高二学习计划
时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的高二学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高二学习计划1
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。
每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的.内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
一、预习
1、方法:先看基本知识点,把教材读完,然后写教材的题,一时间不理解的记到笔记本上。
2、语文、英语不用预习,化学课堂上预习,其余的有时间才预习(物理优先预习)。
二、上课
1、方法:新课、讲题都认真听。将知识标题记到笔记本上,罗列成表,特别记下老师强调的细节(概括性记下),课后总结反思。(针对数学、物理、化学、生物)
2、上数学、物理、生物(这科有时可以和化学的方法一样)、英语课时紧跟课堂节奏,老师叫怎样就怎样,语文课随意。
3、上化学课时自己先预习教科书,有时间再写题,如果有重要补充就听课。
4、上副科课的时候若有未改的重要错题,则改到错题本上,没有的话做作业或听课皆可。
三、课后
1、课间及时总结反思,总结的方法:浏览每一个笔记本上的小标题,分析掌握程度(一般是在心里想,偶尔用笔写写),以百分数来表示,中午则吃了饭过后再总结。
2、总结耗时1到10分钟不等,有剩余时间便到处晃荡晃荡。
四、自习
1、中午自习40分钟,晚自习下了过后打球到22:20,晚上22:50—00:00继续自习,其中花个20分钟左右来反思总结,记录到日记本上。
2、尽量在晚自习结束前做完当天作业并订正,然后回寝室写额外的题(数学或物理)。
3、晚上反思总结的内容:当天每一科学习的主要内容和掌握情况、当天的学习状态以及效果,与计划相差多少、第二天的简单计划以及目标。
4、做作业时,保证懂了的情况下,做得越快越好,给自己时间限制。
高二学习计划2
金秋送爽,我们又进入了新的学期,在新的一年里我们应该有我们自己的新目标,应该建立新的学期计划。
回首过去的半年,从总的方面说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想的成绩,但是,对于考试还有许多的'不足之处,这些不足,留下了遗憾,因此今年的学期计划,是建立在去年不足的基础之上的。
在语文学习方面,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作方面,在审题方面主要是不够仔细,有时没有读懂题目就在做题,文学常识方面,平时在记第一遍时很快就记住了,但过后复习的时候就很少,与论语里的“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是平时积累少,练习少,对于优美的句子都不善于利用。
数学练习上,应当注意多记公式,公式能帮助我们快速解决问题,多练习,多理解能帮助我们熟能生巧,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。
在英语学习方面,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂的就要去问老师或者同学,要制定计划多记单词,课外要多找些自己比较差的题目进行练习,学英语最主要的还要注意多说、多炼,有助于提高自己的口语能力。
在专一学习方面我们要多记,多运用,还要在实践课上要按老师的要求认真练习。
专二课程上学习,我们首先要建立信心,对自己充满信心有助于激励我们。在学习的过程中要认真听讲,跟随老师的思维走,碰到不懂的问题要提出来请老师或同学来为我们讲解,在专二学习上对于计算用笔算很重要,要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小的分。别看这些分很小,但它们积累多了,对我们也会有很大帮助。
对于学习,好的计划能够帮助我们提高成绩,能让我们找到更好的方法来学习。
在今后的学习中我们还必须要学习别人好的学习方法。在生活中我们也要遵守学校的规章制度,只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心,要有一颗宽容善良的心。
高二学习计划3
1、语文:讲解寒假练习卷,布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵必须的古文、现代文篇目。除课本中知识外,还会补充文言文助读和名句背诵作为提高。
2、数学:以上新课为主,会有很多的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵。有些知识会与以前所学知识有所联系,如“数列的极限”和以前所学的有关数列的知识,“空间图形”和以前所学的.有关向量的知识,应及时作好复习巩固,以便能融会贯通。
3、外语:以牛津英语书为主,一般一到两周完成一章节。辅助以新世纪教材,作为词汇和阅读的补充。两本教材都应当做好词汇、语法、阅读的积累。
4、物理:先完成新课,之后进入总复习阶段。新课资料以记忆为主,要能认真学习、及时掌握。总复习时要求能紧跟要求完成相关练习,以便查漏补缺、巩固提高。
