五年级学习计划

时间:2024-09-26 17:38:22 学习计划 我要投稿

五年级学习计划范例【15篇】

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的五年级学习计划,希望能够帮助到大家。

五年级学习计划范例【15篇】

五年级学习计划1

  新的学期开始了,我已经是新的一学期五年级的学生了。我深知我的学习任务又加重了。在这一学期中我要更加努力的学习了,不能落在其他同学的后面,更要处处严格要求自己,在学习,劳动,体育各个方面争取成为其他同学的榜样。

  我为自己安排了这样的学习计划:

  1、上课认真听讲,积极回答老师提出的.问题,遵守课堂纪律。

  2、认真完成作业,做好每节课的预习和复习工作。

  3、多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础。

  4、积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展。

  5、积极参加学校组织的各项活动。

  6、为班级体多做好事,团结同学。

  以上是我新的一学期的打算,请老师和同学们看我的实际行动吧!

  五年级新学期计划书5

  新学期开始了,又是一个紧张的时刻,我要有一个新的学习计划,让我更认真学习。

  在学习上,我要更加认真了。每天早早起床,上学不能够迟到。要做到课前预习,课后认真复习,按时完成老师布置的作业,认真书写,把字写得工工整整。上课时,要认真听讲,积极举手发言,不要跟同学交头接耳。做错了,要细心接受老师的教导,改正错误,不会的题目要问同学和老师。

  在礼仪上,也要更懂礼貌。要尊敬老师,见到老师要主动问好,主动与老师交流。尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人,尊重他人的民族习惯。如果看到老师在教室,要先报告,老师同意,才能够进入教室。我一定按照计划行事,做个听话、懂事、勤劳的好孩子。

五年级学习计划2

  一、我们的目标

  努力为班级营造积极向上的学习氛围,让我们的教室书香飘逸,书声琅琅,让我们互帮互助,共同进步。

  二、我们的工作

  1、书香工作室

  (1)工作人员:王稼莅、刘姝辰、林洁芯

  (2)工作职责:每周整理两次书籍,发现无编号的`书应及时归类并补齐编号。

  (3)温馨提示:

  ①“乐书吧”的开放时间为周一到周五,同学们可自主借阅,归还时,请自觉按照书的编号整齐地放回“乐书吧”。

  ②“乐书吧”的书均不带回家,请每天放学前及时归还。

  ③若发现故意损坏书或借书不还累积三次,我们将取消你的借书资格。

  2、诵读工作室

  (1)工作人员:曾静雨、陈艺丹、曾芷诺

  (2)工作职责:组织好每天的班级早读与暮诵,让同学们多积累好文章,提高学习效率。

  (3)温馨提示:

  ①每天的早读时间为:8:20-8:40,请准时到校,并在早读前交齐作业。

  ②每天的暮诵时间为:3:30-3:40,请同学们尽早整理好书包。

  3、阅读推广中心

  (1)工作人员:曾静雨和陈艺丹

  (2)工作职责:做好班级阅读推广的工作,让同学们爱上读书读报。每两周更换一次“好书推荐”,组织好读书交流活动。

  (3)温馨提示:同学们读到好的书籍,或是对读书活动有好的建议,可以及时联系我们。

  4、小老师中心

  (1)工作人员:曾静雨、陈艺丹

  (2)工作职责:统计每周班级各科学习情况,及时表扬自觉学习的同学,将好的学习方法在班级推广。在班级掀起互帮互助的活动,让学习困难的同学能够及时得到帮助。

  五年级四班学习部

  XX年9月

五年级学习计划3

  我是一个从四年级升入五年级的小学生。为了更好的学习,我制订了一份学习计划。

  一、学习格言

  没有最好,只有更好

  二、个人奋斗目标

  成为祖国的栋梁之才。

  三、学习目的

  21世纪是一个高科技的时代,需要一批高科技人材去创造。我们——21世纪的小学生,应在学好各门文化课的同时,多看、多读一些可以扩大我们知识面的课外书籍,以适应科技高速发展的需要。为了有计划的学习,特制定以下学习计划。

