【精选】我的学习计划15篇
时间过得可真快，从来都不等人，又迎来了一个全新的起点，此时此刻我们需要开始制定一个计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编为大家收集的我的学习计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的学习计划1
1、我要把专业知识学好，知识是以后道路的基础，如果你连最基本的东西都不明白，以后就无法找到一份好工作，如果在面试的时候问你与专业有关的知识，你都不明白，他肯定怀疑你是不是这个专业毕业的，你做事是否认真，等......
2、我要多参加一些活动，多学点交际潜力，我的专业，以后肯定要经常与别人沟通的，此刻多学习点为以后的道路做铺垫。
3、在空余做一些兼职，把学到的东西用在实践上，知识是基础，我们学了知识就要明白怎样去利用，所我们要做一些实践的东西，社会与校园是完全不一样的地方，所以我们要试着去认识社会，积累经验为以后做好铺垫。
4、多去图书馆，看一些成功人士的书，看他们在成功前后的.不一样，在结合自己，想下如果是自己碰到他那种状况你会怎样样?多学点知识，在就是多看一些修养方面的书，让自己变得有修养点
5、好好利用时间，把大学生活变得充实点，不要在以后毕业后有什么遗憾的，不要让睡觉来充实大学生活。
6、把英语学好，英语此刻是世界语言，为了以后更好工作，如果有幸跟外企做事，那就正好。此刻的机会是为那些有准备的人而准备的。所以我要成为那些有准备的人。
我的学习计划2
语文：
开学后，每学一篇课文，都要会读，会说，会讲，课后作业让爸爸妈妈提问一遍，课后生字要组两个词语。（以此类推）。
数学：
每天把学习的内容复习三遍，把老师说的重点写出来，每天在让父母各处五道数学题，在做一做，可以证实我今天学得怎么样。
英语：
每天学的'课文会背，会听，会说，会默。学的单词每一个都要记得滚瓜烂熟的，每天再让爸爸说汉语，我说一句英语。
美术：
每天画一幅画让父母评分，如分低，再加修改，如分高，不能骄傲。
音乐：
每一节课要认真听老师唱歌，回家后，给父母唱。（娱乐）。
微机：
每一节课要认真看仔细，在家妈妈不懂得，我可以给妈妈讲。
体育：
每天早上起来跑操，锻炼锻炼，可以对身体有好处。
我的学习计划3
暑假的时间很长，不能只知道寻欢作乐，不以学习为重，所以制定一个暑假学习计划是很重要的。
暑假不仅是休息和玩乐，还是查漏补缺的时间，所以要制定一个适合自己，并且能够完成的学习计划。
学习分为复习和预习。
复习。首先是历史与政治，每次考试拉分儿的总是这两门儿，所以趁着这个暑假，把历史的大事年表再记忆一遍。每天看今日说法和新闻，了解社会和国家时政，为以后的学习做准备。其次是数学，数学成绩是最令我头疼的，总是忽上忽下的。所以在这个暑假不仅要预习，更重要的是复习。除了完成老师要求的`暑假作业，还要将数学书从头看一遍。
预习。生物、地理这两个科目已经结束，我们又迎来了物理化学这两个新科目。所以这个假期要深入的了解这两个科目，不至于上课时一脸懵，要先打好基础。再在自身的条件和能力的接受范围内适当的增加难度。
学习不一定要上课外班，自己在家预习可以提高我们的自学能力，既然已经写了下来，就不能只说不做。
我的学习计划4
八年级上学期已经过去一半了，接下来迎接我们的就是期末考试了，期中已经考完了，无论是考得好与坏我们都无法改变，重要的是接下来的学习。
首先，最基础的就是上课好好听讲，老师讲得知识要动脑思考，用心去理解记忆，还有就是作业一定要自己做，我发现老师留的作业并不是没有用的，会有许多重要的知识点，有时候考试也会考练习册原题，到时候后悔就晚啦！
这里我打算利用课余时间把作业写完，不会的题我会去问同学，如果同学说的我不懂，我就去问老师，我会坚持去问老师题，每天至少一次，然后作业都写完的话，我就去做一些课外题来提升自己不足的地方。
最后还有老师让背的知识点一定要背，像语文不背的话基础题都没分，英语不背的话看都看不懂，更别说写作文了，像历史不背的话，拿到卷子选择题看哪个哪个都像对的.，要不都像错的，蒙又不知如何下笔，错了那岂不成了篡改历史了，生物、政治更别说了，所以一定要听老师的话！真的太有帮助了！
还有放假回家，我打算利用手机来帮助我学习，进入紧张的期末阶段了，只能比之前更努力，不能比之前更放松，要想回家过个好年，就要从现在开始努力，考得好的话不仅回家能过个好年，还能更轻松地玩乐，还是刘老师的那句话“该学学，该玩玩，学要痛痛快快地学，玩要痛痛快快地玩。”不要在学习的时候想着玩，玩的时候想着学，相信吧，时间会很快的，刹那间，期末考将会来临，希望大家都能过个好年！