5、化学:以上新课为主,本学期将进入有机化学这一大章节的学习。由于学习资料会与先前无机化学有所区别,要求能够及时调整学习方法,学会归纳整理和自我总结。
6、其他学科如地理、生物、艺术等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科,不能忽视任何一门。学期结束将会有地理、生物学科的结业考试。
7、本阶段开始时会进行选修课的调整,应参照先前的选修课情景,选择适合自我新的目标规划的新的选修课程。
高二学习计划4
一、学会分析问题,和总结问题
即使学习如何的繁忙,也不能忘记写日记,所以我每一天的晚自习最后十分钟都要写一篇日记,总结自己这一天的学习情况,找出那些做的好的地方,那些还学要改进的地方。之后给自己的情况做一下分析,发现自己的现状,耿直比较有没有进步或者退步地地方。
二、一天的学习从早晨考试
这个学期还运用的是秋季作息时间表,所以是八点钟上课,所以我作为一个走读的学生,必须要在六点五十之前起床,花费十五分钟的时间来记英语单词和语文古诗文,两个科目每一天间隔来学习,一天英语一天语文。早晨的学习是效率最高的时间段,所以我一定要抓住这个机会,把这十五分钟利用到极致,努力在自己计划每天背二十个的单词或三首古诗文的基础上,再进一步,努力把自己之前几个学期学习到的单词、诗文巩固复习好。
三、认真听课,争取每一分钟都要利用好
上课的这四十五分钟是十分重要的,很多的东西是自己自学理解不透彻的,必须要老师来讲解才行,所以上课的`时候千万、一定不能够开小差想其它的事情,努力跟着老师讲课的节奏走。老师上课讲的内容我一定要做好笔记,把那些重点最好是在本子上做好分类,这样方便以后复习的时候查找。
四、多做题,熟悉各种题型,巩固上课内容
正好过年收到了一些压岁钱,所以我准备拿这些钱来买一些辅导教材,书上的题目和老师布置的题目是远远不够的,我知道我的智商只能算是平常人,比不上那些理解能力好的同学所以我只能更加努力,做多了就熟悉了。所以我计划每一天都要做一张当天课程内容的辅导试卷,而且要是在不借书本的基础上,自己独立完成。多做题目可以让我最各种各样的题型都有所了解还可以让我通过做题来加深最课本知识的理解。
这个学期的学习计划就是这个样子了。我以前也是做过各个学期的学习计划的,知识没有很强的实行力度,所以都是半途而废了,这个学期我要严格按照计划来做了,绝对不能够光做计划不实施了!
高二学习计划5
前几天结束了我们这个学期的期末考试,昨天拿到了成绩单。看着我这次期末考试的并不理想的成绩,再加上暑假结束之后我就是一名高三的学生了,所以我觉得我有必要制定一个暑期学习的计划,让我在假期能够认真学习,在开学之后迅速调整好学习状态,投入高三紧张的学习生活中。希望通过暑假的学习,我能够在高三的第一次考试中取得一个好的成绩。
从昨天开始我的暑假就正式开始了,到开学报道的那天正好是两个月。我把这次两个月的假期分为两个部分,每个部分制定不同的学习任务,具体内容如下:
一、第一个月
前不久为了让所有同学顺利的通过高中学业水平考试,学校组织了一次系统的复习。这次主要复习的是基础的知识,在这个月,我准备把复习的时候没有掌握好的知识牢牢的掌握,先从最简单、最基础的题目做起;把已经掌握好了的知识进行更深层次的学习,加大这部分知识的做题难度。
我复习的`主要方法就是刷题,有需要背诵的就进行背诵。我认为,基础的知识是非常重要的,只有掌握好了基础,才能够学会做更难的题目。一周七天,每天安排一个学科进行复习。
周一复习语文,语文的学习主要是背诵文言文、古诗句,不在填空题上失分;多做材料阅读题,掌握好解题模板和技巧。周二复习数学,数学主要就是依靠多刷题,数学有些题目只是变换了出题形式,但解题方法还是一样,我需要在阅读完题目之后就能够知道解题方法。周三复习英语,英语主要是多练习听力,多刷阅读题目,以及背诵单词、词组和语法。其他的三个科目也是多刷题,背诵一些知识点、公式等需要背诵的。周日对这一周的学习进行再回顾,并做好下周的具体学习计划。
二、第二个月
这一个月我打算用来预习高三的课本知识。高三不仅要复习过去两年所学的知识,也还有新的知识需要学。老师们为了腾出时间来进行复习,这一年讲课的节奏会比较快,可能第一个学期就要学第二个学期的内容。所以为了赶上老师的进度,在暑假我先把所有的知识都预习一遍,有不懂的可以上网查,如果查了之后还不懂,可以跟同学讨论或者标记好不懂的地方,在老师讲到这里的时候重点听。
在这个时候,大家在放假的时候都不会松懈,所以为了高三我能够更好的追赶学校的学习进度,也不会被同学甩掉,这两个月,我一定要严格按照计划进行学习,争取取得更好的成绩。
高二学习计划6
一:早上6:30必须起床,晚上11:30必须睡觉,中午休息一个小时.
二:起床后读一个小时英语,睡觉前花半个小时复习英语单词.
三:8:20左右开始上午的学习12:00结束,下午2:00至2:30半开始,6:30结束,晚上最好看一下新闻联播,然后开始晚自习.
这是学习时间安排,对自己要狠一点,我已给你留下了足够的休息时间,和不多的娱乐时间,一定不要占用休息时间,另外在家里生活可以搞好点,身体是本钱,要好好保护!
学习安排:
学习讲究专业调和,就是不要用一个时期专攻一门课程,要协调发展.尽量做到以半天为一个学习单位制定学习计划,要注意以下几条:
一:英语必须每天抓,这个有了早晚的时间分配,不能变动.再一个星期分二到三个学习单位就可以了,如果你英语基础相对不是很好也可以多花一点时间.
