【精品】初中生学习计划
时间流逝得如此之快，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，请一起努力，写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编精心整理的初中生学习计划，希望能够帮助到大家。
初中生学习计划1
初二下学期的学习就是纠正初一的缺点，巩固初二的知识点，打下初三的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。
初二上学期的学习已经结束，无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去，初二下学期到底该怎么学呢?
新年之后，初二下学期的学习意味着新的开始，新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了，知识范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出解题的方法，理清思路，迅速的将答案表达清楚，这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期，课业负担重，学习特别累，随着课时和知识复杂程度的加重，如何正确的了解和把握初二年级的学习?
第一主次分明，把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的`时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松多了。
第三要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等，一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的`时候，孩子就相对容易冲刺上去。
第四带着兴趣，带着问题，带着目的听课。
根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习和辅导。
第五课后温习加巩固练习。
每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料很多，寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择，可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师，有意识地提前了解的学习初三、中考的试题，并分项对相关中考题类整理，进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的知识点，并做相关的中考试题。
一、计划实施的目标：
1、提高自我在语文、数学等方面的学习潜力。
2、加强运动，提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
1、针对自我的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2、在家长的指导下，写好自我切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自我已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用潜力，树立自我对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自我的力量解决问题)
5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自我学习问题的共性薄弱点，然后能够请老师一齐帮忙解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自我的学习漏洞。(这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)
7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地构成解题方法的量的积累。
8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也能够听音乐等，做自我有兴趣的事)
9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)
3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律：
1、设计好每一天的生活学习评价表，对自我每一天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促：
1、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度，及时帮忙解决执行中的困难。
2、家长在帮忙学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
初中生学习计划2
经过初中两年的学习和考试，我们逐渐从无忧无虑的孩子成长为懂得压力和自律的青少年。与此同时，我们在时间的洪流中获得了许多与年龄相称的自省。
初中这两年变化最大的无疑是初二下半段。从这一刻开始，我们逐渐接受了考试带来的紧张，也慢慢忍受着越来越大的压力。从父母的话语和老师的教诲中，我们开始明白中考离我们不远了。
初三临近，为了赶上其他同学，我知道现在和过去不一样，所以我应该对自己做一些总结和反思。
[1]分析不足
对于一个学生来说，学习无疑是最重要的。但是我在这方面还是有很多漏洞的。
1.上课的时候，虽然不可能完全吸收老师说的话，但是在家复习的时候做的并不尽如人意。
2.有时候你不能集中精力考试。
3.老师完成的试卷和散页不能及时分类、整理、装订。
4.周末完成作业后，有些东西不能有意识地复习和预习
每个主题的一些缺陷:
一.语言
1.在语文学习过程中，课堂上的`写作和阅读都相对容易。但是课外阅读的强度不够。
2.课外积累，尤其是文言文，是不够的。
第二，数学
1、缺乏课外训练。
2.自我总结能力依然没有提高。
第三，英语
1.语法训练差。
2.加强课外阅读能力很有必要。
第四，物理
1.联系问题不够。
2.课堂笔记的组织需要加强。
[2]制定措施
针对上一页提到的不足，有必要提出一些整改措施。
总体措施
1.下课回家做系统复习。
2.注意考试。
3、为老师整理完试卷、报纸等。要做到及时装订和整理。
4.如果周末不能度过，就要在完成作业的前提下，尽量多学习一些课外知识。
初中生学习计划3
对于很多学生而言，寒假既是继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。因此，在适度放松的同时，因此希望同学们必须安排好每天的学习，按时、按质、按量地完成寒假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点，之后进行重点突破，争取为下学期的学习创造更高的起点。
一、合理规划时间，制定学习计划：
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出需要提高的科目，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
平均每天有效学习时间最好保持在6个小时左右，可以根据自己的情况合理的规划一下。学习时间最好固定在：上午8：00-12：00，下午13：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!
