自律的讲话稿

时间:2023-01-22 18:43:46 演讲稿 我要投稿

自律的讲话稿15篇

  随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。如何写一份恰当的讲话稿呢?以下是小编精心整理的自律的讲话稿,希望对大家有所帮助。

自律的讲话稿15篇

自律的讲话稿1

  有人说:“如果说高中是地狱,那么调研就是十八层地狱。”

  高三在大多数人的脑海里就是奋斗、坚持等的代名词,然而,想在艰苦的学习生活中取得长足的进步,最关键的一点在于自己的.态度。

  进入高三第一天起,班主任就在门口挂起了“自律班级,无人监考”的牌子,平常的考试、练习都采取无人监考的制度。自律是一种态度,它使我们时刻警示自己,要做到对自己负责。有同学说:“这块牌子就像是一双眼睛,它的存在给我一种震慑感。”

  从上了高三以来,转眼间高考倒计时已变成了两位数,自律也就成为了我们日常学习生活中的一种素养。班上的同学都以它为豪,没有谁愿意打破这个底线。“这是我们班级的精神,也是高三的精神,我不会试图打破它,这会给班级抹黑,从某种意义上也是在玷污高三这个神圣的时期。”一位同学如是说。

  凡事贵在坚持,随着时间的推移,要想坚持自律也不是容易的事。同学们对此也有着自己的看法。“其实想做到这一点只需要咬咬牙,坚持住就行了,和别的事情没什么两样。”“学习是自己的事情,分数什么只是表象,关键在于你有没有把不会的做会,不懂的弄懂。”“眼看就要高考了,作弊根本没有意义,你无法从中收获任何果实。自己的才是最美丽的!”

  老师们也常常告诫我们:“到了高三,如果你还不自觉,谁都教不好你。学习关键在于自己。”

  高三已过去了一大半,同学们仍然能严格地要求自己,每每班主任自豪地说起这事,我们都会心一笑,因为我们知道“自律班级,无人监考”这短短几个字有多大的分量。

  前进的道路的确铺满荆棘,但我相信,只要所有人一条心,共同努力,一起进步,必然能披荆斩棘,扬帆远行,今年的6月,我们誓必将高考踩在脚下。

自律的讲话稿2

尊敬的各位老师、亲爱孩子们:

  大家上午好!今天我讲话的主题是“自律做最优秀的自己”。

  俗话说“良好的开头,等于成功的一半”。本学期,在全校师生的共同努力下,我们开了一个好头。半个月来,我们观看“五星红旗我为你自豪”开学第一课,组织了各级安全教育及常规培训。圆满完成初一、高一、小学军训课程,初三年级的《礼仪与舞蹈》校园华尔兹课程,成功举办开学典礼,向社会各界人士展示了我们的优秀,家长满意,社会认可。我们收心收得快,收得好,收得齐。

  我们锁定了心中的目标,工作标准明显提高。新的学期,我们校园气象更新,环境更加优美,师生面貌精气神十足,满满的正能量,文明礼仪明显增强,鞠躬礼蔚然成风,走路靠右行,午休晚睡纪律好,餐厅文明就餐,安静有序,不浪费一粒粮食,不带食品出餐厅,不乱扔垃圾等文明新风逐步养成。这些优秀品质的背后需要的是我们的自律。

  知乎的官网上有一个问题:人为什么非要自律?有一个回答让人印象深刻:一些人有财大气粗的背景让自己望尘莫及,而自己这个凡人的智商又被各路神仙碾压时,自律就成为了那根救命稻草。别人一出生就在罗马,那我就日夜兼程赶到罗马。别人脑子转得快,一小时学会别人一天的工作量,我就承认我笨一点,我就多花数倍时间把它磨会了。的确如此,路远有十万八千里,你我皆凡人,不可能一个筋斗云就翻到,但只要挪移一步有挪移一步的欢喜,最后终究也会到达远方。

  人们常说:“你有多自律,人生就有多自由。”

  这句话该如何理解呢?有这样一个小故事:一位骑师驯了一匹好马,他认为给这样的马加上缰绳是多余的。有一天,他骑马出去,就将这匹马的缰绳给解除掉了。没有了束缚,马在原野上欢快地飞跑起来,呼吸着自由的空气,越跑越大胆,一路狂奔,结果骑师被从马背上扔下来,摔得鼻青脸肿。而失去控制的马一直往前冲,什么也看不见,什么方向也辨不出来,最后冲下了深谷,粉身碎骨。

  一条小小的缰绳,却左右着一人一马的命运,这条缰绳就是我们通常所说的自律。缰绳的存在,看似限制了马匹的自由,实则是自由的最大保障,脱缰的马匹,最终会迷失方向而惨死。不自律的人生,最终会因为失控而结局惨淡,因为自律,才能离我们想要的生活更近一点,才能让我们的理想离我们想要的目标更近一点,才不会被生活揉捏搓扁。越自律,越自由,越自律,越强大。

  分享完这个故事后,在今后的工作中,我提四个方面的希望与大家共勉:

  第一,用爱心呵护我们的校园。我们要有敬畏之心,敬畏生命,敬畏自然,敬畏秩序,敬畏道德,敬畏人性,敬畏权威,敬畏我们的校园,校园是我们生活和学习的公共空间和精神家园,学校是我家,人人都爱她,从爱护一草一木做起,从不乱扔垃圾做起,爱我们的校园,爱我们的家乡,爱我们的国家。

