四年级学习计划
日子如同白驹过隙，不经意间，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编整理的四年级学习计划，欢迎大家分享。
四年级学习计划1
1、 每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业；
每天保障一小时的无负担课外阅读；
每天保障一小时的英语自学；
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、 计划与非计划
如无特殊情况，每天必须完成以上计划；
每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；
可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、 语文课程计划
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺; 把自己买的课外书系统再读一遍，重点读《小学生分类作文》、《十万个为什么》、好词好句、成语故事、《爱的教育》中外故事书;
假期可以自己买三本以上自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
2、 数学课程计划
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;
3、 英语课程计划
英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听英语的磁带，时间不限; 假期把以前记得的.英语单词都记在小本子上，分类汇总;
若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。 附：另一份暑假学习计划 小学生暑假学习计划 每天日程安排：
7:00~7:30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:00~9:00做暑假作业
9:00~11:00读书写作文(分类作文中写人、写事、写景、写物、想象作文,每天写一种类型)
11:00~13:00吃饭午睡
13:00~15:00做暑假作业
15:00~17:00练软硬笔字
17:00~19:00帮家长做家务吃饭看新闻
从另一个角度写的:
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....
2.做有意义的公益劳动......
3.学会一项家务技术或其他的小技术...
4.改掉一个坏毛病、缺点..
5.读一部好书，写出读后感....
6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力....
7.看一部好的电影,试着写出观后感...
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
10.完成假期作业,并努力做到最好...
11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.
12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些自己喜欢的有益的书本.当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲
13. 天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.
四年级学习计划2
暑假将至，每个学生对于暑假生活的安排不尽相同，为了在暑假期间温故知识、获得提高，为新学期的学习建立较好的基础,大致包括以下四方面的内容：
一、进行自我分析
分析自己的学习特点，人的学习特点是不一样的：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。
二、分析自己的学习现状?
1、可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置，用"好、较好、中、较差、差"来评价。
2、是和自己该学科成绩的过去情况比，看它的发展趋势，用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
三、确定学习目标
正确的学习目标能催人奋进，产生为实现这一目标去奋斗的力量。
没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的'流浪汉，是对学习时光的极大浪费。
学习目标要定的适当：过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。
学习目标要定明确，便于对照和检查。
四、科学安排时间
1、全面。安排时间时，既要考虑学习也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。
2、合理。找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识英语等等。
3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，把比较容易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。
四年级学习计划3
漫长的暑假即将过去后，它将迎来一个美丽的秋天。新学期又要开始了。面对清晨的第一缕阳光，我们将回到美丽的校园，开启新学期的征程。
在这个学期，我想取得更大的进步，所以我为自己制定了以下计划:
首先上课要认真听讲，不要小动作，不要和同学交头接耳，努力消化老师上课说的所有知识；对于难题，不要羞于提问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的'所有作业，一丝不苟。课堂作业在课堂上完成；作业和作业要独立按时完成。
第三，要做好语文课的课前准备。对于单词和成语的预习，首先要在字典里查一下，认识它，理解它的意思；还要学会把课文分段，用最短的语言写出每一段的大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，尽量先做；如果不懂，做不了课文和课后题，就先写在书上，第二天上课带着问题听课，上课的时候向老师请教。
第四，利用星期天和假期，继续参加奥数和英语，多读课外书，丰富知识。腾出时间，做更多的事情。
综上所述，在新的学期里，我会更加努力，在每一科都取得好成绩，成为各方面都优秀的学生。
四年级学习计划4
新的学期开始了，为了使自己的学习生活有计划，有步聚地进行，为此特制订学习计划：
按时到校不迟到，不早退。
我们都知道“一年之计在于春，一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨的大好时光。
我计划每天时间安排如下：
早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30读语文，二、四读英语；
中午12：30——13：30做家庭作业；
下午16：30——18：00做家庭作业，19：00写书法。
古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如此宝贵怎能浪费呢?
