个人学习计划(汇总15篇)
日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候抽出时间写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的个人学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
个人学习计划1
为进一步提高自身工作能力和专业水平,更好地服务教育教学工作,结合自身发展需要,特制定本方案。
一、培训的主题
对自己的态度、教育教学、对研究态度的转变了解不够。通过校本教研,我能充分理解高效课堂发展的内涵,努力提升自己的整体教学水平。
二、培养目标
1、规范课堂教学,优化备课活动,让自己从学习型转变为研究型,进而让自己成为新课程的实施者,逐步提升我校的`教学质量和水平。不断开展教学研究,努力探索研究适合儿童特点、能促进儿童全面发展的教学方法,促进教学质量稳步提升。
2、积极开展新教材研究工作,充分发挥新教材作用,迅速提高新教材专业素质和教学研究水平。
3、以新的教育理念为指导,以促进教师和孩子共同发展为目标,落脚点是解决教学中遇到的实际问题,注重理论与实践的结合,切入点是改变教师的教学方式和孩子的学习方式。
三、培训内容
个人阅读
1、精读教育教学专著,充实自己。
2、制定个人培训计划。
3、根据业务学习内容整理学习笔记。
4、做好学科知识更新。
5、积极参加“你推荐我读书”的读书活动。
(2)听课评价
积极参加学校组织的听课、评课活动,有机会积极参加上级组织的班级观摩活动。把讲课做好记录,对讲课进行反思,在学习中补充自己的不足,让自己的教学更加完整。
(3)公开课:
在学校组织的公开课活动中,老师们学习如何在课堂上使用多媒体课件。
(4)关于该主题的研究:
积极参与课题研究,积极反思“问题就是课题”的思想,积极参与各课题组的课题研究。
"专家讲座":
积极参加学校组织的“专家讲座”,做笔记并积极讨论,通过此次活动宣传自己的教学成果。
(6)基于网络平台的远程培训:
积极参加“20xx国家培训计划”,听取专家报告,积极参与课堂讨论,在平台上与大家分享自己的培训收入,按时参与互动问答,聆听专家的教诲。
个人学习计划2
作为一名21世纪的教师,为了不断更新自己的知识层次,满足教育、教学的需要,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学、服务社会,特制订学习计划如下:
一、学习目标:
当前,新课程改革正在全国深入推进,教师的学习提高到了一个新的.境界,各种培训成为教师教育不可或缺的有机组成部分。通过多种渠道的学习,为更好地履行岗位职责,并创造条件,及时重点培养在实际教学科研中成长起来的优秀青年教师,使之尽快成为学术骨干和学科带头人。
二、学习内容:
现代教育理论学习与实践:现代教育理论研修,教育思想与学科教学艺术研究,学科前沿知识与综合知识:学科研究成果及发展趋势综述,现代科技及人文社会科学知识等;现代教育技术与信息技术应用:计算机应用,现代教育技术应用理论与实践,信息社会与信息技术等;教育科学研究:教育科研课题的立项、研究、结题与成果鉴定等;教育研究专题。加强理论学习,扩充自己的专业知识与技能。
基本功方面,除了提高能力,还应加业务知识的学习,虚心向各科老师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。
在专业上,为了提高我们的工作效率与质量,平时加强校内外听课,虚心与本校同学科老师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学能力。狠抓教学质量,加强提优补差工作,切实提高学生成绩。
从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联系、学生一互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。认真阅读教育名著,努力做好教育教学工作,是我努力的方向。平时多阅读优秀的教育名著,学习先进的教育理念,以他们的例子来激励自己,多观察、多总结,从学生实际来总结提高,积极撰写教育论文,努力让自己成为一名知识型教师。
