五年级学生学习计划

时间:2024-05-15 08:39:13 学习计划 我要投稿

五年级学生学习计划【精华15篇】

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的五年级学生学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级学生学习计划【精华15篇】

五年级学生学习计划1

  新的寒假开始了,我打算写一份计划,来规划我的完美寒假,计划如下:

  1、学习

  寒假里要有学习才是最重要的,我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书,每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文,掌握一个数学公式,拼读一遍英语单词,每天学习时间不超过一个半小时。

  2、游戏

  当然也不能学习太久,要有适当的时间游戏,放松身心。我要做到学一会儿,玩一会,每天游戏的'时间不超过2小时。

  3、睡眠

  据专家统计,全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23.5%的中小学生晚上难入睡。调查显示,小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%,初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的睡眠时间要达到8个小时,按照这样的规定,我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

  为度过一个愉快而又有意义的寒假,制订如下计划。

  一、每天要做到的事情

  1、数学,做口算题卡二张或应用题二张,预习下学期部分内容;

  2、语文,练字二张,提高书写水平,预习下学期部分内容;

  3、课外书,白天读半小时,晚上读半小时;

  4、英语,听英语半小时;

  5、每天练习古筝1小时;

  6、每天跳绳跑步;

  7、空闲时间按照自己的爱好进行画画、手工制作等。

  具体时间安排灵活掌握,每天完成计划的事项即可。

  二、假期中还计划要做的事情

  1、去xx大明湖赏花灯,观看民俗表演;

  2、通过自己每天的表现,让妈妈奖励去看两场电影;

  3、利用年前大人忙年的时间学习做力所能及的家务,可以先从整理自己的东西、清洗自己的小件物品学起;

  4、年后跟爸爸妈妈外出旅游,欣赏祖国大好河山,开阔视野,增长见识,放松心情。

五年级学生学习计划2

  第1条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉;

  第2条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时;

  第3条:每天背诵作文范文精彩片段2段;

  第4条: 每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选;

  第5条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

  第6条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的'电视节目2小时;

  第7条:语文、数学的作业要同步进行;

  第8条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

  寒假正逢春节,希望同学们一定要认真完成老师布置的作业。

五年级学生学习计划3

  新的寒假开始了,我打算写一份计划,来规划我的完美寒假,计划如下:

  、学习

  寒假里要有学习才是最重要的,我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书,每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文,掌握一个数学公式,拼读一遍英语单词,每天学习时间不超过一个半小时。

  二、游戏

  当然也不能学习太久,要有适当的时间游戏,放松身心。我要做到学一会儿,玩一会,每天游戏的时间不超过2小时。

  三、睡眠

  据专家统计,全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23。5%的中小学生晚上难入睡。调查显示,小学生中每天睡足10小时及以上的为33。4%,初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22。9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的睡眠时间要达到8个小时,按照这样的规定,我国约有2/3的小学生和3/4的'初中生睡眠时间严重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

  四、以下是我的计划表

  00:00——6:15起床

  6:15——7:00吃早餐

  7:00——8:30学习

  8:30——9:30写作业

  9:30——11:00看书

  11:00——14:00吃饭午休

  14:00——15:30体育活动

  15:30——17:00写作业

  17:00——18:00吃饭

  18:00——19:00看作文写作文

  19:00——20:00做睡觉前的准备

  我要做到以上的事情,充分度过我的完美寒假!

五年级学生学习计划4

  上个学期已经结束啦!这个学期我就读小学五年级啦,为啦让我在新的一个学期里取得好成绩,现将本学期的学习计划如下:

  第一:学习

  在上一个学期考试中,我的语文成绩不理想。我下学期应该对语文加倍努力!同时,在上一个学期中,我又学到啦许多有用的知识,许多可用的小技巧。有啦上一次的深痛教训,以后是不会再发生的。我现在觉得,其实,我们不要把学习当作成一个负担,因为学习本来就是一个苦差事。我们应该把学习当作是一种爱好兴趣。一旦你有啦兴趣,你就会越学越想学,越学越好。其实每一个人都不笨!也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的.人文武精通。每个人都有优点和缺点,没有一个人是十全十美。我在下一个学期一定好好学习,天天向上!只要功夫深,铁杵磨成针。世上无难事,只怕有心人。

  第二:背书

  四,五年级我们的语文老师一直让我们背《论语》。有的人觉得这个对学习无用,没有帮助,不想背,也不会背,也不想把太多的精力浪费在这里。所以,我们班就有几个“特号”学生不读。而有的同学脑子好,记忆力强,就觉得很好背。