  四、学习材料、

  课本、练习题、《百科全书》

  五、学习时间

  20xx。9。1—————20xx。6。29

  六、学习计划

  1、认真阅读《中小学生百科辞典》

  2、认真地做《奥林匹克数学》。

  3、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。

  4、上课认真听讲积极发言

  5、作业认真完成

  6、做完老师布置的`作业要适量的自己给自己布置作业

  以上是我初步制定的学习计划,如遇到特殊情况,可做适当调整,但总目标不变。

五年级学习计划4

  课前预习是我们主动获取知识的一种重要途径。预习的过程是自己摸索、自己动手、自己动脑、自己阅读理解的过程,也是让自己参与获取知识的思维过程,具体地讲,预习包括内容预习、习题预习、整理疑难三个方面。每一位英语教师都想获得好的教学效果,努力提高自己的教学质量,所以要求我们课前预习。如果没有任何思想准备,无目的地去听老师的课,其效果一定很差,当然,在预习的过程中,难免会遇上难点,而找出疑难正是预习的目的所在。我们应该通过预习,发现并记下这些疑点、难点,然后带着这些问题去听课,直到弄清、学会为止。因此,课前预习的好坏、方法是否得当,将直接影响到学习效果,同时也就决定了成绩的好坏。下面谈一谈如何进行课前预习。

  一、明确预习的内容及目的

  首先要了解预习的知识内容:它属于哪一单元,哪一部分,与前后知识的联系及作用,在所学知识中的地位;其次应明白通过预习要达到的目的,例如:哪些需要了解、理解?哪些应该掌握运用?同时还应明白预习对提高听课质量、提出问题、寻求解决实际问题的方法都有一定的积极作用。

  二、预习要适量

  课前预习有大预习(单元预习)、中预习(部分预习)、小预习(课时预习),最重要而又最有效的当属课时预习,由于一节课的内容有限,时间一般在十到二十分钟,切不可花上个把小时,一看就是几页,那样会抓不住重点,起不到预习的作用。因此,预习的量一定要控制。

  三、提纲挈领,紧扣要点

  预习不可盲目,更不能像看小说一样,应依据预习提纲进行,逐步提高。在预习之前要有针对性地列出少而精的提纲,也可适当了解一些有针对性的判断、填空、选择等思考题,有目标地去预习,以此来激发预习兴趣,提高预习效果。

  四、预习方法的指导

  预习的方法非常重要,它一般在课外进行,应学会怎样阅读?怎样做好笔记?怎样提出问题?做到边阅读、边对照、边理解,随时划一划、读一读、写一写,把懂的、不太懂的、完全不懂的分离出来,并做好记录,要善于抓住要点、重点和难点,并紧紧围绕着重难点进行思考、研究,展开讨论,找出突破的方法。

  五、找出疑难、提出问题

  预习的关键是找出疑难。由于预习的内容不多,疑难问题也只有一两个,因此要抓住不放,从语言的字、词、句去理解,对关键词语,要认真推敲,明白意思,反复对照题目要求,展开丰富的联想,并相应地提出问题,以备上课时去解决。

  六、做好预习的检查工作

  课前预习要做到善始善终。检查必须跟上,否则就可能流于形式,达不到预期的目的。检查的手段有两个:一是自己检查。根据复习提纲进行回忆,独立完成思考题及书后的练习题。这一检查旨在考查预习的效果如何;其二让老师对预习情况进行全面的检查,主要时间一般在课前5分钟,很多老师通常会结合教学内容,由检查预习情况引入新课,多采用提问的形式,必要时可集体分组讨论,注重表扬鼓励,适时点拨指导,激发我们的预习兴趣和积极性,紧密地把课前预习同课堂教学联系在一起。

