文明的演讲稿

时间:2023-01-12 09:22:43 演讲稿 我要投稿

文明的演讲稿14篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会发展不断提速的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的文明的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文明的演讲稿14篇

  文明的演讲稿 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  在我们的生活中到处有文明,只要我们用心发现,文明就在我们身边。

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,文明礼貌源远流长,讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。可是,如今在许多旅游高峰期,不少的游客居然在长城上、高速公路上乱扔垃圾,随地吐痰,大声喧哗——做出了许多不文明的行为,这大大破坏了具有五千年文化的中国的光辉形象。不仅如此,据说在国庆期间,法国餐厅拒绝中国人用餐。其原因是中国人经常在公共场合大呼小叫,没有素质。法国人很厌恶中国人的这种不文明行为。难道我们不为此感到惭愧吗?

  我们同学身上也有许多这样的坏毛病。当同学们在操场上集会时,台上的同学与老师在演讲,而台下有不少同学蠢蠢欲动、窃窃私语、打打闹闹,全然不顾演讲者的感受。当我们来到食堂时会发现,许多同学蜂涌而至,食堂里吵杂如雷,甚至还有不少的.同学正在成群结队地插队。在中自习或者晚自习前,一些同学还会吃零食,喝有色饮料,甚至有的同学还屡教不改。这大大损坏了学校的形象和班级的形象。

  文明是一个人重要的素质。一个有尊严的人,一个受尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。文化知识的学习固然是我们的重要任务,但却不是唯一的任务。我们不要把文化知识学习放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社会公德的培养。文明是基础,习惯造就性格,性格影响命运。谁拥有文明的习惯就拥有美好的未来。让我们从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,改掉我们身边的不良行为,做一个文明人。

  文明的演讲稿 篇2

尊敬的评委、敬爱的老师,亲爱的同学们:

  今天我的演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。中国,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。文明礼仪,像一缕阳光,温暖着我们的心灵;文明礼仪,像一泓清泉,滋润着我们的心田;文明礼仪,像一面旗帜,飘扬在我们的心中,陪伴我成长。

  文明就像新鲜的空气,文明就像每天升起的太阳。当我们送给别人一缕微笑时,别人也会给我们一抹阳光;当我们真诚地向别人伸出援手,别人也会真诚地对你报以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以礼相待,我们的校园,我们的社会,整个世界将会是多么的温馨,多么的和谐!文明是什么呢?文明是清晨问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明,是楼梯中给老师的一次让路,文明是经过绿茵草地时的绕道而行,文明是面对红灯时温文尔雅的停步,文明是看见老人上车后温情热忱的'让座,文明是看到有人破坏环境时善意的提醒,文明是一方有难八方支援的热情,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。可是在我们的身边,在一部分同学的身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上,教室里,总能见到与我们美丽的校1

  园极不和谐的纸屑。耳边传来部分同学相互之间讲脏话、粗话,在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,习以为常;再例如,有的同学不爱护草坪,在草坪上面嬉戏、追逐,压得草儿喘不过气来。文明是由细节构成的,当我们忽略细节的时候,文明已在不经意间与我们擦肩而过。文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会远离污言秽语,把礼貌用语挂在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,不会会违反学校的规章制度。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会懂得关爱,关爱身边的同学,关爱自己的朋友,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。 “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明。同学们,让我们都行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,让我们的誓言迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,让文明之花在校园中万紫千红的盛开,让文明礼仪伴我成长!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  文明的演讲稿 篇3

  在旅店业,有这样一个人,他以5000美金起家,经过多年艰苦创业之后,将资产提升到了5000万美金。有一天,当他带着欣喜和自豪的心情把这一消息告诉他的母亲时,母亲却十分平静地对他说:“你必须把握住比5000万美金更值钱的东西,除了对宾客诚实之外,你还要想出一种既简单又容易而且不花本钱并且长期有效的‘法宝’来吸引顾客,这样你的事业才有更大的前途。”

  听了母亲的话,他苦苦思索,并最终领悟到母亲所说的“法宝”就是真诚的微笑。并利用这个法宝使自己的集团成为了拥有连锁店270多家,饭店房间总数达45000多间,员工4万余名的全球同行之冠。并将“你今天对宾客微笑了吗”定为全体员工的座右铭,他就是遐尔闻名的希尔顿酒店集团的老总希尔顿先生。

