中学生新学期学习计划

时间:2024-05-28 17:43:11 学习计划 我要投稿

中学生新学期学习计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始制定计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的中学生新学期学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生新学期学习计划

中学生新学期学习计划1

  新学期很快就要开始了,作为一名中学生,我们在学习上的目标在不断的提升,为此我们也必须积极前进,不断完善在学习上的情况,在中学阶段的学习中取得更好的成绩。

  本学期开始前,我反思了上个学期的自我情况。虽说不上完全的松懈,但我在学习上的进度却有了我不少的松懈!而这都是因为我在思想上没能重视起自己学习责任的缘故!为了能在这学期完成自己的责任,我在这里对本学期的个人学习做计划如下:

  一、学习的思想和心态

  在反思中我认识到,尽管学习的方法很重,但学习的思想心态却是学习的基本!如果的思想心态不准确,那么就会在学习中懈怠,不仅降低了学习质量,更有可能使自己的成绩停滞不前。

  为此,在本学期中,我首先要对自己的思想态度进行反思和巩固,保证自身对于学习的努力和热情,并且要经常调整,保证工作的严谨顺利。

  另外,在学习上我要树立一个目标,经过考虑,我决定将xx同学作为自己学习的目标!对比xx同学,我在学习的热情和积极性上都有不足的地方,为此,我将xx同学当做自己的'方向,在学习上我会积极的提醒自己,并督促自己不断朝着自己的目标前进!

  二、巩固基础

  虽说学习新知识很重要,但中学的知识环环相扣,如果不行学习好之前的知识,那么在后来的学习上也必然会遇上麻烦。

  因此,在本学期中我要重视自己之前所学的知识,积极的对之前学习的不牢固的地方进行积极的巩固,补牢自己的学习基础,并活用这些知识让新的学习变的更流畅!

  对于过去不足的知识,经总结主要是:英语、语文、地理等课程。对于这些问题,我还要多花时间去累积,去巩固。

  三、学习目标

  对于本学期的学习,我要更加重视全面的发展,积极的改进自己对待学习的态度!即使是不擅长的课程知识也要积极的去寻找及改进的方法,让自己能花费更多一些时间去弥补自己的不足和问题。

  当然,对于字擅长的科目我也同样不能放松,不能“顾此失彼”,而是要均衡自己的学习,改进自己的不足。

  如今,新学期的到来必然也会给我带来更大的压力,为此,在个人的管理上我也要多下功夫,安排好自己的时间,有序的在这学期里追逐自己的学习目标!

中学生新学期学习计划2

  初三的到来,意味着一个人的人生关键的到来、虽说考上好中是考上好大学的基础、考上好大学是取得好工作的基础、但是考高中并不仅仅就是一个物质上的追求、而是并带着精神追求、上了一个好高中就意味着可以获得更好的教育、知识也就更加丰富、所以初三真的是关系到了人的一生、要考的一个好的计划就必须要有严密的计划去按部就班的实施、因此,我制定了以下的计划条理:

  一、克服从前粗心、毛躁的问题、

  这是青少年的通病,许多的青少年都伴随着这些毛病、我主要体现在做作业和考试方面,原来我不能保证会做的题目全部做对、有很多的错误都出在粗心大意上、在平时的`作业当中也有许多的小错误、中考是不允许出错的,有的时候就是一分差别就非常之大、因此,我首先就必须要克服粗心、毛躁的问题、有的时候母亲会唠叨,父亲有时也会时不时的唠叨以下、然后我就会感觉十分的反感,十分的厌烦、其实着就是一种毛躁的问题、学习上我要克服毛躁,就得从生活中的小事做起、这点是重中之重、具体我会认真的完成生活中的每一件事情,然后让父母监督、

  二、学会自主学习、

  如今的学生都是老师要求,我们执行、老师布置,我们完成、学习并不仅仅要求我们按照老师的一套去完成学习任务、而更多的是要我们去做、学习就是又学又习,先学习前人的方法再去实践,不是吗?具体上,我会布置合适、适量的课外作业和课外辅导资料给自己做、并且会在根本上改变之前不自觉的陋习、

  三、指定严密的学习计划、

  原来学习,做作业就像无头苍蝇,东做西做、做了什么东西也不知道,完全没有发挥作业的功效、改变这个毛病,我具体上:规定时限与时间、控制单位时间内完成的作业、既可以提高效率,有可以使作业达到最高的成效、

  四、暂时放弃一些爱好,比如篮球、全身心的投入到中考的备战当中,为中考的胜利争取更多的时间和精力、

  做计划容易,实施计划困难、指定了这些宏观的计划,最重要的不是这份计划多么多么的完善、而是要脚踏实地的实践它、完成这份计划,我相信只要我们大家都认真的完成自己的计划,一定可以达到自己梦寐以求的高度、

中学生新学期学习计划3

  我,是很荣幸成为高中生,在进入高中以前,早就听别人高中不比初中,学习要自觉。

  所以,我要为自己打算,我决定写一份高中学习目标。

  首先,我是刚刚初中毕业,本应该利用暑假好好轻松一下的。但是我决定利用暑假去补课——说是补课,其实是利用暑假去提前上高中的课程,以提前适应高中学习的环境。正所谓笨鸟先飞,我相信经过这样的学习我一定会比别人更强。

  上了高中,对自己一定要有目标,所以我的目标如下:

  1、英语

  英语听说是高中最容易的主要课程,所以我打算在高一结束的时候把考纲单词背完,高二就做一些专项练习,高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考英语的期望分数是125分。

  自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我还是做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底还是为高三总复习做好打算。

  2、数学

  数学是高中比较容易的主要课程,但是数学不象英语,高一,高二就可以为高三做实际的工作,我只能在高一,高二时认真做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。为高三总复习做好打算。高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考数学的期望分数是125分。

  3、语文

  语文听说是高中最难学的主要课程,所以我打算在高一结束的时候通过平时的作文练习的机会,好好总结作文技巧;高二就着重文言文的练习,争取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考语文的期望分数是110分。

  自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我还是做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底这才是根本。

  4、其他

  至于其他的我想我还是做好预习和复习工作,为高二的会考做好准备。争取A等

  另外,我会在其他中选择一门我成绩最好的`做+1的课程,为高三高考做打算。

  这就是我的高中学习目标。有了这个目标,我相信我的高中生活会成功,高三高考会成功。

  高中学生新学期学习计划3

  高中三年是每个人人生中非常关键的时期,它不仅是我们人生中的一个重要阶段,也是我们开始真正认识自己和选择未来职业的开始。尤其对于想要成为学霸的同学而言,高中三年就更为重要了。下面就来介绍一下如何制定适合自己的高中学习计划,打造个人的学霸之路。

  制定长远目标

  首先,依据自己想要的未来职业方向,制定清晰明确的长远目标。只有制定了明确、具体、可行的未来发展方向,才有助于明确自己今后的学习类型、学科选择和学习强度,也才有助于自己给予长期持续的学习动力。

  创造适合自己的学习环境

  其次,创造适合自己的学习环境是非常重要的。学习环境好坏,对学习成绩的差异也是极大的。功课好的同学,通常都有一个比较宽敞舒适、明亮通风的学习环境。因此,同学们平时应该尽可能地去创造一个适合自己的学习环境,比如挑选专门用于学习的地方,尽量少要打其他课外活动等等,这样才能有效提高学习效率。

  培养好的学习习惯

  还有,培养好的学习习惯也是非常关键的一点。比如定期整理笔记,背一些重要的学习知识等等,这些习惯可以帮助我们更好地应对后面的考试以及专业知识的系统掌握。

  注重质量而非数量

  总体来说,在制定高中学习计划时,注重质量而非数量非常重要。学习质量是判断学习成败的重要因素,因此,在学习中注重做到透彻掌握知识,探究式学习可以提高自己的学习质量并让自己更好的吸收和运用所学知识。

  加强自主学习能力

  还有,加强自主学习能力也是我们高中阶段需要注意的重点。要想成为一个学霸,靠单靠教师或班级的课程并不能完成,要有自主学习能力把握自己的时间、掌握好的信息内容,并且在学习中自行判断和做出决策,这样才能最大程度上发挥出个人在学习中的实力。

  总结

  高中三年学时短暂而繁忙,而要想真正成为一个学霸,需要在学习上不断加强自己的能力,及时了解并掌握有关考试的知识点,制定适合自己的高中学习计划对于自己的学习生活和未来职业发展非常重要。只有毫不松懈的坚持学习,全方位的提高自身的学习能力和素养,才能成为一个真正意义上的学霸。

中学生新学期学习计划4

  一转眼,一个假期过去了,新的学期又开始了,我们迎来了一崭新的学期。在这个学期我要给我制定一个计划,我一定要比上个学期更上一层楼,我的目标要不断上升。

  在学习方面,我上应该认真听讲,不该讲的话不要讲,上课的时候不跟别人说话,上课不搞小动作,把老师说的一字一词都输入自己的大脑里。在写作方面我相信我会越来越好的,就像芝麻开花—节节高。粗心跟自满一直都是我最大的客星,也是我获得“三好学生”跟“学习成绩奖”的一块绊脚石,在这个学期里我要把我的老毛病改正。

  数学对我来说一点困难都没有,只要上课认真听了,而且勤思考,即使是比较难的题目也会被我一一击破。跟语文一样,我最大的`敌人也是粗心,有时候连个简单的字都写错,看题也不大仔细,看一眼就过了,有的时候全军覆没都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定会改的。

  在这个学期里,新的起跑点,让我们向着“学习成绩奖”跟“三好学生”的目标起跑,加油吧!冲刺吧!

中学生新学期学习计划5

  快乐的寒假结束了,充满惊喜的新学期来到了,这又是一段努力、付出、收获的旅程。在新的一个学期里,为了使我们的学习更上一层楼,是不是也应该制定一个新的学习计划呢?

  计划是我们学习的目标;计划是我们前进的.方向:计划是我们前进的动力。有了计划,才能让我在新的学期里更上一层楼;有了计划,才能让我们在新的学期里更加认真学习;有了计划,才能让我们的成绩在新的学期里“芝麻开花——节节高。”说了这么多,不妨晒晒我的计划吧!

  首先在课堂上:

  ①上课认真听讲,大胆发言。

  ②课上不做小动作,不说小话。

  ③回答问题声音洪亮。

  ④课堂作业要字体工整,书面整洁。

  课下:

  ①下课时要坐在位子上读书。

  ②不追跑打闹,不做危险游戏。

  ③在课下也要多看看当天的笔记。

  在家时;

  ①回到家要认认真真写作业。

  ②写完作业要复习当天的内容。

  ③预习第二天的内容。

  ④早上起来要读语文或英语。

  新学期,新计划。新学期,新气象!