不要忘了，一定要预留出锻炼身体、休闲活动和阅读的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的.收获。
二、确定学习目标，攻克薄弱环节，有针对性的进行复习和预习：
20xx年的寒假假期较短，七年级学生适宜重点攻克薄弱学科和想提高的科目;八年级学生要以即将会考的地理生物为重点学习科目，再在薄弱科目上花些时间;九年级学生面临中考，学习任务较重，寒假会进行非常重要的一轮复习，所以每天要多投入一些学习时间。
三、拓展阅读：合理安排时间：
学生平时在学校学习每天从早到晚，都围绕着老师和作业考试转，很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。
从时间来说，假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息，都要有一个详细的规划。什么时间预习复习功课，预习复习哪门功课。什么时间休息，如听听音乐，唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”，制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间，留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访，和同学一起自由活动等等。一般要7：00起床，中午休息半小时，晚上10：30最晚11：00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开，做到劳逸结合、井井有条。一般上午以理科为主，下午以文科为主，零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化，做在线测试，也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或者看在线答疑里的疑难问题，做到巩固强化所学知识。
1、从最差科目着手，例如，英语每天固定背单词，物理每天做习题，语文每天做阅读。
2、需要记忆的，记载小本子上，随身记。
3、多看辅导书，多做练习题。
4、错题一定要整理下来。
5、树立目标，用尽全力。
初中生学习计划4
一、预习
预习是学好语文的首个步骤，具体方法如下：
1、将课文熟读3遍，找出不会读，不会讲的字词，注好读音和意思。
2、把课文里的重点字词一一默出来，这样写起作业就顺手了。
3、将标好自然段的课文分成几个部分，并说出每个部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要内容与结构了。
二、准备工具书
工具书是继老师家长之后的另一个学习帮手。如《现代汉语词典》，《成语词典》和《古汉语常用字字典》……他们能在课堂上发挥重大作用。
三、认真听课
学习每一门功课都必须要认真听课，而且学习目标要明确，听完后还要理解，记住。
四、记笔记，作批注
这对以后的复习，写作业有帮助。具体方法如下：
1、笔记要简洁明了。
2、在课堂上做好笔记后，课后还要及时整理笔记。
五、细致地完成作业
语文作业不可马虎，如果某个字写错了，没及时发现就会失去一分。所以写完作业后检查也是十分重要的。遇到不会做的题不要急于问老师，更不要抄袭。我们可以翻出之前做的类似的题目。下定决心独立完成作业，对写的题目记忆也会更加深刻。
六、课后复习
复习也是必不可少的一步，复习过后不仅巩固了所学的知识，还可以在原来的知识上进行一些必要的修改。这也是有方法的：
1、及时复习
2、计划复习
3、课本，笔记和教辅资料一起运用
七、坚持
为了优异的成绩，美好的青春，似锦的`前程，我决心持之以恒，永不放弃！加油！
新学期打算作文马上就要开学了，开学后我就是初二的学生了。初二的到来，自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。
第一，我决定学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说。
第二，我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。
第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。
还有，在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。但是后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点，我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去，相信我。
初中生学习计划5