二:数理化生都是理科(你是学理科的吧)除数学要多花一点时间处,其他可以平均分配,当然你也可以因自己情况而定,取长补短
三:语文你看着办吧!这个难得计划,分配一些时间阅读课本,把课本后面的词汇背一下,你如果还有计划的话可以另分时间.
3:学习方法:
一:在白天正常的学习单位里,做两件事:1认真学习课本,把课本上的每一个习题都做完.2完成这些后就做一些课处习题.
二:是晚上的时间不要做其它习题,做一份试卷,一个星期为一个周期六门课顺着做,你最终是要参加高考的,不能放松对考试的训练.
三:定期对自己的学习情况做一下总结,跟学校进程做一下比较,做出适当的调整
我给你写下了总的提纲,其它的工作就不是一个你从末见过的人所能做的了,你只要按自己的情况把课目填进去就行了.
另处给你一点建议:
一:如果你自制力好的话,在家里自学完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我个人觉得学校才是你最应该待的.地方,你要想清楚了.
二:学习可以很有乐趣也可以很枯燥无味,就看你用什么样的心态来学习,重复的做习题是很烦,我有体会,但你如果明确要参加高考,那么不要多说做吧!
三:对于电脑我要说的是,你现在的学习不要过多的使用,对我们这一代人来说,使用纸制阅读已经非常习惯了,电子阅读永远没有书本阅读亲切!这有一个适应时间,高中学习而要上网的不多,而且做试卷还是要多动笔,所以我个人建议,把这个时间留到大学里去.
二,时间安排:
完整时间:
①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天8小时的学习量相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)
②每天的完整时间:
早上6:30?7:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)
中午1:00?2:00必须午休,可以保证下午和晚上的状态。
下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。
6:20?7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。
晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。
零散时间:
每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。
每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。
听课要求
行为不错过一分一秒,思想不偏离一丝一毫,笔记不缺漏一点一滴,心态积极,思维超前,当堂尽可能掌握更多内容,主动发言,无所顾忌,做好复习,不耻下问。(记住,课堂是学习的根本,脱离老师上课讲授的学习是最愚蠢的学习,效率最低下的学习,最自以为是而又得不偿失的学习)
目标确立
目标是学习的原动力,是学习计划的期望结果,分为最低目标和最高目标。
最低目标:行为和作息上的要求是最低目标,学习上每天有目标,可以在一天结束后作为尺度衡量当天计划和任务完成的情况,每次考试有目标,应该在一次考试结束后就确定下一次的目标,分为要赶超的同学和总分的增长幅度。每个最低目标的完成,为最高目标打下坚实的基础。
最高目标:分为学期目标、高考目标、专业目标和人生大目标。必须符合实际和爱好,又颇具有吸引力,要有梦想成真的可能性和勇气。
任务和计划
及时调整自己的额外任务和计划,调整目的是要让自己的任务和计划能够符合自己的实际,能够在自己全方位的努力下一定能够完成,而不是心很高但每次都打破自己的任务和计划。如原定每天额外记忆5个英语单词,但发现很容易完成,就必须调整到10个,循序渐进,不断提高。
内容:作息时间、老师布置的作业,当天所学内容的复习,自己的额外任务(做题量、词汇量、阅读量)
检验:用晚自习最后时间回顾当天任务完成情况。
口号:当天任务必须当天完成!
高二学习计划7
高二下学期是高中阶段一个重要的时期,是进入高三的一个转折点,这一时期的教育教学尤其重要,因此特制定如下教育教学计划:
一、指导思想
以新课程标准为准绳,以外研版新教材为依托和基础,密切关注高考动态,充分发挥团队功能,挖掘学生潜能,扎实抓好双基,始终坚持大量的语言积累与适时、有效的语言综合训练,努力提高学生的综合素质和解题技巧,以适应高考的形式和要求。
突出英语教学实践第一的观点,教学中注意教学策略和学习策略的渗透,注意学生情感态度和动机的培养,促进心智,文化意识的培养,注重教学的反思。根据认知规律,提高学生自主学习和合作学习的能力,培养学生终生学习的能力。
研究高考试题和高考动向,从思想上和行动上提前带领学生进入高三。
二、学情分析
本届高高二学生虽已经过近两年的高中英语学习,但情况并不容乐观。尖子生不尖,大多数学生基础不够扎实,活学活用能力欠缺,推理、概括能力严重不足,答题欠规范等问题相当突出,而且相当一部分学生英语底子薄,厌学情绪严重,所以在对学生全面抓紧,强化训练的同时,兼顾学生情趣,营造和谐、轻松而又高效的课堂,是我们每一位英语教师都必须努力解决的课题。
三、教材分析