  畅想新学期,畅想新风采!

  计划,进步的目标。计划,前进的方向!

  让我们一起更上一层楼!

中学生新学期学习计划6

  一、总体规划

  调整生物钟,设定学习目标

  寒假即将结束,很多同学还沉浸在假期休闲放松的氛围中,很久没有进入学习状态。对此,在新学期开始时,学生可以预习新学期的知识,针对自己的学习情况,制定新学期的目标。目标越具体越好。在制定学习目标时,要注意学习和生活时间的合理安排。早晨是人们记忆的最佳时间。建议读英语,背单词。白天自习课最好安排数学和物理,这个时候解题效率更高。其他时间留给语文,可以多读一些课外书籍,积累作文素材。为了养成良好的学习习惯,学生可以根据课表的安排预习薄弱的课程,从而确定听课的重点。课后总结,做相关的练习和辅导,不是要求更多的复习资料,而是找到一种适合自己情况的辅导书。

  二、日常计划

  早上6:00—8:00:白天是早上。对于普通人来说,疲劳已经消除,头脑最清醒,体力充沛。这是学习的黄金时间。可以安排对课程的全面复习。

  上午8:00—9:00:根据测试结果,此时人的耐力处于最佳状态,是接受各种“测试”的好时机。可以安排难度较大的攻坚内容。

  上午9:00—11:00:实验表明,这段时间的短时记忆效果非常好。对“抢记录”和马上要检查的东西进行“突击”,可以事半功倍。

  中午13:00—中午14:00:人吃完饭会累,尤其是夏天。休息一下,调整一下,给自己充电,这样就可以重新战斗了。最好休息一下,听听轻音乐。但是不要长时间午休。

  下午15:00 —16:00:调整后精神再次复活。实验表明,此时的长期记忆效果非常好。可以合理安排需要“永久记忆”的事情。

  下午17:00—18:00:实验表明,这是完成复杂计算和比较耗脑任务的好时机。这个时间适合复杂的计算和繁重的工作。

  饭后:要根据每个人的情况来安排。可以分两三节,语文、数学、外语等文理科交替排列;也可以交替排列。

  俗话说“一年之计在于春”。这学期我也制定了新的计划。

  这学期,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表,但是我有一个坏习惯改不了:上课的时候很认真听讲,但是老师提问的时候,我一般都能回答,但是我太胆小了,不敢大胆举手。即使老师说:“答错了也没关系。”我还是不敢举手。所以这学期,我一定要努力改掉这个跟着我五年的坏习惯。首先,我计划每节课至少举手一次,这样我就可以在一个学期内改变这个坏习惯。这样,老师才能喜欢我。

  还有,其他同学这学期已经学了我们数学课本的三分之一,所以我落后于其他同学。正因为如此,我必须更加努力,更加努力,这样我的学习成绩才不会落后。现在,我想开始做更多的课外练习。我决心不被难题打败。我会用我的.努力证明我会迎头赶上,让老师用新的眼光看我。

  另外,我想改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我问题的时候,我总是我行我素,不听他的。我觉得这是对别人的不尊重。换个角度想想,如果我问问题,被拒绝会有多难过!

  我也有一个缺点,就是体育不好,期末总是成绩及格。因为平时运动不多,导致运动成绩不好,所以在这个阳光明媚的春天,我想多运动,做好各种保健工作。只要我每天这样做,我想我应该能达到更高的水平。

  好了,不说了,我的新学期计划可以说是持续了三天三夜!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等。,这样我才能成为一个完美的学生。

中学生新学期学习计划7

  高中学习是一个对未来影响深远的重要阶段,所以我们必须制定出一个周密完善的高中学习计划。在这个学习计划中,我们需要确定我们的目标并明确每个目标所需要达成的步骤。对于我们要达成的目标,最重要的就是明确我们的职业规划,以及我们对未来的计划。只有明确了自己的目标,我们才能够引领自己的学习生涯,让每一步都有方向性,才能更加有意义。

  在制定高中学习计划之前,我们首先需要做的是了解自己的特点和优点以及缺点。这对于我们从中发现自己无法承担的压力以及我们最需要关注的方向至关重要。在建立学习计划时,我们需要分析我们的学业成绩,了解哪些领域需要更多时间和精力加以关注,以便在其它领域相对更薄弱的情况下能够制定更为有效的学习计划。

  除了了解自己的特点和学习情况,在学习计划中,我们还需要设立一些目标,以便更好的激励我们奋斗。目标越为明确,我们就越有充足的动力去努力完成它。目标可以分为短期、中期和长期目标,这些目标可以是增加成绩,学习新的技能或者扩大我们的知识水平、提高自己的自信和自我意识等等。无论哪个目标,都需要一个好的计划。

  制订一个高中学习计划的过程中,我们还需要将每个目标拆分成明确的步骤,以便我们更加容易跟着计划走。例如,如果我们的目标是参加大学入学考试,并且希望得到优异的成绩,我们首先需要了解考试的内容和命题风格。在此基础上,我们可以进行阶梯式的学习,比如简介的背出法或者大龄考生普及课程的拥有的内容,然后选择对的学习方法去深入研究各类题型。