中学的学习离不开两张表：规划表、计划表，除非你有足够的自信和智商，你可以不用学也能超越学霸，但这是少数人。
我们老说教育残酷、不公平，把孩子压垮了，可求学之路本来就艰苦，学习是孩子上学阶段最重要的任务，他连这个都做不好，你怎么能有把握他以后工作了就能做好？
所以，还是不要再给自己洗脑安慰自己了，既然改变不了现状，只能想尽办法靠自己的力量和最可靠的方法去突破，去改变自己！
回到正题，先来看看初中三年的不同阶段的安排：
初中六个学期重要事件
为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。
初一全年成长历程事件表
9月-入学摸底考试
部分学校开学有摸底考试，主要考察初一内容
910月
尽快适应初中生活，掌握工具性知识，舍弃小学思路，培养初中学习习惯。
10月中-第一次期中考试
初中第一次检测，暴露问题发现问题马上调整解决。
11-12月-如何提早预习和适应
绝大部分学校会把初一下学期的部分内容提到初一上学期学习。
1月初-期末考试
升入中学以来的第一次检阅，对于直升签约较早的学校而言这次期末考试成绩也会作为参考依据。
1月末2月-寒假
追赶和超越别人的最佳时期。全面查漏补缺，提早预习下学期内容。
3月-初一下学期开学
学生需要很快进入学习状态。
4月底-学校期中考试
重点复习相交线平行线及三角形必须记住的几何模型。
6月初-重点中学开始讲解部分初二知识点
全等三角形基础拉到初一下学期讲，分担初二的压力
7月初-学校期末考试
这次期末考试是对初一一年学习效果的.检验，也是初二两级分化开始的前兆；做好自我分析。
关键的初二：迎难而上
9月-10月
初二上学期的初步适应阶段，逐渐进入初二的学习状态。
开始接触新学科物理，熟悉物理课程特点；初中几何难度开始出现较大提高；十一长假，学生容易开始出现松懈情绪。
11月初-11月底-初二上学期学习中间过渡阶段
学生学习习惯和态度逐渐形成；初二上的学习情况逐渐定型。
12月初-1月中旬-初二上学期的深入学习和收尾阶段
学习内容和难度进一步扩大和加两极分化现象初步显露。
1月下旬-2月中下旬-初二寒假阶段
利用难得空闲时间做好期末考试的检查和反思工作；未雨绸缪，要做好预习工作，提前分担初二下的压力。
2月底-4月底-初二学年的重要转型阶段
数学难度越来越大，问题积累越来越多；学生成绩下滑明显，导致学习兴趣开始下降，厌学情绪初步滋生；学生两极分化程度开始加深。
5月-6月-初中学习能力和中考核心竞争力形成的关键阶段
各科难度和容量最为集中的时期；很多同学前期积累的问题开始集中爆发；
7月初-初二学年最后收官和学生实力基本定型阶段。
两极分化达到高峰；初中过渡阶段宣告结束，学生学习习惯和实力基本定型。
冲刺初三：重视知识体系
9月-10月
学校做学期分析，制定合理计划
11月
期中考试
12月次年1月
元调调考
次年2月
总复习开始
次年3月4月底
一轮复习、四月调考；各校大型中招咨询会
次年5月
二轮复习、专项复习及总复习；查漏补缺
次年6月初至中旬
中考
初中生计划表
看完了整个学期的规划，接下来就是具体到每一日的计划，我们一起来看看清华学霸的计划表吧。
别被吓到，人家已经成了习惯，并且自己有能力平衡休息时间和学习时间，人家之所以能成为学霸，就是太懂自己该干什么了，也有足够适合自己的方法和时间去实现自己考清华的目标！
看看学霸密密麻麻的作息时间安排，别觉得恐怖，别觉得不给孩子一点喘息的时间，正所谓没有规矩，不成方圆，学霸自己能够严格要求自己，只为提高自己，实现目标，做家长难道不应该支持吗？
我看过太多太多孩子都是三分钟热度，写计划表写得可认真了，做个几天就嫌累不想坚持了，这样的他是感受不到坚持和耐性给自己带来的快乐和成功的！
再看看另一位学霸的学习计划，他甚至写出了很明确的时间安排，为什么这么拼，为了圆梦。
除此之外，豆姐还贴心地为大家准备了可供下载打印的计划表，各图如下（在后台对话框回复学习计划即可收到电子版）：
各位同学和家长可以好好对比一下自己或者自己孩子的计划安排，是否做到了这样精细化管理？
不说更精细更苛刻，但制定适合自己、科学的学习计划表并按照内容执行，一定会给孩子带来意想不到的收获！
这份毅力和坚持，难道还不足以让人尊重吗？
经历磨难之后收获到成功的喜悦也许只有他们自己能懂！
初中生学习计划6
初中生星期六、日学习生活计划表
上午时间：
周六周日放假，同学们肯定也特别想偷个懒，睡个懒觉，这个是无可厚非的，因此父母也可以允许孩子晚点起床，但是千万不能够超过9点，更好8点30分的时候，父母就需要让孩子起床吃早餐洗漱等等，因为过了9点之后，这个上午基本就浪费了。
绍兴学大教育的辅导老师表示，同学们在吃完早餐后，可以简单的放松一下心情，在10点左右就需要拿出自己的教材，看看前几天老师所教的知识，复习一番，吃过中餐后，同学们可以进行午睡。
下午时间：
