家长代表发言稿

时间:2023-02-27 09:44:05 演讲稿 我要投稿

家长代表发言稿14篇

  在社会发展不断提速的今天,很多地方都会使用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编整理的家长代表发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长代表发言稿14篇

  家长代表发言稿 篇1

尊敬的王校长、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!说实话,从接到张攀老师的邀请,一直到现在,我的心中都是诚惶诚恐的,今天站在这里,心中非常感恩,感恩新东方给我这样的机会和大家分享—《感恩母爱》。这个话题我想从以下两个方面来谈谈我的体会:

  一、陪伴城长从女儿念阳出生一直到现在,我十分注重对她的陪伴和交流,从没有缺席一次家长会,竭尽全力参与所在班级的一切活动。至于她所学的书法、古筝、钢琴,我更是亲历亲为,特别是她年幼的时候,我是陪着她一起坐在课堂里旁听,再回到家中指导她。渐渐地她能够独立完成老师所布置的作业后,我就放手了。因着陪她一起学,我还会弹几首古筝曲和钢琴曲呢!陪着学习、陪着干家务、陪着旅行,陪伴是最长情的告白。因为我知道,女儿一生的路还长,而我们相处的时间则会越来越短。我把和女儿所经历的许多事情拍照、写成文字,迄今为止,我已经为她写了约300篇成长小记,拍了上万张的照片。每次和念阳翻看这些文字和照片,有暖暖的爱在我心中流淌,我想这点滴的'付出就是母爱的流露吧!

  二、感恩有爱作为一个母亲,我所理解的感恩就是感谢他人为我们付出的爱,然后再把这份爱传递出去。在女儿很小的时候,我就训练她,从我手中接过东西时要说:“谢谢!”寻求帮助时要用“请”,犯了错误要说:“对不起。”接受道歉时要说:“没关系。”经过多年的在一起生活,现在她能完全将这些词运用到生活中和学习中,可不要小看这几个简单的词,它可以让你成为一个有礼貌并受人尊重的人。

  同学们,从今天开始,让我们做个感恩的人吧!

  感恩父母,今天告诉他们:“爸爸、妈妈,您辛苦了!谢谢您养育我!”

  感恩师长,在课堂上认真听讲,在校园中主动问好。

  感恩大自然,我们就从自身做起,不浪费粮食、不浪费水电、纸张,因为虽然你有钱,但是环境资源是大家的,我们只有一个地球,世间万物都在它的身体里孕育生长,更包括渺小的人类。

  感恩社会,我们就尽自己所能作慈善、做公益,帮助他人,快乐自己。

  如果你曾遭遇不公平的事情,感恩母爱才会使你心中有爱,请尽量选择原谅和饶恕吧!因为心中记着恨,远不如原谅来得轻松。你想别人怎样待你,你就要怎样先对待别人;你原谅别人,别人也会宽恕你。

  我特别喜欢学校刻在石头上的那句话:“无条件的爱每一个孩子。”这句话和《圣经》中“要爱人如己”有异曲同工之妙。愿我们每个人心中都充满爱,不给抱怨、苦毒、恼恨留一丝余地。

  最后我想以《爱的颂歌》结束这次演讲:“爱是恒久忍耐,又有恩慈,爱是不嫉妒,爱是不自夸、不张狂、不作害羞的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理,凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐,爱是永不止息。”愿我们每个人都怀揣感恩之心,对这个世界温柔以待!

  谢谢各位!

  家长代表发言稿 篇2

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好! 我是xxx的妈妈。在这里首先感谢学校、老师以及家长朋友的信任与厚爱,使我能作为家委会成员之一和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

  转眼间,孩子们从初入校门时的无所适从到现在的安定自若,一晃两个多月过去了。老师的辛劳和孩子的努力,使得每个孩子都有了可喜的进步。他们不仅长了个子、学了知识,更重要的是学会了如何融入集体、如何与人相处。我们家长在陪伴孩子成长、学习的同时,也经历了相识、相知的过程,形成现在这样一个和谐、温馨的大家庭。在此,我提议,让我们用掌声对老师的辛勤付出表示感谢、对孩子们的.成长进步表示祝贺,也为我们收获友谊而喝彩!(此处带头鼓掌)

  作为家委会的一员,我对家委会今后的工作有这样几点想法与大家共勉:

  1、真诚沟通。 将家委会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方沟通的一个纽带。就教、学、陪等活动,通过QQ群、家长会的形式,及时进行了解和沟通,在互相理解、相互尊重的基础上,发挥真诚的桥梁纽带作用。

  2、加强协调。对于学校教育管理工作上的一些安排,家委会要本着实事求是的态度,及时协调学校与家长的不同意见,认为正确的大力支持,认为不妥的直言反映,最终达成各方意见的统一。

  3、出谋划策。为班级开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。积极配合学校多组织开展形式多样的活动,让孩子们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,共同努力把703班建设成为一个老师为之骄傲、孩子为之留恋、家长为之欣慰的班集体。

  4、分组管理。各县市选一位家长代表作为联络人,家长代表及时做好联系方式的统计更新,以便紧急事情得以迅速联系。

  5、做好表率。家庭教育是学校教育的重要组成部分,家长是孩子的第一任老师,我们的言传身教潜移默化地影响、引导着孩子的健康成长,因此,我们做家长的一定要给孩子做好表率作用。

  6、推陈出新。家委会的工作需要我们不断探索与总结。“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,更何况我们这个大家庭人才济济,为了孩子们的健康成长,我相信有更多的家长愿意、也能更好地为班级服务,所以,我希望家委会成员能不断有新面孔出现,请家长们积极自荐或推荐,并认真填写家委会工作调查表,以便家委会工作更上一层楼。

  最后谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持!谢谢大家!