  第二,强化自我管理。从自我做起,从身边的小事做起,严格遵守《中小学生守则》《中小学生行为规范》,用《z教育学生八大品质》强壮自己的`心灵,遵守《班级公约》,养成良好的文明习惯、卫生习惯、生活习惯和学习习惯,秉承知行合一的学校理念,科学规范用好《工作日志》《学生成长日记》,管理好自己的时间,自主学习,提升自我,自觉自律,做最优秀的自己。

  第三,高度重视安全,安全工作警钟长鸣,时时处处讲安全,生命只有一次。我们必须严格遵守昆明市中小学六不准:不准携带刀具进校园,不准带手机进考场,不准打架斗殴,不准吸烟喝酒,不准擅自离开校园,不准破坏公物。六不准是学校安全管理的底线,任何人不得逾越。

  第四,尊重门卫。学校大门学校安全的第一道防线,我们的老师、学生及家长必须严格遵守学校门卫制度,严格执行请销假制度,规范流程,门卫神圣,不容侵犯,保安人员也是我们的老师,更是校园安全的守护者,我们要尊重他们。

  老师们、孩子们,成绩已属过去,我们可以自豪,但是我们不能骄傲。新学年,新的起点,在让我们携手共进,用最优秀的我们,让昆明行知中学这张闪亮的名片更加的灿烂辉煌。

  最后,祝老师们教师节快乐,祝大家中秋节快乐,阖家幸福!

自律的讲话稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  自律,就是自己管理自己。在当今竞争日益激烈的世界,自主学习成为了一种必不可少的学习方式,而自律则是自主学习的前提。所以,我们要学会自律,养成自律的好习惯。

  在早自习,没有老师的要求下,唯有自主学习才能充分利用这宝贵的时间,而自律便在此发挥了它的作用。面对周围激烈的竞争,我暗暗下定决心:一定不能松懈。在这上进心的驱使下,我在早自习放声朗读,将自己全心投入到学习中去,认真复习笔记,背诵优美文章,来提高自己语言方面的能力。

  在大课间,当同学们都在闲谈时,几个学霸却坐在座位上埋头苦干。他们丝毫不受外界影响,双眼盯着书本,右手拿着笔飞快地写着作业,完全沉浸在知识的海洋里。我想:这就是我所欠缺的一点吧!这也是他们成绩优异的原因吧!

  在中午,当其他人都在休息或做作业时,我毅然选择了读书。因为我必须得趁着高一这较为轻松的时间来多读一点书,扩大自己的知识面。纵然周围并非特别安静,但我心中的信念使我忘却了周围的环境,专心致志地读着书。

  当上课时,课程进度很快,稍不留神就会漏掉关键知识点。所以,我们一定要学会自律,克制自己的惰性,决不能分心。每当我要睡觉时,我总会敲打自己的大腿,提醒自己千万不能睡觉。之后,我便会继续跟着老师的'思路走,详细地做好笔记。渐渐地,睡意就没了。

  在家里,电视和电脑成了巨大的诱惑,极大地吸引着我。当我身体中的懒虫又开始活动时,我便咬咬牙,在心中默念道:“不!同学们都在认真学习。这样,我会落后的。”经过一番思想斗争,我再次坚定了自己的信念,又开始认真学习。

  有人说过:“习惯决定命运!”一个好的习惯,能带给人一生的幸福。我一定要继续坚持,从一件件小事养成良好的自律习惯。当要玩的时候,多忍一忍;当要打瞌睡时,多撑一撑;当要放弃时,多想一想自己的梦想······在日常生活中,多尝试克制自己的行为,多想自己的信念。这样,日复一日,自律就成了一种习惯。随之,成功也在向你招手。

  我相信,只要人人都多一点自律,那么美好的明天在等着你!

自律的讲话稿4

  春日踏着悄悄的步伐向我们走来,接替严冬为大地撒下一片,从含苞待放的花蕾,吐露新芽的枝条中我们读出了新的一年到来的讯息。一年之计在于春,我们又迎来了一个新的开始,我们需要以崭新的面貌去面对更严峻的考验,而我们必须做到的两个字就是--自律。

  对于处在高中阶段的我们来说,每分每秒都是珍贵的,我们要严格要求自己是很关键的一点。自习课上,没有老师的督促,很容易放松下来,或许一时的松懈就使宝贵的时间悄然溜走。做到自律我们应该忍耐与坚持,尽管劳累辛苦,我们仍然应该全神贯注地投入到学习中去。走廊里,没有主任的监督,我们也应该按照学校的纪律要求约束自己,放松我们的脚步,放低讲话的声音,为自己更为他人营造安静的学习环境。

  自律,说起来容易做起来难。在没有他人督促我们的时候,我们能否以高标准严格约束自己呢?每位同学的自律就像是一盏明灯,多一些光亮,身边就少一些黑暗,少些松散的行为,学校良好的大氛围就建立在每位同学的自律上。