个人学习计划3
通过学习纪律工作整顿,在进一步加强学习后,我对师德师风集中教育活动的开展有着充分的认识。在自查阶段要找准存在的问题,努力做到自查自纠,更进一步地搞好本职工作。
一、经过自己深刻剖析后,我将自己的工作思想工作纪律自查自纠总结如下,今后着重从以下几方面去努力:
1、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自己的思想偶尔的动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。
2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,特别是在新课程刚启动时,本人是首一批进入课改的第一线教师,当时天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还认真学习相关的实践论文、案例、和教学设计,以便不断提高自己的教学业务水平。
3、在关心学生,热爱学生方面不够公正、耐心。平等对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心,也常训学生,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实有一点粗暴。
4、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。
5、存在自我满足现象。过去在自己的.本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。
二、存在以上问题的思想根源
1、思想认识不高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。
2、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,缺乏耐心和责任心,思想懒惰,缺少时代的使命感和高度的责任感。
3、爱心没有很好的培养和树立,因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。
总之,在学习活动中,做到有目的,有计划,有具体活动,重效果,落到实处。因此,我没有发生违反师德与违法乱纪的情况。成绩属于过去,我将继续努力学习,不断提高认识,做一名师德高尚的人民教师。
个人学习计划4
只要是对我国基础教育的“行情”有所了解的人,就都知道上海在当今语文教育领域的分量。庆幸的是,对于这个我国基础教育发展的特区和语文学科教学与研究的高地,我还不算太陌生。
20xx年,新课改开始不久,参加过在上海建平中学和东方世纪学校举办的“新课程新课标·新语文”研讨会,第一次近距离一次领受于漪、钱梦龙、陈钟樑、商友敬、程红兵、倪文锦、巢宗祺等众多上海也是全国语文教育大家及名人的教诲和风采。我国的语文教育队伍,历来分高校和一线两个阵地。
上海及周边,不仅产生过改革开放后最多的著名语文特级教师,而且在理论研究领略也长期居于领先位置。尤其是最近几年,随着我国第一位语文教学论博士王荣生教授的迅速成长,在他所在的上海师范大学形成了一个别的地方或高校难以匹敌的强大的研究团队,加之近旁的华东师大以及众多中小学和教科研机构的各种力量,使得这儿成为全国语文教师培训资源最为富集的地区。
在这种背景下,“国培计划”培训者团队研修的示范性项目便自然落户上海师大。所以,虽然有过十年前的上海之行,但能在上海师大接受一次系统的学习,能与众多语文教育大家近距离面对面接触,也一直是我的一个梦想,特别是对于我这样一位一直从事语文教学法(论)教学却没有经受过硕士、博士等学历教育的老教师以及“国培”开始后一直承担地方培训任务并做管理者的一位高校教师来说,更是如此。感谢“国培”,今年9月,终于给了我这样一个机会,从8日到18日,整整10天在上海师大的集中培训,圆了我的这个梦。
