个人学习计划15篇(精选)
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家收集的个人学习计划,欢迎阅读与收藏。
个人学习计划1
一定要做好学习计划,要对自己能力和考试难度有准确的把握,这样才能做出可行的计划,也不可过于低估自己以至耗费过多时间。同时,要留出充足的时间,因为对于已经工作或者成家的.人士有太多的事情无法自己控制,导致最后不得不放弃某一科就不好了。
我是按章节顺序学习,先通读教材理解大致含义,再配合听学校课程。做综合练习前一定要听学校老师的考前串讲。做模拟题不要贪多,重在举一反三。
个人学习计划2
新的学期又将开始了,我和爸爸妈妈一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。
语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的.理解和想法。
数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力,这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖,上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。
电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大。所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。
英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。
体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。
计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”
个人学习计划3
假期过去了,新学期到了。我们将以新的精神面貌进入新学期。
新学期是我们x年级的关键一年。在这一年里,我想更进一步。
首先,在课堂上,我应该认真听讲,不要做小动作,不要和同学交谈,努力消化老师在课堂上讲的所有知识;对于困难的问题,不要羞于问,先举手,然后说话,谦虚地咨询老师和同学。
其次,要认真完成老师布置的'所有作业,一丝不苟。课堂作业在课堂上完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
三是做好语文课的课前预习。对于预览的课文,至少要大声朗读五遍。对于你不知道的单词、单词和成语,你应该先查字典,理解它们,理解它们的意思;学会将课文分段,用最短的语言写出每段的粗心大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后问题,试着先做;对于课文和课后问题,如果你不理解或不能做,你应该先把它画在书上或写下来,第二天上课带着问题听讲,也可以在课堂上问老师。
第四,尊重教师,团结学生,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的规章制度。在新学期,确保不要和同学打架。热爱体育锻炼,确保你有一个强壮的身体。
第五,利用周日和假期继续参加社会培训,多读课外书籍,不断丰富知识。
总之,在新学期,我会更加努力,争取每一门课都能取得好成绩,做一个各方面都很优秀的好学生。
个人学习计划4
转眼间在浙江大学附属医院妇产科医院的新生儿科进修学习两个月已经顺利结束,盘点进修工作可谓苦中有乐、获益匪浅。
刚到杭州的时候,一切都显得陌生,不熟悉医院和科室的环境,不熟悉周边的路线,不一样的作息时间使生物钟被打乱,又加上刚来的时候想家、想孩子,使本人进修的前半个月每天都觉得很漫长。但这里的护士长、主任和带教老师使本人很快熟悉了病房的环境和工作流程,适应了这里的生活和工作。之后,本人和他们建立了融洽的关系,所以日子过的飞快、很充实,在这里学到了先进的护理理念和技术,感受到了他们高昂的工作激情、严谨的工作作风和协作的团队精神,真正不枉此行。
一、系统学习新知识新技术和管理制度
通过紧张而充实的学习,才知道以前临床工作存在许多误区,比如采动脉血时动脉的选择、新生儿窒息吸痰、脐部护理等。经过两个月的临床实践使本人熟悉了专科护理工作模式,并掌握了CPAP机使用及发生气胸时的处理,早产儿发生坏死性小肠结肠炎的观察、护理及X片的读片,早产儿肺出血的处理及读片,肺动脉高压病人的护理,呼吸机病人的护理及记录,新生儿、早产儿发生感染的观察及护理,PICC的维护等新知识、新技术。工作之余,科室经常组织多项业务学习,不断提高自身的素养。
通过与护士长交流,获得了内部管理制度手册,包括护理人员培训手册、吴主任自编的新生儿复苏、新生儿室相关人员的培养制度、新生儿室的各种相关制度、保洁员的职责、各仪器消毒措施、无陪病房与家属的沟通技巧等,为下步开设新生儿室打下良好基础。
二、感受和谐的团队协作和专业态度
首先是良好的团队协作,科室设立三个病区,既相对分开,又很统一。每位同志在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量。
这里的主任和姜医生耐心细致地传授,不厌其烦地解答,表现出的敬业精神使本人非常感动。对本人提出的问题、意见和建议,他们会及时的解答。一有时间会还会给本人讲课,不厌其烦,直到你听懂为止。