  家长代表发言稿 篇3

亲爱的老师们,家长们,朋友们:

  大家好!我们现在都三十多岁了,但是为了一个共同的愿望,我们今天坐在五班(二班),我很高兴能和大家分享我教育孩子的经验。

  其实说我要做典型演讲,真的很离谱。因为我的孩子在同学中很普通,不会引起注意。只是这学期通过大家的努力他有了一些进步。

  前天,儿子放学回家,兴奋地对我说:“妈妈,我有好消息告诉你。老师说下周开家长会,让你写稿子在会上发言。”我先是一愣,随即问他:“为什么是好消息?”他说不出原因,但他很着急:“我说好消息就是好消息!”看着儿子稚嫩的脸,看着他一点一点取得的进步,我不禁又感到欣慰。如果真的要总结什么,只能说是“不劳无获,让我们和孩子一起走。”

  我们每个父母都有一个美好的愿望,就是希望自己的孩子能成为成龙心中的凤凰,但由于个体差异,并不是所有人都幸福。我也很羡慕一些家长——孩子有天赋,聪明,听话,体贴,不需要大人操心。但是,还是要接受现实,解决燃眉之急。以我为例。我非常了解我的孩子。他聪明、顽皮、顽皮。我教育孩子的经验告诉我。没有不聪明的孩子,只有不是好父母的”。

  我主要从以下几个方面努力:

  第一、制定帮助计划,多陪陪孩子,多交流。

  每个人都很懒,小孩子贪玩是自然的,我们大人也是。一天工作下来,你也想休息一下,和朋友打牌,或者上网打游戏……因此,我们不应该一味地批评孩子的贪玩行为,而应该鼓励他在玩耍前完成手头的学习。每天检查作业,抽查功课,做“错误的问题集”。父母有时候还是要做出牺牲,陪孩子看书看电视,让孩子感受到你的关心和爱护,我相信“如果你输了,你会得到”你会发现孩子的心离你很近,孩子变得懂事,你会发现你付出的是值得的。以前,我儿子不喜欢和我们交流。他没有主动说什么。他问的时候不知道。他不想成为一个有献身精神的人。多问了几个问题,他慢慢观察,学会思考。现在,他主动告诉我在学校发生了什么。回到家,他像小鸟一样围着我叽叽喳喳,总有说不完的话。

  第二、多和老师接触,掌握孩子在学校的现实表现。

  儿子上课注意力不集中,爱小动作,说话有小毛病。孩子知道我们很关心他的学习,所以他经常“好消息不是坏消息。等你考过或者被老师表扬了,没进家门会被告知。如果你做错了什么,或者被批评了,可以隐瞒。他的许多糟糕的表演都是由同学们表演的“小报告”我刚发现。在家里,在大人的控制下,安静听话。

  但在我们的视线之外就像一匹僵硬的马“野马”。记得上学期那孩子因为上课说话被扣分被老师严厉批评,座位被换到教室最后一排的角落,却不敢跟我说这件事。每天都问他在学校过得怎么样,他总是简单的说。直到最后,老师催促家长在纸条上签字。他只是硬着头皮拐弯抹角地告诉我。后来联系了老师,我们及时了解到了孩子在学校的这些坏习惯。通过交谈和推理,我们可以说“把善良和力量结合起来”他知道了自己的错误,并说他必须改正。为了激发孩子勤奋学习和积极向上的精神,我们在老师的指导下,给他找了一个成绩比较好的同学偷偷成为学习对手,让他有一个努力的目标。就这样,儿子的学习变得更有活力了,每次考试都和对手比成绩,找出差距。出差的机会比较多,但最让我担心的是孩子的学习。每天晚上,我都打电话问他学习和生活的.情况,联系老师,寻求他的帮助。

  三、及时肯定孩子的进步,不要期望太高。

  这是我从老师那里学来的。我记得在我的孩子上三年级之前,他总是充满自信地说:“简单,考个百分百没问题!”但是由于他的粗心,他没有在每次考试中得满分。后来,孩子可能意识到我们对他的期望很高,他每次都让我们失望,所以他渐渐失去了自信。问他能考多少分,他说不知道。我和他爸爸发现这个症状后,及时和他聊了聊,说“只要他尽力了,即使他考不好我们也不会怪他”。我们在适当的时候把目标调整到了90分。“每次考试分数在90分以上的将获得奖励,比上一次考试有进步的也将获得奖励”,而他平时的作业也包括在奖励范围内。经过一段时间的实验,他尝到了努力学习的甜头,精力越来越旺盛。他从以前害怕考试变成了期待考试。