绍兴学大教育的老师表示，下午的时间，同学们可以用来做练习题等等，做练习题的.时候，同学们要有一定的技巧，一般下午做一些数理化的题目会比较有用，这个时候，同学们的思路比较清晰，所以做题目也不会太困难，并且在做题目的时候一定要独立思考，不能够依赖辅导资料。否则这样的练习题对同学们而言是无用的。
晚上时间：
晚自习时间是更重要的。绍兴学大教育的教育人员表示，若是同学们能够在睡觉之前，将当天所学知识，在头脑中回想一遍，那么这是非常有利于同学们记忆知识的。这个时间段，家长们也应该要尽量为孩子创造出一个良好的学习环境，这样孩子才能够更好的学习。
初中生学习计划7
1、早读按要求读书，严禁早读课补做前一天未完成的作业。
2、课前认真预习，上课注意听讲，课后认真复习，高质量完成老师布置的作业，认真搞懂并订正做错的作业。
3、每一天抽两小时复习、巩固这天的课程。用较“零散”时间复习当天上的.政治、历史、地理、生物，较“完整”时间复习语文、数学、英语。
4，每周写两篇周记，两周写一篇作文，每一天收集一些优美的句、段。
5、英语要加强听、读、说、写的潜力训练，学会总结归纳，每一天听一篇短文，每一天和同学交流几句常用语。
6、各科单元结束后，学会列知识树状图，把做错的题目分类归纳，找出错误原因并纠正。
7、对所学知识每周一总结，每月一归纳，每两月一排查，如此反复。
初中生学习计划8
第一·、明确的目标，让计划有方向
许多学生进入三年级后仍然很困惑。他们初中毕业后不知道该做什么。如果他们不想学，他们就不学。他们浪费时间，忽视学习。没有目标，自然就没有动力，目标是指引我们前进的灯塔。明确的目标是制定和实施计划的首要前提。进入人生第三年的关键时期，面临升学就业的严峻挑战，首先要确定学年的总体目标，即进入理想的高中；其次，我们还应该为每个学科和阶段设定短期目标。这些小目标的制定要充分考虑自身的实际情况，不能太高也不能太低。“跳，摘葡萄”比现在的水平略高，通过自己的努力可以最适合。合适的目标可以最大程度激发我们的潜能。目标越清晰、越明确，越能起到引领作用。
第二，立足实际，使计划可行
就像“世界上没有两片完全相同的叶子”，我们每个同学的实际情况都不一样。所以在给自己制定学习计划的时候，每个学生计划的重点和要求应该是不一样的。只有从自己的实际出发制定的学习计划才是切实可行的、有意义的。制定学习计划之前，一定要认真回顾总结自己之前的学习情况和基础，认真反思自己所学的各个学科的知识，理清自己的“学习情况”，弄清楚自己掌握了哪些知识和学科。哪些方面的知识还比较薄弱？学习中有哪些遗漏和不足？真正“认清自己”；此外，学习计划制定后，在实施过程中要保持一定的'灵活性，根据计划实施效果与实际情况的反馈和比较，及时调整和丰富学习计划。
第三，统筹学科，使计划平衡
进入三年级，一年后就要面临中考了。中考是初中语文、数学、英语、物理、化学、政治等科目的综合考试。只有各科都取得了理想的成绩，才能在最后的中考中打好“漂亮仗”。一般来说，很难做到“三合一”。每个学生都有自己喜欢的容易学的科目，也有不喜欢甚至“蹩脚”的科目。这就要求我们要统筹好优势学科与“跛脚”学科的关系，保持优势学科，树立“跛脚就是短腿”的意识，制定“跛脚”学科的“延伸”措施，尽力保持学科的平衡。特别是思想道德教育这一学科已经在很多地区实施，但由于期末中考分数低，相当一部分学生的升学受到了影响。一个重要原因是，这些学生通常存在“开启思想道德教育考试，不再需要记忆和理解，考试时只需翻书、抄书”的思想误区，未能意识到思想道德教育作为中考必修课，注重能力的考查，突出知识的整合与融合
第四，计划时间，使计划有效
前苏联著名诗人Psikin曾说:“我们应该完全控制一天的时间，因为脑力劳动离不开秩序”。一个好的时间表可以对学习进行整体规划，从而节省我们的时间和精力，提高学习效率。而且，它可以把我们日常学习的细节变成习惯，从而使我们的学习更加积极有序。我们的学习时间主要包括常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是每天固定的课堂教学时间。在此期间，一定要认真听讲，积极参与课堂教学的各个环节，从45分钟中获得收益；自由学习时间是指课后时间，需要我们合理规划。在这段时间里，我们可以预习新课，课后完成作业，查缺补缺或者背诵学科的主要知识。一方面，我们要利用零碎时间的习惯。比如中午吃完午饭食堂有很多队长的时候，不妨错开时间，先坐在教室里看书或者写作业；在课与课之间来回的路上，利用步行时间在脑海中“播放电影”，回忆当天或前一阶段的学习内容。另一方面，在计划中规划学习时间的同时，一定要坚持劳逸结合，保证足够的休息时间，不与“疲劳”作斗争。
五、严格执行，使计划具有约束力