本学期要完成必修五、选修六两本书,使学生达到课标规定的八级要求。选修教材侧重知识的融合、综合和复习总结,教材难度明显加大,词汇量加大,篇幅加长;侧重技能的融合,阅读与表达以及知识的宽度与厚度;语言知识、文化思维、话题范围及词汇量既有对必修的重现,又有一定的扩展。
四、教学任务
依据教学步骤完成模块5及模块6的教学内容:各模块课标基本词汇的掌握;各模块基础语法项目的复习;各模块写作项目;各模块的听力训练。
以课本为主,以夯实基础为主,能使绝大部分学生看懂课文,掌握基本的词法,句法,获得使用基本的语言知识及基本技能。
要加大学生的课外阅读量,达到3万词;重视各种能力的提升;加强学法指导,帮助学生养成良好的学习习惯和自主学习的能力;加大知识落实力度,重视知识积累;改变教学方式,保持学生学习兴趣。
五、教学措施
1、研究并创造性地使用教材,做好教材整合与删减工作,结合学生实际,发扬教材特点。
2、加强课堂教学管理,以提高课堂教学效益。
3、培养学生的阅读技能,各模块的教学中,重视阅读教学,充分利用模块里面的四篇阅读文章,有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。
4、加大写作训练的力度,鼓励学生学致使用。并要求学生背范文、教师精选的课文段落、写作必背句型,使他们熟习英语的句式构造及习惯用法,从句到篇,从而写出完好的英语文章。另外每周进行一篇写作训练,鼓舞运用背过的句型,提高学生的写作技能。坚持作文训练,训练题材,方法力求多样化,并能及时进行讲评。鼓励学生写英文日记。
5、综合训练。每一单元进行一次综合练习,习题的训练在于精而不在于多。高二上学期的学生,很快就要进入高三然后参与高考。因而在打牢根底的同时,应该让他们了解高考的情形,适当选择部分高考题,让学生感受、体验;尤其是对尖子生,要鼓励他们去做高考题。要重点加强完形和阅读这两大板块的训练力度。
6、虽然高考听力不计入总分,我们仍要坚持训练,使英语学习完整,促进英语学习的其他方面,在教材听力材料的基础上,利用英语周报对学生进行听力训练。
7、单词一直是学生的难点,薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。以教材文章为根底,扩大词汇量,做到每学完一篇课文,就行词汇检测。在平常教学进程中不时扩展词汇量,词汇教学以新带旧,从而到达稳固扩大词汇的目的.,做到常常催促、检测,帮学生掌握科学的单词记忆的`方法和养成勤查词典的习惯。
六、高二英语学习方法:
一、应注重能力的培养
高二英语对学生的听,说,读,写能力有了更高的要求,总的来说,高二英语应注重能力的培养,为以后运用英语进行交际及进一步自学深造打好坚实的基础。在我看来,打好基础是学好英语的前提,如何打下基础呢?可以归纳如下:制定计划,明确目标;课前预习,找出难点;专心听讲,当堂巩固;及时复习,防止遗忘;独立作业,检测效果;错误归类,解决疑难;勤奋多练,广泛阅读;系统总结,掌握规律。
二、建立错误档案本
在学习过程中,已获得的知识和技能对以后新知识,新技能的形成产生一定的影响,最好的办法是消灭错误,获得正确知识和技能.每次练习或考试后,应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来,收集汇编,然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记,保留错误的答案,用红笔写上正确的答案,眉批上理由分析,这样就形成新的语言习惯。平时和临考前翻看,加深印象,引起注意,大大减少了错误率。既巩固了知识,又提高了应试能力,发挥了最佳的水平。
三、重视阅读理解能力的培养
重视阅读理解能力的培养,目的是提高对语篇整体认识的能力,以及推理判断,归纳总结的能力。坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的保证。通过有计划有步骤的课外阅读(如读21世纪报中学生英文版,《新概念英语》第二,三册,英语周报同步辅导及听说读写版),不仅能巩固拓宽教材所学内容,更关键是会使所学知识活起来,激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识量的欲望。
四、养成朗读背诵的习惯
朗读是在课文所提供的语境中对语音,语调,意群,句型等基础知识的综合练习,同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。对学过的句型,词组,对话,课文进行朗读和背诵,形成流利的语感,也培养了理解能力,为说,读及英语写作打好基础,这是提高英语水平的根本方法。
五、养成良好的书写习惯
养成书写规范,字迹工整,卷面整洁的习惯也很重要。高中相当一部分学生的字体书写不好,难以辨认,大小写不分,词距若有若无,标点符号乱用,给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。这在高考阅卷评分中会吃大亏,白白丢分。因此,高二学生平时要养成书写规范的习惯,对大小写,标点符号和词距等一定要一丝不苟,力求规范化,整齐美观。
六、养成使用英汉双解词典的习惯
高二学生阅读面扩大,需要补充词汇量。学生应备一本英汉词典,如牛津中,高阶英汉双解词典,在学习中随时查阅。这在很大程度上能解决学生的疑惑,帮助理解词的用法,词汇量也就随之不断扩大。
高二学习计划8