  第三:读书

  上一个学期的读书冠军是张xx。他读的书有17本,而我比他少读2本。我看的书有:《广场上空荡荡》,《杨家将演义》,《淘气包埃米尔》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷梦拉与爸爸》,《天真妈妈》,《名叫牛皮的插班生》,《镜花缘》,《红旗谱》,《世界中篇名作选》,《笑猫日记》,《汤姆·索亚历险记》,《特别的女孩萨哈拉》。虽然我读得没有张xx多,但是下学期我一定努力超过他。我觉得读书可以让我们长智慧,学到更多有趣的知识。从以前不爱看书的我到现在变成爱读书的我,我真的应该感谢我的语文老师和爸爸妈妈。我感谢语文老师栽培啦我,如果没有没有爸爸妈妈在背后默默地支持我,我是不会爱看书的。现在,我只要一有时间就会看书,读起书来我就忘啦时间。读书让我的作文水平也大大提高!书籍是人类进步的阶梯。为中华之崛起而读书。这些名人名言只有在书的海洋中才能找到。好好读书!

  这就是我下个学期的学习计划。如果大家有什么宝贵的意见,请告诉我。希望大家在下个学期多多帮助我,也请大家看好我。我一定会在下个学期中更加优秀!

五年级学生学习计划5

  第一轮:预备阶段

  充分利用五年级暑假时间,梳理1-5年级的知识点。提前预习6年级知识。初步了解考试题型,感受考试难度。

  第二轮:基础巩固阶段

  9月开学升入六年级以后就要开展第一轮的地毯式复习,摸清小学知识的脉络,使学生重新对1-6年级知识进行归纳、整合,形成明晰的知识网络和建立不变的知识框架,开展基础知识系统复习。

  第三轮:基础强化阶段

  六年级寒假来临,离“”考试又近了一步,在这一轮复习中,要以思路、方法为主线,以题论法,注重学习技巧的总结,强调知识的综合应用能力,减少重复,突出重点。

  第四轮:冲刺阶段,锁定目标,模拟训练

  这个阶段复习资料的选择应以具有针对性的.模拟试题为主,建立错题档案,查缺补漏,与此同时,掌握一些应试技巧是非常有须要的。

  五年级作为的预备军,备战也应提前准备,正所谓“凡事预则立不预则废”。心理上可能很多同学从3、4年级就开始准备了,学习上可能准备过早和过晚都会达不到最佳效果,所以五年级应该是准备中举足轻重的。

  以上是小考网为大家准备的五年级学生备战的学习规划,希望对大家有所资助。

五年级学生学习计划6

  6:00~8:00 头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的好时间,可安排难学习难掌握的内容。 例如,可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会非常明显,而且记住的东西不容易忘掉。

  8:00~9:00 人的耐力处于好状态,可安排难度大的的攻坚内容。如记诵文言文。

  9:00~11:00 短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。

  13:00~14:00 这一阶段是午休的好时间。午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。不过午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。

  15:00~16:00 休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  17:00~18:00 这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间。例如,做几道复杂的.数学计算或者几何证明题。

  晚饭后 到户外活动半小时,调节一下大脑。

  19:00~22:00 这一阶段是最安静的时刻,也是学习的好时刻,可静下心来学习自认为比较难解决的问题。当然,在这个过程中,要给自己安排休息时间。例如,每隔一小时休息十分钟。

  睡觉前 把当天复习过的内容像过电影一样在脑子里面回忆一遍,对巩固和记忆知识是十分有利的。

五年级学生学习计划7

  又是一个新学期的开始啦,转眼我就读小学五年级啦,我也增长啦不少知识,看着同学们都有啦新学期的计划,我也要开始我的新学期计划啦,于是我拟定啦一份计划表。

  第一,因为我数学不太理想,所以,我要多数学上下功夫,平时要多做练题,多看一些有关数学的课外书,争取在新学期有所提高。

  第二,我还要养成提前预习课文的习惯,把当天要学的'课文提前预习一下,还要多复习,尤其是在早上和晚上,因为早晚记忆力要好一些。

  第三,多做读书笔记,摘抄好词好句,这样对考试就会有帮助,也对我的写作有帮助。 第四,少玩电脑和看电视,因为这样对眼睛有伤害,还对学习有影响。

  这就是我的学习计划,其实还有很多,由于一时想不起来,我只有先从这几点做起,在家里我想要妈妈监督我,在学校我想请老师同学来一起帮助我。让我在新学期里各方各面有所提高。