印象最深刻的就是医护人员的洗手。每天医生来查房,第一件事是洗手,看完一个病人去接触另一个病人时,一定会先去洗手。他们每个病区都有洗手池和洗手液,每个患儿床头都有免洗手的手消液,洗手完毕都是用专用的擦手纸进行擦拭。护士就更不用说,做每一项操作前都会洗手或用免洗手的手消液。虽然工作很忙碌,但他们绝对不会省略洗手这个环节。洗手已经成为每一个人的习惯,因为大家已经深深的体会到:洗手虽然是最廉价的预防院感的措施,但却是最有效的。
三、体会温馨细致的人性化服务
刚来到医院的时候给本人的第一感觉就是整齐、干净、温馨,感触最深的是他们对于人性化服务不是口头上的,而是真正做到了对患儿的人性化关怀。治疗室、清洁室的水龙头全部为感应开关,装有长柄按压式洗手液、擦手纸等,既可以避免交叉感染,又能节约能源、保护员工的健康与安全,精细化的管理模式就是这样体现在每一个细节上。如果使用CPAP时,会用一个人工保护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤;撕脸上的胶布时,先用强生婴儿润肤油润滑后再撕;每天洗澡,刚出生第二天的患儿都会用强生婴儿润肤油清洁全身所有皮肤皱褶处,动作非常轻柔。这里的患儿胃管会从口腔插入而不是鼻腔,理由是不想因为胃管而使他们少了一个鼻腔而加重他们的呼吸困难。对于早产儿来说,环境要求相对安静,而且说话声音和操作时尽量轻,减少声音的刺激,各项治疗集中进行,所有暖箱上都会有一个卡通罩布,主要减少光线和外界的刺激。住暖箱的'新生儿都用卡通薄包被做成鸟巢,使每一个患儿都感到舒适,无处不体现了他们的爱心和细心,对每一个患儿就像自己的孩子一样对待。
进修期间恰逢春节,科室各门上都贴上了福字,食堂也不例外。元宵节时,食堂中午免费发放每人一份热腾腾的汤圆,让本人充分感受了他们的人性化管理。
四、学习规范化的培训与服务
“硬件是基础,软件是灵魂。”新生儿科有很多种牌子的仪器,各种新生儿呼吸机、高频振荡呼吸机、进口及国产婴儿暖箱、辐射台、CPAP以及中央监护仪、输液泵、输液蠕动泵等,每位护士都熟悉每一台仪器的操作,这得益于他们规范化的培训。每月安排护理查房和护理讲课,用幻灯片加床边的形式大家共同学习和护理提问,一月一次护理操作抽考。对于新护士,还安排专人带教,每星期安排的培训更是从科室制度以及每样最基本的操作流程讲起,使她们更快的熟悉和掌握。
新生儿科每星期还会开展一次由资深护士授课的家长课堂活动。如果是早产儿出院,就会联系准备出院的孩子家长到科室接待室学习护理知识,比如洗澡、喂养、换尿布等日常工作,护士会在现场示范,直到他们的父母完全掌握才将宝宝放心的交到他们的手里。这样很自然就把护理的工作延伸到了家庭中。
进修很累,因为要学的东西多,需要自己动手才能熟练掌握,需要认真思考才能适应角色转换,需要培养自己慎独的精神等等。这就是一个过程,坚持下来,自己才会有个完美的跳跃。
这个宝贵的学习机会,使本人有了诸多的体验和感受。也许这样的学习机会不会给自己的工作带来翻天覆地的变化,但对生活、对工作本人有了更多的思索,希望可以为今后的人生赋予新意。
个人学习计划5
有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任。我一直很喜欢朱熹的一首诗——“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而做一个有思想的新形势下的教师。
一、个人分析:
1.优势:(1)、善于捕捉课堂中学生的变化(2)培养学生的探究能力,同时不断激励学生的自信。(3)、较熟练掌握教学肢体语言,有效促进教学过程的流畅。
2.不足:(1)教学节奏调控能力有待改进,节奏较慢。(2)、在面向每一个学生方面做得不够,在教学中没有兼顾到所有学生的积极性。(3)和学生、家长的沟通交流不够深入、仔细。
二、师德成长方面:
发展目标:恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,规范和提高自己的道德观念,提高自身的政治素质。敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。规范和提高自己的道德观念,形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。学习模范教师、师德标兵的先进事迹,阅读它们的专著,提升自身的思想修养,严格要求自己,做到慎独。提升自身的理论素养,转变师德观念。做到学高为师,身正为范,敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象,真正成为传道、授业、解惑的师者。以模范教师和师德标兵为自己的目标,努力向他们看齐,从思想、言行上更加规范自己,在学生和家长心目中树立良好的信誉。
三、教育教学方面
树立依法治教的办学理念,全面贯彻教育方针,实施素质教育,转变教育观念,为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的教育理论知识,参加各种培训及研讨活动,积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,能够灵活自如地处理教材,形成自己的教学风格。紧跟教育发展的形势,掌握教育发展的动向,及时更新教育观念。带领学生多读书,把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作能力,使课堂教学焕发生命活力.使学生养成良好的读书习惯,形成浓厚的读书氛围,做到灵活而创造性的使用教材。提高课堂教学效益,提高教学质量。多参加外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的经验。尽量把每一节课都当作公开课,认真备课,精心上课,注意总结反思。