我的学习计划5
不知不觉中，新的一年迎面而来，又一个寒假随之而来，我的寒假可不会似一些同学这样，天天吃喝玩乐。我要度过一个有意义、充实而又快乐的寒假。
我给自己精心设计了一套完美的寒假计划：
首先，我会继续学习画画，因为我对这门艺术情有独钟，它不但陶冶了我的情操，也磨练了我的耐性。这学期，我的绘画作品跟手抄报作品在镇跟区的比赛中获奖了，还将推荐到汕头市参加比赛，这离不开多年来的'练习呀！我要让这方面的特长继续发扬下去。
其次，我要在寒假里多看课外书，积累更多的古诗文，为下学期学校开展的“颂经典诗文”跟“古诗词知识竞赛”做好准备。
当然，作为一名校园小记者，我还会留心观察周围的事情，及时撰写稿子投稿，跟大家共同分享，共同进步，也让自己的采写能力得到进一步的提高。
我还会帮妈妈做一些力所能及的家务活。看，妈妈每天为了这个家，为了我们而操劳着！寒假里，我不能让妈妈再这么忙碌地工作了，我要帮帮忙，让妈妈得到放松。
最后，我要跟爸爸妈妈出去旅游几天，开开眼界。俗话说得好：走万里路胜读万卷书！我相信，一趟旅游会让我受益匪浅的。
同学们，你们的寒假计划又如何呢？也在这个舞台上展示出来吧！
我的学习计划6
又是一个新学期的开始了，我也增长了不少知识，看着同学们都有了新学期的`计划，我也要开始我的新学期计划了，于是我拟定了一份计划表。
第一，因为我数学不太理想，所以，我要多数学上下功夫，平时要多做练题，多看一些有关数学的课外书，争取在新学期有所提高。
第二，我还要养成提前预习课文的习惯，把当天要学的课文提前预习一下，还要多复习，尤其是在早上和晚上，因为早晚记忆力要好一些。
第三，多做读书笔记，好词好句，这样对考试就会有帮助，也对我的写作有帮助。
第四，少玩电脑和看电视，因为这样对眼睛有伤害，还对学习有影响。
这就是我的学习计划，其实还有很多，由于一时想不起来，我只有先从这几点做起，在家里我想要妈妈监督我，在学校我想请老师同学来一起帮助我。让我在新学期里各方各面有所提高。
我的学习计划7
寒假时得欢声笑语此时好像还回响在耳边，为了使我更快得融入新学期得紧张得学习中，我为我自己制定了一个新学期学习计划。
上课认真听讲、积极发言，课下认真复习。上课一定要集中精力，不要走神，画出老师说得重点。课下不要光想着玩儿，没事就拿出自己得书来看一看，回顾一下。
语文：
每天晚上定时定量复习一个单元。抓住每一课得重点句子多读几遍。要背过这个句子得理解、体会作者得写作手法，还要掌握这个句子得修辞方法，并说一说这里运用比喻或者拟人得修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲得是一件什么事，发生在哪个时期，借这个故事来赞扬谁，或者赞颂了一种什么样得精神。记一记词语盘点得词，背一背日积月累。
数学：
背一背定义，再做一遍书上得题，还要做一些课外得辅导题，多掌握一些题型。
英语：
重点背每一个模块得单词、句子、过去式。
但愿我得新学期学习计划会帮助我在新学期中取得好成绩。但是，有一点我坚信，只要有付出就会有回报，只要我认真，专心得好好学习了，我就能取得好成绩，如果，我不认真学习得话，那我就不要妄想在新学期中取得好成绩！加油！
我的学习计划8
一、整理规划时间，确定要学习的内容
在开始前，应该是整理出可利用的时间，清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下，以每一天为单位，制定学习计划。接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高，合理分配温习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，寒假中要做到既不睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来，每天坚持的话，超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表，超清你可以根据自身情况做适当调整)
二、温习上学期内容，攻克薄弱环节
应该把寒假分为温习和预习两个阶段，前段时间主要是温习，在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。
