[集合]学习计划9篇
时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的学习计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习计划 篇1
邻近期末,教室里的气氛异常紧张,同学们都在抓紧时间复习,应对期末考试的来临。为了期末能考一个好成绩,我打算充分利用这段复习时间,因此制定了一份期末学习计划。
一、上课时认真听讲,多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头。不懂的下课时请教老师或同学,理解后记录好。这样,在期末试卷上出现这种题目,就能迎刃而解了。
二、把平常测试不会做的题目,以及错误率比较多的题目整理出来,重复去做,直到熟记为止。
三、语文和英语是我的差课,我会按老师提示的要求,把重点课文背出,默出,多做一些练习试卷,提高自己的`测试成绩。
四、做到认真、仔细、反复、检查,保证在简单的题目上不遗漏,尽量在复杂的题目上做正确。
以前,因为自己学习懒惰,粗心,每次考试都是倒数名列前茅。现在,我一定要严格按照学习计划,争取考一个理想的成绩。
学习计划 篇2
许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。
选择课外辅导机构要注意“对症下药”
针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。
学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”
在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。“虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩”,一位同学向老师如此说。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到:“我看电视的时候,手一直拿着遥控器,门一响我就马上关掉,假装上厕所。”有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。A城市到处贴着“此处不准倒垃圾”,结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱;B城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”,市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”
一、为什么要制订学习计划
制订学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。
1、计划是实现学习目标的蓝图;
2、制订计划是实行自我控制、自我管理的前提;
3、制订计划能减少时间的浪费,提高学习效率。
二、学习计划一般包括的内容
学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。
学习计划一般应包括:(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;(3)学习时间如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
三、怎样制订学习计划
1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处 学习方法,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的'时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。
8、提高学习时间的利用率
时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。
学习计划 篇3
进入到了高二的这个下学期,紧张的气氛也是来了,虽然说到了下半年才进入高三,但是我也是知道,距离明年的高考真的不远了,我也是要去好好的做好准备,努力的去学习,提升自己的一个成绩,特别是我数学的成绩本来就是不那么的好,我更是要努力,只有自己整体成绩提升了,那么到时候面对高考也是会更加的有信心,也是能考到一个更好的学校的,特别是我也是有想法的,想考到自己理想的大学,所以对于这一个学期我也是要特别的重视起来,去学习搞好,列好计划。
首先是在课堂上以及课后的作业方面,这是最基本的,只有这些都做好了,那么我的基础知识才能学好,才能更加的有余力去把其他更深层次的知识去学好,作为文科生,虽然没有那么多的题目要去做,但是很多知识也是好好的记住,只有记牢固了,那么我才能更好的在考试的时候做好试卷,而要记的东西也是非常的多,我也是要有方法有技巧的去学习,更加高效的把成绩给搞好了。
在数学的学习上面,除了做好作业,我也是要把一些基本的公式,理论弄懂,只有把相关类型的题目去弄懂了,那么下次遇到这一类的题目也是可以很好的去做好了,这个寒假我也是通过自己的努力,把之前没有学好的一些知识认真的去学好了一下,并且我也是通过反复的做题目,知道自己哪些方面是薄弱的了,在新的学期,我要把不懂的题目研究清楚,不知道做,问老师或者去问同学,只有一个个搞懂了,那么我的成绩也是能提升上去,对于数学,我的理解比较的慢,所以也是需要花费很多的一个精力去做。
对待每一次的考试需要重视起来,以前觉得,反正不是高考,自己成绩也是一般,所以考试的'时候也是不那么的认真,很多明明可以作对的题目,可是我确并没有做好,我也是很懊恼,自己怎么就不认真检查一下,其实这是一种不好的习惯,这学期,我不能再这样了,无论是小考或者大考,都是需要认真的去对待,只有平时是养成了好的考试习惯,那么无论经历怎么样的考试,都是可以好好的考个成绩,不会说考砸的,即使最后分数不是那么的高,但是也是可以很真实的反应自己平时的水平。
新的一个学期,我要努力,让自己的学习更好,让自己更加的有准备,更从容的进入到下半年高三的复习之中去。
学习计划 篇4
一转眼间,五年级的暑假悄悄的从我的身旁溜走,新的学期就要开始了。那么,进入六年级以后,我应该为自己做一个新学期的打算才对。
如下就是我的新学期的打算:
一、上课听讲
上课听讲是每个学生不可缺少的,如果你上课没有认真听老师讲,那么我相信你的学习成绩和效率肯定没有其他同学的好,所以在新的学期里,我不会受其他同学的干扰,每天认真地听老师讲课,如果有自己不能解决的`问题就下课向老师,同学请教,我相信,在我的努力之下,自己的学习成绩一定会提高的!