积极投身于“高效课堂教学模式”的运用活动中,争取本学期达标。全面推进素质教育是基础教育改革和发展的根本任务。在全面推进素质教育的过程中,基础教育课程改革是一个关键的环节。新的'课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。现在,“高效课堂模式”研究活动已开展得如火如荼,为改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教育教学质量。
坚持参加中小学继续教育学习。新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加中小学教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
四、教研、科研方面:
以科研培训为先导,以校本培训为主体,以教研培训为辅助,抓住“问题即课题”,在教学中留心积累、思考,积极撰写教育科研论文,积极参加学校教科研课题的开发与实践,成为具有较强科研能力的教师,确立自己的研究课题,力争在三年内形成一定的科研成果。
五、理论学习方面:
发展目标:树立终身学习的思想,多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己,做思想型教师,积极学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重构。多读多思,坚持写教学随笔,提高自己的理论层次。
个人学习计划6
一、阅读:1、阅读世界名著2本2、中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。
3、阅读古文学常识书籍4、中国名著,文学若干本5、科学类书籍若干方式以自由学习为主,
二、文体:1、下象棋,围棋,国际象棋2、笛子3、溜冰4、自行车5、散步养成每天锻炼的习惯、
三、写画:1、钢笔字2、毛笔字3、英文4、画画5、打字。
四、摘抄美文一篇。
五、每天坚持写日记一篇。
六、整理房间和自己的学习用品目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的'养成,使孩子更热爱学习,热爱生活!
8:30做暑假作业10页
9:30休息半小时
10:00背英语半小时
10:40思维训练半小时自由阅读,活动时间,讨论交流说明:计划根据实际情况而定,今后要事先计划好,遵照执行,以便养成良好的生活、学习习惯!
中午午休
2:40写字10分钟
3:00做暑假作业10页
4:00休息(完成摘抄)
个人学习计划7
高中进入大学是一个新的起点和挑战。一切都将从零开始。因此,我想根据自己的实际情况制定一个合理的学习计划和要求成我的学业。
一、学习目标要明确,制定切实可行的计划。
根据学校的要求,大概需要xx完成学业需要一个学期。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心安排日常学习时间,抽出1小时学习,循序渐进地完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
课前做好预习笔记,列出重点和难点,加深对学习内容的理解和记忆,方便以后查阅和复习。在课堂上,做好听课笔记,养成良好的'学习习惯。
四、认真完成作业,养成自主学习习惯。
根据教学计划的要求,教师应按质量和数量完成作业和学习任务。培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多咨询老师和同学。
遇到疑难问题,要及时咨询老师,或通过电子邮件联系老师同学,寻求指导和帮助。
六、考前及时复习。
考前复习是学习过程的最后阶段,要检查补充整个课程的学习,总结经验。
利用业余时间,通过计算机网络加强学习。
随着新技术和新媒体的发展,远程开放教育将先进的科技应用于教学中。我想利用业余时间定期通过互联网浏览,以便及时调整我的学习进度和策略。通过在线课件和学习管理平台学习。通过电子邮件联系教师和学生,寻求指导和帮助。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了提高综合素质,我们还需要在完成学业后不断加强与专业相关课程的学习,以提高自己。吸收新的技能和知识来丰富自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,提高自己。
个人学习计划8
暑假总共一个半月,在这一个半月我会去旅游、去串亲戚、去参加课外活动,这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。
针对我的期末考试的成绩,我也做了相应的分析,我必须要查缺补露,让强的科目更强,让自己去的更大的进步。学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的'学习方法越容易掌握。
根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!