  在学习计划中,我们还需要合理安排学习时间。我们需要保证正确安排时间,以使我们的计划不会面对时间不足或阻碍我们对目标的完成。我们可以利用课余时间或周末的时间来完成冗长的作业、看书学习或者进行自我深度学习。在此之上,我们可以更加积极参加学校和社区举办的各类活动,增强我们的.交流和思维能力,增强我们的自我规划和还原力。

  我们还需要借助学习计划来增强自己的自我纪律和自我约束能力。我们可以将自己的计划公之于众,向亲友、同学、老师和教练呈现自己的计划,并为之付诸行动。利用公开发表来激发自己对工作的热情和保持专注力,利用这样的机制来检测我们是否严格遵守设定的计划,并从中总结经验,加强自我控制。

  在高中学习计划中,我们还可以通过设置某些奖励来激励自己,比如各种学术和体育比赛涉及的荣誉、证书和奖杯,以及与之相匹配的奖金,这种方式不仅能够激励对学习更严谨的去思考和相应的学科知识,还能促进我们的成长和进步。我们可以在高中生涯中不断挑战自己的能力和意识,争取能获得更高的荣誉和回报。

  需要注意的是,在计划中,我们还应该合理安排自己的生活和娱乐时间,以便充电、放松、健身等等。我们可以选择适合自己的放松方式,比如听音乐、阅读、观看电影或者进行运动。我们在学习和生活中保持一个平衡,坚持做自己喜欢和有用的事情,才能比较顺利的达到目标。

  总的来说,如果我们能制定出一个好的高中学习计划,执行计划,就能充分发挥自己潜能,不断完善自我。我们的学术成就和成长都将从中受益,使我们在未来的生活和工作中都更加得心应手,轻松面对各种挑战。

中学生新学期学习计划8

  在这美好的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我又重新回到美丽的大学校园,又开始了新学期的美丽征途、

  在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手、经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

  在新学期里,我有一个新学习目标——不做语言的巨人,要成为行动的主人!用冲锋无往的实践精神,探寻未知世界的生命真谛、我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动......

  当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获、学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担、没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步、成就的是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出就哪能有所得、我再次踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力、

  1、学好自己的专业课、不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学、在生物等学科方面多下功夫、利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础、

  2、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级、(第一次没有过的原因自己应该很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备、

  3、多看些文学方面的书,多泡图书馆!不要放弃自己的文学梦想、要多看看那些大家的作品、有机会积极写些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流、

  4、合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务、大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多、一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,"时间多了很多"正是大学与高中之间巨大的差别、时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间、安排时间除了做一个时间表外,更重要的是"事分轻重缓急"、

  5、关注时事,开拓自己的眼界!多看书报杂志,经常走出去看看、两近一远、开阔眼界,以游会友、既扩大了视野,有提升了交友能力、

  6、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能、目的.是多接触些人,(周末骑自行车去外头转转)!

  7、在政治上要向党组织靠拢、我还是要积极入党,原因很简单—只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功、

  8、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦、这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力、积极投入自己喜欢的事业当中去、

  我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去、固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进、

  新学期,为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺、它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登、所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神、决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

  莫泊桑说:"人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生、"新学年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获、新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

中学生新学期学习计划9

  初一年级,是初中阶段打基础的一年,为了学好语文,做个合格的中学生,特制订以下计划、

  一、预习

  1、在讲新课以前,先朗读一遍课文,找出生字、生词,查字典给生字注音,解释生词、通过看书上注解或查阅参考书了解文章的作者、写作年代、历史背景等、

  2、精读一遍课文,仔细品味课文中每一个词、句,理解它们的含义、实在不明白的提出来记在笔记本上或在书上注明、

  3、速读课文、自己划分段落,归纳大意,总结中心思想和写作特点,把这些简要的记在预习作业本上、

  二、上课听讲

  1、上课一定要专心听讲,决不三心二意,当堂掌握老师课上讲的内容,并且认真做语文笔记、

  2、养成独立思考的好习惯,上课积极回答问题,克服“爱面子”的缺点、对于老师提出的问题,不论有没有把握,只要有想法,就要大胆回答,即使因理解不对,答错了也不怕丢面子、关键是弄清错在哪儿,为什么会出现错误、课上如有没听懂或有疑问的地方,要及时提出、在预习时提出的问题如果老师没讲到,要及时提出,向老师和同学求教、

  3、别人发言时要认真听,做到取长补短,别人答的与自己想的一样,要认真听,决不沽沾自喜;如果别人答错了,也要认真听,要从别人的错误中吸取教训;如果别人答得比自己答得好,要问个为什么:他为什么能想那么深?我为什么不行呢?他是怎么想的呢?因此还要虚心向人家学习、

  三、课下复习和作业

  1、下课把老师课上所讲的内容及时的系统的复习一遍,做到全部掌握、对老师课上所讲的'难点要回忆一下老师是用什么方法逐步分析的,并且运用这种方法分析其它有关问题、

  2、在复习的基础上认真完成笔答作业、克服不复习就做作业的习惯、

  3、对口头作业(如复述课文)和笔答作业一样重视、

  四、小结

  1、每学完一课书作一次课小结、内容是:生字注音,生词解释,作者的国籍、生活时代和对他的评价,划分段落的方法,中心思想,写作特点、

  2、每学完一个单元作一次单元小结、重点是比较各课在内容和写法上的异同点,写出自己在思想、知识和能力方面的主要收获、

中学生新学期学习计划10

  舒适而愉快的暑假快结束了,新的一学期将要开始,我们要进入学习的状态。古话说的好:“一个好的开头,是成功的一半。”所以我要在新的学期里有一个良好的开头。三年级时我有一些不足之处,影响了我的学习成绩,因此,我决不能把它们带进新的一学期里。

