己绕过去一个坑的时候是最有成就感的。

  燕妮平时还比较喜欢做完型填空题,觉得比阅读有意思得多。阅读的话,其实要想做得有意思一点,就是在短时间内快速浏览最后看正确率。她说。

  爱好丰富 喜欢金卓越奖发的书

  除了学习成绩好,燕妮还有音乐天赋。她比较喜欢弹钢琴,现在还会做点小曲子,偶尔会在同学面前show一下。

  回想起第一次参加卓越奖,她说其实是老师在班里发了一张表,她就填了,没想到就得奖了,没有什么目的性。现在参加卓越奖主要是为了那些作为奖品的书她坦白地说卓越奖发的书都相当不错,肯定还会继续参加,得奖就得让我继续努力了。

学习计划 篇6

  转眼间,开学已经两个月,还有几天就要期中考试。这是我们本学期第一次大型考试。一提到期中考试,不少同学十分紧张,看看书本,学不少知识,但所剩时间不多。如何搞好期中复习,我想给大家提几点建议:

  1、制定计划:

  我们应该制订一个详细计划表,将每天要复习各门学科内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定复习任务,同时对于复习制订一定保证措施,如果不完成任务,对自己有什么样惩罚措施。制订复习计划,必须从自己学习实际出发。每个人都有自己学习特点,对于复习,我们应该根据自己学习特点进行,如果自己在理科方面欠缺,我们在制订计划时,应该在理科方面多花点时间,在某一学科上自己成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更多时间复习自己弱科。

  2、认真读课本:

  现在孩子大多数比较浮躁,没有读课本习惯。其实,所有考试都是从课本知识中发散来,所以在复习时就必须读课本,反复读,细节很重要,读书你一定要很仔细阅读,最好读出声,这样子,一些细节就在不经意中记得。读完之后,应该能够对本单元内容有个清晰思路,并且用自己方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述本章节内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中一些基本题目有一个宏观把握,对于试卷中问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题严密性。

  另外,期中考试不会很难,着重考基本知识以书为主,所以回答简答题时最好用书中语言,这样子得分率比较高,老师改简答题,都是看关键字答到没有,关键几条有没有,没有时间完整浏览你答案。

  3、复习要讲究科学性

  复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排等。

  根据人脑记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本基础知识,一般地认为,人们对于某一知识完全掌握,至少需要六至七遍,这样,希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能。

  记忆是建立在理解基础上,感觉到东西我们不能够理解它,只有理解东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解,比如,我们在学习数学时,我们是否思考过数学例题为什么选四条而不选八条,这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性东西?我们在复习时,越是思考就越能够理解书本,就越能够掌握知识。

  记忆是一个复杂过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看我们刚才看书本内容是否记住,是否理解。也可以张开嘴大声讲给自己听,只要你能把知识点讲出来,就说明你背过。所以,在复习过程中,我们是脑筋动得最快时期。

  4、复习小技巧

  该背一定要背,比如说单词、短语固定搭配、语文文学常识、易错字词、古文翻译。答题时,字迹一定要工整,其实很多题目是主观题,你字迹工整,老师心情就好些,给分也就高一些。最省事复习方法是看错题(你错题本,或者是上课时错,用红笔改过地方),这样很快就可以看完,而且效果不错,唯一缺点是,较久前知识,会有些没复习到,在考试前,要背、要默一定要搞定。

  5、复习注意事项:

  在复习过程中,应该注意调整我们身体和注意休息,一般地说,我们大脑集中于某一学科时间不是很长,时间一长,我们思维就可能处于停滞状态,所以我们应该合理地安排时间,争取在晚上复习时将所学几门学科 都能够安排一定时间,这样保证大脑高效率。同时,还应该注意休息。

  考试期间复习效率很低,那时看看书就行,再搞什么别基本上也学不进去。考前注意保持充足睡眠,现在很多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜,晚上不注意休息,考试没有精神,甚至睡着,很容易题目也没有时间做。

  希望同学们保持一个良好心态,做好期中复习,考好这次考试,加油!

