高考动员大会演讲稿

时间:2024-08-06 03:31:39 演讲稿 我要投稿

关于高考动员大会演讲稿汇编五篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现实社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编精心整理的高考动员大会演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于高考动员大会演讲稿汇编五篇

高考动员大会演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好,我是来自高三二部的班主任郭金忠。自从参加工作以来,我一直从事班主任工作,今年第八次带毕业班。大家都知道,班主任工作有着一定的特殊性,要履行更多的职责,付出更多的心血。我觉得班主任的工作是实实在在的,没有什么高深的理论,却也来不得半点虚假。下面我就班主任工作谈谈我的一些感触。

  一、以身作则,发挥自身的表率作用。

  班主任与学生接触最多,影响也最深。一言一行能对学生产生潜移默化的影响。身教胜于言教,以自身的能力和专业知识去影响学生、感染学生,让学生感受到一种积极向上的生活和学习态度,帮助学生养成好的习惯。

  二、充分信任,平等对待学生。

  学会尊重和热爱每一位学生,平等、公正地对待每一位学生。尤其对于高三学生,来自升学的压力比较大,学生更为敏感和脆弱。我们要正视学生犯错误,关键是如何帮助其改正,更要讲究方式、方法。有的学生适合比较合理地批评,有的学生适合委婉指出其错误,要做到心中有数、对症下药,取得良好的效果。

  三、树立明确的班级目标,制定合理的班级管理制度。

  班级目标是一个良好班集体形成的条件和前进的动力。制定班级管理制度必须具有科学性、实用性,要求全班学生共同参与,并在班会课上讨论通过。这样,同学们可以更好地遵守和贯彻落实。

  四、与各科教师密切配合,积极协调。

  班级管理工作,离不开每一位任课老师的密切配合。积极做好协调工作,让老师们的'努力形成合力。

  xx中的发展,我们是见证者,参与者;高考辉煌,我们是加油者,向往者。xx中学新的一页已经翻开,让我们携手努力,共同创造出更加辉煌的成绩,为青春留一段无悔的记忆,为xx中20xx高考大捷画上浓墨重彩的一笔,谢谢大家。

高考动员大会演讲稿 篇2

  当青松扎根绝壁,岿然挺立,当腊梅身处严冬,花开傲雪,当雄鹰振翅风雨,翱翔天际,当严峻的高考来临,490班的勇士们,你们准备好了吗?

  “夫战,勇气也。”一鼓作气才是迎接高考的最佳态度。为此,我们要屏弃杂念,一心备战,将一切时间和精力都聚焦在高考上,孔子告诉我们:“勇者无惧。”在这个紧要关头,我们一定要明白,有一种决心,叫豪气干云,有一种勇气,叫破釜沉舟!

  “勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”伟大的成绩和辛勤的劳动从来都是成正比的,有一分劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,重视量的积累,成功便指日可待。经过十几年的'辛勤铸炼,我们的知识之剑和能力之剑就要出炉了,但是,在这即将“亮剑”的关键时刻,我们还是要一如既往地应抓紧时间,做好梳理知识和查漏补缺的工作,也就是说,我们还要给自己的剑再淬一把火,让它变得更硬更锋利些。

  同学们,高考——这个至关重要的人生大考已经进入倒计时。党和人民检阅我们的时刻终于就到来到了。下面就请同学们全体起立,誓师高考!“我郑重承诺:不辜负父母的辛勤哺育,不辜负老师的谆谆教诲,不辜负时代的重托,用心回报每一个期待的眼神,用心抚慰每一颗为我操劳的心!努力才是硬道理,拼搏才能出成绩,百折不挠是本色,勇往直前振翅飞!踏踏实实干,硕果累累归!高考,我最棒!高考,我能行!高考,我赢!我赢!我赢!”。

  “人生能有几回搏,此时不搏待何时。”490班的同学们,弄潮的号角已吹响,进军的战鼓已擂响。我们一定要发奋图强,团结互助,脚踏实地,用心付出!高考路上,请同学们谨记这四个词:有志竟成,破釜沉舟,勤能补拙,百炼成钢!我们都已成年,高考步步逼近,望各位同学审时度势,把握好自己的人生。莘莘学子正行走在决战高考之路上,我490班的全体同学正信心满怀,扬帆进击,高歌迈向新的胜利!

高考动员大会演讲稿 篇3

  同学们,下午好!

  今天庄严神圣而又充满芬芳,你们迎来人生中第一个重要的转折点--小高考,100多个日日夜夜的奋战,使你们铸就了必胜的信念与坚不可摧的意志。你们的目光从来没有像今天这般坚定执着,你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满;你们的心灵从来没有如此激荡燃烧。我提议,你们用最热烈的掌声,献给自己,为自己拼搏的'生命加油喝彩!我再提议,你们用更热烈的掌声感谢这一阶段辛勤哺育大家、教育大家的父母和老师们。

  小高考是你们人生中的第一场硬仗,如今你们经历的每一个细节,都是6年前的我曾经体味过的。现在,在这宝贵的13天里,请允许我代表我们部18名班主任和30名小高考任课教师向同学们和校领导表明决心:我们会精诚团结,通力合作,为同学们营造出良好的学习环境;我们会精心研究考纲,潜心备课,随时把握更多更有效的考试信息;我们将更加关心同学们的身心健康,关注你们学习上每一个小小的进步。我们将陪伴你们走过这最重要的13天,我们将永远和你们奋战在第一线。

  还有13天,只有13天,你们还要持之以恒。千万不要停下前进的脚步,同学们,这13天是磨难,但磨难之后是胜利的辉煌;这13天是艰辛,可艰辛过后是醉人的幽香!对于你们而言,是骏马,就要驰骋飞奔;是雄鹰,就要翱翔天宇;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!同学们,这13天你们留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,留下人生充满无憾的壮美!