  四、培养健全人格,鼓励他参加集体活动,增强集体荣誉感。

  我的孩子曾经很优秀。他缺乏自信导致他在公共场合非常胆小,不敢大声说话,害怕引起别人的注意,甚至上课回答老师的问题听起来像“蚊子嗡嗡叫。我们有兴趣培养他,比如去外地,我们鼓励他向人问路;在酒店,需要他跟服务员本人协商什么;在学校,他被鼓励为班级争光,为同学服务,以锻炼他的勇气。这学期,他成了班里的班组长,每周都站在讲台上当着全班同学的面看小组学生的出勤成绩。第一次回来,孩子告诉我:“妈妈,当我在讲台上讲话时,我的腿在颤抖,当我读乐谱时,我的声音在颤抖。,在第二次和第三次。由于老师和父母的鼓励,他每次参加小组活动都很努力。为了主持学校的升旗仪式,他在家里一遍又一遍地背台词;为了跳好校园集体舞,他把母亲当成了舞伴……

  看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜欢在心里。我知道他的每一次进步都离不开老师的谆谆教诲,离不开学生的无私帮助,离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,孩子们会健康成长,他会是我们的骄傲!

  在这里,我再次向为我们的孩子努力的老师们表示衷心的感谢!

  家长代表发言稿 篇4

各位家长:

  大家好!

  首先非常感谢鞠老师给我这次与大家交流、学习的机会。在这里发言,我感到很惭愧,因为对于教育孩子,在座的每位家长都做得比我好,今天我的发言不是介绍我的经验,而是向大家学习,浪费大家的时间感到很不安,希望大家谅解。

  一、《妈妈,只有你欣赏我》这是一篇小短文,不少家长都看过,我想再和大家复习一下。

  第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”

  回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”

  那天晚上,儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。

  儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”

  回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在21名。”

  说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。

  孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的.座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”

  她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

  高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。

  儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手,突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上……

  读完这篇文章,使我想起了一句俗语,“好孩子是夸出来的”。在对孩子的表扬和鼓励方面,在座的家长可能做得都比我好,尤其是孩子的母亲做得会更好。我经常想,我对孩子的表扬太少了,以后真得要多表扬孩子。

  二、《物质奖励不灵了》。

  “儿子,这次考试考上双百分,妈妈就带你去吃麦当劳。”“好”!儿子高兴 1

  的答应了,结果没让妈妈失望,上四年级的王志果然考了双百。

  “儿子,这次升学考试,如果你能考上重点初中,就实现你最大的一个愿望”,上五年级时,妈妈对自己的儿子说。

  “好,如果我能考上重点初中,你就给我买我最想要的超级机器人”

  “一定给你买,而且买最好的。”虽然这个机器人得花好几百块钱,但妈妈为了孩子的学习还是爽快的答应了。

  结果,小王志如愿以偿地得到了机器人。

  “王志,这次如果你考上重点高中,你有什么愿望,妈妈都答应帮你实现”?上初四时,妈妈还是用老办法。

  儿子低头想了想,说:“我想买一个笔记本电脑,你能给我买吗?”

  妈妈犹豫了一下,因为当时5000多元的价格对于一个普通家庭来说,是一笔不小的开支,但为了学生的学习,妈妈还是答应了。

  结果,王志考上了重点高中,但妈妈没有高兴几天,上高中后,王志对学习失去了兴趣。当问及他的原因时,他说,现在我的愿望已经都实现了,我为什么还要学习呢。

  这个结果,让我们做家长的感到心酸,上了高中都不知道学习的真正目的,但反过来想,是不是我们家长好心害了学生,是我们在不断地用物质激励,使学生感到学习就是为了得到物质奖励,他们不懂得学习的真正目的是什么?这是不是引起我们家长的重视,不要过于夸大物质奖励的作用,而要从小对学生进行学习目的的教育。

  三、《先表扬后再批评》。这次期中考试后的周一,儿子回到家后一脸的不高兴。“怎么了,出什么事了?我问。“英语没考好,妈妈批评我了。”儿子一脸的委屈。一听考试成绩不好,当时我一下就火了,可这次我强忍着没发火。“其他学科考得怎样”,我尽量用和气的语气问。“其他学科大部分还行。”儿子边回答边拿出了试卷。政治、地理、生物几门学科都是90多分。“这几门功课考得不错吗。”我边看试卷边说。“还行,尤其是政治,您看后边的问答题一分也没扣。”儿子很骄傲地说,我发现他的心情也好了不少。“真的,不错,比上一次进步了不少。”我大大地的表扬了他一翻,随着不断的交谈,儿子的心情也逐渐好起来。“这次英语、语文考得不好,是什么原因呢?”我适时地问儿子,于是儿子边认真的反思自己,并做出了下一步提高成绩的打算……

  这次教育很成功,我心里很高兴,要知道以前都是对他批头盖脸的批评一通后,再逼着他反思、制定提高计划。每次他都是那样不情愿,看得出来,每次虽然嘴上答应了,但心里都是那样不情愿。于是我想,我们在教育孩子的时候是不要先找到孩子的优点,采取先表扬再批评的方法,是不是更好一些呢?