不知不觉中我就已经是一名高二的学生了,在前个学期中,我的成绩稳步上升,整体趋势明显也有了一些改进。这一点让我的信心更多了,也让我对未来有了更多的憧憬。距离高考已经不远了,我看着一届届的学长学姐们历经战场,有人举旗而归,也有人落败而归。但是不管怎样,我都会保持一个好的状态,努力前进。在此我想趁着寒假的空闲时间给接下来一个学期做一次学习计划。
一、稳定心态
进入高二以来,我就发现了“心态”的重要性。不管我们在学习上取得了成功,还是经历了失败,我们的心态都是非常重要的。我们平时学习、考试的心态往往决定了我们学习的效率和考试的发挥。很多同学平时学的很扎实,但是每每遇到一些大型月考或者期中期末考试的时候,就开始慌乱了阵脚,开始分不清方向,左右乱撞。从而把考试弄的一团糟。我身边有不少这样的人,他们的最终的成绩达不到他们平时努力的结果,这是一件让人很悲伤的事情,也是一件会刺激我们学习效率的事情。所以接下来半年,我一定稳住阵脚,不慌不乱,稳定发挥。
二、查漏补缺
高二了,各种考试也多了起来,考试虽然说是一件比较纠结的事情,但是它能够让我们逐渐发现错误,然后进一步提升自己。这也是一种提高学习的方式。考试次数增多,对每份卷子进行查漏补缺就会比较的艰难一些了,所以我会利用好自己的`时间,注重对每份试卷,每次考试的查漏,也将哪些缺陷尽快填补起来。
三、注重复习
在考试当中,我们很多知识点总是一错再错,最主要的就是出现在自己不注重复习这个点上。我买了一个纠错本,每次也认认真真的纠错,但是第二次考试,仍然会忘记。我也才发现原来是自己根本没有在纠错之后去温习,所以它在我们脑海中也才不那么深刻,以至于导致再次犯错。
四、保持理智
在我们的生活中、学习中,理智往往那个决定了我们接下来路的难易度,也就是说,理智能够让我们作出更加精准的选择,从而不会让我们在道路之上迷失方向,走一些弯路浪费时间。所以不管以后取得了成就还是遇到了难题,我都会理智一点,冷静的面对,成为一个更加沉着的人。
高二学习计划9
高二是我们高中学习一个承上启下的阶段,在进入高二的学习后,我们不仅要学习高二新的知识,还要准备高考的知识点学习,这就加大了我们的学习难度。对于理科生来说,在高二这一年,掌握高二理科的学习方法是十分重要的。
进入高二,同学们应该适时调整学习时间,要注意当天的学习任务要当天完成,不能留下问题,免得积少成多,问题越多,学习压力越大,这样会影响到学好物理的信心。
总的来说,高中物理知识体系严密而完整,知识的系统性较强。因此,应注重掌握系统的知识、培养研究问题的方法。
电学实验是高中物理的难点,也是高考常考的内容,因此一定要学好这部分的内容。在做实验之前一定要弄清楚实验的原理及步骤,注意观察,做好每一个实验。有能力的同学可以自己设计一些实验,并且到实验室进行验证。这对实验能力的提高是很大的帮助。
较之高一、高二的教学内容多,课堂容量大,同学们一定要注意听教师的讲解,跟上教师的思路。上课认真听,是同学们学习方法、提高能力的`最直接、最有效的途径。在听课中要积极思考,不断地给自己提出问题,再通过听讲获得解答。要达到课堂的高效率,必须在课前进行预习,预习时要注意新旧知识的联系,把新学习的物理概念和物理规律整合到原有认知结构的模式之中,迅速掌握知识,顺利达到知识的迁移。预习既增加对相关内容的理解,又提高了自己的阅读理解能力、审题能力。久而久之,同学们的自学能力也会有很大的提高。
在学习过程中要养成定期复习总结的好习惯。复习不是知识的简单重复,而是升华提高的过程。一是当天复习,这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习,明确每章知识的主干线,掌握其知识结构,使知识系统化。找出节与节之间、章与章之间的联系,建立新的认识结构和知识系统。既巩固和加深了所学知识,又学到了方法,提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多,多数需要理解。通过系统有效的复习,就会发现,厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类,找出对应的解决方法,尽快改变不良的学习方法、学习习惯、学习心理。
高二化学选修4中《化学平衡》及《电离平衡》是高中化学重要的基础理论知识,也是本学年学习的重点与难点,教材理论性强,抽象难懂。学好这两章才能更好地培养自己分析能力和解决问题的能力,体会学习化学理论的重要性,更好地运用化学理论理解掌握中学化学知识,并解决或解释一些简单的化工生产和日常生活中的实际问题。选修5是有机化学部分,有机化学对国民经济和人民生活水平的提高都起着极为重要的作用,学好这部分知识有利于再现代社会中更好地生存,并更好地学习与化学有关的其他自然科学(如生物)基础知识。有机化合物虽然种类多,但规律性也多,要善于总结归纳才能更好地学好有机化学。
另外,要学好高二化学,需“七会”。
学会掌握“七会”
学会自学教材。学会自学才能主动地接受书本知识,而预习则是学会自学的必要步骤。
学会听课。听化学课应全神贯注,做到眼到、心到(即思想集中)、耳到和手到,关键是心到,即开动脑筋,积极思维,想懂所学内容。
学会阅读。可运用“五字”阅读法,即“读、想、问、写、记”。
学会比较归纳。可使陌生的事物熟悉化,从而实现对新知识的掌握。如学习第一章氮族元素时,可根据它们原子结构相同点与不同点,推出它们性质上有相似之处也有递变规律,并注意联系高一年学过的卤族元素和氧族元素进行横向比较及归纳,既有利于理解新知识,又巩固了对旧知识的掌握。