  党提倡建设和谐社会,就是要建设一个体现民主法制,公平正义,诚信友爱,充满创造活力人与人和睦相处的社会,作为育明人,我们应谨遵“民族,理想,荣誉”的校训,把我们的.校园建设成和谐校园。做到自律,课堂上就少一些讲话、睡觉的同学。做到自律,课间就会少一些飞奔而过的身影。就算在只有一个人的环境里,我们也是来严于律己的育明人。 在这样的大家庭里,高三的学哥姐已经为我们树立起了榜样。他们用最严格的标准要求自己,经过不懈的努力,终于走入清华北大的校门,创造了如此辉煌的成绩,我们就这样,寻着他们的脚步,以自律为座右铭,在和谐校园氛围中,向充满希望的明天迈进。

自律的讲话稿5

  有这样一则寓言:风筝和线手牵手在天空中飞翔,风筝不耐烦的对线说:“老兄,请放开我,不要限制我的自由。”线劝说道:“老弟,我的责任就要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”风筝不听劝告,拼命挣脱了线的束缚,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。

  风筝误解了“自由”的真正含义,它不明白:纪律与规则才是“自由”的保障。而自律又是遵守纪律的最高境界。那什么是自律呢?自就是自我约束、自我管理。

  自律是中国人民的传统美德,许多伟人以自律赢得了人们的尊重与敬仰。宋濂不受锦衣美食的'诱惑刻苦读书,朱自清宁死不接受美国救济粮,鲁迅在桌子上刻上“早”字提醒自己做事要及早,周总理毕生严于律己,勤俭廉洁,连自己的骨灰都撒到中华大地。自律使他们成绩斐然,自律塑造了他们的人格魅力,让他们赢得了人民衷心的爱戴和钦佩。

  自律绝不应仅仅体现在伟人身上,作为中学生的我们,是民族的未来,祖国的希望,少年时代也是我们形成自己健全人格的关键阶段,所以如何做一名自律的中学生是我们应该努力探讨和践行的。其实生活中很多同学都给我们树立了良好的榜样。每天,他们迎着朝阳准时到校,课堂上精神饱满积极思考,课下独立思考高质量的完成作业,考试时他们交出一份份诚信的答卷,跑操时他们咬紧牙关毫不松懈,值日时他们用汗水换来窗明几净……自律使他们变得优秀,自律让他们活得充实。

  可是有的同学却像渴望自由的风筝,他们人在课堂心在外,上课时不遵守纪律,因为懒惰而抄袭作业,经常迟到甚至旷课上网,吃完零食把包装袋随手扔到地上,课间跑操时懒懒散散,能逃就逃……从道理上讲,谁都知道这样做是不对的,可为什么还是有人屡教不改呢?原因就是自律意识太薄弱,从来没有有意识的规范自己的言行,所以才会一时冲动就犯了错误。这些行为在损害了班级利益的同时更是一种对自己不负责、缺乏自律性的行为。其实,我们学校的绝大多数同学是文明的、守纪律的,是有理想有责任的,也是有着光明前途的。我们唾弃不文明、不守纪、不规范的言行。随着年龄的增长,现在能够充分认识遵守校规校纪,培养文明习惯的重要性,能够管住自己的腿,要求自己按时跑操,增强锻炼;能够管住自己的嘴,自习课上不讲话;能够管住自己的手,不随地乱扔垃圾,破坏环境;能够管住自己的心,时刻严把诚实守信的准则,不欺骗别人。我们还能够学会正确处理同学之见的矛盾,规范自己的言行,从自身做起,严于律己,宽已待人,本着“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的态度,自觉用《中学生守则》《中学生日常行为规范》来约束自己,规范自己的言行。从日常生活、学习中的一点一滴小事做起,切实做到“遵纪守法文明自律”,让我们每个人在健康成长中收获,在收获中进步成长。同学们,让我们一起严格要求自己,收获自律的硕果吧。

自律的讲话稿6

各位:

  今天我国旗下讲话的主题是《爱护公物加强自律》。

  一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。但是破坏公物的事情却常常出现在我们同学当中。

  今天就从一件关于破坏公共自行车事件谈谈爱护公物。

  自20xx年9月公共自行车试运行以来,公共自行车已经成为宁波市一道亮丽风景线,也已经开始发挥其环保、低碳、便民的作用,成为广大市民生活的“亲密伙伴”,但是我们也常常能看到一些不文明行为也正伤害着我们的“亲密伙伴”。

  近日,我们就发现这些不文明的行为出现在了我们同学的行为当中,我们学校有几名同学在放学期间路过的公共自行车站点时,也许是因为好奇,也许是因为调皮,把站点的公共自行车锁了起来,使得部分公共自行车遭到了损坏。严重影响了其他市民的正常使用,给大家的生活带来了一定的不便。同学们,公共自行车作为城市公共交通的延伸和补充,促进了城市低碳环保与节能减排,对于预防和缓解城市交通拥堵压力都起到了积极作用,据了解现在宁波市每辆自行车的日周转率为6次,一旦有人锁车,至少会影响6个人正常租借,这是理论数据。事实上,在租借高峰,像东门口这样的热门网点,一辆车被锁住1小时,至少影响到500人正常租借。同学们这种锁公共自行车的行为不仅扰乱了市民正常租借秩序,运营公司还要花大量的人力和物力来处理,大大增加了运营成本,浪费了社会公共资源。同学们,你们觉得破坏公物的危害性大吗?希望同学们作为一个小市民可以提高自身素质,爱护公共设施,携手共同维护好城市的美好形象。

