中学生演讲稿

时间:2023-04-16 12:02:15 演讲稿 我要投稿

【精品】中学生演讲稿汇编8篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的中学生演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】中学生演讲稿汇编8篇

中学生演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好! 我是八年三班班长zz,今天我讲话的主题是“继承军人优良传统,展示学生时代新貌”。

  开学伊始,为了更好的锻炼我们的意志品质,促进我们今后更好的学好科学文化知识,学校组织了一次难忘的军训活动。活动中,学校领导和老师们精心准备,认真管理,教官们科学训练,严格要求,同学们认真训练,克服种种困难,在全体师生的共同努力下,我们七八年级同学于上周胜利地完成了社会实践任务。虽然这次活动已经结束了,但留给我们的却是一生的宝贵财富。

  通过军训,同学们学习和掌握了有关的国防知识和技能,增强了国防意识,真切地感受到作为军人的深刻内涵和神圣职责。通过军训,同学们大大增强了国家意识、国防意识、民族意识,增强了祖国安危在我心中,天下兴亡、匹夫有责的责任感和使命感;认识到不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。

  通过军训,同学们树立了自主、自立、自强、自信观念,竞争观念,时间和效益观念,拼搏和进取观念,经受住了身体和心理的考验。军训,不仅磨练了同学们的坚强意志,也培养了同学们的良好作风。在教官的言传身教和老师们细心教导下,同学们通过自身的磨练逐渐懂得了如何面对困难,如何克服困难,如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动,达到了预期的目标。我们欣喜地看到:广大同学不论是在骄阳烈日下,还是在瑟瑟秋风中,总是迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,唱着嘹亮的歌声,在摸爬滚打、汗流浃背中锤炼自己的意志,精益求精地做好每一个动作,克服每一道难关。

  通过军训, 同学们的生活自理能力得到了很大的提高,初步养成了良好的生活习惯。宿舍里基本上做到了物品摆放有序,被子叠得整整齐齐,做到了窗明几净,一尘不染。宿舍已成为同学们的温馨小家,同学间相互帮助,相互鼓励,共同克服困难,建立了深厚的友谊,使同学们的思想境界和综合素质得到了很大提高了。通过军训,同学们深刻地认识到只有团结一致,才会取得成功;只有努力拼搏,才会享受到成功的喜悦。要一切行动听指挥,树立团队意识和集体观念。通过军训,同学们的心中涌动着一股绿色的清泉,使同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的'道德情操和思想境界。

  同时,这次军训活动的圆满成功,与全体领导和班主任老师的辛勤工作是分不开的。许多班主任老师能经常深入班级、宿舍、训练场地,与同学们在一起,抓好班级管理,关心爱护每一位学员,及时处理好偶发事件,善始善终做好自己的本职工作,在此,我也代表全体学生对你们的辛勤付出说一声:谢谢!!

  本次军训活动已经结束了,而新学期的生活才刚刚开始,希望全体同学在今后的学习、生活中,要保持军训中形成和表现出的坚忍不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的英雄气概和团结互助的精神,保持高度的组织纪律性,认真学好科学文化知识,全面提高自身素质,争做德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新世纪学生。

  回想起我们队列整齐,军容飒爽地接受校领导检阅的时候,我们心潮澎湃,无比自豪,您的微笑是对我们的肯定,更是对我们今后学习生活的鼓励,请学校放心,在以后紧张的学习生活中,我们一定以这次军训为起点,做到:

  一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,积极参加社会主义道德建设,担起属于自己的责任,严格遵守五尊无不 五远离

  二、继承和发扬部队的优良传统和作风,严于律己,严格遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,认真做到衣冠整,谈吐雅,举止端的德育目标,树立集体观念,做文明学生,争文明班级,建文明校园。

  三、要珍惜三年的学习生活,珍惜青春的黄金时期,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名勇于担起属于自己的责任的优秀中学生。