  这就是微笑所显示的力量,这就是关于微笑的一段如神话般的故事。透过这样一个事例,我们可以清楚地发现,微笑的力量是多么的伟大,微笑的作用是多么的神奇。

  我们知道,全国文明城市是物质文明、政治文明和精神文明“三个文明”建设综合性的最高荣誉称号,是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌。现在,作为有悠久历史的古城长沙正在轰轰烈烈地开展创建活动。这是推动我市经济发展、提高城市地位、吸引外来投资、惠及全体市民的大好事。作为市民的一员,我举双手赞成。但是,我认为,创建过程既不在于发几个文件开几个会,也不在于搞几个活动喊几个口号,而在于城市全方位文明程度的提高。只有上至领导干部,下至每一个普通党员和群众都自觉地投身到创建活动中,经营好自己那扇文明的窗口,创建才能真正成功,称号才会名副其实。

  人们常说,眼睛是心灵的窗口,而我认为,微笑就是城市文明的窗口,是城市文明的标志和名片。它是敬业爱岗的最美丽的表现;是平等待人、尊重他人的高尚的职业道德;是世界上最美丽的化妆,是开在您脸上的花朵。

  随着时代的发展和社会的进步,目前,我们的城市已经有了优美的.环境、一流的设施,高楼大厦鳞次栉比。此时,我们更应该回过头来思考,拥有这些就算是一个真正的文明城市了吗?非也!当您来这个城市投资、到这个城市创业、在这个城市生活,遇到的都是毫无表情、麻木不仁的面孔,受到的都是冷若冰霜、被拒千里之外的接待?文明从何谈起?创建怎能成功?这就好比美丽的花园失去了太阳和春风,就好比美丽的鸟儿失去了天空和翅膀。

  我是一名普通的老师,记得刚刚毕业时,为了维护所谓的“师道尊严”,年轻的我成天都板着脸,摆出一副严肃的样子。可面对孩子们那躲闪的眼神、胆怯的语言、刻意的冷漠,我疑惑了。渐渐地,我明白了,一名优秀的老师应当以自己亲切的笑容走近孩子、感染孩子。。于是,我尝试带着微笑和他们接近。慢慢地,我发现,孩子们变了,他们常常嬉笑着和我耳语了,我成了他们最好的朋友。那天,我收到了一名男孩的来信,他说:“从小就父母离异的我,认为没有人会疼爱我、关心我,可是,当我转入您的班后,是您那甜甜的微笑温暖了我;老师,您的微笑就像一扇窗、一盏灯、一副手套、一件厚厚的棉袄……”聆听着孩子的话,我震撼了,原来微笑是如此感人!

  是啊,我真诚地希望微笑这朵文明之花能在星城各行各业盛开,让文明的春天常驻你我共同生存的城市,让爱的阳关洒满每一个角落。我希望有一天,在我们的城市,机关党员干部都能微笑面对群众,讲究权为民所用,情为民所系,利为民所谋;父母都能微笑面对孩子,讲究言传与身教;晚辈都能微笑面对长辈,讲究尊敬与孝顺;商家都能微笑面对顾客,讲究诚信经营与童叟无欺……到那时,我们文明城市的创建必能成功,我们的城市必将成为在这里生存繁衍的市民的世外桃源和乐土,和谐的社会和幸福的生活必将使我们陶醉!

  朋友们,对着太阳微笑,你会投入温暖的怀抱,对着月亮微笑,你会抛却孤寂与烦恼,但是,您还是对着他人微笑吧,那样我们的城市及我们每一位市民都将获得丰厚的回报!