  不光是公共自行车,很多的公共服务设施都是大家共同的财产,他们是不允许任何人破坏,而如果还是有人损害我们身边的公物,是会受到法律的惩治的。在我国的法律当中规定,对于破坏公共财物的行为如果损失不大,可以依照《治安处罚法》予以治安处罚。如果损失较大,会构成故意毁坏公私财物罪,追究刑事责任。《最高检、公安部关于公安机关管辖的刑事案件立案追诉标准的'规定》第三十三条[故意毁坏财物案(刑法第二百七十五条)]故意毁坏公私财物,涉嫌下列情形之一的,应予立案追诉:

  (一)造成公私财物损失五千元以上的;

  (二)毁坏公私财物三次以上的;

  (三)纠集三人以上公然毁坏公私财物的;

  (四)其他情节严重的情形。

  爱护公物不仅受到法律保护,同时也受到大家道德心的约束,所以对我们身边的一切公物我们都应爱护。亲爱的同学们,让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物,让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。你们能做到吗?相信在我们每个人的精心呵护下,我们的校园、我们的城市将变得更加美丽。

自律的讲话稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  告别了炎炎夏日,凉爽怡人的秋天向我们款款走来;告别了假期的安静与沉寂,我们的校园又充满了欢声笑语。新的学期,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。我们师生回到了可爱的学校,开始了新学期的学习和生活。在此,请允许我代表学校向全体师生员工致以新学期的问候和良好的祝愿。向全体老师一年来的辛勤工作表示衷心的感谢,对新进入我校的老师及初一全体新生表示热烈的欢迎。

  金秋九月,是盘点收获的季节,回首过去的一年,学校各方面都取得了可喜的成绩。德育工作不断加强,文明礼仪蔚然成风;课堂改革稳步推进,教学质量不断提高;办学条件逐步改善,校园环境明显优化。经过学校全体师生的共同努力,我校中考取得了辉煌的成绩,受到了社会的赞誉,我们坚信坚信,本学期,全校师生一定会以更饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各种考验。在新的学期开始之际,我想和大家交流两个主题:

  第一个主题是规划人生:

  美国哈佛大学曾用长达25年的时间做了一个著名的实验。他们在一群智力、年龄、学历和生活环境等客观条件都差不多的年轻人中进行了一次关于人生目标的调查,调查发现:他们中27%的人没有目标;60%的`人目标模糊;10%的人有清晰的但比较短期的目标;只有3%的人有清晰而长远的目标。25年以后,经过跟踪调查发现:没有目标的人,大都过得很不如意,他们工作不稳定,生活入不敷出;目标模糊的人,他们虽然有了稳定的工作,但是生活平庸,事业平平;有比较清晰的短期目标的人,大都成了自己所在领域的成功人士,他们事业有成,生活富足;而那些有十分清晰的长期目标的人,25年来始终朝着同一个方向不懈地努力,他们几乎都成了社会各界的精英,行业领袖。

  这个实验很清楚地告诉我们:确定目标对于人生有着巨大的导向性作用!古今中外的成功人士之所以成功,多半是因为他们在有意识地规划他们的人生;而要想规划好自己的人生,确定一个长远而清晰的目标是十分重要的。

  物理学家杨振宁博士说过:“对年轻人来讲最重要的事情就是要知道自己将来能干什么、会干什么、想干什么。”。我们可以问自己几个问题,比如:我是一个什么样的人?我想要什么样的生活?我在未来想从事何种职业?明确了这些问题,我想,你也就对人生有了初步的规划,老师们同学们,人生之路是自己用双脚对全部生命历程的艰难丈量,每个人都有自己特有的生命色彩,你如何规划?规划只是方向,生命的精彩还需要我们用行动去演示。所以我交流的第二个主题是慎独自律。

  第二个主题是慎独自律

  什么叫慎独呢?一个人在没有别人在场和监督的时候,也能够严格要求自己,不做违背道德,纪律和法律的事,叫做慎独。慎独是一种情操,慎独是一种修养,慎独是一种自律。孟子曰:君子慎独。就是说,具有良好道德修养的人,在任何时候都能够严格要求自己,都能够得到大家的称赞。

  “慎独”是自我完善的必修课。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。

  “慎独”还是道德品质的“试金石”。《后汉书杨震传》有一则“暮夜无知”的故事:杨震赴任东莱太守时途经昌邑,被他推荐为昌邑县令的王密夜晚拜见,想送他十斤黄金,杨震拒绝了。王密说:“暮夜无知。”杨震义正词严:“天知,神知,我知,你知,怎么说没有人知道呢!”王密羞愧而返。同是暮夜无人时,同样面对十斤黄金,杨震、王密二人的道德修养,就高下分明了。在我们的校园中,我们就发现,有些同学当着老师的面讲究卫生,独自一人时就把包装袋、废纸等扔在地上;有老师和值日生时很规矩,一旦无人看管就肆无忌惮;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守行为规范,这种习惯是缺乏自我主动发展意识的表现,是自欺人,对自己不负责任的表现,老师们、同学们,慎独是悬挂在我们心头的警钟,当自律成为习惯时,你所做的一切才会让你从优秀走向优秀。