  13天,是激情燃烧的13天,

  是顽强拼搏的13天,

  是梦想成真的13天,

  更是奇迹迭出的13天。

  13天,你们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近你们年轻的生命,在未来的13天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

  作为你们的老师,我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。13天的时间,会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

  你们给我坚持13天,你们定会创造出生命的奇迹。

  你们给我努力13天,你们方可问心无愧的拍拍胸脯大声说:我就是英雄。

高考动员大会演讲稿 篇4

敬爱的校领导、老师,亲爱的战友们:

  大家好!寒风已远去,我们悄悄的送走了冬梅映雪,播下了理想的种子,辛勤耕耘,期待着盛夏六月,收获百花齐放的欣喜。

  在企盼的焦灼之中,时间只剩下了两千多个小时,回望我们已走过的路,说实话,高三对我们这些蜜糖甜水灌大的骄子来说,确实倍加艰辛,面对着皓月繁星,我们喊苦叫累,无可厚非,但懈怠却绝不应该,既然上天仍旧抛给了我们这最后的机会,就让我们学一学火山,酝酿,蓄势从待,等待喷薄而出的一刻。相信在你我心中都有一个声音在呼唤:我要成龙,我要化凤。但是是龙就要飞上天,是凤就要攀梧桐,是骏马就要在崇山峻岭中奔驰,是雄鹰就要在悬崖峭壁上展翅。一百天,就是要练就龙的齿爪;一百天就是要练就凤的翅膀。哪怕前方雨急风猛,哪怕前方荆棘丛生,我们站在时代的风口浪尖,别无选择。既然生活只能去面对,我们何不破釜沉舟,让硕果挂满枝头。

  同学们,一百天意味着什么?

  意味着我们已经驶入人生的高速公路,要知道快车道是不允许刹车减速的。我们必须全力以赴,冲向终点。

  一模结束了,东方以露出胜利的曙光,也许十年苦读后的`今天,上帝仍在和你开着玩笑。在你挥洒汗水的土地上只结出一枚枚苦果,那也请你不要沮丧'天道酬勤','有志者事竟成','苦心人天不负',古人以在历史的星空中为我们点亮了一颗颗北斗。'亡羊补牢,为时未晚'只要我们在仅余的百日之内,扛住艰辛,顶住疲惫,我们照样可以像女排一样,绝地反击转败为胜,照样可以像刘翔一样冲在最前方。

  在这一百天究竟要怎样拼?有人很茫然,那就请你记住:

  乐观的态度,谨慎科学的方法是生命有所成就的必要条件,心境平和,稳扎稳打,步步为营,巩固强势,提高弱势,客观对待自身弱点,力争少失分,多得分。科学规划,以退为进。毕竟题在精而不在多,千万不要再为题海淹没,抓住典型,精益求精,思维发散,多向扩展,做到举一反三,触类旁通,以期收到事半功倍的效果。

  时间总在我们不经意间悄悄溜过,'一万年太久,只争朝夕'。从现在开始,让我们绷紧每一根神经,让分分秒秒合着知识,奠定我们高考的高路。

  努力为马,自信为辕,自强为车。那理想就是路,高三的这挂马车翻山越岭,苦

  水只是前进路上升起的一片朝霞。

  拼搏为浆,独立为帆,超越为舟。那生活就是水,备考的这条小船乘长风破万里浪,泪水只是生活之河中激起的一朵水花。

  让一百天的磨练使我们的心智更成熟,思想更坚韧,情绪更稳定,思维更绪密,知识更纯熟,头脑更充实,状态更臻颠峰。

  自信自强,独立超越,敢问苍茫大地,又有谁能战胜我**学子。

  十载寒窗,今天,我不再平静。既然人生需要浪花,那就让最大最美的一浪打在弱冠之礁;既然生活需要色彩,那就把最靓最炫的一笔涂在六月之屏。在奕奕蓝天下让我们共同为未来祈祷,向命运宣誓,坚信我们明天会更好!

高考动员大会演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家下午好!

  首先,今天我作为教师代表在这里发言,感到十分荣幸。身为教师,教书育人,教出成绩是我们应尽的职责,我们也只是做了分内的事,却受到了学校领导的表彰和奖励。此时此刻,我心中除了喜悦,更多的是感谢。很感谢学校给予我们的认可和鼓励。

  此时次刻,我很高兴,也十分激动。我想用三个词来表达我的心情。

  第一个词是感谢。我要由衷地感谢领导对我的信任、支持和鼓励!首先,要感谢学校给了我这样一个展示自己的平台。感谢学校领导,感谢孔校长,是孔校长的“马到成功”给了我足够的信心,是姜校长严谨细致的工作态度给了我强大的底气,是吴主任埋头苦干的精神给了我甘于奉献的恒心。二要感谢身边的同事,是你们给了我无私的帮忙,每一次成功都渗透着同事们的智慧和汗水,我们出色完成了学校交给我们的任务。

  第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶华之年,来到xx中这片沃土。在她的培养、造就下,我才得以成长。

  第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,勤奋敬业,努力做到更好! “没有爱,就没有教育”,是我的.座右铭。全国劳模、北师大林崇德教授认为:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”做一名教师,首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。

  一份耕耘,一份收获。二十几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。我们既然选取了教师这一神圣的职业,那么就让我们携手共进,风雨同舟;给xx中教育一个奇迹,给自己一个交代,给学生一个未来。我坚信,借助这次表彰大会的东风,在总舵手孔校长的引航下,在我们的奋力摇桨下,xx中一定会扬帆远航!

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