  同学们一定要充分认识到预习的.重要性,逐步形成课前预习与课堂学习这一完整的有机体。

  七、及时对课前预习进行小结

  在课前预习的初始阶段,预习的习惯尚未形成,方法还没有掌握,预习的效果还不十分明显,及时地进行课前预习的总结非常重要。一般情况下,每节课后5分钟的回忆和讨论,回忆这节课的内容,对比自己预习中所了解的、弄懂的、掌握的问题还存在哪些差异,预习中的问题是否彻底解决了。同没有预习时有什么不同,预习过程的认真与否在听课中有什么影响?通过预习分析,解决问题的能力是否提高了等等。以此来认识课前预习的重要性,产生预习的无形动力,激发自觉地养成课前预习的习惯,逐步培养自学能力,为今后的继续学习奠定基础。

  总之,课前预习是英语学习过程中必不可少的一个重要环节,希望同学们养成好的英语学习习惯。

五年级学习计划5

  时间飞逝,转眼间轻松愉快的寒假生活即将结束,向我们迎来顿时紧张忙碌的新学期,为了在这学期好好表现,我决定要克服上学期的不足,所以我要做到以下几点要求:

  1、上课的时候不乱说话,不搞小动作,上课积极举手发言,不懂得题下可要及时问老师,直到学会为止,坐姿也要端正。

  2、在班里要积极劳动,并且在劳动时不怕脏,不怕累,多为班级做贡献,也要多为老师做一些力所能及的事情。

  3、放学回家写作业时,遇到不会的题时,不要盲目的去问家长,要自己静下心来思考,实在不会的情况下,。再让家长给一些提示,并用所学过的知识来解决问题。

  4、在校园内要讲究卫生,不随地扔东西,不随地吐痰,要爱护学校的花草树木,不打架,不斗殴,做一名讲究卫生得好同学。

  我相信,这几点要求是我学习的动力,还是我学习的'目标,我要在新学期里有一个新的起色,要好好学习,天天向上,更要珍惜时间,多劳动,多学习,多看书,多做题,把充分时间利用到学习上,做一名德智体美的好孩子。我会做到的!

五年级学习计划6

  转眼间,五年级只有一期。为了更好地进入六年级的复习,这学期我想制定一个学习计划来约束自己。鉴于我的'部分课程,我设置了以下内容:

  1、除星期天外,每天早上6:00起床,锻炼30分钟,洗20分钟,晨读20分钟,7:10上学。

  2、上课一定要认真听讲。老师讲课的时候,重要的一定要写下来。放学后巩固当天学习的内容。

  3、因为数学不是很好,所以这期一定要学好数学,多练习题。妈妈买的练习一定要认真做。

  4、其他科目也要做好,尽量全面发展。

  5、积极做好教师安排,尊重教师。

  6、团结同学,乐于助人,爱抚小同学。

  7、以上一定要做好,希望做一个合格的小学生,然后考上好的中学。

  这是我的学习计划,我会把他放在我的房间里,一直记在心里。

五年级学习计划7

  研究性学习是指导学生在教师的指导下,从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,用类似科学研究方式,主动地获取知识,解决问题的学习活动。为了更好的贯彻研究性学习,在这一新课改的指导思想下,本学年计划如下:

  一、课程设置目的:

  实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育,着重改变学生单纯地接受教师知识传输的学习方式,帮助学生在开展接受学习的同时,形成一种对知识主动探求,并重视实际问题解决的积极学习方式。学生的学习方式和教师教育观念、教学行为的改变,是开设研究性学习的主要目的和最根本的价值取向。

  二、研究性学习的目标:

  1、让学生通过自主参与,获得亲身体验,激发学生探索和创新的`积极欲望。

  2、激活学生各学科学习中的知识储存,提高发现和解决问题的能力。

  3、经过实践活动,培养学生乐于合作的团队精神,学会交流和分享研究信息、创意及成果。

  4、培养学生不断追求的进取精神、严谨的科学态度、坚强的意志品质等。

  5、通过社会实践,培养学生对社会的责任心和使命感。

  三、课程内容:

  课程内容分为两类。

  1、探究性的小课题研究。本着培养学生解决问题和研究课题的能力的精神,通过对科学、技术、社会等主面的简单研究,实现知识的综合运用、训练,提高学生解决综合性问题的创造性能力。