  我的讲话完毕,谢谢大家

中学生演讲稿 篇2

亲爱的朋友们:

  最珍贵的是生命。“生命对我们来说只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为无所事事而羞愧。这样,他死的时候就可以说:“我的一生,我的一切,都献给了世界上最宏伟的事业。“—— pavel korchagin

  保罗说了,做了。尽管对普通人来说这似乎是不可逾越的,但保罗以他超人的毅力实践了他的人生誓言。他把自己的一生和全部精力都献给了为全人类的解放而斗争。一本书,《钢铁是怎样炼成的`》,讲述了一切,我们也看到了向他学习的例子。Pavel korchagin,一个时代最可贵最美好的精神品质,凝聚在他身上。——为理想而奋斗的精神,顽强奋斗的钢铁意志和崇高品质。

  也许我们不像保罗那样有远大的志向,因为我们只是普通人,不必为了战争而面对战争而牺牲,但我们也有理想,也要经历困难,所以我们要向保罗学习力量、勇气和毅力。现在生活很稳定,但千万不要放纵自己。

  人生需要一座灯塔,那就是“理想”。搜索之路漫长、艰难、曲折,但只要有一个理想的灯塔去指引。我们会有坚定正确的方向,克服一切困难,迎来辉煌的人生。如果这盏灯因为经不起风风雨雨的考验而失去了原有的光辉,那么它就不可避免地会在漫漫长夜里,在充满艰难险阻的崎岖“攀登”旅途中,蹒跚而行,迷失方向。

  与保罗相比,我们是幸运的。他双目失明,双耳失聪。在这样一个无奈的世界里,在一个黑暗寂静的世界里,他站了起来,努力工作,成为了一个伟大的作家,写出了这部警世之作《钢铁是怎样炼成的》。是他坚强不屈的意志,让他成为世界上第一个聋瞎一辈子的人,而不是哑巴无语。他的精神成就了他的伟大。

  我们有明亮的眼睛和灵敏的耳朵,这是海伦所不能要求的。我们也有美丽的校园,宽敞明亮的教室,善良的老师,快乐友好的学生……这一切都那么美好,为什么我们不珍惜呢?如果我们都像海伦所写的那样“把我们生活的每一天都视为生命的最后一天”,我们将带着对生活的巨大意义、活力和热情度过每一天。如果我们的每一天都那么充实,为什么要担心只有三天的光明?因为我们的心已经取代了我们的眼睛!

  意大利空想社会主义者托马斯坎帕拉为祖国的解放而战。被捕后,他在狱中度过了27年。每次被严刑拷打,他都会昏过去,但每次醒来,他的第一个信念就是“我能思考,我还活着!”凭着他的毅力,他做出了人类思想中最早的乌托邦社会主义作品之一,《太阳城》。历史学家司马迁虽然因为得罪汉武帝而被“大清洗”,但他并没有因此而放弃理想。他忍辱负重,终于写出了被誉为“史家绝唱”的《史记》。

  每个人都有自己的理想,每个人都渴望成功。但是,前面的路不可能一帆风顺,总会有困难和挫折。那么多名人告诉我们该怎么做。所以从今天开始,不要浪费时间,不要沉溺于昨天,不要等着看明天,一切从现在开始,从今天开始。

  奋斗,从今天开始!

中学生演讲稿 篇3

敬爱的老师、 亲爱的同学们大家好:

  我是七五班的**,我今天演讲的题目是《挑战自我 永不言败》

  有人说微笑面对失败,不要抱怨生活,给与你太多磨难,不要抱怨,学习给与你太多曲折,大海如果失去巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去风沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅求两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力,微笑着面对失败,挑战自我,把每一次失败都归结为一次尝试,不去自卑,把每一次成功都想成是一次幸运,不去骄傲,就这样微笑着面对挫折,去迎接挑战,我们永不言败。