10天的学习是紧张的,但也是幸福的。单是从报到伊始拿到的培训手册所开列的《研修项目课程及活动安排》表上,就能感受到这种幸福。担任活动内容的授课专家——钟启泉,巢宗祺,倪文锦,王荣生,郑桂华,李海林,吴忠豪——不仅是“国培计划”专家库的顶尖级专家,也大都是十年新课程改革中的风云人物,更是语文学科教学领域的名家。由他们来给我们上课,这场培训无疑将是一次饕餮盛筵。培训手册还单列《项目教学团队简介》一项,其中还有几位耳熟能详的名字:叶黎明、胡根林、童志斌、邓彤……都是著名的语文特级教师,能与这些来自一线的新生代语文名师直接对话,也令人神往。
切实感受到这场专业大餐的美丽,还是在开课以后。培训授课专家中有几位,是以往我的知识视野之外的,比如黎加厚、顾志跃和宋冬生。但待听他们课后,才发现都是很了得的人物。9号上午开班式后第一场活动,即为黎加厚教授的《深化教师培训模式改革,全面提升培训质量》,这位也是“国培”专家库成员的上海师大教育技术硕士点学科带头人,其别出一格的上课方式首先给了参训学员以最强劲的冲击力,尽管他推崇并花了时间的微信技术并不为所有学员掌握,但以微信为代表的现代教育手段给教学带来的新的革命以及对教师的挑战却也让大家产生了强烈的震撼,可谓此次培训最有效的“破冰”之旅。
顾志跃为上海市浦东教育发展研究院的原院长,也是研究员和特级教师,他12日上午《自主参与,互动发展——基于网络的教师在职研修理念与实践》,可谓字字珠玑,不仅给了参训学员关于教师培训的最前沿信息和观念,而且也让大家明白了上海教育为什么领先的原因,在他身上集中体现了上海人思维缜密、做事严谨、语言犀利、行为干练的风格;听他的报告,大家心中都经历了一场剧烈的“头脑风暴”。宋冬生是全国优秀教师,安徽省师训、干训与教师资格认定指导中心主任,教育部教师教育课程资源专家委员会委员,也是“国培”专家库首批成员;他还和王荣生共同主编了教育部考试中心委托的“中小学教师资格考试学习参考书系列”之《语文学科知识与能力》一册。所以由他来讲“培训项目和培训类型的课程设计”,无疑最具权威性。
其他各位专家,巢宗祺、倪文锦以前不止一次听过其报告,王荣生见过一面,郑桂华看过其教学视频录像。但这次小班上课,人均资源更为充分,与他们的对话交流也更为深入,也进一步领略了各位的个性与风采。特别是王荣生教授的博学和精深,令每位学员佩服之至。他作为我国第一位语文课程教学轮方向的博士,其水平不负众望,他做我们这个班的首席专家,也是大家的荣幸。钟启泉、李海林、吴忠豪、童志斌、邓彤,都是第一次谋面,也都给人深刻的印象。
钟启泉以前曾听人批评“只读过几本日本书”,但10日一个上午的报告,让我相信以前听到的一切对他的诋毁,可能还是源于树大招风之故。第八次全国基础教育课程改革那么大的一件事,由他做总设计师,其复杂的学术背景以及巨大的利益分配难免要引来别人的一些嫉恨和不满。听他报告,我的看法是,讲得很好,不仅信息量大,而且富于思想的启迪,语言表达也有魅力。特别让我感动的是,他的态度也极卖力,直至后来声音都出不来还一点也不懈怠。李海林是一位极不安分的人,一开始从湖南岳阳教研室投奔浙江师大王尚文团队,不久跑上海当洋泾中学的校长,最近又跳槽到了上海师大。
他的人生经历也表明他的人格魅力,所以虽然说话放肆,但还是讨人喜欢,因为他有思想且富于幽默感。他讲“不仗义”的王荣生分给他的人人都不愿讲、他也“以往没有多少研究”的口语交际和综合性学习,却也让我们听得凝神定气、享受之至。吴忠豪是上海师大资历最老的语文教学法专家,也是全国小学语文教学理论的大腕,但却不卖老,再给我们的讲课中对后来加盟的王荣生、郑桂华、李海林们不断有褒扬之词,这在高校很难得;学术思想上,在甚嚣尘上的“人文性”的声音下,他还坚持叶圣陶的语文“工具观”并有新的'建树,也令人敬佩。童志斌、邓彤两位特级教师,是13日一天的“共同备课工作坊”里认识的,见识了他们出色的文本解读能力和杰出的语言表达,其中邓彤的严谨和谦逊,童志斌的敏锐与随和,都令人心生敬意。
不只是高规格的教学团队给了我们一次最奢侈的专业洗礼与浸润,而且这次培训精细周到的管理与服务也值得我们在今后组织培训时学习。王荣生教授的博士、硕士们,不论是做班主任的,还是做后勤工作的,那种不论在什么时候都友好、耐心的工作作风,使我们在这依然炎热的初秋时节也始终如沐春风。这里也向他们致以感谢!