  2、实践性的专题调查研究。旨在使学生通过对自然、社会、生活等方面的调查,掌握发现矛盾和问题的基本方法,形成质疑和创新思维的初步能力,培养探索的兴趣和能力,同时使学生初步学会科学的调查研究方法,增强学生对自然、社会和生活的关注。

  课程实施基本要求:

  1、研究性学习课程主要是给学生提供一个将课堂上学到的知识和已有的经验加以综合和实践的机会,而不是仅仅局限于书本知识的一般理解和掌握。要注意研究内容和原有的知识能力以及经验之间的联系。

  2、要面向全体学生。所有学生都要参与,自选其中一个课题。课题设置尽可能涉及各个学科。

  3、研究性学习的组织形成:以小组合作研究为主,允许个人独自完成,也可以采取个人研究和集体讨论相结合的形式。

五年级学习计划8

  时间过得真快呀!转眼间我们又要放寒假了今年寒假我想设计条计划,有准备的做一些有意义的计划计划具体打算如下:

  1、帮助妈妈做一些力所能及的家务活。

  2、读几本好书,读完还要写读后感,比如读《鲁兵逊漂流记》、《十万个为什么》《简爱》等。

  3、我每天都要写一篇作文,提高自己的写作能力。

  4、看几部有教育意义的电影然后,在写几篇读后感。

  5、把老师留的`作业都写完,在读一些课外书,丰富我们阅读能力提高阅读能力。

  6、我天天坚持体育锻炼,如;跑步、跳跳绳等体育活动。

  以上是我栽寒假里制定的学习计划。我会按照计划认真去做,以及关心爱护关心我所有人。

五年级学习计划9

  根据我们班的实际情况,我们制定以下阅读计划:

  一、认真做好阅读准备:

  1.充分利用课堂上的图书角。

  2.动员全班自觉捐好书。

  3.选择班里工作认真负责的学生,及时做好图书的整理、借阅和归还工作。

  二、具体措施:

  1、根据班级的实际情况和学生的年龄特点,在开学之初,制定好阅读计划。

  2.积极动员学生参与“我学习,我快乐”活动。

  3.做好图书统计和登记工作。

  4.宣传学生为班级图书馆角捐书,建立班级小图书馆。

  5.教育学生不仅要向这个班借书,还要向其他班的学生借书。教育学生爱护书籍,及时归还。定期借还。

  6.一周借两次,做好读书笔记。

  7.及时整理和提炼你看到的.好词好句。

  8.你也可以做一本剪贴簿。

  三、阅读时间:

  1、利用晨读经典,背诵...

  2.充分利用每天中午的阅读时间。

  3.晚上和爸爸妈妈一起看书...

  4.利用周六和周日阅读。

  四、阅读内容:

  1.学校规定的阅读内容。

  2.班级图书角上的书也可以从学校图书馆借。

  3.书包架上的班级订阅报纸。

  4.向其他班级的学生借钱。

五年级学习计划10

  时间飞逝,又迎来了我的寒假,转眼我已经五年级过完一半了,对于我来说假期不是用来休息的,学如逆水行舟不进则退,我希望我是赢在寒假的,但绝不是死读书,下面是我的寒假学习计划:

  一、早睡早起,给自己制定一个时间表,早上不要赖床,晚上不要熬夜。

  二、课本知识学习,每天平均分配自己语数外三门科目的复习与预习时间,语文方面注重课文理解,系统复习,写作培养、数学方面熟记公式,多做题,错题总结、英语科目注重加强学习兴趣培养和学习能力培养,单词的积累汇总,听说训练和读写能力提高。

