学习计划6篇[经典]
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的学习计划6篇,希望对大家有所帮助。
学习计划 篇1
一转眼,一个假期过去了,新的学期又开始了,我们迎来了一崭新学期。在这个学期我要给我制定一个计划,我一定要比上个学期更上一层楼,我的目标要不断上升。
在学习方面,我上应该认真听讲,不该讲的话不要讲,上课的时候不和别人说话,上课不搞小动作,把老师说的一字一词都输入自己大脑里。在写作方面我相信我会越来越好的,就像芝麻开花—节节高。粗心和自满一直都是我最大客星,也是我获得“三好学生”和“学习成绩奖”的.一块绊脚石,在这个学期里我要把我的老毛病改正。数学对我来说一点困难都没有,只要上课认真听了,而且勤思考,即使是比较难的题目也会被我一一击破。和语文一样,我最大的敌人也是粗心,有时候连个简单的字都写错,看题也不大仔细,看一眼就过了,有的时候全军覆没都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定会改的。
在这个学期里,新的起跑点,让我们向着“学习成绩奖”和“三好学生”的目标起跑,加油吧!冲刺吧!
学习计划 篇2
为了适应新世纪,新时期教育工作的需要,为了全面提高教师自身素质和业务能力,全面提高教育教学质量,培养新型的合格人才,鼓励教师在职学习,提高学历,学校特制订教师培训目标和计划。
一、培训目标:
1、近期目标:
①20xx年前,专任教师全部达到本科学历,
②20xx年前,培养市级骨干教师10人(现有市级骨干教师5人),县级骨干教师50人(现有县级骨干教师38人),校级骨干教师40人。
③20xx年前,培养市、县级学科带头人5人。
2、中、远期目标:
①50%的专任教师通过研修班结业或毕业。
②30%的专任教师能胜任二门或以上学科的教学。
③20xx年前,培养市级骨干教师或在全市有影响的`教师30人,县级骨干教师或县知名教师50人,校级骨干教师80%及以上。
二、培训计划:
1、学校鼓励教师在职学习或进修,鼓励少数教师离职学习或进修。
2、学校允许部分教师到市内有知名度的学校定期学习。
3、学校利用一定时间,请专家、学者来校帮教,直接指导或授课。
4、学校统一规定部分教师在寒、暑假提高学问。
5、采取学习、进修激励机制,对学习提高快、获得本科及以上文凭,市、县确任的骨干教师或学科带头人给予经费奖励。
6、制定考核方案,对培训工作和学习进修的教师进行定期考核,并直接与晋升、晋级、评优、评先挂钩。
学习计划 篇3
我觉得作为新课改的实施者,应有以下几方面需要思考和关注:
——领悟课改的目标,寓德于教,新课程推进中的问题与反思个人学习计划。新课程标准提出教学的三维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,后两个目标就要求我们的新课堂成为培养学生学习方法、态度和创新精神的重要摇篮。
我们的课堂不能仅满足于向学生传播知识这种片面性的培养模式,更要注重德育渗透,寓德于教。陶行知先生曾说:教师的工作就是“千教万教,教人求真”。贯彻课改精神的新课堂也要体现这点,不能对课堂的德育任务置若罔闻,视而不见。
——结合生活,丰富德育内容。所谓的德育不能空***来风,而要有其合适的载体,来源生活的德育往往是最贴近人心的。
——教师表率,言传身教。新课堂的德育还体现在教师日常言行举止对学生的潜移默化中,它是一种言传身教的教育。课堂教学是充满生命活力的,它是一个师生相互作用的动态过程,同时,教学本身充满了教育性。
构建学习型学校的认识,时代的发展对教师培训的新要求:
我国的教育信息化经过“校校通”工程、教育资源库建设、教师信息化教育培训,新课程标准培训,各种新型教学模式的推广,历经曲折,渐进教改的核心:提高每一个教师的研究性素养,才是解决教师培训的根本办法,让我们教师真正成为自己专业发展的主人。
作为苏州市首届研究型教师培训班的成员,知道教师要成为研究型教师所需要具有的素质和能力。在培训后
能灵敏的`捕捉信息,对于教学中的问题有敏感度;
知道自己需要的资源通过什么途径可以找到;
能够把学习到的东西有效的迁移到具体教学情景的运用中;
能创造性地解决问题,发散性思考,能够主动发现新的问题和新的解决方法;
具有自觉反思的能力,能够不断改进自己的教学行为;
勇敢:敢于提出和实践自己的创新思想;
策略:能使用正确的策略实现自己的新思想,具有较高的教学机智;
遵守信息伦理规范,热爱教育事业,具有高尚的个人追求。
学习计划 篇4
高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此作为高考生,我们一定要提前结合自身的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自身学习中的提出的要求,为顺利完成学业做好安排。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的`要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自身学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自身的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自身,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自身的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自身三年的学业。
为实现自身的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!