  在新学期里,我准备做到以下几点:第一,学会更多的知识,为长大做有用之才储备能量。第二,练出一手好字,保证写作业既快,又漂亮!第三,上课认真听讲,我的.作业正确率就会进一步提高,考试成绩自然就提高。第四,每天更认真的拉二胡,才能通过明年的九级考试。第五,学会自己整理房间,使我的生活、学习环境时刻保持干净、整洁。第六,注意锻炼身体。

  “业精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。

中学生新学期学习计划11

  暑假马上就要结束了,我已经七年级了我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。

  我有许多的不足:老师讲的东西不是不懂,但却总出错,一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。

  根据我的不足我制定了几条学习计划:

  1、认真仔细写作业,认真对待每一门课。

  2。完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  3。遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  4、每天晚上听30分钟英语,训练自己的.听力。

  5、还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎。

  6、我要做到上课认真听讲,不做小动作,争取将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。不懂的地方,一定向老师跟同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺跟提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目跟尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决。

  7、天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真记单词,严格避免中考因单词而失分。

  在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我暂时的目标就是先进入全班前10名。

  定了计划,就一定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平跟年级排名,争取向最高的境界奋进。

中学生新学期学习计划12

  1、每天6:00起床,用10分钟跑步,30分钟吃饭洗脸。

  2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4、写完作业后,复习当天学的内容并预习第二天上课的内容。

  5、对于语文数学,每学完一课后,要用心去做自己的课外习题书,不抄答案,不看书,凭借自己课上学到的去做。

  每天学习安排:

  1、不上网、不打游戏、上学不迟到。

  2、双休日把作业做完后,主动看课外书,帮助妈妈打扫家。

  注意事项:

  1、课间调节视力。

  2、不懂的问题要及时请教老师同学。

  3、上课不迟到,不早退。

  对手:班上学习好的同学。

  口号:学玩不耽误。

  语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的.程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

  数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

  电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

  英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

  体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

  计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”

  体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

  计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行—行—行!你们就往一万个心吧!”

中学生新学期学习计划13

  一、整体规划

  调整生物钟制定学习目标

  寒假即将过去,不少学生还沉溺在假期休闲、轻松的氛围中,迟迟没有进入学习状态。对此,新学期伊始,学生可对新学期知识进行一个预习,针对自己的学习情况,制定新学期目标,目标越具体越好。制定学习目标时应注意合理安排学习生活时间。早晨是人的记性最好的'时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其他的时间则留给语文,可以多读些课外书,积累作文素材。为养成好的学习习惯,学生可根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,由此确定出听课的重点。课后进行总结,做相关练习和辅导,复习资料不求多,而应寻找到一种适合自己情况的辅导书。

  二、每日计划

  早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已 消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

  早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳 状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。 对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

  正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息 调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长 期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消 耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习, 语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

中学生新学期学习计划14

  这个学期一开学,我便是一名高三的学生了,是一名即将走向高考战场的学生,在这一年最关键的环境时刻,除了认真学习,我的学习计划也变得尤为重要。

  一、学习方面

  打好基础,注重积累

  高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益临近让每个人都感到无形的压力,而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。新高三生应该针对高三学习的特点,修正学习方法和策略。

  高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。有的同学喜欢陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本知识。高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的知识基础是非常必要的。对于高三学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本知识做起。

  二、了解高考变化

  新高三生可利用暑假最后一个月的时间,了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。

  三、心理调节方面

  鼓励“立长志”避免“常立志”

  每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前,要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标,

  当然,这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓“豪言壮语”。志向要有根有据。所谓有“根”是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑,确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确立的目标符合社会的需要,具有社会价值,而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要认真思考的问题。

  四、既要做好“长打算”又要做好“短安排”

  饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三学生面对将近10个月的应试准备,既要做好切实可行的周密计划,又要做好及时调整自己复习策略的准备。这样才能以最佳的方法获取最佳效果。

  在高考复习中,每个考生都会有自己的打算,有的打算放弃某些短项学科,努力提高长项学科的成绩;也有的玩儿命补差科,抱着“硬骨头”死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入极端便会导致偏颇。在自我感觉良好的时刻,高三生也要经常做一些“瞻前顾后”的事情。这时候最需要的就是用好身边的“高参”——各学科的任课老师。毕竟这些老师跟了你这么长的时间,对每个学生的情况知根知底。因此,在考生制订“长打算”时不妨征求一下老师的'意见,及时进行调整,做一些个人计划与教师建议相融合的“短安排”,努力使复习效果达到最佳状态。

  五、身体方面

  储备充足体能

  由于高考不仅是拼知识,也是拼毅力和体力。每年高考前,都有一些考生因生病坚持不到最后,即使有顽强的毅力,带病坚持到了最后,效果也不好。生活上要注意合理的膳食营养及饮食卫生,坚持体育锻炼,增强体质。体育锻炼可选择打球、跑步、游泳、跳绳、立定跳远,仰卧起坐等。保证充足睡眠也是储备足够体能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠。

  1、晚上一定要保证睡眠。

  2、上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)

  3、哪不懂,这些就是今天自己要消化的东西。

  4、晚上不用苦命的熬夜!