9月14日,有朋友发来手机短信:“上海学习愉快吧?不知你们是真学还是游学?不论怎样学,开心愉快最重要。祝学得开心,游得愉快!”我回答这位朋友:“只有学,没有游,很忙。”的确如此,这10天的培训,除过16日集体到位于浦东的建平中学西校观摩实习一天,其余9天全是在上海师大的校园里度过。我们也像当年读大学时期一样,每天行走于宿舍、教室和饭堂三点一线之间。不过虽然如此,我们却并不感到苦和累,相反倒很是开心和愉快。去年12月,我做学习班主任的一个“国培”小学语文短期集中培训班结束时,一位学员的研修总结中讲那十天她“除了幸福还是幸福”。
我参加这期培训,也获得了与她那时同样的感触与情绪,因为过去的这十天,我每天也在享受着语文教育的专业大餐与学术盛宴。只是我每天所获得的,比当初我的班所能给予他们的,更为丰盛。
个人学习计划5
今春,我报名参加了中央电视大学远程开放教育《会计学》本科专业的学习,计划用两年时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育会计学本科毕业证书,现将我的学习计划列出如下:
一、参加并争取通过电大的所有必修课,本学期开设的课程有《开放教育学习指南》、《英语(1)》、《计算机应用基础(本)》、《西方经济学(本)》、《中华文化概说》、《资产评估》、《财政学》等课程;
二、因书面作业一般占总成绩的20%——30%,所以在完成书面作业的同时要完成网络学习作业,按时上交,争取在学期末通过考试;
三、按时参加小组活动,按时在电大在线进行网上学习,疑难问题积极登陆电大在线教学平台与老师交流获得帮助;
四、参加电大以自学为主,我计划通过收听、收看广播、电视、录音、录像课和利用网上教学平台等进行学习,同时在时间允许的情况下到校接受必要的面授辅导。我计划为每一个学习单元制定一个切实可行的学习目标,严格完成所有学习任务和目标,通过平时脚踏实地的完成每个学习任务和目标,争取在参加面授辅导前完成相应的学习任务和目标,做好充分的准备,听课过程中积极思考,做好笔记工作。笔记应做到摘其要点简洁记录。在条件允许的情况下积极争取参加每一堂面授课。平时以自学为主,空余时间要通过看书、参加网上辅导、直播课堂、网上课件和在线教学平台进行学习,认真完成每门课的.作业,积极参加小组讨论,获得与学员间的沟通。做好课后复习,使知识系统化,加深对知识的理解和认识可以让我有计划有条理的进行学习。
五、通过上述的学习计划,认真学习,争取通过这学期的所有课程。
个人学习计划6
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”在知识更新周期日益缩短的今天,教师仅有一桶水是远远不够的,教师还是那一桶“死水”是绝对不能适应时代要求的。因此,牢固树立终身学习的观念,博采众长,拓宽“活水”渠道,使自己的大脑不断吐故纳新,接受活化新知。厚积而薄发适应时代的.需要,成为新时期有良好师德的教师,制定个人学习计划如下:
一、指导思想。
1、把读书作为教师精神成长和专业化发展的需求,逐步养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升,争做人民满意的教师,每天要研读1小时。
2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高,理解新课程,融入新课程,实施新课程。
二、读书目标:
1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
4、通过学习教育经典理论的活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养。
5、读写相结合,有所思就记录下来,旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯,养成固定时间读书的习惯,从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟,提出思考性的问题。
三、读书内容:
1、《小学教学设计》、《小学数学教师》、《听窦桂梅老师讲课》
2、教育类的书籍:《家庭教育》、《夸赞孩子的艺术》
3、自己喜欢的文学性教强的书籍:杂志《读者》、《家庭》、《女报》外国经典名著等。
4、儿童文学:《淘气包马小跳》、《海蒂》秦文君小说系列
四、读书形式
1、个人自学为主,集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。