  四、孩子健康成长是我们家长最大的心愿,我们都希望自己的孩子身体好、学习好、品德好。我们家庭教育一定好学校教育相一致,只有家校合力,才能收到好的效果。

  最后,感谢初二五班所有的老师,感谢他们对孩子的付出,特别感谢班主任鞠老师。祝各位家长工作顺利、家庭幸福。也祝愿我们的孩子身体健康、学习进步。

  谢谢大家!

  家长代表发言稿 篇5

  尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,大家好!

  我是初一四班司XX的家长。

  首先向学校领导和全体老师表示无限的感恩:孩子入学将近一年,让你们费心了,谢谢你们! 在“世界读书日”的前两天收到通知,说我被入选为“书香家庭”发言人,很高兴,但也很紧张,因为“书香家庭”这个称号对我们而言太“高、大、上”,我们只是喜欢书,喜欢看书,需要书,需要看书,但是在学术上还是懂的甚少。不过,有机会在这么多爱好阅读的老师和家长面前发言,真的是一件特别荣幸的事。下面,我就讲讲我家与读书有关的事,不足之处请各位指正。

  一、潜移默化的影响

  就个人而言,我是一位文学爱好者,因为家父也曾是一名老师。我在上中专的时候,有缘与邢台市文学总社结缘,经常参加市里的文学交流活动,工作以后,一直在办公室负责文书,所以,无论是从爱好的角度还是工作的角度,我与书是分不开的,因为工作需要,在家经常要翻阅大量的文献、文件、报告、讲话之类的东西,工作之余,还喜欢看一些杂志,小说,名著之类的书。孩子的爸爸也是在行政部门工作,读书看报对于他而言也是件平常事, 所以,在我们家,书是必需品,读书就和吃饭、喝水一样是一件很自然的事,孩子耳濡目染,也就觉得读书是生活中重要而平常的事情。 女儿出生后,我就喜欢给她读各种书,从撕不坏的'识字卡到满墙的看图识字,从每天晚上认五个字到讲睡前故事,从读儿童文学到读名著,书如同她的姐妹,从来都是亲密无间。吉姆崔利斯的《朗读手册》中有这样一句话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝和一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,因为我有一位读书给我听的妈妈。”当我读到这句话的时候,我真为自己感到自豪,我庆幸我坚持了那么多年,给孩子养成了一个读书的好习惯,现在,我也一直在奉劝年轻的妈妈们,一定要给孩子多读书。 在我们的家庭支出里,任何支出都可以压缩,唯独买书不可以,我曾经做了一个统计,从孩子出生到现在,我家买书的支出已经超出了五位数。除了给她定了各种杂志类书籍:《儿童文学》、《小文学》、《小小姐》、少年版《读者》、《中学生数理化》等,买各种名著及《现代文学名家名篇》、《中华古籍文库》、《彩图版<全球通史>》等收藏类书籍,还允许她根据自己喜好,涉猎各方面有用书籍,我曾经对女儿说过:“哪怕是一则小笑话,都有它的寓意,看书不能只看表面的故事情节,通过读一本书,你从中体会到什么、学到些什么。它的中心、寓意、情感,才应该是我们看书的目的和方向。”

  二、成就感的激励

  俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,孟涵认字早,也喜欢写东西,记得三年级的时候,她就在网上写连载的小说,小说的内容大多都是她在学校里发生的事,结合她平时看的书里的情节,当时,我看后都有些震惊。后来,她去上作文班,作文老师给她上了两节课,破格让她跳级和高她两级的孩子在一起学习,小学语文老师更是对她另眼看待,她的作文每次都是当范文在班里传阅,在20xx年春天老师把她平时写的一篇作文《为学校争光,为自己喝彩》投稿,结果获得了第十届“希望杯”全国中小学生作文大赛二等奖。孟涵在《小小姐》杂志上知道了橡皮章的雕刻,但在我们那儿找不到专业老师,买不到专业工具,她就自己就在网上买了两本雕刻橡皮章的书籍,买了全套的工具和橡皮,一边看书一边刻,那一年暑假,她刻了上百块橡皮章,还当做生日礼物送给老师和同学,并且在网上发表了很多雕刻感想。为了学好毛笔字,除了定时去老师那学习,她还买了专业文字工具书《说文解字》,写的每个字,她会查清她的各种写法以及字意。就这样,读书带给孟涵很多成绩,也带她很多帮助,书籍犹如一位忠诚的朋友时刻伴她左右,让她心灵充盈。