  5、每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。

  六、良好的学习习惯

  要想分配好学习时间就要制定学习计划!这是相当重要的!

  ①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。

  ②列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。

  ③检查效果,及时调整:每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。

  ④不要贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,文武之道,计划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

  ⑤灵活调整学习计划:确定计划后,就应该严格执行,但在学习中,根据实际情况灵活安排,不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得,向老师请教学习方法,及时充实调整学习计划。

中学生新学期学习计划15

  (一)制订学习计划的重要意义

  (1)制订学习计划可以促进学习目标的实现

  每个学生都有自己的学习目标,区别只是在学习目标的内容上,有的比较长远,有的比较短暂。

  要实现长远的学习目标,绝非一日之功,必须脚踏实地,有步骤地努力去做才行,因此,从实际出发,安排好学习时间和学习任务就十分必要了。可以说,学习时间和学习任务的科学结合就诞生了学习计划,实现学习目标的愿望越强烈,制订学习计划也就越迫切。制订好学习计划后,就会使自己的每一个学习行为都和学习目标的实现联系起来,使学习行为具有明确的目的性。

  可以说,学习计划是实现学习目标的蓝图,每一个想把学习搞上去的学生,要拿出的第一个实际行动,就是制订一个切实可行的学习计划。当你订完学习计划后,心里有了底,会感到学习目标的实现只是个时间问题了。

  (2)制订了学习计划可以磨练学习意志

  在实际的学习生活中,学习计划的实施不会一帆风顺,而会受到种种“冲击”。

  “冲击”有两种情况:

  一种情况是出现了自己没有预料到的必须参加的,或必须进行的有益活动,如集体活动,作业增多,考试临近等等,这时就需要调整自己的学习计划,以适应变化了的情况。

  一种情况是出现了一些经过自己的努力,完全可以排除的困难和干扰,例如,出现了自己计划外的文体活动或其他娱乐活动,这对,为了保证计划的实施,就要努力克服困难、干扰及各种诱惑,通过意志努力,不断调整自己的行动,使自己的行动不偏离计划中既定的学习目标和任务,直到实现为止。

  经过长期的磨练,会使自己在实现一个又一个的计划中,意志品质(自觉、顽强、坚持、自制)不断地得到磨练。意志上的收获,往往容易被人忽略,可实际上这是宝贵的精神财富。

  科学研究结果表明,在学习过程中,意志品质的作用越来越大。良好的意志品质是学习成功的重要保证,而学习的成功又为发展良好的意志品质起着推动作用。

  没有学习计划的学生,在学习生活中对自己也就很少有什么要求和打算,当然也谈不上和现实有什么矛盾,更谈不上什么意志上的努力和斗争了。因此,这些学生的意志品质常常很差。

  (3)制订学习计划有利于良好的学习习惯的养成

  长期按学习计划办事,就会使学习生活很有规律,甚至逐渐形成“条件反射”。到时候,就不必为起不起床,睡不睡觉,学不学习再付出意志上的努力了。学习生活完全达到了“自动”进行的境界:不起床睡不着了,不睡觉就困了,不学习就好像缺了点什么似的。这说明良好的学习习惯的养成是离不开科学的学习计划的,也可以说,良好的学习习惯是学习计划和顽强意志长期结合的产物。

  (4)制订学习计划可以提高学习效率,减少时间上的浪费

  有了学习计划的学生知道,自己多玩1个小时,多聊1个钟头,将会使计划上的某项任务告吹。根据学习上循序渐进的原则,将使整个计划中的许多任务受到影响,所以,他们对时间特别珍惜,不会随便地浪费时间。

  计划性强的学生,由于心中明确什么时间做什么事,所以不临时动脑筋,费时间去想了。而缺乏计划性的学生,一旦坐下来,还要为该干什么事考虑半天,尤其在完成了作业以后,这种现象就更为明显,因此白白浪费了很多时间。

  总之,制订学习计划可以促进学习目标的实现,可以磨练学习意志,有利于学习习惯的养成,还可以减少时间的浪费。一个想把学习搞好的学生,不妨制订一份学习计划,试着做做,看看效果如何。

  (二)怎样制订学习计划

  要想制订学习计划,就要注意以下几个问题:

  (1)计划要全面

  订的是学习计划,自然要多考虑学习的具体安排。不过,为了保证学习任务的完成,应当对学习生活做出全面的考虑和安排。

  例如,除了学习以外,还要安排好社会工作时间,锻炼身体时间,充足的睡眠时间,文化娱乐时间等等,这样才能保证自己的全面发展,才能保持旺盛的精力,才能使学习生活丰富多彩,生动有趣。

  有的学生制订学习计划时,只考虑三件事:吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾,对锻炼身体不予考虑,至于娱乐和休息,计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划,使得学习生活单调,乏味,从而容易引起疲劳,既影响学习效果,也影响全面发展。