五年级学生学习计划8

  时间飞逝,转眼间轻松愉快的暑假生活即将结束,向我们迎来顿时紧张忙碌的五年级第一个新学期,为啦在这学期好好表现,我决定要克服上学期的不足,所以我要做到以下几点要求:

  1,上课的时候不乱说话,不搞小动作,上课积极举手发言,不懂得题下可要及时问老师,直到学会为止,坐姿也要端正。

  2,在班里要积极劳动,并且在劳动时不怕脏,不怕累,多为班级做贡献,也要多为老师做一些力所能及的事情。

  3,放学回家写作业时,遇到不会的题时,不要盲目的去问家长,要自己静下心来思考,实在不会的情况下,.再让家长给一些提示,并用所学过的.知识来解决问题。

  4,在校园内要讲究卫生,不随地扔东西,不随地吐痰,要爱护学校的花草树木,不打架,不斗殴,做一名讲究卫生得好同学。

  我相信,这几点要求是我学习的动力,还是我学习的目标,我要在新学期里有一个新的起色,要好好学习,天天向上,更要珍惜时间,多劳动,多学习,多看书,多做题,把充分时间利用到学习上,做一名德智体美的好孩子。 我会做到的!

五年级学生学习计划9

  课前预习是我们主动获取知识的一种重要途径。预习的过程是自己摸索、自己动手、自己动脑、自己阅读理解的过程,也是让自己参与获取知识的思维过程,具体地讲,预习包括内容预习、习题预习、整理疑难三个方面。每一位英语教师都想获得好的教学效果,努力提高自己的教学质量,所以要求我们课前预习。如果没有任何思想准备,无目的地去听老师的课,其效果一定很差,当然,在预习的过程中,难免会遇上难点,而找出疑难正是预习的目的所在。我们应该通过预习,发现并记下这些疑点、难点,然后带着这些问题去听课,直到弄清、学会为止。因此,课前预习的好坏、方法是否得当,将直接影响到学习效果,同时也就决定了成绩的好坏。下面谈一谈如何进行课前预习。

  一、明确预习的内容及目的

  首先要了解预习的知识内容:它属于哪一单元,哪一部分,与前后知识的联系及作用,在所学知识中的地位;其次应明白通过预习要达到的目的,例如:哪些需要了解、理解?哪些应该掌握运用?同时还应明白预习对提高听课质量、提出问题、寻求解决实际问题的方法都有一定的积极作用。

  二、预习要适量

  课前预习有大预习(单元预习)、中预习(部分预习)、小预习(课时预习),最重要而又最有效的当属课时预习,由于一节课的内容有限,时间一般在十到二十分钟,切不可花上个把小时,一看就是几页,那样会抓不住重点,起不到预习的作用。因此,预习的量一定要控制。

  三、提纲挈领,紧扣要点

  预习不可盲目,更不能像看小说一样,应依据预习提纲进行,逐步提高。在预习之前要有针对性地列出少而精的提纲,也可适当了解一些有针对性的判断、填空、选择等思考题,有目标地去预习,以此来激发预习兴趣,提高预习效果。

  四、预习方法的指导

  预习的方法非常重要,它一般在课外进行,应学会怎样阅读?怎样做好笔记?怎样提出问题?做到边阅读、边对照、边理解,随时划一划、读一读、写一写,把懂的、不太懂的、完全不懂的分离出来,并做好记录,要善于抓住要点、重点和难点,并紧紧围绕着重难点进行思考、研究,展开讨论,找出突破的方法。

  五、找出疑难、提出问题

  预习的关键是找出疑难。由于预习的内容不多,疑难问题也只有一两个,因此要抓住不放,从语言的字、词、句去理解,对关键词语,要认真推敲,明白意思,反复对照题目要求,展开丰富的联想,并相应地提出问题,以备上课时去解决。

  六、做好预习的检查工作

  课前预习要做到善始善终。检查必须跟上,否则就可能流于形式,达不到预期的目的。检查的手段有两个:一是自己检查。根据复习提纲进行回忆,独立完成思考题及书后的练习题。这一检查旨在考查预习的效果如何;其二让老师对预习情况进行全面的检查,主要时间一般在课前5分钟,很多老师通常会结合教学内容,由检查预习情况引入新课,多采用提问的形式,必要时可集体分组讨论,注重表扬鼓励,适时点拨指导,激发我们的预习兴趣和积极性,紧密地把课前预习同课堂教学联系在一起。