  三、良好的读书环境

  读书,要有足够的书籍更要有良好的家庭环境。我们除了喜欢看各自的书,也喜欢一起读书,相互推荐适合彼此看的书,并且经常交流一些心得。我们家有一个很有意境的书房,是飘窗改装的,书房里有一个大书柜,还有一套木雕的茶台,每天读书,不但可以尽情的徜徉在书的海洋里,还可以伴着茶的幽香,很是惬意。在女儿自己房间也有书柜,上面放着平时喜欢看的书,下面是书桌,床头柜上也是两尺多高的书;而在我的房间里窗台上,茶几上,床头柜上几乎也全是书,甚至在卫生间里都可以看见几本杂志。现在我们家有3个书架600多本书。书籍不但伴随着孩子健康成长,也推动着全家人共同进步。作为家长,我们一直在努力营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香圣殿。来到一中东,学校和老师对孩子阅读的重视也让我们感到特别欣慰,尤其学校在读名著大篇上的要求,更是迎合了当前教育形势的要求, 纵观前两年的中高考,阅读能力成为试卷考查的新看点。结合阅读来考察学生的综合能力不仅仅体现在语文卷中,其他各科也有不同程度的体现。北京市顺义区教育研究考试中心高中语文教研员、特级教师刘德水表示,阅读量的加大很好地贯彻学科教学改进意见的精神,向整个基础教育学段的校长、教师和学生及家长发出了一个明确的信号,今后高考侧重于考查学生在12年基础教育阶段的学习积累和知识融通、应用能力,靠死记硬背和课本中节选的名著片段是考不出好成绩的,中高考需要的阅读内容,是孩子们没有办法短时间内读完的。这就需要我们督促孩子不仅要广泛阅读,而且要完整地读原著,只有这样,我们才能适应这个时代的发展和要求。 “万般皆下品,唯有读书高”,只有博览群书,才能使我们充满智慧;只有与书为伴,才能使我们思想不贫穷,不孤独,生活才会充满情趣。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”家长朋友们,让我们和孩子一起畅饮这“源头活水”吧,以书唯友,以书唯鉴,把书当成老师。让一路书香伴你我久久长长! 我的发言完毕,谢谢大家!

  家长代表发言稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

  大家好!感谢xx中学给我这次机会,我很荣幸作为学生家长代表在这里发言,借此机会,我代表学生家长对xx中学的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!

  xx中学近年来的发展和取得的成绩有目共睹,也得到社会各界和家长们的一致好评。家长们以自己的孩子能考上xx中学为荣,学生们以自己能进入xx求学为幸。

  作为家长,我认为学校永远是传授科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园;是那种致力于文化的传授,学业的精进,人格的塑造之地;是那种崇高奋斗,拒绝平庸,激励学生们以不断探索的精神而努力拼搏的殿堂。而xx中学更是以朴实的校风,严谨的教学和求真的`学风培养和熏陶了那些渴求知识,渴求成长的学生们。因此,xx中学以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,令社会认可,所以我说,让孩子们就读于这样的学校,是我们家长的正确选择,这里是一片智慧的沃土,是一片灿烂的星空,这里是记载学生们求知的历程,绵延着花季少年的期盼,这里流下了跋涉者的足迹,洒下了求知者的汗水。

  作为家长,我想和你们谈谈责任感,梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛,的确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢担起你们的责任。千言万语汇成一句话:“孩子们,你们长大了,请带着责任感,继续前进吧!”就像王安石劝勉后人所说:“尽吾志也而不能至者,可能无悔矣。其孰能讥之乎?”成功不在一时,只要你始终把拼搏当成一种习惯,终有一天,你会饱尝收获的喜悦。我们家长不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。考砸的时候,分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。做人是立身之本,欲成才,先成人。

  最后我代表家长祝老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝xx中学桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家!

  家长代表发言稿 篇7

  我女儿XX与XX先生结为百年夫妻,身为父母感到十分高兴。他们透过相知、相悉、相爱、到这天成为夫妻,从今以后,期望他们能互敬、互爱、互谅、互助,以事业为重,用自己的聪明才智和勤劳双手去创造自己完美的未来。最重要的是还要孝敬双方父母,婚后常回家看看!

  婚礼家长讲话也有分为对男方的讲话和对女方的讲话,先来看看婚礼家长讲话对男方的致辞:到了30岁的你,就应明白,世事艰难,人生多歧,不因对方闺女成了你妻子,就可高枕无忧,因为日子还长着呢,不必窃喜自己的时运,因为运气都需要有贵人相助,更不要张扬自己的潜力,因为潜力终归是有限的。少年时每遇挫折,全可依靠亲情之拯,而立之年,则应战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。努力是务必的,因为靠别人给予你的,是留不住的。

  婚礼家长讲话对女方的致辞:亲爱的女儿,这天是个好日子,是你出嫁的日子,众多的领导、同事、朋友前来贺喜,使我激动不已。去年冬天的一个夜晚,你让我坐在你的床边,深情地对我说:“爸,我想有个家了。”我一下子意识到,你对婚姻、家庭、对自己的终身伴侣的认识和评价已经定型了。我们无需再多说什么,给你的.回答是肯定的:尊重并且欣赏你个人的意愿。

  婚礼家长讲话一般有女方和男方家长的致辞构成。婚礼仪式中,唯美的细节婚礼策划在此显得十分重要,一环扣一环的甜蜜浪漫流程,无论哪一个环节,都体现了新婚的无限完美与幸福就像发光的镶嵌戒指,而婚礼家长讲话更寄托着父母与长辈们的深深祝福之情。