  文明的演讲稿 篇4

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级×班的陈××,今天我演讲的题目是“牵手美德”。

  中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者。一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。

  “谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好学,不仅才思敏捷,而且懂得尊老爱幼,父母非常喜爱他。有一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,一直流传下来,成了我们学习的榜样。

  四月的一个星期天,我和妈妈去思源广场的图书馆借书,那天的天气特别热,太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾,却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现,这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服,手捧募捐箱,向过路的行人讲述患病同学的不幸,她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓,一遍又一遍。只见她们顾不上喝水,也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记,此时的.她们想得最多的是,多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。刹那间,我发现美德就是通过这种平凡而细小的事传播,不由自主地我也加入了她们,广场上闪动的红领巾将小爱化大爱,将爱心接力、传递……

  还记得有一次,我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时,忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门,妈妈示意我将门推开不动,让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那,她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起,但我的心好像被阳光照耀般的温暖。是啊,那么一个小小的动作,就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到,如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作,即使是不认识的人也会对你微笑,这是多么值得让人高兴的事情啊。

  古人言“小而不为,老来何为?”,作为新时代的小学生,我们应当是传播美德的先锋,文明礼仪的标兵,我相信如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们,让我们和美德手拉手,结伴同行!

  谢谢大家!

  文明的演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好!

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们 你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在 天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的! 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常 手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;

  当你在操场上与朋友尽情嬉戏的'时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫 步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知 道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果 皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印, 还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里 烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢? 难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。

  同学们,美 丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园 装扮得更加美丽。

  同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚 的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明 校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现人和小学的风 华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  文明的演讲稿 篇6

各位尊敬的老师同学们:

  有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。她没做什么惊天动地的大事,不过是举手举“口”之劳;她见到老师问声好,请教问题道声谢;她不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人。文明真的无处不在,信口拈来。室等安静场所手机不设震动或直接接打电话,人未到位先占,还有那可恶的“课桌文化”猖獗。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个大学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?

  所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的.机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明的诗篇!让我们在“学规范,知礼仪,争做文明之星”主题活动中尽情展现自己的风采,用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章,为建设文明校园而努力奋斗!

  文明的演讲稿 篇7

  今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的两个月,它记录着每一个学子和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为荣智学校新一届的初中生,我们为学校的方方面面感到骄傲,无论是环境优雅的教室还是功能齐备的多功能展示厅。

  无论是生物实验室、微机室等专用教室,还是图书馆等供我们学习的场所都显得那样舒适温馨,而我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和谐健康,洋溢着人文色彩的校园氛围。

  同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,“言行规范,健康发展,学有所长”是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。

  俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。

  在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的'音符。比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,涮完拖把任水龙头的水肆意流淌,随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?

  原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。

  对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。

  播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的中小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

  遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。

  文明的演讲稿 篇8

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一、生态礼貌的背景

  当今世界已经开始迈向生态礼貌时代。自20xx年“联合国人类环境会议”以来,人们已经逐渐意识到传统发展模式所带来的危害,全球生态恶化已经成为一个不争的事实,全世界联合起来拯救地球成为共识。生态礼貌、生态保护、低碳生活成为全球性话语。在过去数百年间,西方发达国家走的是先浪费后节俭、先污染后治理的现代化道路。可是我们不能再走那样的弯路。并不是说中国没有这个权利,而是这条路是一条死路。当今的工业化国家,人口仅占世界的15%,而工业化进程中却消耗了世界60%的能源和40%的矿产资源。我们人口占世界的22%,如果走西方的工业化道路,是根本不可能找到足够的资源。专家测算证明,如果中国也象美国当时那样实现工业化,那么三个地球的资源也不够用。中国人均石油消费量如果到达美国现有水平,即使把目前可开采的全部后备石油采出来,也只够用一年零三个月。在论述生态礼貌建设时指出:“应对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态礼貌理念,把生态礼貌建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。”其中资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势是提出生态礼貌建设的现实国情。

  从资源来讲,我国并不是一个地大物博的国家。国土面积的65%是山地或丘陵,70%面积每年受季风的影响,33%是干旱或荒漠地区。55%的国土面积不适宜人类生产或生活。资源相对紧缺,耕地、淡水、能源、铁矿等主要资源的人均占有量不足世界平均水平的14—12。一方面是资源短缺,另一方面却是有限的资源存在存在浪费的现象。

  二、生态礼貌具有重要意义

  (一)理论意义

  生态礼貌建设体现了科学发展观的内在要求生态礼貌建设与科学发展观在精神实质上具有内在一致性。生态礼貌建设是对科学发展的具体实践和真正落实。生态礼貌建设不是要阻碍发展,而是强调要在保护生态环境的前提下实现发展,是为了实现长远的`发展,为了更好地发展,充分反映了科学发展观“发展”的第一要义;生态礼貌建设强调关系“人民福祉”,要“为人民创造良好生产生活环境”,“给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的完美家园”,反应了科学发展观“以人为本”的核心;生态礼貌建设强调要促进经济发展和人口、资源、环境、社会相协调,统筹自然资源的永续利用和社会的协调发展,反映了科学发展观“全面、协调、可持续发展”的基本要求和“统筹兼顾”的根本方法。