  同学们一定要充分认识到预习的重要性,逐步形成课前预习与课堂学习这一完整的有机体。

  七、及时对课前预习进行小结

  在课前预习的初始阶段,预习的.习惯尚未形成,方法还没有掌握,预习的效果还不十分明显,及时地进行课前预习的总结非常重要。一般情况下,每节课后5分钟的回忆和讨论,回忆这节课的内容,对比自己预习中所了解的、弄懂的、掌握的问题还存在哪些差异,预习中的问题是否彻底解决了。同没有预习时有什么不同,预习过程的认真与否在听课中有什么影响?通过预习分析,解决问题的能力是否提高了等等。以此来认识课前预习的重要性,产生预习的无形动力,激发自觉地养成课前预习的习惯,逐步培养自学能力,为今后的继续学习奠定基础。

  总之,课前预习是英语学习过程中必不可少的一个重要环节,希望同学们养成好的英语学习习惯。

五年级学生学习计划10

  结合几年来对学生的辅导,就如何制定详细的学习计划谈一下几点意见:

  学生平时在学校学习每天从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。

  从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预习复习功课,预习复习哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳逸结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的`写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。

  一、时间安排

  1、 每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、 数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  1,从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,物理每天做习题,语文每天做阅读。

  2,需要记忆的,记载小本子上,随身记。

  3,多看辅导书,多做练习题【重要】

  4,错题一定要整理下来【重要】

  5,树立目标,用尽全力

五年级学生学习计划11

  寒假已经要到来了,这个学期我的成绩也还算比较的稳定,但我想我也不能因此就感觉到骄傲,要继续的保持这样的一个学习状态才行。时间是过得很快的,马上我就要从小学毕业,进入初中了,所以我想我是应该要制定好一个学习计划的。我是一个自制力很差的人,在上一个假期我都没有认真的学习,大部分时间都花在了看电视上,所以这一次为了利用好假期的时间,我一定要严格的按照自己制定的计划去安排自己的学习和休息的时间。我的学习计划分为以下几个方面:

  一、作文

  作文一直以来就是我的一个弱点,在考试中的分数也算不上高。因为自己不喜欢写作文,甚至是有一点讨厌的`,每次要写作文的时候就很烦,假期里要写的作文也是会留到最后再写。但我想现在我不应该这样去做了,所以我买了几本优秀作文大全,先去看别人是怎样写作文的。同时自己打算多背一些好词好句,积累得多了自然就能够运用到自己的作文当中去了,这样应该就可以提高自己的作文水平了吧。若是现在自己搞不定作文的话,到了初中作文肯定会拖自己的后退的。

  二、数学

  这个假期我是买了一套这学期的试卷的,用来巩固自己这一个学期学到的知识,同时也买了几套下学期的卷子,用来自己预习下个学期的知识。这样就能够知道自己对哪个知识点有疑问了,在下个学期的学习中就会轻松一些,有重点的去听课不会那么的容易分心。

  三、英语

  英语我主要的计划就是练习英语听力,还有单词的默写、听写,一些简单的语法的学习。英语的话只要在上课的时候认真的听了,把老师说的知识都掌握好了,成绩就一定不会太差的。英语是需要多练习的,我也买了英语的练习册,在假期里面一定要花时间去把它做完。

  四、假期作业

  在完成自己购买的练习册之前,我想我先要把自己的假期作业些完,我的计划是在假期开始的前几天只写假期作业,每天上午和下午都写,赶快把作业给写完就能够开始自己制定的学习计划了。每天只有晚上的时间用来休息,我想应该是可以很快的就写完的。

  既然自己已经做了这个计划,我想我就是必须要执行。若是自己真的能够做到严格的按照计划执行的话,我想我不仅是在学习成绩上能够有进步,也能够养成好的学习习惯。

五年级学生学习计划12

  开学已有一个星期了,孩子们还是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。为了使这群孩子快一点找到学校生活的感觉,回归校园,我为孩子们制定了学期计划和每天计划。对于五年级的孩子来说,有一定的自我约束能力,可以根据计划做每天该做的.事,久而久之就会形成一定的习惯。但要他们自己制定计划,往往很片面,也不够具体,可行性不强。因此这个学期由我来给他们制定计划,大家讨论,互相商量,进行修改。