我的具体的时间规划表:
第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。
第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:
7:30—8:30起床梳洗吃早饭。
8:30—9:00背书背单词。
9:00—12:00数学。
12:00—14:00吃饭午休。
14:00—16:00物理。
16:00—18:00化学/生物。
18:00—19:00晚饭。
19:00—21:00英语/语文。
21:00准时休息。
除了学习之外,参加社会活动也很重要,暑假里我们可以报名奥运志愿者,积极参加奥运活动等。相信有了详细可行的暑假计划,这个暑假你一定有意外的收获。
个人学习计划9
作为一名新教师,加入到共和镇中心小学的教师队伍,我深感荣幸。然而,面对竞争激烈的教师队伍,初入校门我便赶到的身上的压力。我必须对自己今后的发展有一个计划,时刻不能放松自己的学习,努力使自己成为21世纪需要的合格教师。
共和镇中心小学秉持新老教师结对指导活动,师徒结对,携手共进在该校的教育教学中发挥了重要作用。在素质教育深入改革和学校迅速发展的今天,老教师发挥名师骨干带头作用,一对一指导新教师,对提高青年教师的师德修养和教育教学水平非常重要。
在教育理论的提高方面,我要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学的轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。
新课程的理念就是改变传统教学中灌输式的家教学方式,给学生更多的思考空间,在教学中注重学生多方面能力的培养及发展。要做到这些不可避免的要将新课改的理念融入到本学科中来。
在教学能力方面,要提高自己的修养及人格,有一颗进取的.心,更要做到对学生有博爱之心,以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
在教学过程中认真研究教材,立足于学生角度进行研究,积极备课,认真上好每一堂课,即使做好课后反思,时刻总结自己教学中的不足之处并加以克服改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法及教学风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。坚持教学相长,在师生交往中发展自己。
多听校内、校外的教师公开课,通过对比,发现其他教师的优点,加以吸收融入到自己的教学中。学习骨干教师各项细节,如备课、上课、规范作业、批改、辅导、考察等。遇到疑问,应及时向指导教师请教,认真、虚心的学习指导教师的好经验、好方法。并随时准备好邀请指导教师听汇报课。认真撰写教学反思。
继续学习新课程理论,以“生活化、情境化”的课堂教学理念来进行教学,充分培养和激发学生的学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
在整个教学过程中,注重对每节课的教学经验进行总结。定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者。
个人学习计划10
一、学习目标
通过三个月的党校理论学习和社会实践,了解当代政治、经济、文化、社会管理与服务生态文明建设、党建等方面的知识,使自己在理论基础、党性修养、从政能力等综合素质有比较明显提高。
二、学习要求
1、按照党校教学计划安排的.学习时间,集中精力听课,尽量做到不缺课,不迟到不早退。
2、遵守学习纪律,上课专心听讲,认真做好笔记,敢于提问,积极答题,不接电话,不随意走动。
三、指定书目和自选书目阅读安排
名称
书名
阅读内容
要求
指定书目
《新加坡为什么能》
x月28日—x月
11日
精读每一本书,读完后三天内写读书心得
x月12日—1x日
《玻璃房》
x月1x日—2x日
《国家视角》
x月2x日—x月
1x日
自选书目
《当代社会阶层分析》
x月1x日—x月
x0日
四、社会调研安排
时间
内容
x月x日前
确定调查文章主题(产业转型升级)
x月1x日前
列出调查提纲
x月7日—x月x日
开展调研走访
x月x日
调研文章写作
x月10日
形成调研文章初稿
x月18日
形成调查文章定稿
五、挂职锻炼
利用x月x日——x月1x日一个半月时间,深入一线开展挂职锻炼,广泛听取各方意见和建议,体验和感受实践锻炼,努力尝试解决实际难题,进一步了解市情,为今后更好工作打下坚实基础。
个人学习计划11
为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,根据学校安排,特拟定个人学习计划:
一、培训内容:以《新课程推进中的问题及反思》为主的“新理念”培训;以《校本研修面对面》和《新课程理念下的创新教学设计》为主的“新课程”培训;以《教育技术培训教程》为主的“新技术”培训以及骨干教师培训。
二、参加培训时间:XX年3月——XX年6月
三、学习、培训活动安排
1、集中学习培训
按照学校《培训计划》,准时参加学校组织的`集中学习培训,认真做好学习笔记;虚心接受授课教师的辅导;认真完成授课教师布置的作业。
2、自主学习
利用空闲时间自学,认真做好笔录,运用现代教育技术进行课堂教学的课件。
四、达到的目标
1、努力完成学习任务,按时参加省统一考试,力争取得好成绩。
2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省,对照检查、撰写心得体会等形式,树立正确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生,使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。