  家长代表发言稿 篇8

  书画大赛讲话稿

  尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

  为了活跃校园文化气氛,丰富中小学生的课余生活,促进校园文化的繁荣和发展;为了推动校园精神文明建设,发掘中小学生的潜力,发挥特长,进而提高学生们的综合素质;给学生们提供一个自我展示的平台和机遇。开拓视野,陶冶情操,培养学生多方面的兴趣爱好,传承中华民族博大精深的文化艺术底蕴,文化局和教育局联合举办了20xx年全县中小学生“迎六·一书、画”大赛。如今本次书画大赛已成功地落下帷幕。

  本次大赛的成功举办,得益于文化局、教育局领导们的大力支持,得益于各中小学校的领导和老师的积极配合,得益于县“书法家协会”的悉心付出,更得益于所有参加本次大赛的众多参赛的小选手们。在此,对各位领导,老师表示诚挚的谢意!对参赛并获奖的同学们表示热烈的祝贺!

  在此次书画大赛中,涌现出了许多优秀作品,我们的'参赛选手,用他们的慧眼、巧手、匠心,书法为我们展示了――行云流水的酣畅,力透纸背的锋骨,绘画为我们演绎了――轻描淡写的婉灼,浓墨重彩的豪放。从一幅幅成功的作品中,我们看到了学生们的汗水和付出,感受到了学生的拼搏与智慧,更领略到了学生对生活的热爱与追求。

  本次大赛的圆满成功,给我们带来了更大的信心和勇气,今后的工作中,我们要以此为契机,在各级领导的关心帮助下,加强校园文化建设,优化育人理念,更多更好地开展丰富多彩的文化活动,提高学生们的人文素养,科学素质和创新能力!希望同学们今后能脚踏实地,持之以恒,不断增强文化素养和艺术修养!

  最后,我代表本届书画大赛组委会,感谢所有为大赛成功举办付出辛勤汗水的领导、老师和同学们,并祝大家身体健康,工作顺利,学习进步!

  谢谢大家!

  家长代表发言稿 篇9

各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是小小(2)班的xxx的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表小小(2)班所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

  孩子是家庭的希望,社会的未来。孩子点滴的进步,家长们都会为之动容,其中少不了老师们的辛勤付出。我们家的.孩子上幼儿园前我很是焦虑,因为孩子的性格比较内向,胆子也比较小,我总是担心着孩子在幼儿园会发生的各种状况。开学之前我特地来实地考察了一番,顿时放心不少。那时看到这里的老师们在布置教室,教室里里外外忙个不停的身影,让我看到了老师们的责任心,厨房良好的卫生条件让我最担心的孩子饮食问题也能够放心下来。在后来的不断接触中我了解到这里的老师业务素质较高,而且学校也会经常组织各种业务培训以及教学“比武”来促进老师们教学水平的提高。小小(2)班的两位王老师还有阿姨都非常热情,善良,细心,对孩子也很有耐心,这从孩子在校时的饮食起居以及成长手册的制作中足已显现。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十地向我描述她在幼儿园生活,但每次她的答案都能让我放心。孩子对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。在此,请允许我代表小小(2)班的家长们对两位老师以及阿姨说一声“谢谢你们,你们辛苦了!”

  最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

  家长代表发言稿 篇10

  迎六一幼儿绘画讲故事比赛致辞

  领导、老师们、小朋友们、家长朋友们:

  大家上午好!

  在六·一国际儿童节即将到来之际,我们举办这次绘画讲故事比赛。首先我代表幼儿园全体教职员工欢迎银城学管会毕主任的到来,并向多年来支持我们幼儿园的家长们表示诚挚的谢意!

  今天,我们举行绘画讲故事比赛活动,给我园幼儿塔建了一个展示自我的平台,也是向各位家长们对幼儿一年来的成长从一个侧面做以汇报。

  一年来,我们深入贯彻落实《幼儿园指导纲要》,严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》。继续坚持“健康、愉快、自由、益智”的办园理念和安全第一、健康第一、质量第一的办园方向,努力打造让幼儿开心,让家长放心的一流幼儿园。

  为了提高办园质量,首先我们加大了教师培训力度,组织教师开展了“人人奉献一节优质课活动”,教师们利用业余时间,观看优质课教学录像、学习课件制作,利用周六进行校本培训。这些活动的开展使我园教师的理论水平和实践能力都有了很大的提高。

  为了给幼儿创设一流的.教育环境,我园加大硬件投入,办公室安装电话、上宽带网、各班配备高标准语音座、安装校园广播。形成传统教学与网络化、现代化教学相结合,在安全方面,不仅制度健全、人员到位,而且安装了电子监控系统。

  为了促进幼儿的全面发展、和谐发展和个性发展。我们把活动和课程内容有机的结合起来,积极开展丰富多彩的活动。在活动中孩子得到了锻炼、教师得到了提高。在日常的活动中我们更注重幼儿的安全常识教育。做到月月有内容、周周有活动,用不同的形式对幼儿进行全脑教育,促进了幼儿综合智能发展。

  在我县幼儿园行列中,我园始终在各个方面起到率先垂范的作用,今年4月份,全县7所学校成为山东省教育学会会员单位,其中只有一所幼儿园就是我们西关小学幼儿园。

  现在,我们幼儿大班的孩子马上就要升入一年级,将到我们西关小学继续学习。我校将进一步更新教学理念,提高办学水平,让孩子在西关小学这个大家庭里快乐的成长。最后,祝小朋友快乐,祝家长身体健康,万事如意!