葡萄酒计划一旦制定，就必须严格执行。不要以为只要有计划，学习效率自然会提高。一个好的学习计划，有赖于它的实施和坚持，才能保证它持久的约束力。计划学习的全过程是:设定目标→采取措施→安排时间→严格执行→检查验收。要严格执行学习计划，不仅要有三分钟热度，更要有持之以恒的意志；遇到困难不应该有退缩的软弱，而应该有挑战和克服困难的勇气和决心。一方面，要有意识地排除一切干扰具有良好意志品质的学习的不良诱惑和困难。意志品质越好，计划就越容易实现，学习上的收获和进步也会与日俱增；另一方面，我们还可以制定计划检查验收表，即列出每月某一天需要完成的学习任务和过程，并在每个项目上打“√”，便于监督检查。根据检查结果，及时完善计划，调整自己的行为。
初中生学习计划9
以前的时候，会觉得比较简单。因为初中学的知识都比较浅，除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外，基本不会遇到很深的问题。但要明白，上了高中，我们面临的问题不再是那么简单和具体，高中是我们在思维上的一个飞跃，我们务必要抛弃以前的定向思维，而去学会从不一样的角度认识和解决问题。起其根本所在就是：相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和潜力两大台阶。高中的知识资料与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在潜力方面，高中的'学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维潜力、逻辑推理思维潜力、分析综合潜力、自学潜力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不一样于初中的学习方法，学好高中的课程。一个人确立自我的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，制定一个高中三年的规划是十分重要的。
初中生学习计划10
初一是初中打基础的一年。为了学好语文，做一名合格的中学生，制定了以下计划:
一、预习
1.讲新课之前，先看课文，找出生词和生词，查字典给生词注音，解释生词。通过阅读书籍中的注释或参考书，了解文章的作者、写作时间、历史背景等。
2.仔细阅读课文，仔细品味课文中的每一个单词和句子，理解它们的`意思。我真的不明白。我提出把它写在笔记本上或书上。
3.快速阅读课文。自己划分段落，总结大意，总结中心思想和写作特点，把这些简要的写在预习作业本上。
二、上课听讲
1.上课一定要专心听讲，绝不三心二意，掌握老师上课的内容，认真做笔记。
2.养成独立思考的好习惯，在课堂上积极回答问题，克服爱面子的缺点。对于老师提出的问题，不管你是否确定，只要你有想法，你就应该大胆回答。即使你理解错了，你也不怕丢脸。关键是找出错误在哪里，为什么会出错。课堂上有不懂或有疑问的地方，要及时提出。如果老师没有提出预习中提出的问题，要及时提出，向老师和同学求教。
3.别人说话要认真听，取长补短。别人的回答和他们想的一样。他们应该认真听，永远不要自满；如果别人答错了，也要认真听，从别人的错误中吸取教训；如果别人回答得比自己好，问为什么：他为什么能想得这么深？为什么我不能？他怎么想？因此，我们应该谦虚地向别人学习。
三、课后复习作业
1.下课后，及时系统地复习老师在课堂上讲的内容，掌握所有内容。回忆老师在课堂上讲的困难，逐步分析老师的方法，并用这种方法分析其他相关问题。
2.在复习的基础上认真完成作业。克服不复习就做作业的习惯。
3.同样重视口头作业(如复述课文)和笔答作业。
四、小结
1.每学完一本课本，做一个课总结。内容为:生词注音、生词解释、作者的国籍、生活时代对他的评价、段落划分方法、中心思想和写作特点。
2.每学一个单元，做一个单元总结。重点是比较每门课在内容和写作上的异同，写出自己在思想、知识和能力上的主要收获。
初中生学习计划11
早上7：30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭。
早上8：00作寒假作业先做数学。〈因为早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维比较强，所以先做数学的.作业〉
早上九点半开始休息半个小时。〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这半个小时的时间充分休息，也活动活动。〉
早上10;00开始学习英语。〈尽量大声地读英语单词课文〉
中午12;00吃饭。
中午午休1个小时。
下午1：00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的知识面，为写作积累材料。
备注：
1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。