要努力学习，上课认真听讲，牛年发扬“牛劲”精神，钻到学习中去，克服学习中的困难，不轻意放弃每道难题，不懂 时问 老师，问同学或查找资料，正如叶剑英所说：“功书莫为难，苦战能过关。”这是千真万确的真理。
要把上课所学到的.东西极时消化，将学到的优秀作品为范文，再加上自己的想法，然后写出自己的文章，一星期不少于三篇。作文要多写多看，自然就会进步，杜甫云：“读书破万卷，下笔如有神。”所以“有志者，事竟成。”
以上计划即日开始实施，今后我将按照上面的计划认真执行，相信只要我一丝不苟地去做，语文成绩一定会更好。
四年级学习计划5
今天是教师节，首先祝天下用心教书的老师们教师节快乐!
今天也是东的生日，祝他身体健康，学习进步，天天开心!
也就是在今天，东就10岁了。10岁，也上了小学四年级，这一时期将是他成长中最重要的`一个阶段。记得在前面的博客中我曾提到过一本书，叫做《四年级决定的一生》。其中说到：“人的一生很漫长，但最关键的却只有几步。。。小学四年级就是成长的最关键几步中的一步”。在三年级，东出现了拖拉作业的情况，而且一度非常严重，作业常常做到晚上10点11点。老师家长都操了不少心，他自己也很累。因此，东爸和东妈非常想抓住四年级这个习惯和能力逐步形成的关键时期，让学得轻松，还他一个快乐童年。
四年级学习计划6
不知不觉间，小学的生活渐渐的接近了后半段，我们已经默默的走上了四年级的尾声。回望过去三年多的时间里，有些事情我已经记不清了。但是在孜孜不倦的学习中，我们却不断的累积知识，并以此不断的前进！
现在心得学期又即将开始了，我也要继续带着对学习的渴望出发，在这全新的学期里做好学习工作，为四年级的'学习划伤句号。我对这一学期的学习计划如下：
一、个人要求
首先，作为一名小学生，要在思想和行为上严格的要求自己，对班级的规定要严格的遵守，上课时也要更加认真的去听老师的讲课，让自己能更多的学到知识。
其次，不仅仅要加强对学校规矩的遵守，我必须对自己也要提高要求，做到自觉、自律，加强自我管理，提升自己对自己的要求。这样才能真正的让自己产生改变，才能更好的面对这学期的工作，更好的完成学习任务。
在这个学期中，我将这样要求自己：
1. 规律自己的作息时间，不迟到，不早退，按时到达教室。
2. 认清自己的学习目标，对自己的缺点和不足要有了解，并积极的去面对，去突破！
3. 学会预习，在老师讲课前做好准备，不要让自己处于被动学习的状态，提高自己的学习积极性！
4. 学会复习，一天的学习结束后，我要好好的梳理自己的学习，不让自己学过就忘，更不能让自己对不懂不了解的地方就这样放过！
5. 认责的完成作业，对老师的作业我要及时且认真的完成，做到先学习后玩耍，作业要赶早完成，并且要让父母检查，保证正确后再去放松自己。
二、学习之外的安排
在学校的生活中，我要加强和同学的交流，互相学习，互相讨论，提升对知识的吸收效率。并且，通过互相的监督，也能更加清楚自己对知识方面的不足和缺点。
而且我还要加强和老师的交流，克服自己对老师的紧张感，努力的在空闲时间去向老师请教，向老师学习。更加积极的成为一名优秀的学生！
三、结束语
我知道，自己目前做的还不够好，但是自己还有时间改变，眼看我们离毕业的时间越来越近我必须加紧自己的步伐，提高自己的效率，在小学的学习中为自己打好基础！养成自觉学习的好习惯！我相信，只要努力，我也能更加出色！
四年级学习计划7
小学阶段是打基础的时候如果能牢固地掌握一些最基础的知识会对以后的学习大有帮助。小学学习内容不多，也不难作业量也少，能不能学好关键是有没有好的学习方法，以下总结了几点促使孩子学习的方法，与大家一起分享:
1.告诉孩子上课要做到认真听讲，听明白了，做作业时就容易了。改题时不能抄袭别人要自己动脑筋想一想，不懂就问，方能学好。
2.多积累课外知识，例如背古诗 读课外书有时学课文能用得上. 语文的课外积累比较丰富，对以后孩子的作文也会有帮助。
3.课前认真预习，注意做预习笔记，预习对于孩子来说很重要。比如提前注音，画词句，熟读等。这些预习方法都会对以后的学习有帮助。