  家长代表发言稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  通过看___的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的`有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

  小学6年毕业了,进入初中是学习的再次起航,这是个人生重要的里程碑,我们翘首以待,希望你在学习上勤奋严谨,力求深刻理解,拓展自己的知识面,同时,需全面提升个人素质和综合能力,以坚定的信念,阳光的心态,强健的体魄,笑迎风雨人生。父母坚信将来你定会登上顶峰,欣赏无限风光!

  孩子,努力吧!父母会从柔弱中给你力量,记住:“雨过了天会晴,窗外一定会有蓝天!

  家长代表发言稿 篇12

亲爱的父母:

  大家好!

  首先,请允许我代表学校感谢大家的到来。非常感谢您对我们的关心和帮助,也感谢您对学校工作的支持。亲爱的父母,你们的孩子需要我们的教育,你们的学生需要你们的关心。学校和家庭的密切合作可以培养我们社会的新人才。让我们为我们的学生和您的孩子愉快地合作!今天请大家来这里,主要目的是报道我们初中一年级的德育情况,加强联系,反馈自己的信息,以便我们改进工作,提高学生的自学能力,同时促进家长更积极地参与学生的教育管理。总之,就是“一切为了学生”,这也是我们教育的根本出发点。我来和大家说说我们在工作中总结出来的一些教育方法,供我们在职的父母一起学习参考。

  第一,教育孩子时,用拇指代替食指。

  我们中国的父母,手指(食指)最发达,总是指着孩子骂:“你怎么这么不听话!你怎么这么蠢!滚出去!再这样去乞讨。”孩子在恐惧中长大,哪里来的自信?“没有自信我能做什么?有家长跟我说:“我的孩子,我说他十句话,一点都不听话。“你骂孩子的时候,孩子处于紧张状态,他会有一种天生的自我保护心理。反驳他很正常,这个时候他很难接受别人的说教。我们不妨把食指换成拇指,经常表扬孩子。中国行政圈流传着这样一个笑话:“说你行,你不行;不能说不,就做不到。”在行政圈是个笑话,我们教育孩子是真的真理。你经常夸你的孩子好,好,你会发现他真的在变好。如果你天天骂孩子,那是不行的,那孩子会越来越坏。不要害怕表扬一个孩子,他会骄傲的`。如果他没有到达第一名,他怎么会骄傲呢?他只会不断进步。请记住,在教育孩子时,你应该用拇指而不是食指。

  第二,不要挫伤孩子的积极性,让孩子有学习的信心,享受学习。

  每个人都希望自己的孩子成为人才。什么样的人才算是人才?成功就是做他喜欢做的适合做的事,失败就是做他不喜欢做的不适合做的事。所以我们不要把孩子放进我们编织的网里,扼杀他的兴趣,强迫他做他不喜欢的事情。请回忆一下你孩子出生时的骄傲。如果我们能像相信孩子会说话和走路一样相信他们,那么他们一定会学得很好。我们厌倦了说教

  家长代表发言稿 篇13

亲爱的老师们,亲爱的家长们,同学们:

  大家早上好!

  今天,我们聚在一起,一起交流,一起计划,互相了解。我非常感谢我的父母和所有同学的父母抽出宝贵的时间来了解我们的情况。我也很高兴和感激_老师能给我这个宝贵的机会作为我们班的学生代表做这个演讲。这是我第一次在家长会上发言,真的很紧张。希望你能给我更多的鼓励和包容。谢谢!

  今天作为一名学生代表,主要想和家长谈谈如何给我们更好的照顾,帮助我们学习。我想先给大家举个例子,我自己的例子。妈妈是中学语文老师,爸爸是县人民医院的主任医生。所以在我正常的生活中,妈妈给我的教育比较多,爸爸很少在家,有时候甚至会在医院住几天,我对我的教育和关心也很少,和爸爸的关系也比较疏远。我妈的`教育很传统,但是她在自己的教学中总是想着我。她一直想给我更好的家庭教育,效果很明显。我妈的教育模式随着我的发展变得更加有效可靠。其实一个家庭最怕的就是一方父母爱得太多,一方父母爱得太少。我和父亲很少说话,但我渴望父亲给我带来爱和教育。

  相信在座的很多同学都有这样的经历。一个父母总有很多东西。也许只有父母一方能够全心全意的照顾我们,另一方在我们眼里缺少爱,其实对我们的成长是非常不利的。我想打电话给我们这里的父母,即使你有更多的事情,请给我们一些时间出来。当你生下我们的时候,你应该为我们的未来付出一些责任,对吗?我们也真诚地需要你的爱!

  只有有了爱,我们发展的个性才会越来越健全,我们的成长才会更健康。我们会从不同的角度看世界,对学习和未来的渴望也会不同。所以家庭教育占据了我们整个学习生涯的一半,父母是最好的老师!所以,我多么渴望在场的父母多关心我们,多陪伴我们。为我们创造一个更有爱的学习和成长环境!