3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。
初中生学习计划12
一、指导方法，有效练习
对于初中生而言，身心发展尚不完善，自控能力欠缺，需要教师的有效指导。因此，在初中数学教学中，教师需要指导学生运用一定的学习方法、策略有效地完成数学作业，提高他们的解题能力，形成良好的思维习惯。
首先，指导学生的阅读与读题策略。数学语言可以分为作图语言、符号语言、图形语言以及文字语言。在数学学习中，学生需要具备一定的数学语言能力，以提高解题效率。另外，在做作业的过程中，读题是第一步，它影响着解题速度与效率。因此，在初中数学的教学过程中，教师需要指导学生讲究阅读与读题的策略，引导学生善于抽象习题中的变化规律以及数量关系；注意数形结合思想与方法的运用，以形助数，巧妙解题。
比如指导学生读题的策略。先快速读题目，了解题目大概内容，并写出关键的.数据。然后阅读关键的字词与语句，找出重要关系，弄清数据与数据之间的关系，有些关系可以通过列表的形式表现出来，再由数量关系入手，列方程或者式子。例如：现有含盐15%的盐水40kg，若要将盐水浓度变成20%，则需要增加多少千克的盐？解析：设增加盐x千克，根据变化前后的基本量关系列出下表，根据公式再列出相应的方程。
其次，教师需培养学生的发散思维，打破思维定势，让学生学会灵活变通，学会多角度、多方位思考，探寻多种解题方法，找出最优方法。如把握基本图形，从复杂的图形中抽象或分解出基本图形，变复杂为简单，变陌生为熟悉。比如学习全等三角形时，需要把握几种常见全等三角形的基本图形，并在此基础上了解基本图形经过平移（如图1）、翻转（如图2）、翻折（如图3）后形成的新图形。
这样，在遇到全等三角形问题时，学生就会从复杂图形中将基本图形分解出来，解题也变得更简便。
在平时数学教学中，教师也可以通过一些变式（一题多解、一题多变等）、开放题等训练方式，培养学生数学思维能力、分析能力、解题能力。比如学习“三角形全等”知识后，设计一些开放题、变式题，培养学生的发散思维，训练学生思维的深刻性、灵敏性，学会变
二、及时复习，梳理知识
在学习的过程中，复习是不可或缺的环节，有助于学生重新梳理零散的知识，构建知识系统。由艾宾浩斯提出的遗忘规律可知，记忆的遗忘一般是先快后慢，呈负加速型。若要克服遗忘或者延缓遗忘，则需要及时复习。比如对于课堂上所学的知识，应当天复习巩固，强化记忆。而在复习的时候，并不是单纯要学生背诵理论知识，还需要进行练习，了解自己对知识的掌握情况，查缺补漏。其次，合理安排复习时间，注意分散复习与连续复习的有机整合，从而有效地复习新知与旧知。
初中生学习计划13
暑假到了，如何合理地安排学生假期的学习生活，让学生在假日之中得到一个成绩的跨越？这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言，暑假既是继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。因此，在适度放松的同时，黄冈网校希望同学们必须安排好每天的学习，按时、按质、按量地完成寒假作业；认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点，之后进行"集中轰炸"，重点突破，争取为下学期的学习创造更高的起点。因此，针对初中生我们做了如下的建议：
理规划时间，制定学习计划
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要！只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！
呵呵，不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
确定学习目标，攻克薄弱环节
学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，一定不要贪多哟！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
利用黄冈网校的网络资源，有效进行复习巩固和预习提高
1、利用网校现有资源进行复习：
1·上学期在课堂里平时没有来得及听完的课程，或者没有弄懂的问题，可以利用假期结合“学习区”里面的“名师面授;重新学习一遍。最后实在还是没弄懂的可以到“名师答疑”里面提问{24个小时之后}我们的老师会给你回复。
2·大家在网校上学习的时候一定要按我们教你们的“四步学习法”——知识强化，名师面授，智能测评，名师答疑来进行复习和预习。
3·网络教材：初中网络教材全部更新为配套资源。含语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容，与教科书完全同步，学生可利用假期时间进行复习。