今年的寒假假期较短，目标不宜太大、温习范围不宜太广。如果想真正有收获，就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来温习，记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再温习下，有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)
三、预习下学期课程：
将下学期的课程提前预习一下，掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录，等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章，英语要预习前五单元)
四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)
8：00起床之后
刷牙漱口洗脸吃早饭
早上8：30合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文，听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材，也可把下学期教材。
9:00做寒假功课
先做数学。因为早上头脑是最清醒的`，数学逻辑思维比较强，所以先做数学的功课;
10：00开始休息15分钟，学了一个小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这15分钟的时间充分休息，也活动活动。
10: 20—11:20做英语寒假功课，给自己每天定一个目标。比如每天做多少页，然后在规定的时间做完。寒假功课做完后可以阅读一些英语读物，写写单词。
下午可以自己安排1个半小时开始学习语文
学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的知识面，为写作积累材料。
晚上可安排一个小时
练习写字和学习写作文，包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文，明天就学习英语。坚持每天认真写一页，英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书，学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00-8:00
剩下的晚上时间可以自由分配，可以自己看些电影，电视。外国电影必须有英语字幕，慢速的。建议看看bbc的魅力中国，挺适合英语学习的。
建议：
1、在寒假里读一些优秀的文章，来提高自己作文水平。
2、在寒假里按时做功课，坚持不拖拉，也不可开小差。
3、制定的计划要坚持。不能半途而废
4、每天最迟不能超过十点半睡觉
5、适当的做些运动
注：大年三十、初一、初二放假，初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。
我的学习计划9
经过两年多的学习，身为班中团员的我也有点后悔；曾在入团申请写着：要与同学交流，克服学习中的困难，而我却没有决心的勇气。
寒假已经到来，为了能考上理想的高中，我要努力，下面就是我的计划。
寒假学习指标：数学，迅速用短时间来归纳总结每一课每一章的知识内容，略知知识点，建立一个错题本，每天晚上都要认真浏览。
语文把握重点字词意思，每天都要用草稿纸默写下来错一个重默，掌握文言文的字词，每篇文言按照中考练习里面的句子翻译都要过关，原文原句集合在归纳本上；再用草稿纸进行梳理同理错一句重默。把握仿句，病句修改的基础。古诗每天坚持一天一首练习，建立一个素材本，记录每一篇文章的'好句，每天认真的看。
英语重点是记单词，及语法，把所复习单词制作成单词卡，每周抽默，坚持每天读1到3篇的文章及课文。
化学，每天都要记方程式，重点理解每一种化学气体的化学性质与物理性质。
物理，每天归纳初二的课程，复习力学知识，弥补以前错过的知识。总结初三的电学为重中之重，训练电路的基础。
政治，努力把每一个知识点都要记下来，把书本提及到的知识过关。
历史总结每一课的知识，把中国历史与世界历史弄懂。
预习新知是迎接新学期的重要基础，不断的充分利用才能体现效果，就像班长每次在班会上说的，取长补短培优补差，形成学习的优秀效果。