2、网上阅读与文本阅读相结合3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。
个人学习计划7
结束了收获满满的暑假,新学期也如约而至,在这一学期中我也升为了一名初三的学生,与之前的新学期开学时的心情都不同,这一次多了一份“斗志”,因为结束这一年的学习后,我便要迎来高中生活,为了升入心仪的学校,这一年我要加倍努力!为了保证自己的学习效率,我也在这一学期制定一份学习计划。
一、科目划分学习
对于不同科目进行“区别对待”,主要根据自己的掌握程度进行规划,对于自己认为薄弱的学科一定要将时间分配出来,“木桶效应”就是学习中的致命伤,如果不能很好地补齐短板,那么对于整体的学习效果就会产生很大的影响,因此在这一部分主要在日常的学习中进行调整,将薄弱学科或者记得不是很牢固的知识点集中学习,分散的时间对于此部分并不适合,所以在这一方面自己在平时也会注意。
二、计划分配的`时间
目前自己可安排的时间主要集中在自习课,和上学前后,目前自己的薄弱学科有两科,因此三大块的时间,每学科分配一块,另一块的时间主要用来两部分的复习和其他学科的查缺补漏,明确主体方向后,这段时间主要根据当天的实际情况确定,灵活的运用时间,也是对一次对自己能力很好地提高。
三、擅长的科目学习
这一部分无疑是自己的强项,但是同时也不能忽视,掉以轻心往往就会迎来不好的结果,因此也要做详细的规划。目前计划利用早起的时间背英语单词,早晨比较黄金的时间,自己的默背效率也很高,每天计划xx分钟,单词量根据自己的“艾宾浩斯遗忘曲线表”进行制定,而且也要结合当天的状态,考虑好各项因素。在碎片化的时间中,背诵各个学科的知识点,比如两节课之间的课间休息,排队等饭时的时间等,每一个不起眼的小部分,相加起来都足以让人惊讶,因此这一部分的时间,也提醒自己绝对不能浪费。
四、阶段总结
对于一个阶段的学习,适当做好总结,这对下一阶段的学习也是有帮助的,计划以星期为单位,对于不同学科进行依次总结,需要加强的地方一定要及时标注,在下一个星期中,重点关注这一部分,并且对于时间进行适当的调整。
这一学期是至关重要的,对于时间的处理上也做好了以上的规划,希望自己在这一学期中可以有所收获,不断改正自己的不足,在一年后遇见更好的自己,交上一份完美的答卷!
个人学习计划8
为了加快外科人才队伍建设,提高卫技人员专业素质,加强医院医疗质量管理及医疗质量内涵建设,以满足现代社会对医院发展的'需求,确保医疗安全,医院领导班子十分重视人才培养工作,经研究制定外科今年继续医学教育计划如下:
一、积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓,不断提高外科医护人员的专业素养和基础知识水平。
二、选派院内相关科室人员到“三甲”以上医院进修学习。具体安排如下:
1、选派各专业组技术骨干到上级医院进修学习,计划如下:选派xxx到xxx医院进修学习肝胆外科专业一年。
2、选派xxx到xxxx进修学习神经外科专业一年
3、选派xxx到xxxx医院进修学习泌尿外科专业一年。结束回院后选派xx到上级医院进修学习。
三、加强急救人才培训,对全体医师以下人员进行专业知识考核与培训,对住院病区轮转到急诊科的医护人员有针对性的急诊急救能力培训。
四、以各专业治疗组为单位针对各科专业特点每月组织1次以上业务学习。并组织参加医院安排的专业技术业务学习。组织医院相关科室卫生专业技术人员到科室进行相关基础知识培训学习。
五、要求全科医务人员积极参加远程继续医学教肓学习。鼓励全科医务人员积极撰写临床总结、论文,自学专业知识,积极开展科研新项目新成果,其中要求主治医师职称及以上职称人员每年必须撰写临床总结或论文1篇以上。聘请上级医院高级专业技术人员到外科指导工作。
六、挑选各专业组技术骨干为培养目标,培养科室专业技术带头人,学科带头人,重点安排进修、培训和新技术学习培训,通过培养许可技术带头人建立一批外科未来技术支撑体系。根据科室人员情况重点安排人员外出进修,暂定每个专业组派出1-2人外出培训。
个人学习计划9
今年转到技术部门来一直为了自己目的努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:
⑴在技术部门用心把自己工作岗位做到位,比如,和客户保持一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;
⑵表达能力,在转到技术部门以来!