  老师们、同学们,如果说规划人生是我们给自己找到了自己的努力方向,那么慎独自律是帮我们把握好自己,走好每一步。确保不偏离正确的方向。我们每个人心中都有一座山峰,雕塑着梦想、信念、追求和抱负;我们每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意与磨砺。但是,无论眼前闪过多美的画卷,没有付诸行动,那么一切都是水中花、井中月,希望我们全体师生慎独自律,规划人生,演绎精彩。

自律的讲话稿8

  各位老师,同学们,大家早上好!我今天发言的主题是:青春伴我成长,自律成就梦想。

  青春是一串风铃,它挂在十八岁的门口,随着梦想叮当作响,朝我们招手。

  回首我们身后一串串脚印,深深浅浅,有曲有折,无声的诉说着我们的成长。

  当我们踏进高中,不再终日享受父母的呵护时,我们自立;

  当我们坐在教室,有目的有计划的学习时,我们自主;

  但是,只有自律,才能自立,才能自主,方能自强。

  在学校的集体生活中,严格规范的管理,让我们懂得什么是对的,什么是错的,懂得了细节决定成败。是自律让我们培养了许许多多好习惯,这将让我们,终身受益无穷。

  著名的教育管理学博士黄全愈在文章《素质教育在美国》一文中谈到美国校园的自由。他说,在美国的校园里,允许五花八门的观点存在。但是,学生每天必须宣誓,而且人手一册校规。这就是“做也得做,不做也得做”的没有商量的“天条”。

  每个年轻的朋友都有自己的理想,但理想的实现,必须自律。

  自律,首先要从严格要求自己做起。作为学生,我们必须准时起身,反对拖拉迟到;要轻声细语,反对追逐吵闹;要排队慢走,反对无序奔跑;要按时入睡,反对随意说笑。

  青春的脚步是轻轻的风,可是我们总是在有意无意的忽视它。有的同学因为一时的学习不如意,就自暴自弃,听不进老师和同学的劝告,自甘萎靡不振。有的同学上课睡觉睡到“天昏地暗”,甚至于有的人不是迎难而上,而是半途而废,打退堂鼓。

  的确,自律的过程痛苦且煎熬,可就是因为痛苦,自律才显得更加美好。这点苦都吃不了,以后怎么办?没有严格要求自己的心,怎么能成就大事?如果依旧我行我素,青春的花儿会枯萎,成功的路会更坎坷,人生的`前方会更暗淡。

  成功时不要太过得意,因为那些成功只代表过去,失落的时候也不要太自卑,因为失败只是过去的噩梦。奋斗才是我们青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能让自己从失败的乌云下,飞出更蓝的天空。

  在成长的路途中,有鲜花,也有坎坷,要敢为天下先,在高中生活中养成自律的好习惯,纵然前面有千沟万壑,我们也越的过。

  自律为青春护航,自律为成长喝彩。

  同学们,低头看看地,踏踏实实,每天做好应该做的事情;抬头看看天,晴朗的天空始终,灿烂的阳光总是伴着我们。我们骄傲,因为我们拥有傲人的青春。

  青春,要自律,才健康。

  最后,让我们站在十八岁的门口,望向人生大海。

  我想:

  把帆的位置留给风,

  把桨的位置留给浪,

  把船长的位置,留给我们自己!

自律的讲话稿9

  老师们、同学们,大家早上好!

  在现实生活中,处处充满着诱惑。

  ——网络游戏的诱惑:它暂时给自己带来很大的满足和快乐,在这个虚拟的世界里,可为所欲为,大显王者风范,然而,却导致失去学习兴趣,成绩下降;家长、老师批评;书本、校园变得陌生,老师、同学显得可恶……最终无法获得充分的成长而不能很好地实现自身的价值。

  ——考试作弊的诱惑:一跃成为别人眼中的黑马,迎来欣喜与赞许的目光;暂时给自己带来很高的荣誉,满足了自己的虚荣心;不劳而获会导致学习上不能吃苦,不想继续努力,总带有侥幸的心理,下次还作弊……然而一旦作弊被当场抓获,尊严不存,名誉扫地;有可能因监考严格没有机会作弊,成绩一落千丈,迎来怀疑的目光,心情沮丧;有可能作弊成功,以假象欺骗老师、同学,最后欺骗自己,终有一天真相大白,一败涂地。总之,浪费大好时光,自己伤害自己。

  ——面对不健康读物的诱惑:没有计划,没有选择,喜欢就读;上课时间,放在数学书下或者抽屉里,触手可及;不想听课,神游天外,心中惦记的是读物上的故事情节发展,欲罢不能;迫不及待,终于忍不住拿出来,又担心被老师发现,忐忑不安……天长日久,越陷越深,课没听好,书也没读懂,人也变得没信心;形成不良习惯,做事不专注;耽于幻想,不能脚踏实地;影响学习成绩,给将来发展造成障碍。

  ——运动的诱惑:运动场上奔突输赢,使身心愉快;感觉自身存在的价值,让人有过把瘾的酣畅淋漓,获得满足;越打越投入,越打越想打;一下课就冲向操场,预备铃响了还恋恋不舍边走边运球;上课疲劳,容易分神,做事没有计划性……我们提倡大家积极参与体育锻炼,但要适度。否则,球技增长了,学习成绩下降了,学习、娱乐本末倒置,影响自己的发展,得不偿失。

  ——享乐的诱惑:吃要按喜好,穿要跟新潮,生活标准高;只能享乐不能吃苦,经不得风吹雨打;没有责任感,没有坚忍不拔的毅力,没有坚守节操的骨气……长此以往,意志消沉,难有作为。

  总之,生活中大大小小的诱惑无处不在,无孔不入。面对生活中的'种种诱惑,我们要学会自律。

  自律,即“自己约束自己”。从大的方面说,它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说,它是对一个人意志力的考验。西点军校著名的学员和教官约翰中将曾说过:“一个人想要征服世界,首先要战胜自己。”想要战胜自己,首先就要自律。“千万不要纵容自己,给自己找借口。”

  如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。对自己严格一点,时间长了,自律便成为一种习惯,一种生活方式,人的人格和智慧也因此变得更加完美。

  那么,如何学会自律呢?