开学计划：语数英政化物历，尤其是语文，政治要抽取大量时间来复习，根据所归纳的知识进行深度学习，每天晚上都要抽取一段时间来阅读课外书，英语要复习语法之类的工作，严格按照进度复习，不松懈；争取考到理想的高中。
今天的内容就介绍到这里了。
我的学习计划10
虽然放假了，但我没有忘记自己是一个小学生，我给自己制订了一个学习计划
争取在这个寒假里将自己的学习提高一个新的层次，希望开学后给老师和同学们一个崭新的.面貌，下面我把我的学习计划向大家汇报如下：
1、每天完成寒假作业5页。
2、每天练习一页字。
3、每天背诵乘法口诀。
4、每天读半个小时的课外书。
5、坚持将自己的寒假趣事写出来与大家分享。
6、争取在开学前预习下学期的前两个单元。
7、坚持开展一些有意义的健身活动。
8、进行一次寻找爸妈小时候过年的感觉体验活动。
9、坚持进行看图说话练习，提高自己的语言表达能力。
10、有意识对自己进行细心训练，提高作业的成功率。
为了确保我能完成学习计划，妈妈给我设计了一个苹果树，每完成一项任务，就给我在树上涂一个苹果，看我能得多少个苹果。我要加油，争取完成任务。
我的学习计划11
又是一年暑假，又是新的成绩报告单。心里有一些不寒而栗。
仔细看了一下成绩单，发现成绩不如预料中的那么好。由于粗心每科都比当时估的分低，
但我并没有泄气。我仔细分析找到解决的办法。
学习，首先我们要坚持，不能半途而废。初二时，班主任为了改善我的数学成绩，每天坚持让我做五题。结果，成绩取得了巨大成就。仿照这个，我做了具体的学习计划。
我的'学习计划是这样安排的：
一、每天做五道数学题，复习以前学过的重点，预习九年级的课本。多做易错题，争取在下学期的预习考试，不因马虎失分。
二、每天听英语磁带半个小时，大声朗读并背诵，达到熟能生巧的地步。努力超过别人。
三、理化科不能靠死记硬背，要多做题，要学会举一反三，题型做多了遇到相似的题目也就知道该如何下笔。
四、读书破万卷，下笔如有神。多读书总是好的，为此，我经常跑到书店去看书。但学习语文，也不能马虎。古诗词是重要的一块，中，高考都要考，所以我们要注意，尽量注意避免错别字。
五、学会整理笔记，笔记是复习最重要的一种方式。只有会复习，想复习才能把成绩提高。复习可以补缺查漏，不断回顾可以使我们印象深刻，了解哪些我们掌握了，是重点
我们也不能光学习，成为书呆子，在学习之余培养自己的兴趣爱好成为全面发展的好学生。
在暑假我们也可以去开阔视野，帮父母做力所能及的家务，参加夏令营和体验生活的活动。体现一丝一缕，当之不易。
这就是我的暑假学习计划，那么你的呢？
我的学习计划12
又是一个新学期了，初三也就留下这短短百来天的光阴，也是决定命运的时刻。在这关键的时期里，我必须要认真，仔细地规划每一分钟，专心投入到每一天艰苦卓绝的学习中来。以前有一位老师对我说，“态度决定一切。”要以良好的态度去应对学习。挑战自己，相信自己，也算是成功的秘诀吧！
我个人认为：人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴，挣取把握好身边的每分每秒。除经过了初中两年半的学习，我想我对于初中的学习已经积累了很多的经验，在这两年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，也学会了不少，最大的一点就是开始明白什么才算得上是认真学习。
我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——学习和理解潜力还算能够，老师讲的东西不是不懂，但却总出错（用家长们的话说就是不认真，粗心），而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我期望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我在新学期为自己定制了我自己的目标，已经深埋在我心中，我会按着这个目标努力，发奋图强，争取有新收获。
最关键的一点，就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我要合理安排学习、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的'时间都抓紧。虽说是初三，但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我期望能在体育上不增加今后考试的心理负担，所以，加强体育锻炼迫在眉睫，也是最近几十天的一大艰巨的任务。