二、家庭作业
上了六年级,家庭作业肯定要比以往的家庭作业多,所以呢,我也要对我也要对我完成家庭作业的时间进行规划。星期一至星期五的作业都包括语文,数学,个别几天包括一点英语,那么语文作业比较少,大概用10-20分钟的时间就可以完成。数学的作业肯定与题有关,所以花费的时间就要长一点,用10—30分钟的时间来完成。英语作业只是个别几天才有,而且比较容易,用10分钟的时间就可以全部搞定。按最长的时间算,一个小时就可以写完全部的家庭作业,虽然时间有点长,但认真完成老师布置的作业才是最重要的!
三、辅导组员
五年级开学后,郑老师就把我们分成了小组来学习汇报,身为六人小组的副组长,我也要担起组长应有的责任。我的任务就是来辅导我们组的2号组员,2号比1号稍微学习好一些,所以我的任务就轻了一些,虽然轻了一些,但我也不可以松懈,我要好好辅导组员,争取让他在每次的考试中取的好成绩,这样我就心满意足了。
四、积极参加学校活动
在每个学期里学校都会举行各种活动以及兴趣班,在五年级里,我只参加了学校的毽球兴趣班和读书记录卡评比活动,参加的不算多,所以我要在新的学期里,积极参加活动,改掉懒惰的坏习惯,争取在每次的活动中取得一个好名次!
总之,步入了六年级,就要面临接连不断的考试,然而最重要的就是小升初考试,这个考试决定着我的未来,所以在新的学期里,我们要一起加油!
既然已经规划好了在新学期中的表现,那么我就要按照我规划的来实行,我相信,在新的学期里我的表现一定会更好,更棒,加油,雨馨,相信自己会做的更好!
学习计划 篇5
古人云:预则立,不预则废。一个没有规划的人生,就像在茫茫大海中漂泊的小舟,不知驶向何方。刚进大学校门的我,如释重负,没有那么大的压力,自然也失去了学习的动力,渐渐开始困惑与迷茫。我不禁问自己,我以后到底想从事什么,我的目标是什么。反思过后,我也该着手给自己写一个计划,虽说计划赶不上变化,但只要沿着计划,一步一个脚印,我相信肯定会达到目标的。
现大一已经过去一半,这半年,主要是适应大学生活,把自己的状态从高中生活转换过来,而从寒假开始,就要真正地开始大学生活了。
1、把上学期的知识内容好好复习,预习C语言课程,让自己做到主动学习,给下学期留下学更多知识的时间。英语不放下,不但要练好做英语题,也要练习口语。为四级考试做准备。
2、不放弃英语,考过四级。学好大学物理,高数,为以后的.专业课做准备。多看英语,保持英语基础。预习C﹢﹢。完成公共课。
3、预习概率,复习线代,高数,继续打好基础。继续预习C﹢﹢。多看英语,准备六级。
4、学好大物,电路,概率,过英语六级。
5、基本方向为毕业后直接就业,所以要学好专业课程,不能比考研的差。争取以后往DSP方向发展。大二下学期课程变得很紧凑,更要努力。电子技术课程设计,数学物理方程,电磁场与电磁波,模拟电子技术,数字电子技术,计算机通信网络,信号与系统,DSP数字信号处理,单片机原理接口及应用等专业课程。
6、大三更要抓好单片机系统设计,数学建模,通信电子电路,EDA设计基础实验,数字信号处理,语音信号处理,嵌入式系统,PLD∕FPGA课程设计,RF天线设计,程控交换原理实验,光纤通信,无线传感器网络等专业课程。同时英语不能放。
7、学好所有专业课,准备毕业设计,多多实践。
四年主要目标:英语学好,争取学会日语,学好专业课,找到一个值得研究的方向(目前为DSP方向)努力学习,在不考研的情况下做到最好。不能比考研差。
大学也不能松懈对自己的要求,苦了几年,拼了几年,才有以后轻松点的生活,找工作,靠的是能力。所以我要做到一个有能力的人。
学习计划 篇6