  首先,要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题,不能被事物表象所迷惑,从而控制自己私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在作业有困难的时候抛弃抄袭的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。

  其次,要选择益友,要洁身自好。常言道:“近朱者赤,近墨者黑。”选择好朋友是抗拒诱惑的良药。如果你与一个胸怀大志、勤奋好学的人为伴,你也会受其感染,点燃起奋斗的火焰。如果你天天接触贪玩的人,你就很难静下心来看书学习,因为他的顽劣会一点一滴地传染给你,潜移默化地吞噬掉你的意志,熄灭你前行奋斗的火把。为此,我们要想办法抗拒诱惑。古时候管宁割席,拒绝与读书三心二意的华歆交朋友,免受其影响,这不失为果断抗拒诱惑的好方法。传说中“割袍断义”,做得也是斩钉截铁,不留一丝瓜葛。现实生活中,同学们如能果断拒绝与诱惑交往,洁身自好,确实是抗拒诱惑的好方法,但若能处污泥而不染,则更令人敬佩。

  再次,要从小事做起。自古以来,律已的人都是注重小节的,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。

  最后,要经常反思。只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。曾子曰:吾日三省吾身。这是要求人们要经常地自我回顾、检查,对自己的思想、心理和行为表现进行总结,肯定自己优点、长处,找出缺点、不足,明确前进目标。

  在德国的一个娱乐场的绿色草坪上,撒落着不少五彩缤纷的小球。原来,草坪尽头立着一块牌子,上面写着:“请勿践踏草地。”玩球的大人和孩子,不小心把球扔进了草坪,他们就让球待在那儿,谁也不会踩到草地上去捡球。绿绿的草坪上,点点彩球构成了一道动人的风景线。

  同学们学,会自律吧!文明自律一旦变成人们的自觉行动,就会变成一股巨大的力量,使人、环境和我们的生活都变得更加美丽。

  谢谢大家!

自律的讲话稿10

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“自律是成功的阶梯”。

  成功是每个人都梦寐以求的事,不同的人会追求不同的成功。农民伯伯说,成功是春天播种,秋天丰收;工人师傅说,成功是精雕细刻,制造出合格的产品;解放军叔叔说,成功是不畏艰险,保卫祖国;敬爱的老师说,成功是在一场“接力赛”中,把我们培养成对社会有用的人。作为新时代的学生,我们的成功是什么呢?

  有的同学说,不说谎话、实话实说是我的成功;有的同学说,学习成绩好,考试分数高是我的成功;有的同学说,身体棒棒、健康活泼是我的成功;有的同学说,能歌善舞、能写会画是我的成功;还有的同学说,帮家长做家务,自己的事情自己做是我的成功。

  大家一听就明白了吧,我说的.是德、智、体、美、劳“五好”。这五个方面都做成功了,我们就是一名成功的学生了,就是一名品学兼优的好学生了。可是这“五好”中哪一样最重要的呢?在找到答案之前,我先打个比仿:一个人脑筋灵活、身体强壮、很会做事情、能歌善舞,算不算成功呢?我看不一定。如果他一脑子歪心事,经常是歪门邪道的,总爱做坏事,大家说他算成功了吗?

  不是的,当然不是的,因为他没有端正的思想品德,没有美好的心灵。他或许会取得一时的成功,可惜是无源之水、无本之木,他的美丽也只会是昙花一现了。所以思想品德的成功才是最重要的成功,花朵只有开放在这片沃土上,美丽和芬芳才会像《千字文》上说的“似兰斯馨,如松之盛”,馨香才会长久。

  德、智、体、美、劳“五好”,第一位是“德”,是思想品德,也就是心灵,是其他“四好”的基础和大管家。因为端正的思想品德,美好的心灵会为健全我们的人格打下坚实的基础,会在前进的道路上为我们指引正确的方向,会为我们健康茁壮地成长储备无穷的养分。

  有的同学会问:认真听讲、仔细做作业、刻苦训练能把学习搞好,可是要把思想品德搞好,让心灵更加美丽,要用什么样的方法来训练呢?

  训练方法是“自律”, “自”是自己的“自”,“律”是纪律的“律”。“自律”,简单地说,就是自己约束自己,自己管好自己。要成为一名成功的学生,首先要时时处处净化自己的心灵。做作业时,把贪玩的念头自律掉;上课时,把做小动作、说小话的念头自律掉;做清洁卫生时,把敷衍了事的念头自律掉;做了错事时,把撒谎骗人的念头自律掉;和同学游戏时,把打架骂人的念头自律掉;没有文具,把偷拿同学铅笔橡皮的念头自律掉。久而久之,思想品德这面镜子上的“小黑点”就会一点一点地被清除,心灵会变得纯洁。在这面“镜子”的照耀下,其他“四好”的行为也会因为“自律”而逐步规范起来,成功地做一名品学兼优的好学生,将只是瓜熟蒂落、水到渠成的事情了。

  今天,我站在国旗下,与大家共同分享这句名言——自律是成功的阶梯。为了成功地做一名品学兼优的学生,请大家和我一起自律吧!