  (二)实践意义

  标志着中国社会发展进入一个全新的阶段,将推动生活方式的变革生态礼貌既是生产领域的礼貌,更是生活领域的礼貌。生态关系人人,人人必须保护生态。报告在党的文献中突出了中国生态问题的严重性,强调建设生态礼貌的迫切性,提出要“加强宣传教育,增强全民节俭意识、环保意识、生态意识,构成合理消费的社会风尚,营造爱护生态的良好风气”。这是全社会范围内的一次建设生态礼貌的总动员,必将提高全民族的生态意识,促使全体民众进一步转变生活观念、生活方式,构成从我做起、绿色消费、低碳生活的良好社会风尚。伟大的实践需要有科学的理论来指导。生态礼貌建设的提出十分及时,它既是实践发展的结果,同时也是实践进一步发展的需要。它会使我们静下心来梳理和解决前进过程中出现的问题,它会为我们的经济、政治、文化、社会永续发展供给载体,它必将使美丽中国变成现实。

  三、生态礼貌存在的问题

  1、人头问题突出,庞大的人口规模对资源提出了更高的需求,加剧了对环境的破坏和污染。我国虽然地大物博,但由于人口多,自然资源人均占用量远远低于世界平均水平,我国土地资源的特点是“一多三少”。随着人口的不断增长,工矿、交通和城市建设用地不断增加,人均耕地面积减少。

  2、环境日益恶化。我国在获得巨大经济发展的背后,却付出了更大的资源成本、环境成本和生态成本。我国的经济发展是以很多消耗甚至破坏自然资源为代价的。改革开放后,我国生态退化的局面不但没有得到扭转反而更加严重,如果继续实行目前的经济发展模式,问题只会变得更加严重。空气持续恶化,水污染日益严重,金属污染呈现高发态势。将生态礼貌建设提升到战略任务证明了党中央对生态礼貌的重视程度,建设生态礼貌,关乎人民福祉、关系民族未来,目的就是为了努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展,从源头上扭转环境恶化趋势,为人民创造良好的生产生活条件,为全球生态安全作出贡献。我国的生态状况十分严峻。人均森林面积和蓄积分别为世界的15和18,森林覆盖率居世界第130位。荒漠化土地面积已占国土总面积的27.9%,并且每年仍在不断增加。90%以上的天然草原退化。七大江河水系,劣五类水质占27%。668个城市中有400多个城市缺水,其中100多个城市严重缺水;因缺水影响城市工业产值20-亿元;尚有3.6亿农村人口喝不上贴合卫生标准的水等等。生态恶化已成为制约我国经济社会可持续发展的最大因素之一。所以,推进生态礼貌的建设对社会发展具有重要意义。

  四、生态礼貌的解决办法

  (一)建设生态礼貌,基本构成节俭能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济构成较大规模,可再生能源比重显着上升。发展循环经济是建设生态礼貌的有效途径之一。加速完善我国的环境保护法规制度,高度重视市场机制的重要杠杆作用。

  (二)尽快出台有利于生态礼貌建设的财税制度,可借鉴美国使用绿色税收和绿色收费促进经济发展和环境保护的经验,包括按照“谁污染谁付费”的原则对造成污染的企业征税,以各种税收奖励制度促进清洁技术的开发和应用,将税收与环保表现挂钩,征收天然产品发展税,制定交通优惠政策等。建立健全资源有偿使用制度和生态环境补偿机制,强化政府、企业和公众的环境职责、守法意识和监督意识。落实企业的生态职责和监督,强调重在生产线始端的污染控制和污染减少,而不是在传统的终端治理;大力推进清洁生产、循环经济、环保产业等发展。

  (三)确立“保护环境就是保护公众的生存权”的现代意识,提高全民的生态道德,让推进“生态礼貌”尽快成为全社会的主流意识以及各级政府的执政理念。加快环保的信息化建设,以推进环境民主,保障公众参与环境保护的决策权和监督权;大力推进环境保护民间组织的发展,发挥民众的参与、监督和管理作用。