学会质疑。即追问为什么,用挑剔的眼光来看待已有的事物,达到对化学事实的深层理解。要善于质疑、发现问题,必须学会对事物进行全面的观察,并在此基础上进行分析、比较才能实现。可用“逆向思维、觉察异常”法来提出问题,或“善于对比”才能发现问题,并“穷追不舍”、“刨根究底”。
学会记忆。大家都知道化学属于理科,但在学习过程中你应该感觉到它有着很大的文科特点:内容多、知识碎,大多是实验结论。需要准确记忆要求记忆的每一个化学方程式和学过的每一种物质典型的物理、化学性质,记住几个常用的解题方法和基本的实验操作,然后经过一定的训练,将所记的知识融会贯通,最后形成能力。
同时要特别注意处理好研究课本与做题的关系。研究课本与做题的精力分配具体来说,可以是4比6甚至3比7。
对于高二学生而言,生物科教学从某种意义上说仍属于“启蒙教育”,因为本届高二学生在初中时学习的生物既不属于会考学科,更不属于中考学科,许多初中校的生物课基本属于走过场,往往是在期末考前划出一定的范围或指定几套练习让学生死记硬背。所以在学习高中生物时,要求学生首先要转变观念,要认识到高中生物无论从知识的深度还是广度上来说,都与初中生物有很大的不同。
另外,教材里章节之间并不完全是层层递进的关系,因此我们刚开始学习时可能会感到比较抽象,这时一定不能有畏难情绪。
想要学好高中生物,我认为就应该抓好预习、听课、复习、作业四个环节。
高二生物《生命的物质基础》涉及较多的有机化学知识,而此时学生尚未学过有机化学。因此对这部分教学内容做好预习工作尤为重要,以免从一开始就落于人后。预习时要动笔画出不理解的地方,提醒自己明天上课要特别注意内容,使听课更有目的性。
不断回顾,温故知新。生物教材中有些知识会在前后不同的章节中出现,如关于dna的知识,我们会分别在绪论、组成生物体的化合物、遗传和变异等部分学习到;各种细胞器的功能又多在新陈代谢部分有具体的描述。这些内容在学习后面的知识时应注意不断回顾,将前后知识联系起来进行理解,形成知识网络,做到温故而知新。
利用图表,善于归纳。教材中有大量的图表,这些图表在课后复习时应很好地利用。如学完《生命的基本单位——细胞》后,可利用“动物细胞亚显微结构模式图”、“植物细胞亚显微结构模式图”对细胞各部分的结构和功能进行复习。另外许多知识点我们在复习时也可以自己通过列表进行比较,如线粒体与叶绿体的比较、动植物细胞结构的比较、有丝分裂与减数分裂的比较等。
联系实际,学以致用。生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。我们在复习生物学知识时,应该注意理解科学技术和社会之间相互关系,理解所学知识的社会价值,并且运用所学的生物学知识去解释一些现象、解决一些问题。近年来高考理科综合生物部分联系实际的题目所占的比重也逐年增大。
理科生在高二的学习中任务比较多,我们学大的教育专家为大家总结出来了高二理科的学习方法,就是希望理科生在高二这一年的学习过程中,可以掌握方法进行高效的学习。
高二学习计划10
又一个暑假和一张新的成绩单。心里有些发冷。
仔细看成绩单,发现成绩不如预期。因为粗心,每个科目的分数都比当时估计的要低,但我并不气馁。我仔细分析了一下,找到了解决办法。
学习,首先要坚持,不能半途而废。高二的时候,为了提高数学成绩,班主任坚持让我每天做五道题。结果,取得了巨大的成就。模仿这个,我制定了一个具体的学习计划。
我的`学习计划安排如下:
首先每天做五道数学题,复习之前学过的重点,预习九年级课本。多做容易出错的题,努力准备下学期的考试,不要因为粗心而丢分。
第二,每天听半小时英语磁带,大声朗读背诵,熟能生巧。努力超越别人。
第三,理化系不能靠死记硬背。要多做题,学会举一反三。多做题,遇到类似问题就知道怎么写了。
第四,读书写字如神。多读书总是好的。因为这个原因,我经常去书店看书。但是学中文不能马虎。古诗词是重要的一篇,要注意避免错别字。
第五,学会整理笔记,这是最重要的复习方式。只有能复习,想复习,才能提高成绩。审查可以填补空白,检查漏洞。持续的复习可以给我们留下深刻的印象。知道自己掌握了什么是关键
我们不能只是学习,成为书呆子,学习之后培养自己的兴趣爱好,成为全面发展的好学生。
在暑假里,我们也可以开阔视野,尽可能地帮助父母做家务,参加夏令营和活动来体验生活。要显示每一个痕迹并不容易。
高二学习计划11
1.制定一个学习计划
根据自己的身体状态,确定每天学习时间
看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。
2.制定学习计划的基本原则:
一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。
二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。
三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度
前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,
转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!