  谢谢大家!

自律的讲话稿11

老师们、同学们:

  大家上午好!

  今天我讲话的主题是“严格管理,纯洁校风,严格自律,奋发进取”。

  从近期各方面反映的情况看,全校教育教学秩序良好,多数同学专心学习,积极发展,展现了良好的进取状态,但是也有部分同学缺乏目标,混天度日,放松要求,无视校纪。有的同学不认真学习,在课堂打瞌睡,玩手机随身听,每到考试半小时不到就交卷,有的同学午休不按要求回寝室或教室休息,在校园游荡,或男女生躲到角落里挨挨挤挤,有的同学不按要求申办出入证,每到上下午放学就挤在校门,企图蒙混出校,或者翻越围墙,泡进网吧,抽烟喝酒,打牌,被拦阻时甚至公开冲撞校门,辱骂门卫,有的同学缺乏基本文明素养,逞凶斗狠,一言不合即大打出手,有的.同学不遵守作息时间,下午五点一过即在食堂门外敲碗敲盆,第三节晚自习有不少班级、不少同学尤其是高二年级提前出教室,不听值周人员管理,有的住校生第二节随通学生混出校门,大买食品,迟迟不回甚至夜不归宿,教师公寓租住学生半夜三更吵闹或在外喝酒上网,这一系列现象,严重污染校风,损害学校声誉,干扰学校教育秩序。

  为了纯洁校风、优化学习环境,学校行政会决定,强化环节管理,加强教育处罚力度,要求全体教职工准时到岗到位,严格履行职责,失职者视其情节给予相应的经济和行政处罚,要求全体同学严格自律,学会做人,奋发进取,不能甘做没有能力无法自立的社会负担,更不能做违法乱纪、破坏社会稳定和谐的罪魁,累教不改者从本周起加重处罚。学校规定,加强门岗管理,学生晚自习期间及放学后进校凭校牌登记后进入,无校牌者凭班主任电话登记后进入,翻越围墙者记过处分,翻越两次以上者开除处分,冲撞门岗者开除处分。各班要组织重新学习学校德育管理十七条规定和学校文明礼仪规定,强化纪律意识,一些行不为规范的同学尤其要认真反思,及时改正,以免在错误路上越走越远,无法回头。

  同学们,流光似水,日月如梭,高中仅有短短三年,希望大家珍惜青春年华,积极进取,奋发努力,吃苦耐劳,坚定不移,为美好的明天拼搏向前。

  谢谢大家!

自律的讲话稿12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《文明守纪,与自律同行》。

  “言行规范,健康发展,学有所长”是机构对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。

  播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,机构的.校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的机构就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

  愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能

  成就我们的大未来!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

自律的讲话稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天国旗下讲话的题目是《让纪律变成自律》。一说到纪律,有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒,孙悟空七十二变,神通广大,却被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有同学会替孙悟空抱不平,如果没有紧箍咒,唐僧一定拿他没办法,那他该是多么自由啊,但大家想过没有,失去了孙悟空,取经的千古大业也就不可能完成,所以别小看了这紧箍咒,它实在是取经大业的重要保证啊!

  同学们怀揣着父母的嘱托,亲人的希望,从四面八方聚集到咱们第一小学,我们有一个共同而又神圣目标,那就是更好更快的成长、成才,为了实现这个目标,我们必须有一个重要的保证,那就是纪律!什么是纪律?纪律是为了维护集体利益并保证工作的正常进行而定的,它与健康生活是一致的。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,同样,“没有纪律,不成校园,没有纪律,也教不出好的学生”,这是一个放之四海而皆准的道理。同学们,这个学期已经过半,我们校园风气的变化是令人可喜的:早晨,同学们准时进入班级,认真早读。

  走在校园里,你会感到学校比过去更干净了;两操时间,放眼看到的是游戏活动的身影,是整齐有序的组织,这个良好开端的取得得益于我们有一个真正和谐完美的校园环境,使我们的同学乐在学中,学有所得,更重要的是我们的班主任老师为此付出了辛勤的'劳动。同学们,和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障,这需要我们合力去创造。

  只有越来越多的同学认识到迟到是一件令人很羞愧的事情;越来越多的同学自觉地不边走边吃,不随吃随丢;越来越多的同学将认真出操,不拖班级后腿视为一种自觉行为,那么整体环境的真正改善才会成为现实,而最大的受益者也正是在场的全体同学。

  因此,我校将新学期的第一个月定为“自律与规范月”,为的就是让同学们将遵守纪律内化为自觉的行动,变他律为自律——自己规范自身的行为,处处严格要求自己。当你日益将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。

  同学们,让我们在以后的日子里,每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯,让个人的素质前进一步,让民族的素质前进一大步!

自律的讲话稿14

老师们、同学们:

  上午好!

  今天我国旗下讲话的题目是:让纪律变成自律!