  (四)重视把环保与经济发展、提高就业紧密结合。以高校和环保科研机构为平台,加快对环保科学、技术以及新产品的研发,促进我国生态保护和环境治理的新兴产业发展,鼓励其发展专业的环保咨询、设计、工程、服务和保险等的新兴产业。尽快把生态礼貌建设作为和谐社会建设的重要资料,积极推进广大城市社区和农村民众的环保教育和示范基地建设,落实环境保护的具体措施,尽快让生态礼貌教育作为青少年和幼儿教育的重要资料,注重民众的生态意识和环保行为本事的培养,营造生态礼貌建设的文化社会环境。

  五、结语

  生态礼貌建设,能够为我国的生产生活供给必需的物质基础;生态礼貌观念,作为一种基础的价值导向,是构建社会主义和谐社会不可或缺的精神力量。随着人们日益增长的物质文化需求,对生活质量提出了新的更高的要求,期望喝上干净的水、吸上清新的空气、吃上放心的食品、住上舒适的房子等。创造一个良好的生态环境,使自然生态坚持动态平衡和良性循环并与人们和谐相处,比以往任何时候都显得更加迫切。如果没有一个良好的生态环境,便无法实现可持续发展,更无法为人民供给良好的生活环境。建设生态礼貌任重而道远。牢固树立生态礼貌观念,积极推进生态礼貌建设。

  文明的演讲稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  随着中国越来越开放,逐渐走向现代化,搭上了快速发展的列车,两个重要的问题就摆在了我们面前——环境与卫生。

  文明,它不只是一个国家富强的象征,还是道德的衡量,自私与善良之间的选择。文明,它既看不到,又摸不着,却那样真实的存在于我们身边。我相信,只要我们在生活中多一份留心,就会发现,其实文明就在我们生活中点点滴滴的小事中。

  文明,或许只是一个轻声的问候,或许只是随手弯腰捡起的废纸片,又或许只是对他人多一点的耐心。而对我来说,文明就是礼让他人。

  文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是亲切的相互关怀,是见到师长时的亲切问候,是简单的一声“对不起”,……文明是一种品质,是一种修养。

  文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的纸屑,刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;语言不文明……

  很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的'培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  那么,构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。

  人们都说:“学校是社会上最文明的地方,是一方净土;”而对于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家……

  “前人栽树,后人乘凉”前人留给我们的是茵茵的绿地,难道我们能留给后人光秃秃的荒漠吗?

  从自己做起,从小处做起,携起手来,共同保护我们的家园。同学们,让我们一起把文明记在心里,把卫生付诸行动,从小讲文明,讲卫生,为构建和谐的校园,为构建和谐的社会,从我做起,从现在做起吧!

  文明的演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  文明就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。我国是有着五千年悠久历史的文明古国,它不但形成了灿烂的文化,而且还拥有许多出色的传统美德。中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的`行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  所以要养成良好的文明习惯,做文明学生,让我们从小事做起,从现在做起。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  文明的演讲稿 篇11

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!今天,我要讲的是“讲文明,讲秩序,创建和谐校园”。新学期开学已经两个月了。在这两个月的时间里,我们的师生致力于创建一个美丽、有序、团结、友爱的和谐校园。在学校、老师和同学们的共同努力下,我们的学校变得更美了,校园干净整洁,教室和办公室窗户明亮干净,甚至说脏话、损坏公物、弄脏墙壁、乱扔垃圾的现象也越来越少了。然而,美中不足的是:最近几天,我们仍然看到一些非常不和谐的现象:少数学生仍然有一些不良的礼仪,卫生,秩序和纪律;有同学说乱扔纸屑不是什么大错误,也没关系。我想告诉同学们,乱丢一张纸片也是一件大事。只有讲秩序,才能体现一个人的文明。讲秩序才能共建文明社会,讲秩序才能创建和谐校园。

  当你在拥挤的'广场上,当你安全地穿过人行横道,当你舒适地上车,这些都是大家自觉遵守秩序的美好生活环境。我们不要违反这些命令。我们应该共同维护它们,建设我们自己的美好生活环境。

  学生,文明,秩序,对任何社会,任何学校都是必不可少的。让我们都做文明有序的学生,共建和谐美好的校园!