  今天我代表同学发出这样的声音,真的是我们内心的渴望。希望我爸妈能感动,希望你能给你的实践。我们会更爱你!也要感谢老师日夜陪伴我们,给了我们除了父爱和母爱之外的另一种爱。有了这些爱,我们的生活会更好,我们的学习也会更有效。

  家长代表发言稿 篇14

  前阵子孩子从幼儿园回来问我一个问题:妈妈,什么是感情?我一时语塞,不知道该怎么解释这个天天存在我们身边却难以言表的词语。

  不知道别人妈妈是如何回答的。我想了很久说:“感情就是妈妈爱你,你也爱我。和妈妈在一起的时候你心里很舒服,和妈妈分开的时候你会很难过。再比如你喜欢自己的泰迪熊,虽然它已经很破很旧,连鼻子上的毛都磨光了,可是你就是不肯再换一只,因为你和它有了感情。”也不知道她听懂了没有。直到有一天我发现她在家里非常卖力地唱《毕业歌》,唱得荒腔走板,可是却非常动人。那首《毕业诗》的句子她大部分都记不住,可是每次读到“也许我会长得很高很大,再高再大也是您身边的娃娃”,她都说得非常响亮流畅。这时候,我突然意识到,我的孩子真的大了,也许她还无法用言语表达她对“感情”的理解,可是却在心里深深播下了情感的种子。

  这颗种子是幼儿园的老师和小朋友播种的。我的孩子是中班时来到海丽达幼儿园的,我至今还记得她提了一只小椅子怯怯地站在小朋友的圆圈外面,很孤独很无助,不知道该坐在什么位置。作为妈妈,我当时非常担忧,生怕自己这个胆小又敏感的小孩受委屈、被欺负、无法在新的集体中立足。但没有多久,我的顾虑就渐渐消失了,小孩在学校里很快乐,话也多了,人也比以前开朗了很多。而且令人惊喜的是,她比以前自信了很多很多!

  这期间有太多令我难忘的事情。

  去年9月,我突然收到了何老师发给我的一条很长很长的短信,老师告诉我:今天林奕安代表班级小朋友去升旗了,而且回班以后心情非常好,在识字课上表现突出,甚至给其他小朋友当了小老师呢。这个消息让我非常激动。这种心情可能是有些成绩突出的小朋友的爸爸妈妈无法理解的。调皮的孩子老师操心,聪明的孩子惹人欢心,这都是正常规律,而我的宝贝谈不上是一个天资聪颖的孩子,她善良、听话也很敏感、不自信,也正因如此她在好多场合不容易引起注意(以前我就多次发现她上课难得的几次举手都被其他老师忽略了),所以小孩越来越沉默胆小。可是在k3c班,她却因老师的努力而改变了。老师不仅时刻关注到这个小小的人,而且不时创造机会培养小家伙的自信心。她鼓励孩子大声回答问题,哪怕她的回答啼笑皆非,她给孩子露脸的机会,哪怕是公开课、升旗这样的场合,她也不怕可能因为孩子表现不好而让自己失分。她为孩子的每一点进步感到高兴,这种高兴不是做给家长看的,我能够从老师的`话语当中感受到她发自内心的喜悦。和何老师交谈过几次,提到班级里的小朋友她简直如数家珍,神情眉飞色舞,那份得意和自豪绝对伪装不出来。如果不是对班级孩子真心的喜爱,如果没有对这份工作的热忱,就不会被孩子的表现左右个人的情绪,也不会去在意个人的功过得失。我为自己的孩子感到幸运!很庆幸当初选对了学校,遇到了这样的好老师。她教会我的小孩真诚乐观地对待身边的人和事,她也教会我的孩子,在受到批评的时候告诉妈妈:老师说,批评我也是爱我的。我想,学会自信,学会宽容,不世故,不矫情,这不正是老师给孩子最好的礼物吗?所以,我非常感激海丽达的老师们,感谢热情富有爱心的何老师,感谢冷静而睿智的李老师,感谢和我们语言不通却认真动人的teacherlyn,感谢沉着大气的庄园长,还有那认真负责慈祥有礼的门卫爷爷。

  当然,要感谢的还有我们k3c班的小朋友。感谢孟艳菲给了林奕安第一份友情,感谢陈乐怡给了孩子第一次帮忙,感谢黄其华给予她榜样,感谢李知桃给予她的温暖。还有许多许多的小伙伴,是你们让孩子在这个集体中快乐成长共同进步。那天,我问宝宝:“如果离开幼儿园,你会想念哪些小朋友?”孩子说了很多很多的名字,甚至还包括了曾经让她头疼不已的李景政。这令我非常诧异,可孩子说:“他不和我好,可我还是会想他的。”我突然非常感动,在充满是非恩怨的成人世界里,我们已经很久没有收获这种单纯的友情了,没有隔夜仇,没有功利心,简简单单的友谊和不需要理由的想念,这种感情可能在未来的日子里她们得到的越来越少,所以在拥有的时候就显得弥足珍贵,也更值得每一个人去珍惜。

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