  一说到纪律,有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒,孙悟空七十二变,神通广大,却被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有同学会替孙悟空抱不平,如果没有紧箍咒,唐僧一定拿他没办法,那他该是多么自由啊,但大家想过没有,失去了孙悟空,取经的千古大业也就不可能完成,所以别小看了这紧箍咒,它实在是取经大业的重要保证啊!

  大家怀揣着父母的嘱托,亲人的希望,从四面八方聚集到包场中学,虽然没有取经的任务,但我们有一个共同而且神圣目标,那就是更好更快的成长、成才,在高考、中考中能一鸣惊人,升入理想的大学,。为了实现这个目标,我们必须有一个重要的保证,那就是纪律!

  什么是纪律?让我们看看《现代汉语词典》中的解释。纪律:为了维护集体利益并保证工作的正常进行而定的,它与健康生活具有一致性。从学校的角度来说,纪律就是为了维护学校教育教学工作正常进行而制定的要求每个学生都遵守的规章、条文,它是校园生活中具有强制性的行为规则。俗话说:没有规矩,不成方圆,同样,没有纪律,不成校园,没有纪律,也教不出好的学生,这是一个放之四海而皆准的道路。

  近来读了黄全愈先生的文章:《素质教育在美国留美博士眼里的中美教育》,黄先生是著名的教育管理学博士,他在此书中谈到美国校园内的自由。他说在美国的校园内允许五花八门的观点存在,但是学生每天必须宣誓,而且人手一册校规,这是做也得做,不做也得做的没商量的天条。在美国学生吸烟初犯被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次,将罚十天不能上学,并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭,在美国任何学生不能购买饮用酒等违禁品,违者开除。在美国家长打孩子,孩子可以报警,但教师体罚孩子是合法的,因为他们是为了一个民族的成长。再说英国,在英国一个学生几次违反课堂纪律,影响教师上课,学校有权将其停课,由家长带回教育,直到改正,因为英国法律明确规定,教师可以体罚学生,韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的精细有明确的规定

  应该说,新的学期刚刚开始,我们校园风气的变化是令人可喜的:早晨,无论是走读还是住宿的学生都能准时进入班级,认真早读;走在校园里,你会感到学校比过去更干净了;两操时间,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是快速集合的队伍,满耳听到的是整齐响亮的口号,好的方面还不止这些,还有不少。

  这个良好开端的取得为我们广大师生所欣喜,但如果我们仅仅为了这个好的开始就感到骄傲,那是很肤浅的,原因有二:

  一是因为我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境,营造一种奋进有序的校园学习氛围,使我们的同学乐在学中,学有所得,但我们现在离这个目标还有一段长路要走。

  二是因为这个良好开端的取得主要还是管出来的,不是自然生成的,是班主任老师连哄带吓甚至骂出来的。

  同学们,和谐的环境、良好的`秩序是我们学习的保障,而这既不是天上掉下来的,也不是班主任骂出来的,而是要靠我们自己合力去创造的,只有越来越多的同学认识到迟到是一件令人很羞愧的事情;越来越多的同学自觉地不边走边吃,不随吃随丢;越来越多的同学将认真出操,不拖班级后腿视为一种自觉行为,等等,那么整体环境的真正改善才会成为现实,而最大的受益者也正是在场的诸位。鉴于此,我校将新学期的第一个月定为自律与规范月,为的就是让同学们将遵守纪律内化为自觉的行动,变他律为自律自己规范自身的行为,处处严格要求自己。

  美国心理学家曾做过这样一个实验,将一群孩子放在同一个房间,并放上糖果,告诉他们只能等工作人员回来了再吃。然后用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。而大多数都吃下了糖果。以后,工作人员跟踪调查发现,没吃糖果的孩子成人后在事业上大多很成功,而吃了糖果的那部分孩子都少有成就,并且失业率很高。可见,自律是一个人成功的基础。

  读过《西游记》的同学也应该都知道,刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的,但当他日益将取经视作自己的自觉目标时,头上的金箍也日益的成为了一种装饰。同学们,当你也日益的将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。

  同学们,让我们在以后的日子里,每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯,让个人的素质前进一步,让民族的素质前进一大步。

  创建优良学风,从我做起。

自律的讲话稿15

  首先我带大家认识一个国家——芬兰。

  芬兰是北欧的一个毫不起眼的小国,但在20xx年它却获得了全球竞争力第一的美名。在芬兰的各个城市,基本看不到哪条街上有交警在维持交通。只要你在芬兰生活过一段时间,就必然会强烈的感到他们遵纪守法的风气。最为典型的例子,便是在深更半夜的`空旷的街头,也不会有哪个芬兰人闯红灯。自律的素质高到这种程度,好不让人佩服!

  而正是这,令我们想起了中华美德之一——自律。

  晨读时,如果你是自律的人,你会放声高颂;午餐时,如果你是个自律的人,你会埋头细嚼;午休时,如果你是个自律的人,你会沉于书海;上课时,如果你是个自律的人,你会专心听讲……

  近些日子,我校的晨会排队日益见好,那是因为每个人都精神饱满,站如青松,严守纪律,使晨会成为校园一道亮丽的风景线。可见,自律的魅力是无限的。

  中国是礼仪之邦,良好的形象需要从我做起,从现在做起,让我们自律起来吧!

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