4.要合理地安排每科目的复习时间，温故而知新在每一天回家后，我都会引导孩子做到按时的复习，检查一下自己是否真的掌握了所学的知识，还有哪些没有学会。比如在学完课文后，复习时就会看课文，是否会注音，课后练习是否会做，这都是非常重要的。家长有的时候应该向孩子提问关于这节课的问题，来帮助他们复习。或者让孩子当老师给家长上课，讲给我们听，以检查学习情况。
5.有不会的题及时请教家长或老师，并让他们重新把题讲解一遍。告诉孩子只要你想问，就一定会从中得到满意的答案。
6.家长帮忙多找几份不同类型略有难度的题，让孩子们看看，做做。这样孩子在考试的时候就不会紧张。?
7.给孩子学习的信心 不管孩子接受知识的能力如何，千万不能随意地打击。没有谁天生就是天才，都是在实践中逐渐积累，乃至熟能生巧。家长要有一颗平常心，不要对孩子说一些“考砸了，真丢人啊”之类的话，或者动不动就一顿打，家长需要耐心与冷静，这是帮助孩子坦然面对学习的关键。看到孩子的优势，适当鼓励和引导，让孩子对学习充满着自信，这一点相当重要。
8.培养孩子良好的学习习惯 ，家长希望自己的子女在未来的社会中长大成才，不可不注意对他们进行学习方法的'指导，培养他们养成良好的学习习惯。一般来说，孩子的学习习惯决定着他的学习的效果。所以，除了在课堂中，家长同样要对孩子的学习习惯给于正确的培养。每天督促他做作业，这一点很重要。孩子作业的字迹，对待作业的态度，听课的效率，对学科的兴趣等等，家长的重视和督促同样是不可忽略。
9、配合孩子学习，经常向孩子请教一些有关生活中的常识和学习中的问题，会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。同爸爸妈妈一道学学课文数学，都会使孩子们高兴。实践证明:轻松愉快地学习，能充分调动和发挥孩子学习的兴趣、积极性和潜能，从而能增强记忆效果，掌握运用的能力;反之，呆板、枯燥、紧张的学习，只能抑制思维活动，降低学习效果。
以上这些方法，都是为了帮助家长在课外为孩子创造轻松愉快的学习环境和氛围，配合学校把孩子教育好。首要是让孩子能“爱学”、“乐学”、“会学”这也是现代教育所一再强调的。
四年级学习计划8
未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。班级是德育教育的主阵地，我将努力提高学生思想道德水平。
一、差生基本情况及分析
学生进入四年级，学生的学习成绩就拉开了差距，同时在德育方面也存在着许多的问题。特别是通过暑假，开学来我发现部分学生由于自身原因、家庭原因等，使自己与别人差了一大截，成了问题学生。他们有的表现为成绩不良，有的表现为品德行为不良，还有个别的表现为成绩不良且附带品德行为不良。
二、转差对策与措施
1、唤醒后进生自尊心和自信心
每一个德育后进生都有极强的自尊心和自信心。做为班主任应该尊重他们的人格并信任他们，他们就会力求不辜负这种期望和信任，积极上进，努力使自己的行为符合要求。所以，班主任要以自己的真诚去激发后进生的真情，引导他们信心十足，自觉或不自觉地去学习别人的优秀道德品质，从而调动了他们改变自身不足的积极因素，提高德育教育效果。所以班主任要注意以下几点：
(1)对后进生要求要适度。要求过高，他们会认为高不可攀，望而却步；要求过低，不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。
(2)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时，才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务，在完成之后给以适当的鼓励。
(3)让后进生充分发展自己的才能，充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑，让他们也能担任一定职务，在集体中发挥作用。
2、用爱心去感化他们