在具体的学习上，我认为，我应当注意薄弱环节，查漏补缺。我觉得首先就应做到的是认真听课，将老师课上所讲资料完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的资料是基础。
在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，构成巩固。
在复习中就应提倡务实精神，也就应重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失败。
计划写完了，我想，按照惯例，似乎还就应加上几句鼓励的话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它作为我学习计划的结尾吧，那就是——我行，必须行。
我的学习计划13
第一部分、基础（24分）
一、积累和应用。（24分）
1、古诗文默写。（10分）
注意：①长期背诵，不要掉以轻心。（利用形声字、潮汕音、相同偏旁去理解记忆）
②不写错别字（同音字，相似字）考试中要回头及时检查。
2、字词积累。（4个词语，4分）
注意：①复习内容：课文的读一读，写一写和中考复习资料中的字词练习。
②考试大都为常见字、或者相同偏旁，不建议刻意大量去记去背。
3、词语应用。（3分，选择题）
①成语运用。要求掌握中学生常见成语。（考虑褒贬性；成语适应的语境；曲解成语的意思）
②词语选择。（近义词之间最大的不同来自于不同的字，注意理解分析、比较）
4、病句。（3选择题分）
（☆考试选择题比以往增多，要求一定要尽量全部拿下。）
要求：①看清题目（要选择病句还是正确的句子。）
②解题技巧（一招制胜，逐个排除，能判断病句类型）
③常见类型：语序不当，搭配不当，成分残缺，不合逻辑，结构混乱，肯否不定等。
5、仿写句子（4分）
（1）仿写。
注意：
①按照要求，句式、修辞、结构等方面入手，一般用对照或同类来构思。
②要检查仿写的句子是否通顺，要注意上下文之间的衔接。
（2）给词语写句子。（☆主题+用词+关联词+修辞+字数。弄清楚题目有多少要求）
注意：
①挑选容易、同类、合适主题的词语。
②开头就切入主题，尽量使用常见修辞，再用上关联词或词语。
③要求写一段话时，不能少于三句，否则会扣分。
（3）口语交际或材料分析题。
注意：
①语境，也即场合，说话要得体。
②是否得写称呼、问候语、结尾的祝福语。
★注意：文字材料：要读懂材料，掌握每个材料的主要信息，根据材料联系实际。
表格材料：透过表格提供的数据，进行纵比横比，发现数据背后的问题。
图画材料：注意图的标题，以及注释说明的文字，感知图画内容。
第二部分、阅读（46分）
一、课内文言文阅读（10分，共三道，3+4+3其中一道选择题）
★1、要求：中考篇章，篇篇过关。（☆字、词、句、理解、感悟）
课内文言文阅读以八年级下册为重点。
重点推荐篇目：《★醉翁亭记》《陋室铭》《湖心亭看雪》
2、课堂上老师复习的重点课文，以及文言文练习。
注意：①要多去翻一翻，看一看，读一读，记一记，背一背。
3、字词和文言文句子的翻译。
注意：①课文下的注释。（☆重点是：古今异义，一词多义，词类活用，通假字，有完整翻译的句子）。
②句子翻译一定要对号入座，重点词一定要翻译出来。
4、选择题考查课文理解。（要复习文章的主旨，重点语句的理解或者翻看课堂笔记）
5、还要注意的是：☆选择题错误的一项大都是较为细微的错误，这一点应该引起注意，务必仔细认真。可以按照复习资料，请看每个错误的选项错在了什么地方。
（二）课外文言文阅读。（9分，3+2+4共三道，其中一道选择题）
1、考查字词，从课内延伸到课外。（选择题3分）
（A根据文言文掌握的字词解释。B根据上下文的意思去确定词语的解释。）
2、掌握断句（划分节奏）的方法。
①依据平时的朗读习惯。 ②根据句子的意思。
③参考一些特殊的位置：主语后，“而”字前，“者”字后等。发语词：如、夫、若夫等在句首；语气词：吗、也、乎等在句末。 ④根据主语的改变。
⑤根据文章语言的句式特点（规律）：例如是否有对偶，是否有相同的句式（字数一样）
3、结合文章，评价文章的某种现象或者某个人物。结合现实，发表自己的对文字观点的看法或对文章的启发。
（三）实用类文本阅读。（10分，共三道3+3+4，其中两道选择题）