关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。
关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的'写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..
关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。
关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程.
科学的、实际的个人学习计划。
团委工作主要有演讲赛征文比赛,十大歌手比赛,黑板报评比,书法比赛,志愿者活动,等一系列活动。看起来活动较多,较散,但是只要你仔细观察,就会发现他们都有一个共性,就是都需要我们同学积极参与,需要从同学中找出他们各自的特长和闪光点,有的同学怀才不露,那就需要你和他多交流,给他搭建展现自我的平台,有的同学文采较好,那就让他多参加征文活动,有的同学比较积极,那么就让他踊跃参加志愿者活动,有的同学有书法等特长,那么就让他参加书法比赛,有的同学德才兼备,就向推荐她参加学生会,并且有两位同学担任学生会部长,上进的但还没入团的同学,要求他入团等。 暑假计划 重在坚持 并不是说一定很严格
简单的日程 只要每天都做到就可以了
下面是为你制定的计划~ 呵呵 不知道怎么样
6:30 起床 (夏天是最漂亮的季节,早上的空气也最新鲜,虽然六点半早了点,
但是为了新鲜的生活值得付出,呵呵~)
6:40--7:30 晨练 (想减肥的话 晨练是最重要的 跑步也好打球也好 一定要坚持)
8:00--9:30 早读 学习时间 (我是英语专业的学生 相信我
如果想学好英语 早读很重要
会锻练你的语感发音口语等各方面
从下面的计划可以看到 我为你暑期安排的学习时间不多
但这个如果坚持下来的话一定会收获不小)
9:30--12:30 自由活动 (毕竟是暑假时间 主要还是放松自己嘛
这段时间可以上上网见见朋友 反正自己安排吧)
12:00--2:00 睡觉 (夏天最热的时间还是留下来睡觉 一来避暑二来养神)
2:00--5:00 自由安排 (还是想做什么就做什么吧 这段时间
打打球 看看电视上上网 依你而定吧)
5:00--5:30 晚饭 (想减肥的话就要提前吃晚饭了)
6:00--8:00 读书 (这段时间感觉比较舒服 好好利用一下读一些喜欢的书啊
或者干脆就学学习不是很好吗)
8:00--9:00 靠墙站立一小时 (这是瑜伽的一种 减肥很有效
不过会很累 坚持住啊~)
10:00 睡觉
PS。 计划里早饭是中饭没有写进去 这个是依你个人而定的
不过不管什么时候吃 饭后一定要站立半小时之后再活动
有利于你的减肥
其实计划这种东西 不管做得怎么样 还都是要靠自己坚持的
否则再好的计划也只是一张白纸~
最后加油~ 把玩的时间多安排一点,一天又4,5个小时学习就好了,不要太紧,但是不能都玩,最好早上一起来就学习,然后中午或者下午的时候看看杂志什么的休闲一下
高二学习计划12
时间真的是无情的,一转眼的时间高二就已经结束一个学期了,下学期也就要开始了,我却还停留在高一刚进校园时的记忆里,可是即将面临的水平考试又狠狠地给了我一巴掌,让我回到现实。没错,这个学期我们要面临水平考试的挑战,这是关乎能不能拿到毕业证的一场考试,我必须要重视起来。所以,我得好好计划一下这个学期的学习方式。
一、学习目标
做好所有科目的新课文学习,每天做到提前预习,课后复习当天的内容,按时、独立完成老师布置的作业,争取在期末的时候语数英三课达到110以上,数学和英语最好达到130分,其他科目达到85分以上。水平考试的时候,所有的科目都考试通过。
二、具体做法
1、每一天早一点到学校,最好是在上早读之前完成自己的环境区卫生工作,然后按照当天的早读课科目进行早读学习。语文早读,就朗读、背诵前一段时间老师要求要背诵的课文、古诗词,已经掌握了的就背水平考试规定的古诗词。英语早读就背诵自己前一天晚上背下的那四十个英语单词,时间充足的情况下背诵自己买的那本优秀英语作文,掌握一些好的英语句式。
2、每天第二节课下课跑操的时候,用自己的mp3听歌,边听边跑,让自己放松一下自己的.身体和心理的疲惫。
3、吃完午饭后必须休息,不能跑出去玩,也不要在别人玩手机的时候,在旁边看他们玩。
4、午休结束后到上课前的那十多分钟,安排的是英语的话就按照老师的安排,听写英语单词,如果没有安排的话,就默写三篇古诗词,然后请同桌帮忙批改。
5、晚自习第一节课前十分钟,练字,让自己静下心来。
6、晚自习第一节课按照当天的自习科目,复习该科目的内容,第二节课按照自己的安排复习内容:周一历史,周二生物,周三地理,周四化学,周五政治,周六物理,周日做数学试卷。
三、作息时间安排
1、6:30起床,6:50之前洗漱完出门,7:20前吃完早餐进入学校。
2、7:25——7:35弄完自己的环境区卫生,7:40——8:10分按照当天的早读科目学习。
3、12:00——12:30吃饭,12:40——13:40午休睡觉(必须睡觉,睡不着也要趴一会儿,让大脑得到休息)。
4、13:50——14:15听写英语单词或者默写语文古诗词。
5、19:00——19:10练字,19:15——21:00晚自习学习。
高二学习计划13
升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的两年付之东流,两年的奋斗,应该成为12年浓缩的精华!