爱心是成功德育的动力源。爱生是教师必须具备的美德，得到老师的关爱，是每个学生最基本的心理要求，老师要用真挚的爱对待后进生。心理学家认为： “现代教育的主要任务就是要了解孩子，而了解孩子的核心就是理解。”只有理解，才会做到有的放矢的爱。作为班主任切忌因为后进生缺少监护，行为习惯和学习成绩差就歧视他们或放任不管，应千方百计从情感上弥补他们在家庭中的缺失。不论是学习上还是生活上，从细微之处做起，用心去爱他们，用情去感化他们。爱就在生活中，就在不经意中，这种不刻意营构的爱，能够走进后进生干涸心田起到润物细无声的伟大作用。作为一名班主任，必须拥有最深厚的爱生之心，自己全部的爱去关心每一位后进生，让爱拉近了与学生的距离，让爱使后进生体会到了学校大家庭的温暖。班主任无私爱心是无形的教育资源，潜移默化地影响着学生，更是学生形成正确人生观、价值观的重要一环。
在做耐心细致工作的同时，也一定要严格地教育和要求，对原则问题不能迁就。没有严，也就没有教育。要抓住契机学生进行纪律教育和法制教育，使之不做出出格的事情。有了违纪行为决不能迁就，耐心的思想教育与严肃的纪律处理是不矛盾的，只要工作做得细，有时可能会得到满意的`效果。
3、用正确班级舆论引导后进生成长
班主任在教育、教学、生活和各项活动中，根据是非标准进行褒贬，该肯定的就肯定，并给予适当的表扬和奖励；该否定的就否定，并给予适当的批评和教育，在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不能只由我们单向灌输，而是要建立在全班占压倒多数的正确认识与言论基础上，主题班会是很好的造势途径，利用得当，可以造成正确舆论，对全班成员都有感染力，我打算有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动。例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育、诚信教育等，我相信，这些活动将大大地促进良好的学风、班风的形成。
4、耐心细致，持之以恒，抓反复，反复抓
德育后进生的心理发展是不平衡的，思想不稳定，意志不坚强，自制力不强，往往是“三分钟热血”，坚持不了几天又重新犯错，生活阅历浅等等，在其进步的过程中，常常会出现反复，这是合乎规律的正常现象。今年的我班有个学生邱友松经常犯小错误：随地丢垃圾，上课铃响了还不能坐好，上课接话把儿等，经常承认错误，就是改正不了错误。我们耐心反复地做他的思想工作，动之以情，晓之以理，让他感觉老师始终在关注他，给他机会和时间改正错误。人是有感情的，孩子更容易被打动，如若再犯，就觉得对老师有愧。经过一段时间耐心细致的说教，使邱友松认识到自己的言行确实是过分，从爱老师和对得起老师的角度也应该做一个遵守纪律，品行端正的学生，任课教师也都管着他，督促他，使他始终被关爱、被关心、被关注。现在的邱友松不但个头长高了，品行也端正了。对待后进生转化工作，既要有热情，又要有信心；既不操之过急，又不袖手旁观，把德育后进生的转化工作作为一项长期的工作来抓，使其朝良性方面发展，力争个个成才。
5、发挥家庭教育的作用。
家庭教育是学校教育的基础，二者相互融合，相互补充，在培养人才的过程中发挥各自的作用。要引导家长(监护人)树立正确的育人观、成材观，正确实施家庭教育。要求家长(监护人)使用科学的教育方法，不仅要重视后进生成长中每一步的教育和疏导，更应重视自己的良好行为示范作用，做孩子的楷模，同时配合学校对其进行思想政治教育。班主任要建立后进生的个人档案，随时向家长反映情况；家长也得向班主任反映学生在家的思想行为等。这样就能及时互通后进学生在校情况，同时也了解后进学生在家情况，使家长(监护人)理解、关心学校教育工作，自觉配合学校教育学生。并对学校教育工作提出好的意见，形成家庭与学校紧密配合、共同教育后进生的格局，促进后进生的健康成长。
6、以身作则，树立榜样