  今天用了一节课的时间先小组讨论,再全班交流,找出了计划中的三处漏洞,简化了一条计划内容。通过孩子们的积极参与,我们五年级上学期的计划变得更加实用。接下来就看我们在实施过程中会出现哪些问题,然后再及时的修改。同时我们要在近期制定出惩罚措施,对于没有完成计划内容的同学,或完成不好的同学,根据情节轻重采取不同的措施,我初步想到几种措施:唱歌,做好事,写说明书等,但还是要和孩子们商量后再决定。我要让孩子们感受到,这个班集体是他们的,由他们自己当家做主。感受到我是集体中的一员,我的所作所为与集体息息相关。这也是我一直以来的愿望,愿每个孩子能在这个大家庭中快乐的成长。新的学期,期待新的开始。

五年级学生学习计划13

  五年级学生的最新学习计划:

  1、早上6: 30起床,十分钟洗好叠好被子。

  2、从6: 45到6: 55听录音,再读十分钟。

  3、7: 05吃饭,不挑食。

  4、在校期间,眼睛盯着老师,紧跟老师的思路,上课控制自己(不走神,不小动作,不说话),上课积极回答问题。

  5、坚持课前准备,把问题带到课堂上,在课堂上解决。

  6、放学后赶紧回家,回家的路上不要浪费时间。

  7、独立完成作业,学会认真检查,争取一次做对。

  8、每天花点时间练习钢琴。

  9、每天中午看书复习,然后午休。

  10、学生团结互助。

  11、积极锻炼,积极热爱劳动。

  一、学习目标

  1、各科成绩要在四年级结束的基础上有所提高。

  2、每周写三篇以上的日记,主要包括生活中有趣的事情,阅读感受等。

  3、多读课外书籍,提高自己的知识水平。

  4、协助班主任管理班级,与同学相处融洽。

  二、行为习惯目标

  1、不玩电脑游戏。

  2、爱护眼睛,保持正确的书写姿势。

  3、每天锻炼几分钟,周六周日打一小时篮球。

  4、见到老师要敬礼问好。

  5、每天弹钢琴不少于10分钟。

  6、不要骂人。

  五年级学生的最新学习计划一眨眼就只有一期。为了更好的进入六年级复习,在这学期,我会制定一个学习计划来约束自己。鉴于我的偏科,我决定如下:

  1、除了周日,每天早上6: 00起床,运动30分钟,洗漱20分钟,早上看书20分钟,7: 10上学。

  2、上课一定要认真听讲。老师讲课时,重要的事情必须记下来。放学后,我们应该巩固一天的学习内容。

  3、因为数学不是很好,所以这个时期一定要学好数学,多练习题。我妈妈买的练习必须认真做。

  4、其余科目做好,努力全面发展自己。

  5、积极做老师安排的.事情,尊重老师。

  6、团结同学,乐于助人,呵护小同学。

  7、以上一定要做好,希望成为一名合格的小学生,然后考上一所好的中学。

  这是我的学习计划。我会把它订在我的房间里,并一直记在心里。

  五年级学生的最新学习计划新学期开始了。为了使您的学习和生活有计划、有步骤地进行,为此专门制定了学习计划:

  按时到校,不迟到,不早退。我们都知道“一年之计在于春,一日之计在于晨。”因此,我们应该抓住今天早上的好时机。我每天早上6: 30起床,每周一、三、五7: 00到7: 30读语文,2: 30到13: 30读英语,16: 30到18: 00做作业,19: 00写书法。古人云:“一寸光阴一寸金,一寸光阴难买。”时间如此宝贵,怎么能浪费呢?

  我们应该努力学习,上课认真听讲。牛年要发扬“牛劲”精神,钻到学习中去,克服学习中的困难,放弃每一个难题。不懂的时候要问老师,问同学,或者找资料,就像叶剑英说的:“学习很难,但是努力就能过。”这是一个绝对的真理。

  要及时消化课堂所学,把所学的优秀作品作为范文,加上自己的想法,然后自己写文章,一周不少于三篇。如果你想多写多读,自然会有进步。杜福云:“读书断了,写字如有神。”因此,“有志者事竟成。”

  上述计划将于当日实施,今后我将认真执行。我相信只要我做得一丝不苟,我的成绩会更好。

五年级学生学习计划14

  马上寒假就要到了,当然在这样的假期里不能只想着玩,还要将自己的心思更多的放在学习上,所以在寒假开始之前我更是为我的做一个简单的学习的计划,就是争取能够让自己在寒假中也不落下学习。