个人学习计划12
通过第一阶段的专家讲座,使我的教学理论素养有了截然不同与过去陈旧观念的变化。使我明白什么是科学有效地英语教学,英语教学应该培养学生什么样的素质;如何科学有效地设计一堂课,如何调动学生的学习积极性;如何才能有效合理地管理课堂,如何使用体现学生主体和教师主导的课堂组织模式;如何建立民主宽松的课堂教学氛围,如何根据国际音标为单词正确发音;如何根据英语国家的文化背景去理解和运用英语,如何根据正确的语法规则组织英语言语。总之,我的教学理念和思维都有了量的发展和质的变化。在此基础上我投入了影子研修的第二阶段。也就是在西南大学附中的实地观察和学习。我为自己设计的影子研修期间的学习计划如下:
一.本着取经和学习的态度,虚心听每一节课程表里规定的课。不明白或有疑虑的地方谦虚请教指导老师,通过听、看、写和讨教等途径学习和理解附中老师的执教理念。同时结合自己脑子里原有的教学理念,通过对比辨证地接受先进有效的教学理念和方法。同时使自己的教学理念得到改变和提升。
二.通过反复地听课和反复地与同事辩论,理清附中老师组织教学的理念和方法。让这些本来陌生的理念和方法融入自己的教学经验当中。如果一个人通过自己的实践教学积累丰富的经验是最经得起考验的,但是花费的时间和精力比直接从别人学习多得多。所以珍惜这种耳濡目染的学习机会提高自己。
三.毕竟西藏的教学和这边的教学有些不一样,我不能生搬硬套影
子学习中学到的经验和方法。西藏的学生都是以藏语为母语的`藏族学生,英语的学习对他们来说比汉族学生困难,因为他们用汉语来学习英语。西藏的英语教学实际上是三语教学,这种三语教学在全世界范围内也是比较稀奇的。只有通过学生自己熟悉的母语学习不熟悉外语,而没有通过不熟悉的第二语言学习外语的。所以在影子研修中辨证地接受对自己有用的理念和方法,而不是全盘吸收和生搬硬套,要遵循语言学习的规律。
四.通过借鉴和学习附中老师运用现代多媒体教学工具,提高自己的运用水平和设计能力。一堂好的课应该是多媒体教学和传统教学有机地结合起来,因为课件的制作过于程序化,缺少教学的随机应变环节,学生是活的,所以一堂课的运行也应该是多变的。而传统的粉笔和黑板可以应付多变的课堂情况。所以我计划在影子研修阶段学习如何把现代的多媒体教学和传统教学有机结合。
五.通过学习提高自己的英语表达能力,语言教学中的教师的示范和学生的模仿是一个非常关键的学习和提高的过程。作为一名英语教师有义务为学生创造学习英语的语言环境。但是不提高自己的表达能力,怎能给学生示范呢?以己昏昏怎能让学生昭昭呢?所以有必要不断提高自己的英语表达能力。
总之,我要珍惜和利用影子研修的学习机会,重新调整自己陈旧的落伍的教学理念和思维。唯独不断的变化才能保持生机和活力。可谓,“户枢不蛀,流水不腐。”所以通过影子研修的学习使自己得到根本的发展和提高,努力成为一名与时俱进的好教师。要树立为学生服务的意识,打破传统的教师中心的落伍思想。努力不断地提高自己的服务水准和能力。
个人学习计划13
时间总是匆匆流逝,不知不觉中,我又度过了一年的大学。在这一年之中。,我对大学有了更新而且更准确的认识。以前满怀梦想进入大学,这与梦想中的大学确实不完全一样,但是,无疑它是个成长的好地方。在这一年中,我学到了不少的知识!如:交际啊;对社会的一些了解啊;对知识的学习和运用等。
大学的路途最为艰辛,尽管它看起来很宽敞,其宽敞后却有各种各样的陷阱,稍不留意就有栽倒的可能,让你再也难以拔起,完美的人生或许会因此而化为泡影。大学是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要我们用心主动挖掘知识,研究学问,培养分析问题、解决问题的潜力。古谚云: 师傅领进门,修行在个人 。教师在课堂讲授知识后,学生不仅仅要消化理解课堂上学习的资料,而且要学会运用图书馆和互联网去获取超多信息,阅读相关书籍和文献资料,遇到难题时要学会与同学互相协作探讨,这种自学潜力的高低直接影响着学业成绩。我们还应多多旁听外系的课程,如会计、法律、摄影、口才、投资等,以拓宽自我的眼界。在你走上工作岗位后,你会发觉那些知识是十分实用的。而一旦走出校门,你就再也找不到这样的免费资源了。
大学,不仅仅仅是人生的转折站,它更是人生的跳板。经过这一站,能跳出多远,关键在于在这一站所做出的努力。
此刻,我已是大二了,对于大学我就应要又明确的规划,以有利于我的学习。我们能走的路也就那么多,但是选取都是我们自我的。此刻的我想试着向考研的方向努力,但无论如何,考与不考,对我来说都是好的,因为我学到了更多的知识。我试着向这方面努力,我不明白是否有条件去读,但我做好了总是好的。
首先,我们要打牢地基。观念上自主地进行学习,脚踏实地学好基础课程,个性是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每一天记英语单词、练习口语,并从此刻开始就坚定不移地学下去。为英语四级和计算机考试做好准备。另一方面,要做好由基础课向专业课过渡的.准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年我要拿到计算机二级认证书,并适当选读其它课程,使自我知识多元化。而且还要努力学习,做好学好考研科目,为大四考研做好准备。
再次,大三时,奋起直追。主动加深专业课程的学习,以加深自我的专业知识运用潜力。在大三下半级时,还要了解大四需做的各种工作,让自我在大四时也不会盲目无知或措手不及。同时对考研的科目加深学习和了解,为考研做好准备。
最后,大四时,锁定目标,为理想而奋斗。进一步加深考研的知识,为争取考研的胜利做好冲刺。无论考研还是工作,都竭尽全力地去争取自我的胜利。同时圆满完成自我的毕业论文。成功的结束自我的大学生活。
路,就在脚下;路,就印在不死的决心之中。相信只要我付诸行动成功必定会垂青于我,相信前方的路会由自我照亮。