要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。
时间安排:
①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的'一天8小时的学习量相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)
②每天的完整时间:
早上6:30-7:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)
中午1:00-2:00必须午休,可以保证下午和晚上的状态。
下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。
6:20-7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。
晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。
零散时间:
每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。
每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。
语数英学习建议:
一、语文
1、在背诵方面一定要加强。通过反复背诵,默写来加深印象。
2、在语基方面,以学校发的练习为主,在字词等方面过关。做好练习,不可以应付了事。还可以有计划做一些高考题。
3、在作文方面,平时多看一些书(推荐《今世的五百次回眸》),记诵下优美词句化为己用。在考场上写作文为保分数,写成一般式的就好,不必异想天开。
二、数学
1、平时的作业认真完成,并及时做好错题摘入,分析做解的原因,并反复拿出来看一看,练一练。
2、在此基础上,每个周末安排时间看一些课外书籍,精讲精练加深印象,进一步有规律提高数学解题的水平。
3、定期对已学的知识进行复习,整理,找出不足之处改进,装订好试卷,以便复习。
三、英语
1、利用好早读与晚读时间练习听力与熟识课文,运用好手头的资料。
2、做好错题订正,适当做一些课外阅读。
3、对重点语句进行背诵,单词短语定时定期默写以减轻(半)期考的复习负担。
高二学习计划14
进入高二下学期,告别了高一闲暇舒适的生活,马上就要进入高三。在这个关键的时段,要早早地做好准备,努力地把高一时期没有打好的基础巩固好,抓紧一切时间认真学习,一步一步的提升自己的成绩,把不懂的问题弄清,把问题一道一道的解决。所以,我要做一个关于高二下学期的学习计划。
1、语文:背诵重要的古诗词诗句,弄清文言文里的句式解析,理解文言文大意。积累作文素材,通读高考满分作文,做好阅读笔记。
2、数学:因为我的数学成绩特别差,所以要做一个严格的计划。先把基础打好,从简单的题目刷起,然后再到较难的题目,一步一步的把知识点巩固,最后要刷关于高考的难题,钻研其中的难点。遇到不懂的题目要及时问老师同学,但也不可一遇难题就立马问老师或同学,要经过自己的一番思考后实在没有解题思路即可去问。数学不仅仅是要刷题,更需要把知识点巩固好,这样即可轻松地做题。
3、英语:积累高考词汇。最重要的`是单词和句式,要将英语高考单词3500个牢牢记住。在记英语单词时,需找到简单的方法记住。也可多阅读一些英语报刊。
4、历史:不仅要阅读历史书籍,也要多看关于历史的书籍,关注历史信息。
5、物理:与数学一样,都是要多刷题,将知识点巩固,将公式记牢。在上物理课前提前预习,遇到不懂的问老师。或是买关于下学期的指导书,提前进入学习状态。
6、化学:理解书上的例题,提前预习。将化学公式记牢,做好化学实验。
在做好这些事的同时,也要将自己的学习态度摆端正。高中阶段是我们学习的“黄金时段”,我们要好好的把握这段时期,认真学习。珍惜每一分每一秒的学习时间,将知识点记牢,将题目弄清楚。在高中这段珍贵的时间里,如果浪费了时间,就相当于虚度光阴,所以要好好的珍惜高中这段时期。在高二这段时期也很重要,为高三打基础,在高考时多一个机会,这样考取一个理想的大学也就多了一份希望。
我会严格的按照以上的学习计划执行,希望自己能够圆满的完成,为高三打下坚实的基础。
高二学习计划15
高一升高二暑假是高中阶段相对完整的`暑假(20xx。7。5—8。18,学校8月19开始上课),为了充分利用好这珍贵时间,做好复习与巩固、新课自主学习,特订立此计划。
1、目标和任务
⑴巩固提高高一学年的所有内容;
⑵自主学习高二新内容;
⑶构建完整知识体系,完善知识结构网。
2、目标
参加20xx年安徽高考或高三参加自主生考试。
3、阶段性任务安排
⑴迅速完成暑假作业(一周内);
⑵转入全面复习与自主学习阶段;
4、能力要求
⑴高考应变能力的培养,即如何在试题难度较大的情况下答好题;
⑵理综解题能力的养。
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高二生的学习计划03-20
高二的暑假学习计划03-25
暑假高二学习计划03-23
高二学习计划范文02-06