  三、课外知识学习,多去图书馆和书店,读一读历史、百科知识、中外名著阅读等,可以看一看漫画和娱乐方面书籍,更要全方面了解时事。

  在家帮长辈做做力所能及的事,和长辈谈谈心,学习他们的处事方法,或者从他们身上学到一些小本领,多出去走一走,看看外面的世界,去社区或者街道做一点自己会的社区服务。

  在全店的基建清洁工作中。酒店各部门除了负责各自负责区域的所有基建清洁工作外,还负责大堂等相关公共区域的清洁。开业前基建清洁工作的成功与否,直接影响着对饭店成品的保护。酒店各部门应在开业前与饭店最高管理层及相关负责部门,共同确定各部门的基建清洁计划,对各部门员工进行清洁知识和技能的培训。

  五、每天一结,养成记录的.习惯,写写随笔或者日记。

  在饭店进入试营业阶段,很多问题会显露出来。部分客房管理人员会表现出急躁情绪,过多地指责下属。正确的方法是持积极的态度,即少抱怨下属,多对他们进行鼓励,帮助其找出解决问题的方法。在与其它部门的沟通中。

五年级学习计划11

  开学了,为自己制定一个学习计划。在新的学期里,我一定要高标准严要求,像军人一样的纪律来要求自己,为自己五年级的学习再创佳绩。今天我就把我的学习计划制定如下

  第一:每天坚持六点起床,穿衣;洗脸;刷牙;梳头(因为女孩子爱美)等。用20分钟完成。

  第二:每天坚持早读20分钟(每天至少读书20页)。接下来的.时间吃早饭。余下的时间读10——20分钟英语。7:20分准时上学。

  第三:在学校认真学习,上课积极发言,回答老师提出的问题。要学会积极;主动;大胆;争取在这个学期里改掉自己“内向”的缺点。

  第四:中午下学到家,要抽出30分钟时间学习。

  第五:下午放学,除了老师布置的作业完成以外,还要复习一天所学的知识点。

  第六:要做到一天一复习;一周一总结。

  以上制定的学习计划,要严格执行。我相信能坚持就一定能成功。所以,在新的学期里,我一定严格执行学习计划。不辜负老师;家长;以及

  所有关心我的人对我的期望。

五年级学习计划12

  我是一名从四年级到五年级的小学生。为了更好地学习,我制定了学习计划。

  一、学习格言

  没有最好,只有更好

  二、个人奋斗目标

  成为祖国的栋梁。

  三、学习目的

  21世纪是一个高科技时代,需要一批高科技人才来创造。我们—21世纪的小学生在学习各种文化课程的'同时,应该阅读更多能扩大我们知识的课外书籍,以满足科学技术快速发展的需要。为定以下学习计划。

  四、学习材料

  课本、练习题、百科全书

  五、学习时间

  20xx.9.1—————20xx.6.29

  六、学习计划

  1、认真阅读《中小学生百科辞典》

  2、认真做奥林匹克数学。

  3、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。

  4、上课认真听讲,积极发言

  5、认真完成作业

  6、完成老师布置的作业后,给自己适量的作业

  以上是我最初制定的学习计划。如遇特殊情况,可适当调整,但总目标不变。

五年级学习计划13

  一、时间安排

  1、每天四个一小时保障

  确保每天做一小时的语文或数学作业;

  每天保证一小时的无负担课外阅读;

  每天保证一小时的英语自学;

  户外活动或运动每天保证一小时。

  2、计划和非计划

  如无特殊情况,必须每天完成上述计划;

  在保证的'前提下,日常计划可以灵活自由地安排;

  因旅游、回乡度假等意外安排,可暂时不执行;

  偶尔可以睡懒觉,但不影响当天计划的实施。

  二、学习计划

  1、不参加语文、数学培训,不请导师,独立完成相关课程。

  2、语文课程计划

  7月完成暑期作业,8月中旬前检查改正,查漏补缺;

  重新阅读自己的藏书系统,重点阅读历史、百科全书知识、漫画、中外名称指南等系列书籍;

  假期可以买三本自己喜欢的书;

  系统复习以前略显薄弱的阅读题的标准答案和错别字。

  3、数学课程计划

  7月完成暑期作业,8月中旬前检查改正,查漏补缺;

  完成五年级奥数提升班自学,基本掌握要领,有选择地选择典型题目。

  注意仔细的计算纠正。

  4、英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要注重加强学习兴趣和能力的培养;