4·“智能测评”的难题反复推敲，重在理解解题思路。对于由于知识点没弄懂而做错的`题目及时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳，方便你们以后的查阅和复习。
2、预习下学期课程：
1·通过黄冈网校的网络教材，将下学期的课程提前预习一遍，掌握各科下期的重难点。
2·预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录，以方便大家下学期课堂的学习。
3·在学习过程中遇到的疑问，可以通过“名师答疑”向老师请教。
真心的希望你们每个初中生都能将复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划！风雪再大，黄冈中学网校与你一起进步！
初中生学习计划14
一、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。
初三学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。
初三学年，既是初中时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成”了。
二、知己
作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。
三、要求
列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的`实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。
四、暑假每日学习作息时间表
7：30 起床
7：40 洗漱完毕
7：40——8：00 听一篇英语听力
8：00 吃早饭
8：20——9：05 做作业
9：15—10：00做作业(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10：10——10：55 复习
11：05—— 11：50阅读
12：00 吃午饭
12：30——13：30 午休
13：40—14：25做作业
14：35——15：20复习
半小时自由时间
15：50——16：35做题
16：45——吃晚饭 自由时间
晚饭后——21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等
10：00 睡觉
初中生学习计划15
小学毕业以后，接下来面临的便是初中生活了，为了在接下来的初一之中有着一个更高的起点，为了能在将来取得让老师满意、父母放心的优异成绩，也为了不辜负现在美好的年少时光，制定一份暑假学习计划是当前最重要的事情，也因此我制定了以下的学习计划。
第一阶段，巩固小学知识
小学毕业以后是没有暑假作业的，但这并不意味着我便可以松懈了，因此我应该先巩固好现有的基础。首先是改善自己的字迹和写作水平，说实话，我以前的字并不好看，这可不能够带进初中的学习之中，必须趁现在将这个缺点纠正过来。至于写作方面，初中的作文对字数和写作质量一定会有一个新的要求，我需要在原有的基础上进行提高，并逐渐适应这种要求。数学方面比较重要的是方程和几何，因此我应该对这些有个大致的印象，可以买一些专门的习题进行训练，当然也可以买一些初一的`教辅资料，提前预习一下。最重要的可能便是英语了，现在应该要重视起来，每天默写、背诵一定量的单词，提高词汇量，死记硬背是最有效的方式，在任何时候都不会落伍。
第二阶段，预习初中知识
在巩固小学知识以后，便可以提前预习初中的知识了，我可以找家里的哥哥姐姐借初一的教科书。因为我认为他们的教科书上一定有着自己的学习笔记，这些可都是珍贵的学习经验，便翻书便看看他们得学习笔记，然后与自己的所想所得验证一番，这样也能找出自己的不足与局限性。在这方面就不要不懂装懂了，应该细心向哥哥姐姐们进行请教，他们也一定会告诉我的，我也能买一些初中的试题尝试着自己做，遇到不会的先进行思考，然后再去询问，加深记忆力。
第三阶段，补习初中知识
最后也是最重要的，毕竟哥哥姐姐们也不是专门的老师，授课方面也不免存在一些思维局限，因此我可以上一些补习班，毕竟暑假的时间很长，我有足够的时间来逐步实施自己的学习计划。补习班老师可以为我制定更好的学习计划，弥补我的不足，而且补习老师也能够划分重点进行学习，这可比我一个人胡乱摸索要好得多。
以上便是我的学习计划了，肯定不可能面面俱到，但作为初中生的预备役，能够想到这么多，我自认为已经很不错了，就像是平时考试一般，我已经尽到自己最大的努力了，接下来最重要的便是将这份学习计划实施下去，这是最关键的，不能让学习计划成为一纸空文。
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