有关小学生演讲稿模板汇编5篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会不断地进步,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
爱戴的教师,亲爱的同学:
咱们好
那个决议,我怎样会忘掉呢此时一想起来,我就会心潮澎湃。
那是五年级时的一次八百米竞赛。那次,我心里一贯犹疑着要不要去参与。假如参与,跑了终究一名有必要会给班级丢人,自我也觉得不光彩。但是不参与就会失掉这次训练自我的时机,自我也会懊悔。左也难来右也难。我该怎样决议呢
教师一贯在催:“八百米谁跑啊怎样都这么不争气啊!再不报,我把表交上去了啊!”我忐忑不安地抬起头,看了看教师,只见教师又讲了一句:“时机难得啊!”我轰然心动,举起了手,大声喊:“我报名。”教师看了看我,慎重的.写下了我的姓名,还对我竖起大拇指。我心里一阵激动。
但是跟着竞赛的日子一天天的接近。我开端懊悔了,而且越来越懊悔。懊悔自我做了个激动的决议。
但是,竞赛的日子不会由于我的懊悔而推延,它按期将至了,我只好硬着头皮上阵了。
那天午时,天空分外晴朗,还有和风吹来,舒适迷人。艳红的塑胶跑道分外扎眼,我的对手们个个摩拳擦掌,而我的心境则懊丧到了极点。当我站上起跑线的那一刻,我心里愈加慌张了,盗汗直冒,四肢生硬,在和风中瑟缩着。
此时我想到了临阵逃跑。对,这是个好主意!就这么办。我可以伪装自我忽然肚子疼而不能参与竞赛,这样或许要比在赛场上跑个落后的名次荣耀得多!想到那里,我将脚步往后挪了挪,目光望向咱们班。只见班长在那边向我猛力地挥舞着双手,嘴里还大声喊着:“加油啊!我看好你哦!”我心中非常感动,忍不住向前走了一步。那一刻,我慎重的做出了一个决议:不论成果怎么,我都要跑完这场竞赛。我要为咱们的班级争气。
跟着一声口哨声,我冲出了起跑线。当我坚持不住时,我就会想起起跑线上班长对我大喊加油的情形。我不断地提示自我,坚持坚持再坚持,有必要坚持到终究。结尾越来越近了,我看见了教师和同学们在为我呐喊助威。我咬紧牙关,发力冲刺,终究,我得了个第二名。
此时回想起来,我还为自我在起点的时分所做出的决议而喝彩。是啊,不坚持到终究,怎样会收成成功呢其实人生正如这场竞赛相同,输与赢就在一念之间,就看你怎么挑选、怎么决议了。
小学生演讲稿 篇2
人的生命只有一次,生命对于每个人来说都是无比重要的!然而,每个人对于生命价值的理解是不同的,有的人认为生命的价值在于拥有无数金钱,有的人认为能否过上奢侈的生活是衡量生命价值的标准,还有的人认为长寿是生命的价值……生命的价值到底是什么呢?我可以坦白的告诉你:生命的价值在于勇气!
我想,大家一定认识霍金吧!他是一个奇迹,一个当代最杰出的理论物理学家……其实,他更是一个坐在轮椅上,挑战命运的勇士。
一天,霍金被汽车撞到,左臂骨折,头被划破,缝了13针。可是48小时后,他又回到了办公室中工作。
虽然他的身体残疾日益严重,但霍金却力图过着像普通人一样的生活,完成自己所能做到的事情。在他完全无法移动后,他仍然坚持用可以活动的双手驱使着轮椅,在前往办公室的路上“横冲直撞”,当他与查尔斯王子见面时,还旋转自己的轮椅来炫耀自己,当然,霍金也尝到过“自由”行动的.恶果。
20xx年,霍金做了一次穿气管手术,从此失去了说话的能力,他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索出宇宙的起源。
全世界所有残疾人也应该像霍金这样,有勇气地面对生活。无论你多么弱小,无论遇到什么挫折,只要有勇气,就有希望。谁都有生活的权力,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。让我们一起微笑着面对生活吧!
小学生演讲稿 篇3
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是四年级二班的xx,今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。
罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了
时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的`真情很温暖。
身为东夏小学的一名学生,应该是感到自豪。在值周活动中,同学们发现了身边的善良举动。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。校园环境优美,现在正值冬天校园的花草树木没有了往日的生机勃勃,但是在我们班同学的努力下学校依然很干净。值周同学使校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让学校更干净,更是因为值周同学希望学校美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?
校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真真诚善良和美好吗?学校中,真善美伴我行。
谢谢大家!
我的演讲完毕!
小学生演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学:
大家上午好!
今天,我登上了隆重的竞选舞台,我要竞选的是——文娱委员。我得感谢大家给我这次宝贵的机会。
假如我当选了,我一定会很好的组织同学们在班队课、六一联欢会……有一次机会可以让大家自己来秀一秀自己本领。我会在班队课上首先带头来表演,这样同学们才会有更强的信心来表演好。
假如我当上了文娱委员这一职,我会把艺术最好的一面展现给大家,与大家一同学习,让大家都来喜欢文娱。当然,我会做到文化学习、艺术学习两不误的`。
是金子总会发光的,请各位评委相信我,支持我,为我投上宝贵的一票!
谢谢!
小学生演讲稿 篇5
宽容是什么?是当你难过的时候,朋友的一句问候,会觉得如此温暖;是当你考试不好回家垂头丧气时,父母的一句“没事,下次努力”,会觉得如此安慰;是当你学习跟不上,每天晚上在家复习到很晚时,妈妈会给你一杯热牛奶并告诉你“早点睡吧”。或是在无数刹那间,有过心酸,苦涩,失望,伤感时,朋友给予的一个拥抱,父母给予的一个微笑。
生命中与我们擦肩而过的人有许多,无数的过客,无数的朋友,相遇过后便会有无数种心情。朋友,是我情感最多的宣泄者,他们总是会安慰我,告诉我“相信明天又是美好的一天”。是他们教会了我宽容。
假如我是一个随遇而安的人,那么父母会对我很失望吧;假如我是一个浪费时光,不懂得用功的人,那么我现在的朋友早已不在我身边了吧;朋友在我烦恼时告诉我要宽容,父母在我为一些小事而斤斤计较时,教会我要宽容。我要谢谢他们,让我领略到宽容的伟大,并且在宽容中收获幸福。
是否,在雨巷中戴望舒宽容了丁香般的姑娘出现又消失;是否,秦师宽容了烛之武的说退;是否,星空也宽容了不辞而别的流星多变的梦幻;是否,大海也宽容了鱼儿的.挥手再见;是否,枫叶也宽容了风霜的侵犯;是否,蓝天也宽容了彩虹的短暂……宽容是当别人说声“对不起”的时自己大度地回应一声“没关系”。因为宽容我们一起经历了生活中的喜和乐,我们一起看到了世界的美好,发现了生活中的美,我们感受到感情的深化。
宽容可以告诉你要到达的终点,为之不懈奋斗,内心宽容了,自然舞台就大了,彩虹会常挂在天空中。
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