对学生的道德要求首先必须成为对教师的道德要求。师德不但是约束、鞭策和指导教师的道德手段，也是鼓励和教育学生的道德手段。因此，师德在学校生活中具有双重：一方面，师德对教师的专业行为具有激励、指导和约束作用；另一方面，师德对学生具有教育作用。师德通过影响教师的专业行为，影响学生的道德发展。教师的身教是一种自然而然的身教，对学生的品德可以起到潜移默化的作用。教师在一般情况下之所以能够自然而然地实施身教，并不是因为教师天生就是道德教育家，而是教育活动的特殊性使然。教育情境也确实使人更加大方展现自己的美德。另一方面，处在教育情境中的学生，一般都认为自己的老师确实应当以身作则，为人师表，因此正常情况下不会对教师的道德示范产生抵触情绪。其实，学校德育的成功，最终取决于教师的人格和行为表现。没有教师的“身教”，就没有真正的德育，学校教育就不可能实现它的道德目的。以上对师德的种植述无一不是在说明教师作为榜样这一特殊作用。
三、班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排，同时根据本班的实际情况，开展各项班级活动，活动面向全体学生，促进学生全面发展。
2、营造向上氛围
根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约，给自己班级取个新名字等。
(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”等文化背景。
(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动全班学生的进步和发展。
四年级学习计划9
时间飞快，转眼祺祺已经上了四年级。今年以来，孩子各方面都表现出色，渐渐崭露头角。
祺祺一直以来是个淘气的孩子，老师总说他很聪明，但是经常违反纪律。去年开家长会，数学老师反映他上数学课看课外书，英语老师也没收了他两本课外书。只有班主任的课不敢犯错。虽然学习成绩不错，但是在班里什么职务也没有，只是小兵一枚。前两年，不管是四好娃，还是三好学生，都没有他的份。但从去年开始，老师对他很重视，也很喜欢他，经常鼓励他。让他能向往当好学生。终于经过一年的努力，在三年级评上了三好学生。四年级一开学，重新评选中队委，他也如愿以偿，被评上了中队委。回来一天都很激动。学校运动会也表现出色，投掷得了第一名，50米跑得了第三名。
今年的学习，九月份坚持的不错，但从10月初带他玩回来以后，学习总是很浮燥。每天晚上我到家时，作业都没完成。写作业速度也很慢。很多需要学习的课外知识，都无法进行。这项还得改进。还得想办法，让他抓紧时间，在我回来之前把作业写完。
今年中文阅读完成的不错。看书的速度有了质的飞跃。我粗略的统计了一下，20xx年他读了33本书，读了大约233万字。20xx年他目前读了52本书，读了大约780万字。读书的速度比我还快，象哈里波特那种50、60万字的书，四五天就能读完。真是兴趣是最好的老师，只有他爱做的事，他才能如此之速度。想办法培养他学习的兴趣真是至关重要啊。后两个月，中文阅读还要坚持下去。扩大阅读的范围，让他能掌握更广泛的知识。
英语学习方面，学校的学习掌握的还可以。但需要提高的地方还太多。从今年开始，我要求他每学习完一课，就要默写一课。目前完成的`还算不错。但要求不是特别严格。他总耍赖，遇到不会写的生词，就要求提醒。为了培养他的兴趣，让他感到不是十分困难，我总是帮他提示几个单词。我觉得对他学习英语的帮助还是很大的。这项以后还要继续执行。今年的课外学习，换了一个老师，是香港中文大学毕业的。他本身上课就用全英文授课，原来的老师，据孩子讲30%讲英语。新老师对孩子学习也比较重视，也有了新的要求。我以前从来不重视课外的学习，老师留的作业也不督促他做，这一年学习下来，没有什么大的提高。这个老师讲，必须增强孩子的英文阅读，这个是提高英文最有效的办法。读绘本，哪怕每天5分钟，坚持读，重复的读，一个绘本读一周时间。要在重复中建立语感。我以前也让他读绘本，但是他不太配合，三天打渔两天晒网，总让他蒙混过关，绘本读一两遍就让他过去了。好多单词还没掌握、读熟就过去了。以后按照老师的要求，每周就读一个绘本，一定要做到每本书读熟了再读下一本。另外，他现在学的书难度增加了，每天按照老师的要求完成作业。
奥数的学习比以前有所进步。现在把课程调整到周六上午，不象以前周三那么紧张了。以前周三晚上上完课，还得回来着急着写作业，很是忙碌。周六上完课，基本上周日能把作业完成，保证每次按时完成作业。至于多做练习，目前还没有找出多余的时间，只能在寒暑假完成了。