  在春节前的几十天时间,我必须要将更多的时间用在学习上,每天都按照学校的时间要求,按时按点的进行学习,尤其是将自己的寒假作业以较高的质量完成。当然在自己不想要做作业的时候,也可挑选一些课外的书籍去学习,去阅读,这样更是能够增强自己的阅读能力,也能够在写作方面得到提升。在自己学习的情绪不好的时候,也可以去到外面的书店挑选喜欢的东西去阅读,如此的换一个环境更能够增强个人的学习兴趣。

  春节期间由于走亲访友可能没有办法将较多的时间用于学习,那就可以尽情的玩耍,当然也不可过于的疯玩,以免自己越发的收不了心。当然若是闲着的时候也是可以翻看一些书籍,增强个人的认识。 节后便是要在学习上下更多的功夫,必须要完成自己的寒假作业的同时还需要对自己下学期的学习做些预习,这样在下学期的教学上才更能够领悟老师的教学,才能够在学习上有所提升。 寒假作业的内容都是老师安排下来的,所以是必须要在假期中完成的,课外的书籍便是需要自己去收集,去,去有计划的阅读。然后就是要提前找到下学期学习的书本,这样才能够为下学期的学习做

  提前的预习。学习的主要内容就是对本学期知识的回顾加强,以及对下学期学习的预习。

  整个寒假生活中学习的任务还是比较多的,更多的是要靠个人的自觉性才能够完成,而我更是有信心让自己在工作中去成长,去更好的完成好每天的任务。当然为了更好的管理好自己也是需要让家人能够对我多加的监督,这样才能够让我真正的.在自己的工作上的得到成长,从而让个人的学习得到提升。

  寒假是应该尽情玩耍的假期,同时也是用来提升自我的时间,如此的一段时间更是不应该被浪费,需要有计划的进行学习的安排,让自己在学习上不断层,更是通过更好的预习让自己在学习上有更好的成长,也让下一学期的学习可以变得更加的轻松,简单。我相信我是可以按照自己的计划更好的完成好学习的任务,让自己将知识都掌握在脑子里,更是取得优秀的成绩。

五年级学生学习计划15

  细水长流,汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力!

  一、指导思想

  书,应该成为人头脑中最精美的填充物。在学生的童年时期,有书作伴,为文化奠基,为思想打底,为精神立骨——这无疑是最为理想的教育。因此,我班结合学校的“书香班级”建设计划,制定切合班级教学实际的读书计划。

  二、读书目标:

  把我班建设成为书香班级,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。

  1、每天早上阅读时大声朗读、每天中午到校即是读书时。小声默读老师推荐的书目,或者自己选择的书目。

  2、前5分钟古诗文诵读。

  3、每天下午图书室开放1小时。

  4、坚持每天课外阅读至少1小时。

  5、每周两节阅读课,老师指导阅读方法或者课上交流。

  三、开展多样活动,激发读书热情

  1.引导学生读书

  为保证学生有足够的书读,开展“我捐一本书”,“读一百本书”活动,周四课外活动进行班级阅读指导活动,并利用学生所捐书册设立班级“图书角”,周四中午进行免费指导阅读活动。我班邢艺萧曲明亮.王森..李思思.孙家嘉嘉五名同学参加了学校开办的双休日免费读书活动.根据学生的需要和兴趣,选择书籍,如名篇精读,优秀童话故事,小学生课外阅读一百篇等,开阔学生的视野。

  2.汲取丰富营养,引领学生学会积累

  要想学生在课外阅读中收到实效,就要教会学生阅读方法,让学生以摘抄、背诵优美句段为主,以读后感为主,教会学生从书中吸取营养。

  3.运用积累,启发创造

  经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思,有所悟。鼓励学生大胆创造,如改编故事,续编故事等,点燃学生心中的'创作欲望。

  4.开展活动,持之以恒

  在读书期间,开展丰富多彩的活动。如“趣味读书会”“读书心得交流会”“词语积累运用比赛”“读书知识竞赛”等激发情趣。

  与书共舞,做一个快乐的读书人!

  四、阅读书目:

  1、学校推荐的各种必读书目和选读书目和学校要求诵读的古诗文等。

  2、以童话、寓言、民间故事、战斗故事、历史故事、儿童小说、科幻小说、历史小说、中外名著及时事新闻为主要内容的课外书。

  3、自己喜欢的书目、家长推荐的书目。

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