1、答题技巧要牢记：
（1）粗细阅读
（2）看分答题
（3）据线答题
（4）分点答题
（5）规范答题
（☆补充：如有联系实际回答的要求，发表看法时记得结合生活例子）
2、组织答案要严密：
（1）原文摘抄
（2）联系上下
（3）概括总结
3、任何题目都要读懂题目要求，因为题目中有可能泄露答题范围等一些信息。
4、两道选择题一般考察与原文对比的。（6分）
（☆注意：快速浏览课文，了解大概文意。做选择题时要回到原文对比选项，经过分析，选出正确答案。）
5、议论文知识介绍：
（1）论点的确定：标题开头结尾概括。
（2）论证方法：
①举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点。（从而使论证更具体、更有说服力。）
②道理论证：古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。（使论证更概括更深入）
③比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。（使论证生动形象、浅显易懂。）
④对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。（是突出强调。）
⑤引用论证：“道理论证”的一种，引用名家名言等作为论据，引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。引用的方法有两种：一是明引，交代所引的话是谁说的，或交代其出处，一种是暗引，即不交代所引的话是谁说的或出处。（引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。）
6、说明文知识介绍：
1、说明方法：
①举例子
②分类别
③作比较
④作诠释
⑤打比方
⑥摹状貌
⑦下定义
⑧列数字
⑨列图表⑩作引用
（☆引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）
2、说明顺序：时间、空间、逻辑
3、说明语言：表示（限制、估计……）+意思解说+这体现了说明文语言的科学性、准确性、严密性。
（四）文学类文本阅读。（17分，共四道，没有选择题）
1、考查词语或者句子赏析。
（要看有没有使用修辞或者使用了什么描写方法，再回答表达效果）
2、语文阅读基础知识。
修辞手法：比喻拟人夸张排比对偶反复设问反问。
表达方式：记叙、议论、说明、抒情、描写。
表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。
记叙顺序：顺叙倒叙插叙。
第一段作用：内容：开篇点题，激发兴趣，设置悬念
结构：总领全文，引出下文
最后一段作用：内容：点明中心，升华主题，画龙点睛
结构：总结全文，照应开头，首尾呼应
写法特点：托物言志埋下伏笔欲扬先抑借景抒情象征手法对比衬托
描写方法：正面描写侧面描写（人物：语言，动作，神态，心理，外貌）
常见的角度有：形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度；“声”是听觉角度；“态”分为动态和静态；“味”是触觉角度。
记叙线索及作用？
线索：
（1）核心人物
（2）核心事物
（3）核心事件
（4）时间
（5）地点
（6）作者的情感
作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
为文章拟标题。（如何拟题）
找文章的线索或中心
（1）核心人物
（2）核心事物
（3）核心事件
（4）作者情感
环境的`种类及作用？
A自然环境：交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，衬托人物的心情。
B社会环境：交代事件发生的社会背景、时代特征，衬托人物性格、感情，推动小说或故事情节发展。
C物体描写：是贯穿小说情节的线索；连接小说中人物感情的纽带；还有它的象征含义；寄托或饱含着怎样的感情。（如：某种特定的花）
记叙文中议论的作用？引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。记叙文中抒情的作用？<抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。
第三部分、作文（50分）