语文的学习是需要一个积累的过程，今年的重点是想加强他的古诗积累。本想着每天背一首古诗，但是总是因为各种理由没有能坚持。从今天开始，还是要把唐诗三百首给背下来。平时每天背一首。寒、暑假每天默写一首。希望到明年的这个时候，我们已经完成了古诗三百首的背诵。
真希望能完成上述的学习要求，每天进步一点点。
四年级学习计划10
学习需要一个规划性，可以从中得到学习的乐趣，翱翔在学习的海洋里。特意为四年级的的学生整理的一篇范文。
首先，要做一点，检查一点。在写作业时，可以做一道或者两道题，就回头看看有没有做错的题目，一点一点的检查，这样就不用在做完的时候大片的检查。因为大片检查有一个缺点：不容易找出错误。
其次，要查漏补缺。做一个学习本，分好类，重点、难点、错题就可以写在这个本子上，再用几页来写原因，有时考试不仔细，就可以把原因写在上面，并提出改正的方法。每次考试时，翻开这个本子，就可以看见的错误，之后，便会不再犯同样的错误了。
最后，便是在考试的时候细心。写完之后，要一题一题的读，即使没有耐心，也要细细的.读，就像在检查别人的试卷。
在这个新的学期里，努力并且尽快适应初三的新生活，融入这个大集体之中，和同学们一起来探讨知识的海洋。积极参加课外活动，争取为班级争光，做个德智体美劳全面发展的学生！为了实现所说目标特制订学习计划如下：
一、每天早上六点半起床，用十分钟将头天要背的课文温习一遍至二遍。七点二十从家中出发。
二、上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
三、认真完成作业，认真对待每一门课。
四、写完作业后，复习一下当天的内容并预习第二天要上的课。
五、遇到不懂的问题要及时问老师或者同学。
六、每天晚上听三十分钟英语，训练自己的听力。以提高成绩。
1、早上6：30起床，十分钟洗漱叠被子。
2、6：45—6：55听读磁带，再阅读十分钟。
3、7：05开饭，不挑食。
4、在学校期间，两眼紧盯老师，紧跟老师思路走，在课堂上要管住自己（不开小差、不做小动作、不说话），上课还要积极回答问题。
5、课前坚持做预习，带着问题上课，在课堂上把问题解决。
6、放学赶紧回家，在回家的路上不浪费时间。
7、独立完成作业，学会认真检查，争取一次做对。
8、每天抽出一些时间练琴。
9、每天中午阅读、复习，然后午休。
10、同学之间团结互助。
11、积极锻炼身体，积极热爱劳动。
四年级学习计划11
学习目标明确，科学安排学习时间，有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为，学习有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校走就行了，何必自己在定计划。这种想法是不对的，学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的.学习情况制定具体的个人学习计划你，特别是放学以后的自学部分，更要有自己的计划。
一、学习的目标明确，实现目标也有保证。
二、恰当安排各项学习任务，是学习有秩序的进行。
三、建立学习计划培养良好的学习习惯大有帮助。
由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划的学习成为优秀学生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来的。
我的学习计划是：
一、进行自我分析：我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此首先要自我分析。
1、分析自己学习的特点，可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出特点。
2、分析自己的学习现状，一是和大家比，二是和自己以前过去比。
新的学期迈着轻盈的步伐向我走来，美好的假期悄然逝去，又迎来了赞新的学期，下面就让小编给大家分享几篇小学四年级新学期学习计划范文吧，希望能对你有帮助!