“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”我总是忘不了莫泊桑的这句名言,五年级似水流去,步履匆匆,崭新的六年级如一幅多姿多彩的画卷在我面前展开,充满希望与理想的六年级,又如一面鲜艳的旗帜,在我面前迎风飘扬。六年级了,新学期、新目标、新希望,我踏上新的征程。
迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,回到熟悉的同学、老师之中,回到了熟悉的嬉戏打闹之中,新学期的一切都是如此美好,相信这个学期也是这般的美妙。
刚开学,我就懂得了荣誉固然可贵,但踏踏实实才是最重要的。千里之行,始于足下,要想使理想成为了现实,每日的积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
弗兰克林说过:有非常之胆识,始可做非常之事业。对于我们来说,每一次成功,无论大小,都是一次收获和见证,见证我们的汗水还有努力,只要成功就是胜利。
我的打算很简单,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,我知道,要做到这些是很难,但是只要你坚持到底了,永不退缩,那这些将变得非常容易。
没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
我明白,也牢记:荣誉的'桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的 努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!
每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希冀。希望,携着你的手,进入一片人生的开阔地。希望,我们扬起理想的风帆,向新学期,努力!
学习计划 篇7
在解答关于考研问题的过程中,我发现许多同学也相当努力,但是出来的效果却很不理想,一些同学用的时间比较少,分数却很高。抛开智力因素不谈,我想效果不好的同学可能是并没有制定比较科学的长中短期学习目标和计划,复习的时候比较盲目。
以下拟定的几个计划,供大家参考。当然,这个时间的安排并不一定适合每一个人的情况,也无法在所有人身上取得同样效果。
一、初战或专业课总分低于180的二战
1、现在到7月
总体要求:07版(或者06版,变化都不是很大)《考试分析》或者《指南》看三遍甚至以上。(如果两本都有的话,指南只看刑法分则,其他全看考试分析,新指南不用买,买了也不要看,也不要两本兼顾着看)看完三遍后,对法硕联考的五门课程有个大体的印象,对于比较基础的知识点能够大概知道其意思。总分低于180的二战实际上基础是不扎实的,前期应该打基础为主。
第一遍:注意各科目的各章编排顺序,各章中各节的编排顺序,各节中每个知识点的编排顺序,看的同时将章名、节名、知识点的名称按照顺序抄写在一个单独的本子上(一个免费的大纲就完成了)。对于首句反复咀嚼(首句一般就是概念),对于论证的部分可以略读。遇到稍微复杂的知识点不懂的跳过,但要标注出来,其他比较简单的内容尽量理解。耗时大约是30小时(每天抽2小时,两周就能完成这任
务)。
第二遍:开始构建学科知识体系(如何构建学科知识体系,见我下周的帖子,这是我复习两年最重要的两个心得之一),大约是40小时。我个人不喜欢做笔记,而喜欢直接用建立学科知识体系的方法学习,这个因人而异,有些人看笔记就能取得很好成绩。
第三遍:有针对的解决前两遍没有搞懂的问题,基础部分再加深巩固,建议背诵一些比较重要的概念。方法主要是使用google百度,我不建议同学们一遇到问题就在网上发帖求助。其实如果善于运用搜索引擎很容易解决自己的问题,而且对于初学者来说当时提出的很多问题都比较幼稚(你考完的时候回过头来就会发现这个问题,这个过程是完全可以避免的)或者是很没有意义的(有些同学纠缠于完全不