大一新学期学习计划范本2
主要目标:
1.争取获得优良成绩。
2.能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。
3.增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。
4.做学习计划来自我敦促,自我勉励。 具体安排:
(1) 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
(2) 每周抽一天时间早起背诵英语课文。
(3)每周坚持到校晚自习
(4)坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。
5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。
6. 每个月进行一次学习清算,反思自身这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
7. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8. 身为一个汉语言文学专业的'学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9. 多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。
10. 争取利用周末时间多学一门外语。
学习计划 篇5
时间 项目 内容
7:00 起床
7:00-7:20 洗漱打扫卫生 扫地,擦家具等,学会做人
7:20-7:40 吃早饭
7:40-8:00 休息
8:00-8:45 第一节课 晨读
8:45-9:00 休息 做体操
9:00-9:45 第二节课 学习下册语文和数学
9:45-10:30 休息 户外活动和做体操、喝牛奶
10:30-11:15 第三节课 暑假作业和写日记
11:15-12:00 自由活动 做游戏和看电视
12:00-12:30 吃午饭
12:30-14:30 午休
14:30-15:15 第四节课 练字
15:15-15:30 休息 吃水果
15:30-16:15 第五节课 复习一年级语文和数学
16:15-16:30 休息 做游戏
16:30-17:15 第六节课 背古诗,读故事并讲给父母听
17:15-18:00 休息 户外活动
18:00-18:45 自由活动 看电视
18:45-19:00 休息
19:00-19:30 看“新闻联播” 并记录国内外主要大事
19:30-20:00 吃晚饭
20:00-20:45 上网 学会应用,搜集资料和收发邮件
21:00 睡觉
学习计划 篇6
新学期开始了,我要让我休息已久的大脑正常运动起来啦!老师不是经常说吗,一年之计在于春。在漫长的寒假即将过去之后,迎来的将是一个美好的春天,在这个大好时光里,我要尽情的发挥展现自身,所以,我要为我自身量身定做一个计划表!
1、每天早上起床要准时,绝不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古诗中说了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”所以,我一定不能浪费。
2、上课的时候,我要认真听讲,积极举手发言,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部理解。
3、我要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟,不拖欠作业。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时做完,对于疑难问题嘛,我也要不耻下问,虚心向老师和同学请教,全部做完才做别的事情。
4、做好课前的预习。语文课要先预习字词,成语,查字典把它认会,弄懂意思,还要把好句子摘抄出来,一定要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的.课后题,要先试着去做。数学课是要抓住新知识的重点和难点,最后要做好笔记。无论语文还是数学,不理解和不会做的地方,都要先把它在书上划下来或记下来,第2天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教
5、课后时间要多多看看课外书,如:史记、中华上下五千年……加固我的作文水平和知识面。还要每天写五行日记。
6、我要当一个好班长,为同学们服务,让大家学习环境气氛更浓!
计划就这样了,最后说一句:“我能行!”
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