学习计划 篇7

  接省xxx名师工作室的跟岗学习活动通知和安排,参加xx月xx日至xx月x日共x周x天x的培训任务,在茂名一中xxx名师的引领下,我将不断的虚心学习,积极进取,不断的提高自己的教研,教学技能。

  一、做好跟岗出发前的充分准备。

  1、思想认识上高度重视,明确自己的任务和职责目标,主动联系导师,了解名师工作室的安排计划,做好心理思想准备。

  2、参与行动上做好充分准备,带齐所需学习的物品和参考资料,根据导师的要求做好各项培训前的前期工作,准时报到,如有特殊情况,及时向导师联系,说明情况,尊重名师的建议。

  二、跟岗期间,全力以赴,积极提升,做到外塑形象,内强素质,让名师,让学校上级满意。

  1、端正学习态度,保持良好的组织纪律性和严谨的学习风气,积极配合名师工作室的`工作安排,团结协作,和名师及其他学员共研讨共监督共进步,在实践中锻炼和提升自己的教学、教研能力和水平。

  2、做到自觉遵守跟岗学习所在学校、名师工作室的各项规章制度和工作纪律,按时上下班,做到不迟到,不早退,不请假,坚守岗位。

  3、认真完成跟岗学习规定的学习任务,做好跟岗记录,如:每天工作学习日程记录,跟学感谢和日记,心得体会,争取每天发博客,跟学结束,按规定上交自己的学习汇报材料。

  4、跟学期间,积极践行师德师范,合理安排业余时间,做到劳逸结合,积极参加健康的业余文化与体育活动。

  5、争取跟学期间超指标完成上级和名师工作室安排的学习任务:

  (1)教学实习:听评课不少于10节,上课2节,加一节汇报课,并做好听课记录、评课笔记和撰写提交教案。

  (2)课题研究:在李启云名师的指导下,完成部分课题研究工作,尤其针对自己的课题和开题报告内容。

  (3)开发一节以上优秀课例(文字或光盘)。

  (4)撰写3篇教学反思和2篇读书笔记。

  (5)撰写跟岗学习日志,详录各项培训活动,积累素材和先进的教学经验、总结收获和体会,并不断上传博客。

  总之,跟岗期间,在名师x老师和工作室成员的指导下,在上级教育行政部门和茂名一中的关怀下,我将任劳任怨,谦虚向学,争取圆满完成各项学习任务,和我的同学一起不断提升自己的教育教研、教学水平,争做名师,争做优秀学员!为教育贡献自己的微博之力!

学习计划 篇8

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。

  学习部工作计划(一)

  在学习部工作快一年的时间了,解除了不少的活动,对部里的工作也有了相当的认识。虽然学习部在前几任部长的带领之下已经是比较完善了,但是还是存在一些缺陷和不尽人意的地方。如果我能有幸担任学习部部长,我会着手解决且积极配合本系的活动,同时对部门的建设和工作提出以下几个方面的设想:

  一、常规工作:

  1、早晚自习检查。保持上几届的优良作风,早晚自习考勤一定要严格,一丝不苟,并及时做好考勤统计工作。在这基础上还一定要保证早晚自习课的质量,鼓励班上丰富早晚自习课的内容,选出每周早晚自习课做的好的班级给与一定的鼓励并公布出来。

  2、班会检查,安排好每两周一次的班会检查,认真如实的反应各班情况,并做好统计工作,并予以及时公布。

  3、学习部例会,坚持学习部列会制度,每周一次例会,布置近期工作,讨论具体的'活动方案,学习委员统计好本周考勤并上交,成员之间积极交流工作情况,促进发现为题和解决问题。

  一、特色工作;

  1、新生军训征文大赛,在大一新生刚参加完军训之际,举行一个新生军训征文大赛。在训练场上场下挥洒汗水的同时,记录下新生的心路历程。增强大家"磨练意志,锤炼思想,树立不畏艰难险阻,勇于克服困难,团结战斗的坚强意志和优良品格"的信念,激发大家心灵的碰撞与共鸣,从而掀起大家共同交流军训感受的新潮。

  2、百科知识大赛,营造良好的校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,提高同学的综合素质;增长大家的专业技能的同时,拓展专业以外的知识。

  3、师范生素质大赛,引导我系学生勤奋学习、实践成才,推动大学生素质拓展计划的深入实施,提高该系师范生的总体素质,促进我系的师范教育工作。

  二、全国大学生英语四级模拟考试

  英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高同学们的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试

  三、系列讲座

  针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定

  四、部门建设

  1、促进团队建设。积极指导干事的工作并培养了他们的基本工作操作能力,使每件工作都能责任到人,在每次活动结束及时总结,积极培养其思考能力,提高干事积极性。做到了人人有事干,人人有收获。

  2、注重积累和创新。平时广泛听取各方意见(可采用问卷调查的形式),有步骤、有计划的开展对活动,提高办事工作效率。

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