  复习三年级和四年级的学校教材系统,坚持每天听剑桥英语磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词记在小本子上,分类汇总;

  有兴趣有机会的话,可以接触巩固语音和音标,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、与父母在省内至少旅行一次,争取省外旅行一次;

  2、至少去农村亲戚家两次,体验生活,包括爷爷家亲戚一次,爷爷家亲戚一次;

  3、保证一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找孩子玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务(10分钟以上),洗衣服,选菜,简单做饭等。

  5、试着独立在家呆1—2天;邀请同学或孩子在家玩几次,独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点提高打字能力;

  7、尽量负责家庭经济和家务安排1—2天,当父母1—2天;

  8、其他:根据具体情况灵活安排。

  相信有了详细可行的暑假计划,这个暑假你一定会有意想不到的收获。

五年级学习计划14

  新的学期开始了,为了使自己的学习生活有计划,有步聚地进行,此时为此特制订学习计划:

  按时到校不迟到,不早退。我们都知道“一年之计在于春,一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨的大好时光。

  我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30读语文,二、四读英语,中午12:30——13:30做家庭作业,下午16:30——18:00做家庭作业,19:00写书法。古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间如此宝贵怎能浪费呢?

  要努力学习,上课认真听讲,牛年发扬“牛劲”精神,钻到学习中去,克服学习中的'困难,不轻意放弃每道难题,不懂 时问 老师,问同学或查找资料,正如叶剑英所说:“功书莫为难,苦战能过关。”这就是千真万确的真理。

  要把上课所学到的东西极时消化,将学到的优秀作品为范文,再加上自己的想法,然后写出自己的文章,一星期不少于三篇。

  作文要多写多看,自然就会进步,杜甫云:“读书破万卷,下笔如有神。”所以“有志者,事竟成。”

  1、 上课不能再像往常一样玩手机,睡觉了,一定要改正,把握现在,认真听讲。

  2、 利用晚自修时间认真做完当天的作业。此时不随手拿别人的作业抄,遇到难题,要虚心向老师或同学求教。在完成作业时,应认真复习。

  3、 在课余时间内,问一些自己不懂的间题,预习下节课的课文。

  4、 上课多积极发言,多动脑。

  虽然这些我不一定会做到优秀,但我一定会努力做到。

  以上计划即日开始实施,今后我将按照上面的计划认真执行,此时相信只要我一丝不苟地去做,成绩一定会更好。

五年级学习计划15

  一、学生情况分析

  本班全部学生均掌握了上期所学内容,特别是几个后进生和转学生进步较明显,取得了较好学习效果。

  本班学生思维活跃,课堂学习较主动积极,初步养成了良好的学习习惯。本学期重点是进一步培养和提高学生的合作能力;提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。同时继续培养学生的良好的学习习惯。

  二、全册教学目的要求

  1、算方法。使学生会用“四舍五入法”截取积、商是小数的近似值。使学生理解整数乘法运算定律对于小数同样适用,并会运用这些定律进行一些小数的简便计算。

  2、通过让学生亲自动手操作、观察、想象,培养学生的空间想象能力;让学生体会到同一物体从不同角度看到的图象会不一样。

  3。使学生知道用字母表示数的意义和作用,能够用字母表示数,表示常见的数量关系。初步学会根据字母所取的值,求含有字母的`式子的值。使学生初步理解方程的意义,会解简易方程。使学生初步学会列方程解两、三步计算的应用题,

  4。给学生提供发展的空间,让他们在原有知识和技能的基础上,通过尝试、实践推导出平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,并较熟练、灵活的运用面积公式计算它们的面积。

  5。通过生活中的实际例子,让学生知道“可能性”有大小之分,并能正确的找出可能性的大小。

  6。了解什么叫“中位数”,并会找出“中位数”,会区分“平均数”与“中位数”。

  7。通过生活中的实际例子,知道编码的组成;体会编码的实用性;并会自己设计简单的编码。

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