1）构思新颖（尽量避用第一立意）
2）主题突出
3）明确文体（记叙为主）
4）写好开头a、开门见山b、设置悬念c、名言诗歌d、先声夺人e、由物导入f、抒情导入……
5）收尾有力a、首尾呼应b、议论升华c 、巧用省略d、自然结尾
注意事项：
①读懂导读对文章写作的启发。（导读对文章其实往往隐含写作限制）
②不忘标题在第一行以及正中，尽量有用话题当标题。
③不要大量引用材料中的内容。不忘保持卷面整洁，不乱涂乱改。
④标点符号要注意不一逗到底，使用好其他标点符号，如感叹号，省略号等。
⑤第一段不要超过6行。整篇行文不要少于3段。
⑥注意真情实感，注意材料的选择，才可以打动人心。
⑦语言流畅，注意使用上常见修辞，用上优美的词句。
⑧引用诗句，化用歌词，语句幽默，展现文采。
（附：中考考场可以酌情加分的项目：
1、立意深刻。
2、构思独特。
3、语言优美。
4、富有个性。）
第四部分、附加题（10分）
一、推荐名著阅读。（10分，共三道2+4+4，没有选择题）
1、题在段内，答在段外。
（所以这不是一篇简单的阅读，而是必须对整本著作有一定的了解，才可以回答选文后的题目。）
2、题目考查：一道名著简介，两道大题。
1）作品名称、作者、大概的故事情节、主要人物。
要求：A。了解名著的基本内容，根据要求可以简述关键事件。
B。欣赏名著人物形象和艺术特色。
C。阐述个人阅读体验，发表对作品的看法
（☆能根据一些情节，结合分析人物性格特征。掌握作品的艺术特色）
2）我们手头上的复习名著，一定要读透。
3、重点推荐：（★重点留意中国名著）
★《骆驼祥子》与《钢铁是怎样炼成的》对比阅读，为什么祥子与保尔都历经磨难，一个成为英雄，一个却堕落下去呢？值得探讨。
卷面不整洁，考后定担心。
做完不检查，失分定不少。
题目不看清，遗撼定终生。
要注意：细节决定成败！
我的学习计划14
进了换了新的环境，让我还不是很适应，做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科，平时想预习、复习总是无从下手。因此，我决定制定一份学习计划。
首先，我想要建设一个良好的班集体，我便应和同学们有着共同的目标，前进的动力。还应各尽我所能，发挥我所长，奉献集体。最重要的是，要和同学们团结协作，互助前行。
然后，我应要采用不同的方法和策略去学会自主学习。我要摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。每逢在做完作业的时候，都要自觉学习这一周所上的新内容，新的知识点要熟记。
接着，我要提高学习效率。只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。在要复习的时候，千万不能想着要推迟。要记住学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。刚学完是能记住许多内容，但是在学后的短时间后遗忘的`速度也是很快的，经过一段时间后遗忘的遗度开始减缓，最后保持在一定的水平上。因此，及时复习所学习的内容是非常重要的。
最后，我要科学安排时间。随着学习科目的增多，难度加深，科学的安排学习时间显得十分重要。每一科的学习时间都要平均，一定不能出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候，不能想着另一科。正所谓劳逸结合，留出不分时间，不能只是盲目的学习，要懂得适当的放松自己。
学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，这些方法和策略，能使我们在学习中游刃有余，事半功倍。
我的学习计划15
三年级已经悄然无声地过去，暑假也转瞬即“逝”。新学期开始了我决定策划一个学习计划。毕竟下学期是四年级的大哥哥大姐姐了，不再是一二年级的.那种小淘气包了，所以要把更多的精力放在学习上，所以我策划了一个计划，大家来看看吧！
每节课下课把下节课的书准备好，做事不能拖拉，每天回家要做学乐中国。围棋作业和下围棋（除了有特殊情况不做）。作业正确率要高，期中和期末成绩要稳居前五，做事要认真。成绩要稳定，不能像浪花一样忽起忽落。品行之类的就是不能打架，见了老师要问好课间不能乱跑。
这就是我的学习计划，你们也策划一个吧！记得告诉我哦！
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