二、确定学习目标：
1。每天每科各做10道练习题，并读书各15分钟。
三、科学安排时间：
1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课;
2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;
3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容;
4、放学后要尽快回家，在吃晚饭前要尽量做适量的作业;
5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;
6、睡觉前读一次数或背一次书。
四年级学习计划12
为了提高自己的学习水平和学习能力，锻炼、培养自己良好的学习习惯和生活习惯，根据吕老师要求，在妈妈的帮助下，制定四年级年下学期学习计划，计划内容如下：
一、在学校里
1、 懂礼貌:见到老师、同学主动问好。、
2、 上课要认真听讲，积极发言，不做小动作，掌握老师课堂上讲的内容。
3、 课堂作业写整洁，不出现错题，不懂的问题下课问同学或老师解决。
4、 尽自己最大努力为小组、为班级服务。
二、在家里:
1、 坚持每天打的自己的房间。
2、 每天早上6：30准时起床，并整理好自己的被褥，坚持每天刷牙、洗脸、抹香香。
3、 每天下午放学后，先认真完成家庭作业，并保持作业干净、整洁。然后自己仔细检查一、两遍后，由家长签字。
4、 待家庭作业全部完成后，可以看电视、打电脑
5、 每天晚上8：30准时上床（读书或读报纸），并于9：00前关灯休息。
6、 每天晚上睡觉前根据第二天课程表整理好书包。
7、 周六、周日可以邀请好朋友到家里来玩，完成作业以后，可以
打30分钟游戏
三、在午托班及学校家庭以外：
1、遵守午托班的'各项规章制度，和班友们和睦相处。
2、遵守英语班的各项规章制度，并于每次课后认真完成英语作业。
3、积极参加学校、社区等组织的一些活动。
4、要尊老爱幼，讲文明，懂礼貌，见到熟人要主动打招呼。
四、说明：
自己一定要严格执行自己制定的学习计划，要求爸爸、妈妈监督，如果没有按计划去做，接受爸爸、妈妈的惩罚。
四年级学习计划13
06:00起床，早睡早起，不要睡懒觉，太早了睡不醒，6点就差不多，（冬天可以推迟一点）
起来后跑一圈，锻炼一下身体，然后回来休息5分钟再吃早餐。 然后7点多上学，放了学赶紧写作业。
晚上7点左右吃饭，9点左右睡。（别太迟了）
周六写作业。
写到11:30（自学也一样）然后12:00吃饭。
下午按老师安排时间自学。
周日可以放松一点，预习完功课玩2小时电脑。
在休息一下就行了。
要想巩固基础，主要还是注意以下几点：
1.家长的管教是必不可少的，对于孩子学习方面一定要严肃对待。对于学校留的作业每天都要检查。
2.给孩子买一套英才教程。每一科都买这个。这本书很全面，对于孩子巩固基础是很有帮助的.。
3.注重孩子的交友面，尽量让他和学习好的孩子在一起。孩子都有个攀比心理，这样会让他自发的去学习，起到事半功倍的效果。
4.经常和老师沟通，了解他在哪方面遇到困难，及时补救。
四年级学习计划14
刚考完期末考，唉呀！几家欢乐几家愁，有的高兴的在地上翻滚，像一只欣喜若狂的小猪；有的却坐在座位上嚎啕大哭。放学后，大家把烦恼丢掉九霄云外，异口同声的说：“放暑假了！ＹＡ！”