我一直在努力学习表达能力,总体来说一年比一年要更专研,我希望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言,更希望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传到达客户那。 ⑶十月份想转销售部门,计划如下!
⑴首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节, ⑵转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程计划方案人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常保持联络,在有时间有条件的.情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法。
个人学习计划10
伴随新学期的开始,我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良好的生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:
周一至周五早晨6:30起床,读20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。
周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇新版《小100篇》,做阅读前先上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。
周五放学后做奥数作业,按照老师的要求写明思路,且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:要求圈出文中生字,并至少两个;读课文,了解文中大意。了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲解后做奥数作业中不会的.题,要求写清思路;下午3:30上课,然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。
本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》原著。
每天晚上10:30之前睡觉。
希望本学期自己能够严格按以上计划执行!
个人学习计划11
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:
一:主要学习目标
明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自身有哪些方面做到不足,反思自身该如何改善、反思自身继续努力的方向方法,并且反思自身有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
二:具体安排
1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在教师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。
3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5.每个月进行一次学习清算,反思自身这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
7.在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。
8.身为一个英语专业的'学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9.争取利用周末时间多学一门外语。
10.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的教师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自身带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自身爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请教师同学指正。
个人学习计划12
新的一学期开始啦,我也逐渐适应了初中的学习生活,在过去的一学期里有收获也有遗憾,那么在崭新的一学期中,我希望自己可以取得一定程度的进步,认真的做好学习计划,争取在每一个阶段的考试都能够取得一个好成绩。以下便是本学期的个人计划。
一、课前的预习
我认为这一部分的学习是非常重要的,曾经的我也认为预习和复习都是等于不用学习,但是后来当我逐渐制定预习计划,并严格按照计划执行,我才意识到自己曾经的想法是多么的错误。预习阶段是和新知识的“初次见面”,能够做好相应的预习,既是对旧知识的巩固,也是对新知识的学习,想要达到事半功倍的效果,就要掌握最有效的学习方式,做好预习后,在课上听老师讲课时就会有所侧重,那么自然而然整节课的效率就会很高。计划为每一个科目都准备一个本子,主要记录不是很理解的知识点,并写明不理解的原因,在完成课上的课程后,及时对这一部分进行补充,并适当使用马克笔做标记,让各个知识点看起来更加清晰有条理。
二、课上的.学习
课上学习的时间是整个学习流程中最黄金的时段,因此在课上自己会保证跟上老师的脚步,认真记录每一个知识点,与预习部分做很好的衔接,对于不懂得知识及时记录,如果在课上有机会向老师询问,那么便当堂解决问题,如若没有时间,在下课的第一时间去询问老师,在弄清楚之后,自己还要做练习来进行巩固,在笔记上特殊标注。
三、课下的复习
复习阶段是对知识的复盘,这是一次检验自己是否对知识已经掌握的最好机会,及时的复习也能够帮助自己熟记知识点。在这一部分计划以笔记为主,因为在笔记上已经做好了重点标注,在复习时,先对自己曾经掌握不牢固的知识点进行再次学习,并做好相应的练习,若是仍然存在问题,标注为双重重点,及时向同学或老师请教,在做练习的时候更要重点关注。对于已经掌握的知识点也不能掉以轻心,主要以练习题的形式进行检验,对于老师课上出的经典例题进行二次学习,加深印象。具体的时间分配根据当天的实际情况而定。
四、作业部分
在完成作业时,也要做好知识点的梳理,及时在笔记上记录,因为作业便是老师标记出来的重点,所以也要高度重视,这一部分是对笔记的三次加工。
四个部分做了整体的规划,自己也会将其作为自己学习的准则,具体的时间也会在每天中做好合理的分配。我相信只要我能够持有持之以恒的态度,一定会收获满满!