个人学习计划14
世上万物,皆属身外,惟有一样东西却能点入肌肤,融入骨,让我们耳聪目明,志存高远。这便是书。作为一名人民教师,要不断地充实本身,跟上时代的脚步。只有通过读书才能更新本身的观念,丰富本身的头脑。因此,既是响应学校的号召,也是对自我的一种鞭策,特制定以下读书计划:
一、个人学习目标:
1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代教育发展的需要。
2、转变教育理念,登高望远,高屋建瓴,积极投身新课程改革,进行教育创新。
3、使本身成为新课程方面的学者型老师。
4、丰富本身的课余生活,丰富本身的内心世界,提高本身的知识素养和人文素养。
二、读书内容:
1、教学方面的书籍:如《新课程名师教学100条建议》、《小学数学教师》、《给教师的一百条新建议》等。
2、本身喜欢的'文学性教强的书籍:如《读者》、《小说月报》、《意林》等。
3、选读书目:《为生命奠基》《做最好的老师》《标杆人生》《感恩老师》《赏识你的学生》。
三、读书措施:
1、利用一切时间积极自学,学习《新课标》,《新教材》,在学习过程中随时修改本身的教学方式方法,并根据所学认真备课,体现出新颖、大胆、有效的教学风格,课后再以所学理论知识为指导写出反思和随笔。
2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流好书,感悟读书心得。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。
3、每天确保半小时到一小时的读书时间。每周整理读书笔记,保证读书的效果。每月及时上交读书笔记,争取在教师会上交流总结。
4、充分利用网络,注册本身的网上图书馆进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
5、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。以教育教学、教育理论、教改理论为主要着力点。以世界名著为辅助,努力提高本身的自身涵养。在日常可以选一本本身感兴趣的书。
个人学习计划15
“校本研修”作为一种新的促进老师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,已经伴随着课程改革的春风,走进了我们的校园,融进了我们的生活。
为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化氛围,为老师构建了一个专业发展的自我反思平台。它表明:这是一个新型的结合体,是一个开放的系统。它绝不是一种概念上的翻新,而是理念上的一次重建。因而,在新课程理念的引领下,本学期我将认真践行校本教研工作,融入学校教育创新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。我个人的校本研修计划如下:
一、指导思想
通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥老师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。
二、研修目标
1、规范数学课堂教学,优化备课活动,使自己由学习型向研究型转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。、不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
2、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。
3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在老师教学方式和学生学习方式的转变上。
三、研修要求:
以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在老师教学方式和学生学习方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同发展上,使教育从传统教学的“三个中心”
(即以老师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程标准要求的“三个为本”(即以学生为本,以能力发展为本,以自主学习为本)的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。
四、具体措施:
1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务,做好每一次听课后记录。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为老师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。
2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思。
3、认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的.教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。
4、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好!
人生意义的大小,不在乎外界的变迁,而在乎内心的经验。
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