  (2)安排好常规学习时间和自由学习时间

  有的时候,表面上看学习时间不少,但真正归自己支配的学习时间却很少,为什么呢?因为老师布置的学习任务太多。相反的情况当然也是存在的,即表面上看学习时间并不多,但却基本上可以由自己安排,原因是老师布置的学习任务比较少,那么就需要我们很好地安排学习时间了。

  因此,我们可以把除上课以外的学习时间分为两大部分:一是常规学习时间,主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的知识。在常规学习时间内的学习有几个特点:

  ①学习内容是最基本的,在这部分时间内学习质量的高低,直接关系到课堂学习的质量;

  ②学习的任务是具体的,主要是由老师安排的,不必自己去安排;

  ③带点强制性,就是学习任务完成完不成,完成得好不好,是要接受老师检查的。

  由于上述三个特点,所以一般在常规学习时间内,学习的效率还是比较高的。二是自由学习时间,指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间,这正是学习计划中要做出具体安排的'时间。

  怎样安排这部分自由学习时间呢?

  一般可以做两件事:一补课,二提高。

  补课,是指弥补自己学习中的欠缺;提高,是指深入钻研,发挥自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,总要围绕一个专题进行。例如,集中一个月或一周的自由学习时间专攻一个专题,解决一个专题后,再集中一段时间专攻第二个专题,第三个专题,这样学习比较容易见效。

  自由学习时间内的学习效果,对改变学习现状具有重大作用,因此,自由学习时间的安排应当成为制订学习计划的重点。

  对学习较差的学生来说,在开始阶段,自由学习时间几乎没有或者很少,因为他们每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。随着学习水平的提高,他们的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间会逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往不容易抓紧,这也恰恰是他们被动的学习局面难以改变的原因。达尔文说:“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。”一个学生,如果看到自己学习水平不高,或者想急于改变学习现状,那就应当以分秒必争的精神去抓自由学习时间。一旦抓住自由学习时间,并且体会到抓住自由学习时间而给学习带来的好处之后,他们就会努力去提高常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面就会逐渐到来。

  (3)长计划和短安排要结合好

  在一段比较长的时间内究竟学些什么,应当有个大致计划。但是,由于实际的学习生活千变万化,往往不好预测,所以长远的计划不能订得太具体,很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,心中是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当制订得具体些。这样,就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。

  有了具体的短安排计划,长远计划中的任务就可以逐步得到实现,有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,心中有明确的学习目标。

  例如,有一个高中生化学学习成绩一直不好,原因是初中的化学没学好,他下决心要把初中化学补上,为此,在学习时间上做了如下的安排:每天抓紧时间先完成老师当天布置的学习任务,在完成了当天学习任务的基础上,每天起码要挤出1小时时间,系统地复习初中化学。在这里,他把学习时间鲜明地分成了常规学习时间和自由学习时间两部分。

  在自由学习时间内,他又把初中化学的五章内容分配到六个星期中去完成,平均每周完成一章左右。每周开始时,又把每章的各节内容大致分到了每一天,使每天应完成的内容很具体。这样一来,每天在自由学习时间内要完成什么学习任务,心中就十分明确,学习的紧迫感也增强了。为了保证拿出充足的自由时间来补习化学,他在常规学习时间内的学习效率也提高了。一个半月后,他的化学学习成绩有了明显的提高。可见,恰当划分常规学习时间和自由学习时间,并在自由学习时间内做到长计划短安排的有机结合,坚持下去,计划中确定的学习目标就可以比较顺利地实现。

  (4)要从学习实际出发

  在制订学习计划时,不要脱离学习的实际情况,不少学生在制订学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。

  什么是学习的实际呢?

  ①是自己将要掌握的知识和能力是什么

  例如,在这个月的学习计划中要接受和“消化”多少知识?要着重培养哪些能力?

  ②是时间的多少

  在每个学习阶段,能有多少确实可用的学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?

  ③是学习上的欠缺和漏洞

  自己在学习上欠的“债”是哪些?在某一阶段的学习计划中可以偿还多少“欠债”?

  ④是老师教学的实际进度

  不了解教学的进度,常规学习时间就不好安排,自由学习时间就更难以安排了。很多学生个人学习计划的“破产”,就是因为不了解老师教学的实际进度,因而使自己安排的学习任务不是过重就是过轻,还会出现自己安排的学习内容和老师的教学内容相脱节的现象。由于个人计划经常被老师的教学安排“冲击”,有的学生还会错误地认为“订个人计划没有用,跟着老师走就行了”。结果使自己的学习缺乏主动性,把大量的学习时间浪费了。

  如果一个人的学习计划能和老师的教学进度有机地配合好,就可以对学习起推动作用。例如,一个高中的优秀生,在老师讲电学部分的前一个月,利用自由学习时间系统地复习了初中电学部分(共五章)的内容。由于他做好了知识上的准备,在学习高中电学时就很顺利,等高中电学学完后他又利用自由学习时间,把初、高中的全部电学做了专题复习,到高三毕业总复习时,他比别的同学就轻松得多。可见,安排学习计划,一定要考虑到老师的教学进度,这样才能收到好效果。