个人学习计划13
建设工程监理是一项集理论、实践于一体的综合职业,其要求从业者必须具备丰富的施工管理经验和丰富的理论知识。理论与实践相结合才能充分发挥监理人员的执业能力和管理水平,近而更好的为业主提供服务。同时为了能立足于目前严峻的就业形势,为了能让自己的生活条件得以改善,为了能让自己的工作能力有所提高,作为建设工程土建监理人员,现就今年的个人学习情况做出如下计划。
一、学习思路:
以建设工程监理监理规范及相关验收规范为主,个人其他资料查阅学习为辅,一边学习,一边实践;不断总结和反思,努力将所学的理论的东西转化为经验和能力,从而提高自己现场监督管理能力。
二、学习形式:
1、参加公司组织的集中培训;
2、参加建设厅等主管部门组织的.学习培训;
3、利用先下时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。
三、学习内容:
1、公司、项目部年度学习内容:
2、个人学习内容:
4月份:加强对验收规范的学习及巩固,复习建筑结构、建筑力学等方面的知识;
5月份:熟悉建设工程法律、法规方面的知识
6月份:通过全国二级建造师资格考试、取得助理工程师资格、加强对专业知识的学习及巩固
7月份:学习建筑给水排水、建筑装饰装修等方面的知识
8月份:加强对专业知识的学习及巩固
9月份:开始工程管理本科专业知识的学习、加强对专业知识的学习及巩固
10月份:加强对专业知识的学习及巩固
11月份:加强对专业知识的学习及巩固
12月份:完成三分之一工程管理本科专业的函授课程
四、个人达标计划:
1、积极参加公司组织的各种政治理论和业务知识学习;
2、积极地认真地参加现场监督管理活动,认真学习同事的先进的管理经验经验;
3、作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标;
4、年终认真总结,认真体会,加强自己实践理论知识相结合;
5、不断完善自己,努力打造自己成为新一代的具有新思想新理论和丰富经验的合格监理人员;
6、同步完成相应的作业和笔记。
20xx年xx月xx日
个人学习计划14
今年春天,万物复苏,幼儿园骨干教师第三次培训已经开始。我很荣幸成为三年级三班的学生。激动之余,我会珍惜这个学习机会,让自己学习、实践、收获、飞跃。
一、自我分析
在十几年的学前教育中,我每一个岗位都很努力,获得了一些所谓的工作经验。但是,我缺的是韧性,侵略性,内涵。比如学习的主动性和自觉性相对欠缺,总是找一些不相干的理由为自己开脱;教学上的大胆创新有待提高,永远活在经验中,没有新意;教师自身修养有待提高,一直是被动进行的。现在参加骨干教师班的学习,以此为契机,学习、实践、收获、飞跃,让自己成为真正的骨干教师。
二、学习目标
1、通过学习培训课程,提高自己的理论水平,具有较强的专业理论基础。
2.多读书,每个月精读一本书,每天读一篇关于学前教育的文章,不断提高自己的综合素质。
3.在实践教学中学会科学合理地设计、组织和实施教学活动,用专业理论进行观察、分析和反思。在培训班中积极参加小组的.各种讨论活动,不断提高实践思想的实践能力,准确把握教育行为。
4.及时记录阅读、学习、练习中的感受,不断反思、分析、调整。
简单来说,通过学习,我们可以完善自己的思想,掌握自己的方法,突破自己,实现质的飞跃。
第三,具体措施
1.阅读计划