  文明的演讲稿 篇12

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

  当我看到国家让我们人人讲求低碳生活的时候,我非常惭愧,应为我知道,我浪费了许多,地球上的资源是有限的,如果我们再不节约的话,地球有一天会消失,我们人类也无处可去。

  以前我经常浪费水,洗一次澡就要洗一个小时,一个小时里水一直不停的流着,当我洗完澡的时候才慢吞吞的把它关掉,丝毫没有想节约的`样子,夏天的时候,天气很热,我总会把空调开到最冷,好让自己凉快凉快,一开就从中午开到晚上,除非真的冷到不能再冷才会把它关掉,这会排出多少惊人的二氧化碳量啊!我每天都会有非常非常多的垃圾,每天垃圾桶都塞得满满的,可是我也没有想到,这也会排出二氧化碳来。

  我只想说地球是我们的家,家在哪里我们就在那里,可是我们却没有保护好我们的家园,我们想的只是自己,怎样让自己过得好一点,认为有些东西有,就可以无止境的用地球上的资源,地球为我们奉献那么多,我们应该为地球母亲奉献一些东西,只要我们每一个人少用一度电,少用一吨水,少扔一些垃圾……那么我们会减少多少的二氧化碳。我只想说我们虽然不能保护地球的环境,但是只要我们可以少排放一些二氧化碳。

  让我们走进低碳生活,了解低碳生活,坚持低碳生活,我们就可以让二氧化碳少一点,让文明环保多一点,让地球更美好一点。来吧!只要人人节约世界将充满绿色。

  谢谢大家!

  文明的演讲稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是《创建文明校园弘扬玉小美德》

  当您生活在一个整洁美好、文明有序的社会环境里,当您置身于一个明礼诚信、团结友善的社会群体中,您一定会觉得身心愉悦。而这样一个文明环境、这样一个和谐社会的'建设,正需要我们大家共同参与和行动。

  在日常生活中,我们能够见到一些人还存在着在公共场所随地吐痰、随地便溺、乱扔果皮纸屑和烟头、乱丢废弃物、乱贴乱画等不文明行为,这在一定程度上影响了阿城的文明形象。在我们的校园内,有些同学不好好珍惜值日生的辛苦付出,随便乱扔纸屑,乱扔小食品袋,有个别同学在操场走廊说一些不文明的话语,这些都严重影响了继电小学的形象,影响了他的自身形象。做为学校的主人,我们的一言一行都代表着学校,每位同学都应该严格要求自己,提高自身的素质,争做文明好少年。

  为了进一步加强我区未成年人思想道德建设,推动社会主义核心价值体系建设,深化“做一个有道德的人”主题实践活动,让广大未成年人在学习教育实践活动中接受激励、陶冶和锻炼,区教育局研究决定,在全区未成年人中广泛开展“改陋习、扬美德、做阳光美德少年”活动,希望同学们响应号召,争做文明少年。

  为此,我代表少先队大队委员会向全体同学发出倡仪:

  1、以强烈的主人翁责任感,积极参与到“改陋习、扬美德、树形象”活动中来,认真检查自己身上的不文明行为,自我教育、升华思想境界、提高道德素质,共同树立玉小的文明形象。

  2、自觉遵守小学生守则,从我做起,从现在做起,从身边点滴小事做起,严格约束自己的言行,做一名品德高尚、行为规范、热爱校园、爱护校园环境的新时期文明小学生;

  3、自觉与陋习劣俗决裂,积极抵制不文明现象和不文明行为,自觉维护文明阿城良好形象,维护玉小的文明形象。

  城市因人而美丽,学校因你而美丽,只要同学们积极参与活动,让自己做一个文明的小学生,我相信,玉泉将是一座美丽的城市,玉小会永远是一所文明的学校,每一位同学都能成为这座城市的一道亮丽风景,每一位同学都能成为玉小对外形象的名片。

  文明的演讲稿 篇14

亲爱的同学们:

  你们好!

  当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。

  同学们,当你看到这一切时,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学,是否看见学校老师栽培草坪时的背影,是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的'艰辛,在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。

  同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

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