  (5)要留有余地

  计划的具体内容和实施步骤是在学习之前拟定的,是设想,毕竟还不是现实。要想把计划变成现实,还要经过一段时间的努力,在这个过程中,自己的思想可能会发生某些变化,学习的各种条件也可能会发生变化,学习计划订得再实际,也难免出现估计不到的情况。例如,某个阶段有的学科难度大,作业多,这样,计划中的常规学习时间就会增加,自由学习时间则会减少,因而计划中的学习任务就可能完不成。再如,有时集体活动比计划的多了,占用了较多的学习时间,也会影响学习计划的实施等等。所以为了保证计划的实现,学习计划不要订得太满、太死、太紧,要留有机动时间,目标也不要订得过高。在机动时间内安排一些一旦完不成对当时学习影响不大的学习任务,或者说,安排一些时间性不强的学习任务。

  由于在学习的时间和学习的内容安排上有了一定的伸缩性,就可以适应临时变化的情况,完成计划的可能性也就增加了,这也有利于增强自己的学习信心。

  有的学生在订计划时,由于没有留有余地,结果一旦受到冲击,计划就难以实现,慢慢地还会对制订学习计划的必要性产生怀疑,有的干脆取消了订计划的做法。当然,计划中留的余地也不能太多,太多了会使自己执行计划时松松垮垮,缺乏争取完成计划的奋斗精神。

  (6)要提高时间的利用率

  早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可安排侧重记忆的科目,如:外语。心情比较愉快,注意力比较集中的时间,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目。零星的、注意力不易集中的时间,叮以安排做习题或学习自己最感兴趣的学科。学习活动和适当的文体活动交替安排,文科和理科的学习交替进行,相近的学习内容不要集中安排在一起,等等。由于学习安排的不同,在同样的学习时间内,就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排,学习的效果,时间的利用率将会大大增强和提高。

  (7)注重效果,及时调整

  在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使之更加切实可行。

  主要检查以下内容:

  自己是不是基本按计划做了,计划中的学习任务是否完成了,没有完成的原因是什么。

  通过检查,立即采取相应的措施,及时调整计划或排除干扰。

  可以结合写日记,不断记录计划的执行情况,使自己感受到不断进取的喜悦,这样做还有利于总结和改进。不写日记的同学,起码在一天结束的时候,回忆一下当天的学习生活,以便及时调整学习计划。

  总之,科学的、实际可行的并认真执行的学习计划,必将使学习效率大大提高,意志品质大大增强,从而对学习的成功越来越有信心,随之而来的是学习丰收的喜悦。而那些不料学的、脱离实际的、为应付老师而制订的、不认真执行的计划,只是一纸空文而已。

  三)怎样才能得到更多的学习时间

  要想制订一份计划,执行一份计划,首要的问题是自己能不能得到更多的学习时间。

  怎么才能使我们得到更多的时间呢?

  (1)要立下学习的志向

  东汉时有一个学者叫董遇,他说:“学习只怕不立志,立了志就不怕没时间,我就是利用‘三余’来学习的。”什么叫“三余”呢?就是“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余”,他就是利用冬闲、晚上、阴雨天的时间来读书的。

  确立了学习志向的学生,就会珍惜一切时间,抓住一切可以利用的时间,为实现自己的志向而努力,就像彼埃尔·居里说的:“使自己像一个嗡嗡地响着的陀螺一样急速地旋转,使外物不能侵入。”

  那些立志献身四化,立志攀登科学高峰,立志为国争光的学生,必然会为了实现自己的志向而自觉地抓紧时间学习,因此很难在逛大街,站马路,或胡聊天的行列中找到他们。

  (2)要排除学习的各种干扰

  在学习生活中,经常要受到各种事物的吸引,学习时间少就是因为自己从事的非学习活动太多的缘故,因此,要用顽强的意志控制自己,除了参加必要的非学习活动之外,要多保证学习时间。

  (3)要学会同时做几件事的本领

  这有一个科学地安排做事顺序的问题,例如,爱因斯坦即使是在做家务劳动时也从不虚度时间。“有一次,他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着庄重的步子,每走十几步就站住,从上衣口袋里拿出纸片和铅笔,写下几行数字和公式,低头看一看甜睡的儿子,抬头看一下钟楼上的大钟,又向前走去……”他就是应约等学生时,也不会忘了拿着铅笔和纸条把他思考的成果写下来。我们在平时的学习生活中,完全可以像爱因斯坦那样抓紧时间学习。如在乘车上学的路上,可以听外语录音,背外语单词、词组、句型等;排长队买东西,可以背课文;做家务劳动时,可以收听英语广播或录音等等。

  在做事情之前,应当想一想怎么安排最节省时间。

  (4)要擅于利用零碎时间

  达尔文说:“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。”零碎时间的利用办法有两种:一种是利用零碎的时间去完成一些自己感兴趣,需要时间比较少的,比较灵活的学习任务,例如做点习题之类的事。第二种是把分散的零碎时间集中起来使用。时间是分散的,但学习的内容是集中、专一的,这样,在零碎时间内也能完成比较大的学习任务。

  (5)要不断地检查时间的利用率

  通过自学,考取了研究生。他抓时间讲效率的一种方法就是用“自查评分”来促进和调整自学过程,使自学的时间利用率不断地得到提高。

  (6)生活要简朴,朋友要挑选

  学生的主要任务是学习,不应当在追求吃穿玩乐上浪费宝贵的时间,因此要与有抱负、有志气、好学上进的同学多来往。如果交上了不求上进,只讲吃穿玩乐的朋友,并仿效之,那自己的学习时间就会一天比一天少,学习的成绩也就会一天不如一天。

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