可能考的细枝末节,反而忽略对基础的掌握),所以建议有问题先自己搜索解决,如果解决不了再发帖询问。事实上如果你发帖求助,那么你将会花很多时间在网上守候答案,复习效果可想而知。
看一遍真题。
2、暑假
经济条件好的听一个暑期班——不推荐某一具体的辅导班,因为没上过没发言权。辅导班作用仅限于三点:讲解重点和难点;结识战友;获得一些比较有用的资料。但如果你之前没有两三遍看书的基础,听辅导班的效果要大打折扣。听辅导班不要信广告,也不要看他出了多少个状元高分之类的,更不要看他所谓的压题率。听完课后再看一遍书,这是你第四遍看教材。个人是不推荐除暑期班(如果没有上暑期班可以上国庆班)以外的任何班,尤其是串讲班、压题班。
剩下的时间做历年真题一遍(暑假之前是看一遍,现在要用空白真题),遇到考点已经删除的不做。再做一个工作,将真题中所有题标注在新出版的《考试分析》里每一个知识点上,比如06简答56标注在07版《分析》的P169,把新增考点框起来。如果你详细做了这一个步骤,就不难明白为什么我只让你看考试分析。
如果暑期班开在七月份,标注真题的作业就八月份做;反之就七月份做。
经济条件没那么好的,可以下课件来听,因为这个事本身不太道德,我就不具体说明了。
即使没有听辅导班,也没什么,不少高分都是连半分钟辅导班都没有听过的,我在心理篇说的把牛人拉下神坛其实也包括不要神话辅导班的作用,关键还是靠自己。如果没有听辅导班,可以把书看两遍,效果是一样的,同时做同步辅导练习,真题的作业一定要做。
强调一点,对于论坛上资料的运用。两个原则,第一是不要在找资料上花太多时间,第二是下载多少看多少,不要贪多嚼不烂。另外这个阶段还不到你做题的时候,不要动不动就题海。
3、9月1日到10月31日
对照教材看一遍法条。《刑法》总则和需要掌握的罪名逐字看,特别注意刑修六,重点罪名的司法解释浏览一遍;《民法通则》第三章第四节不看、第五章不看、第六章一二节不看、第八章不看,《合同法》总则逐字看,分则浏览一遍,《物权法》逐字看,其他担保婚姻继承收养著作专利商标想浏览就浏览,不看也无所谓;《宪法》逐字看,《选举法》《全国人大组织法》《地方各级人大和政府组织法》《立法法》浏览,其他的连看也不要看。
这个阶段需要提高了,时间充裕的同学可以看李建伟的《民法xx讲》和袁登明的《刑法xx讲》,但由于这两本书并不是针对法硕联考的参考书,有一定的深度,看两遍的话费时不少,自己选择。其他推荐同学看人大版的《大串讲》(我认为人大出版社出的书就只有这本编的好,十套模拟题也行,但人大版最大的毛病在于是按照《指南》编的)或者《老妖精指南加强版》(08的版本由Horace和在下合编,先打个广告。在下很想编一本更加适合考生备考的参考书,请各位不吝提些期望、意见和建议)
再做一遍05-07的选择题,如果得分能有85%以上还不错,如果没有,应该反思一下。熟悉主观题的特点和答题程序。
如果做英语模拟题(个人感觉张剑的仿真程度要高一些)上60问题不大,可以考虑报考北京的学校,否则比较危险。
我最反感一点,就是一到这个时候,论坛里就有无数投票贴,互相攻击学校的帖子还有某学校报了几千人的谣言。你要考到370、380哪个学校考不上?把你的精力放到该放的地方去!完全不要理会这种帖子!可笑还有些人挖空心思想方设法阻止别人报自己想报的学校,总之朝着你的既定目标前进,不要管其他事情。
4、11月1日至12月31日