有趣的暑假开始了，我的作业一下就写完了，我开始一直期待开学，因为我不喜欢放暑假，在家里和弟弟大眼瞪小眼。左顾右盼，终于开学了！
开学了，又可和同学一起玩球。我发现同学，暑假前的身高和暑假后的身高真是天壤之别，像是灌气球一样，有的同学长得人高马大，但是有的同学还是停留在原地，而我也长高五公分而已，可能是放暑假，每天睡到日上三竿自然醒，每天吃得饱饱的、肥嘟嘟的。开学了，我要重新计划我的生活，要提起精神，迎接新学期的到来。开学我最快乐的'一件事，就是发新书。拿到新书的那一刻，我心花怒放的翻着新书，新书的魅力深深吸引着我，真是快乐无比的感受，我可以眉开眼笑跟新书一起做好朋友，一起探索，共同学习。熟悉又悦耳的下课钟声响起，同学成群结队在操场玩耍。下课是我最享受的时间，可自由自在的做自己的事，可以看书、玩球、下棋……让我变得神采飞扬、意气风发，充满活力，不像暑假的时候，漫无目的，悠闲虚度光阴，反而还变胖了，更没有精神，奄奄一息，只差还会呼吸。
望着教室窗外，蓝天白云，听到上课琅琅的读书声及老师倾囊相授的教书声，勾起我要奋发向上的毅力。“百尺竿头，更进一步。”开学了，我期待自己有更好的表现！
四年级学习计划15
总之，我取得了一些进展，但426分的我想重点高中录取的目标尚远，我仔细分析了拉分是物理的主要原因。事实上，物理系一直是我的五个最不理想的科目，我也很着急，所以这个假期，我让我的父母雇佣了一位家庭教师可以让我的物理成绩得到了改善。另外，我也用这个假期做一些练习，考试试卷再重新做，这样才可以查漏补缺。
英语一直是我的强项，但这次发挥不是很让您满意，虽然100点，但并没有发挥自己应有的水平。这是什么原因？主要的问题是自己的思维，我一直认为初中英语没什么的，通过7—8年的学习技巧的业余爱好者可以应付，但他自己的思想其实是刚好相反。考试结束后，我也明白，随着年级的升高，我们需要掌握的词汇和语法知识的不断增加，我学到的知识是远远不够的了，所以无论自己的英语优势，没有理由下跌，更应遵循良好的科学教师。
说到数学，我想我认真比过，但解决问题的能力，掌握不太好，后来在这方面应加强。学习化学和数学有一些相同的，都是好的解题方法的'掌握。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提升。
看到自己的学习成绩，我也很着急，所以我借这个节日充分利用。在这个假期，我也有一些变化，首先在头脑中。这个繁忙的冬天，所以我不再幻想着这一天的人不玩光学理论变成傻等说服我的父母让我排序的计算机上播放，甚至成为连我自己都无法说服。从测试倒计时看，我深深感到了时间的紧迫性，总觉得学习1分钟比别人少会下降一样不少。虽然这种想法有时会比较累，但是我相信，经过，结果拿起他的喜悦是难以形容的。
三天的生活幸福吗？我觉得不完全是，但至少这是非常令人兴奋的。考试中，更多的结果；挣扎越多，结果多。我认为成功的那一刻是最激动人心的。但是觉得这种刺激，我们首先要有一个目标，朝着目标努力。对于我来说，在初中生活这最后一个学期，我有两个目标。第一个是我要争取早一天入团，穿的光荣标志。二是要尽量让自己考上了理想的高中。现在我知道我的目标还有一段距离，但我会尽我所能去实现它。
努力，我们不可能熟熟的词，但这个词就足以使一个人一辈子，但它从来没有做过。所以，我要珍惜每一刻，为自己的目标而奋斗！
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