(1)俗话说“脑子好不如文字烂”。每天读书的时候,要及时做好记录(书的内容和自己的感受),让读书成为一种自觉的行动,成为生活中不可缺少的一部分。
(2)多与人交流,书中的思想和方法会逐渐成为自己的东西,成为自己思想的一部分。
(3)每个月精读一本书,每天阅读关于孩子的文章,及时反思并写出心得体会,每个月写一篇阅读感悟,在自己的学习中留下足迹,有所收获。
(4)阅读与实际教学相结合,在学习的同时转变观念,及时反思。
“读”为悟,“悟”为用,“用”为得。
2.培训和学习计划
我们的培训方式多种多样:专题讲座、参与式培训、小组学习、自学、展览、交流。我想在保持原有优势的基础上,突破自己的旧窠臼,实现:
(1)认真听专家讲课,做好记录和反思,不懂及时咨询专家,结合实际。
(2)积极参与小组讨论,多发表意见,借鉴他人意见,感受集体力量,达成共识,从而做出选择并内化为自己的想法,服务于实践教学。
">(3)每次学习后及时的反思、内化,写出感悟。
(4)感悟的集体的智慧和力量,欣赏每位老师的才华,等待自己的成长与突破。
3、专题研究计划
我们组的专题研究是《区域活动中角色游戏策略的指导研究》,同时对另外两组的课题《绘本教学中的指导策略》《如何开展家长工作》感兴趣。因为这些课题都与我们的日常教学息息相关的。
(1)制定课题的研究的计划和步骤。
(2)在实际教学中多实践,请老师们多给予指导,同时进行全面的观察记录,积累经验。
(3)与老师们多沟通交流,相互学习和提高。
(4)及时进行小结和总结,撰写性论文。
半年时间很短,我会抓住每次的学习的机会,多学、多交流、多提升,同时将日常的工作也都当作的是学习实践的机会,理论实践相结合,促进自我的全面发展。
个人学习计划15
今年的九月一日,对我是一个崭新的开始,新学期的学习计划。这第一学期的起点,对我而言是多么特别而又重要,我已迈进初中的学校大门,我将在学习期间更加的勤奋、努力。我将根据自己的实际情况,把语文、数学、英语制定一个学习计划,尽一切所能向我设立的目标努力。
一、语文
1.在阅读分析上是我的弱点,我将会更加努力地多做一些课堂练习。
2.在平时我应加强大量的课外阅读。
3.提前预习课文,平时要将做好的笔记归类并整理好。
4.作文的写作上,也是我需要加倍努力地一项任务。我将学会观察身边的生活琐事,学会更加生动的去刻画人物和事物,新学期作文《新学期的学习计划》。
语文的目标:提高阅读分析能力,写好每一篇作文。
二、数学
1.在计算题上我经常会粗心大意,我将在这学期努力去改正粗心的坏习惯。
2.在一些应用题上,我应更多的去灵活运用各项公式,掌握好举一反三的技能。
3.平时要多做课堂练习,有不清楚、不理解的题目应及时找老师和同学来解决问题。
4.在课外时间,我希望根据自己的弱点参加一些补习班来加强自己的应用题水平。
数学的目标:提高应用题的水平,做到认真仔细,平时要勤做练习卷。
三、英语
1.以前一直都是学牛津英语的,现在我将会对新世纪英语做好更多的.预习功课。
2.每天的早晚都会安排时间来听、读课文。
3.在句子的练习上,我应多做多练,做到灵活运用。
英语的目标:每天都坚持多看、多听、多读。
最后,我也会在新增的一些课程,如:地理、科学等其它学科上,也将加倍努力学习,希望在各项学科上都能全面发展,并能在期中和期末考试的时候拿到优秀的成绩。
六(1)班范正阳
20xx年9月4日
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