此处只需要把书看一遍,大概用30天。边看边背基础的东西(什么叫基础的东西?概念、要件以及区别,有些东西确实不可能必然在试卷上考察,但即便是应试也不要如此功利,打好坚实的基础对将来的深入研究大有裨益,况且当考试遇到你没有背过的知识点怎么办,把这些基础中相类似的往上套,尽量骗分)另外你已经做过真题2遍以上了,按照自己的理解划潜在的考点在分析上(有些同学把整本书所
有内容都差不多划了一遍,等于没划,看着还眼晕)
提高部分的资料这段时间也需要反复看。有空自己做笔记。
法条部分,把《宪法》的`相关条文背一遍(如果在暑假做过真题工作的,不妨再看看有多少题是直接源于宪法条文本身,具体背哪些条文这个帖子到时候会做修改),刑法总则、合同法总则和民法通则需要逐字看的部分,建议背诵,购买了《加强版》的对照里面的表格看司法解释和单行法。
做5套左右的模拟题的客观题部分。
5、1月1日至考前
自己总结大题并反复背诵(如果你想要考到250、260,对大题应该不要存在侥幸心理,去年的反压题倾向已经足以说明这一切,换句话说,可能需要把整本书差不多背下来。我当时背了400个大题左右吧)
背诵的时候我个人是分级背的,A类很重要的知识点,倒背入流;B类次重要的知识点,背3遍左右,比较熟练;C类不重要的知识点,反复看,在做选择题时能第一时间反应出来,如果要默写能凑大半。07综合科里的三道简答题都是我划的BC类,但我都尽量答了。某些同学喜欢用口诀的记忆方法,这个看个人喜好。
做十套左右的模拟题。
这时候看书很快了,两天能看一遍,把书再看个四五遍。
模考一套题,使用套路和解题方法答题(解题方法10月后再讲,现在讲了也没用),选择自己合理的答题顺序和时间安排。
总体来讲就是要前紧后松,特别是背诵的时候,不要压到后面完成,因为这个过程是很枯燥很烦人的,很容易陷入明日复明日的恶性循环。
二、专业课在180到230区间的二战、全职考
1、现在到9月中旬
备战司法考试,尽量一次过,以后你读研期间可以不用浪费时间花在这么恶心的考试上了。具体怎么准备可以去sikao8看经验帖,我去年没有过,但对专业课的提高确实很有帮助。如果你本身是英语挂掉了,这段时间英语不要放松。事实证明,只要正确的心态,良好的复习方法和持之以恒的复习,一次过司考不是很难的事。当然我没有底气讲这样的话,但我有认识的人就过了司考而且也考上北大的。
如果你不打算考司法考试,那么我觉得这段时间可以看看李建伟的《民法xx讲》和袁登明的《刑法xx讲》,反复研究真题,多给点时间给公共课,战线不要拖太长。
2、司考后到10月31日
如果考了司考的,那么就换上《分析》看,你如果觉得刚参加了所谓的中国第一考,有点牛皮哄哄,眼高于顶了,觉得《分析》很菜,看的时候不仔细,请小心了。比如你能告诉我“甲教唆乙杀人,乙在提刀前往的路上被警察抓获,对于甲如何处罚,《分析》是持何种观点”吗?越是觉得自己浸淫法律时间越长,看书越要细心,不要大意失荆州。半个月的时间应该可以把《分析》细细地看一遍,注意新大纲增加的内容,这部分考的可能性最大。然后结合你公共课复习的情况选择志愿。
3、11月1日至12月31日
我觉得这段时间的任务就是把《分析》看5遍以上,去年应该背了不少,所以背基础的时候应该比较轻松。法条再复习一下。配合一下辅导书(没必要看同步辅导了,直接看大串讲或者加强版)
4、1月1日至考前
同第一部分的第5个阶段
三、专业课230以上的二战
我没有什么好说的,你已经有自己的复习习惯和复习方法,也深知命题老师也就那么三板斧,就按照自己的既定方案复习。
四、在职复习的
按照第一部分,我设定的给专业课的复习时间一天为5小时左右,请根据你自己的情况做出缩减。
学习计划 篇8
寒假到了,我们可以尽情的玩、尽情的睡、尽情的吃、尽情的看电视......但学习也不能放松,要给自己定一个学习计划,让我们的寒假生活有规律,有计划。下面就是我的寒假学习计划,一起来看看吧!
1、每一天做寒假作业语文、数学各两页。
2、一天做一篇阅读训练。
3、每一天练两行字,抄一段课文。
4、坚持每一天读课外书,学习课本以外的知识。
5、每两天写一篇日记或作文,提高自己的'写作水平。
6、每一天做几道奥赛题。
每一天完成这些任务,就可以爬山、看电视、玩游戏......我每一天一定要完成这些任务,争取让这个假期过的轻松愉快,丰富多彩!
学习计划 篇9
学生会是学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则为大家服务。
在上一学期,学习部的队伍由四人壮大到七人,我们重点加强了对部门自身队伍的建设,着重完善内部规范,使学生工作事务向着规范化和制度化迈进。提高成员自身素质,进一步加强学生干部在学生群体中的模范带头作用。成员之间的交流逐渐加深,增进了友谊,从而促进了工作。学习部着力加强部门的建设,构建出协作能力强的团队。
队伍的壮大使我们的工作更顺利,我们进行了严格的分工,干事做好考勤工作,部长做总结及报告,还有一些活动的策划。不管是对上课的`考勤还是对晚自习的考勤,我们都做得一丝不苟。实行学习委员和学习部双重考核的考核办法,监督学生的上课情况。做到每一节课都有确切的记录,为同学们营造出好的学习氛围。
十一月份的校运动会我们配合体育部等部门进行组织,监督。在运动会上帮助联系各个运动员,为他们做好后勤工作。大家同心协力将运动会举办得非常成功,取得突破性的记录。
临近期末考试,为了促使大学生诚信考试,我们组织了“诚信考试”的主题班会。由我们学生会成员到各个班级组织,并邀请了主席团的成员参加。在会上我们强调了考试规则,重申了考试作弊的严重后果。随后我们就“诚信在我心中”进行了征文比赛,在每个班级征收五篇文章进行评比排名,这不仅仅更加提高同学们对诚信的认识,也锻炼了同学们的写作水品。
为了同学们与老师的学与教配合的更好,我们不仅通过召开学习委员会议,将其反馈意见递交系管教学方面的领导,使其及时对学生的反馈意见和老师的教学情况做调整。而且还对学生学习积极性做了调查和促进,我们开展“课堂笔记评比赛"在各班级收集学生笔记,考察学生上课是否认真听讲,通过笔记竞赛的形式也可以促使学生在以后的学习过程中注重笔记的记录,从而更有效地学习。
新年在慢慢地接近我们,在12月23日晚我们学院的迎新晚会如期而至,我们在迎新晚会的各个环节也作出了努力,在初期的策划,后来资料的筹借,再到迎新会场的装扮,结束后的整理,在大家的努力下,迎新晚会取得圆满成功。
回顾过去的一年,我们还存在很多不足之处。总之,在活动的数量、质量上,我们还要进一步提高、加强;活动的宣传与影响上,力度还要进一步加大;在与其他部门工作的配合上,还要更充分地协调。在下学期,学习部要努力做好学风建设的工作,巩固这一来之不易的成果。一方面学习部继续踏实做好考勤记录,另一方面本学期发动全院各班在班级内开展一次关于学风建设的主题班会,并在各班级之间形成竞争,从而激发同学们学习的热情。
我们还可以组织一些经验交流会。征对我们四六级过级情况,请老师做详细的指导,并让已经在四六级考试中取得优异成绩的同学谈心得,使同学们有个明确的目标,在复习中有会有一定的指导作用。
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