  我们都熟悉奥运冠军刘翔,在万众瞩目的`奥运会上,他却因为脚伤不得不退出比赛,但他不甘心落后经过一年的修养,他又去挑战,面对挫折他永不言败。

  挑战自我,永不言败,把“人”字写直写大,活出一种尊严,活出一种力量,把尘封的心胸敞开,让狭隘的自私淡去,把自由的心灵放飞,让宽容和豁达回归,不要把每一次的成败看的那么重要,不要把每一竞赛看的那么自私,不要只看狭小的一面,放眼世界乐观些,不必计较一个小小的挫折,我们要永不言败,,身处逆境要从绝望中找出希望,生活终将美丽。

  亲爱的同学们,在我们的学习生活中,需要的正是这种挑战,自我永不言败的探索精神,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们在挑战中成长,再不言败中收获,让我们挂起乘风波浪的帆,在未来的路上远航!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

中学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。

  我是来自初二二班的XXX,现在我能够站在这里参与竞选。我非常荣幸,同时也要感谢学校给我的机会。我学习成绩优异,、爱好广泛多次被评为三好学生,优秀班干部,自主学习标兵。国画通过了十级考试。同时我的书法得到了老师与同学的一致好评。在20xx年学校举行的“千人书写弟子规活动”中硬笔书法作品获得一等奖的好成绩。我爱好文学。经常在学习之余朗诵诗歌和散文。它们带给我了美的熏陶和美的享受。从小学到初中,我的文章多次发表在校刊和区级的刊物上。从小学开始一直陪伴我长大的博客,迄今为止已经发布了许多篇博文,记录了我从小学到初中以来的心路历程。我喜爱英语,在“希望之星英语风采大赛”中获得过二等奖和三等奖。

  在班级里,我是一班之长。起着模范带头作用。平时中的我,严于律己,以身作则。对待班级工作认真负责。我时时刻刻关心着班集体,是老师的得力助手。

  在课下,我与同学相处融洽。班级内各项活动的组织都少不了我的身影。学习期间,老师接受了我的“每日讲故事”的想法,每位同学都有机会讲述短小精悍却启迪非常深的故事,这些故事总会震撼着每位同学的心灵,激励着同学们对自我目标的追求。每每听到同学们对故事的感想,总会使我感到非常欣慰!

  当班里出现纪律不好的情况时,我努力整顿。当班级取得荣誉的时候,我与同学同欢乐。我还经常与各科老师交流同学们出现的问题与课堂上出现的不良现象。引导他们改正自身的缺点与不足。同学们遇到不懂的问题,我会热心的伸出援助之手。

  同时,我班实施的学习小组也由我全权负责。小组式的合作与竞争使得我们觉得学习更加有趣了!

  而放学后,我总是最后一个离开教室的。

  另外,作为生物课代表我,对生物有着浓厚的兴趣。经常在学习之余观察花花草草和昆虫的活动。

  课余时间,我喜爱上网,喜欢制作简单的fish动画也爱制作网页。爱听音乐也关心国家大事。正确的上网拓宽了我的知识面。总之,我珍惜身边的每一分每一秒,去做一些有意义的事。的爱好广泛为我们班内丰富多姿的学习生活增添了一份活力。我多次担任本内主题演讲、辩论会的主持人,多次制作幻灯片在班里展示。在一次次的语言展示中磨练着我的文学素养,提高我的语言表达能力……不断的探索不断的进步!著名的发明家爱迪生曾说过,“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的.汗水”,许多事实都证明这种看法是对的。冰心也曾说过,“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。在我的学习生活中,我也曾付出许多汗水,但这些汗水滋润了我干渴的心田,丰富了我的生活,增长了见识,开阔了视野。因此,有付出就有收获。如今,让我能站在这里,我感到非常自豪。

  在这中学生涯,我觉得自己各方面成熟了非常多,特别是作为班长虽然经常跑老师办公室,经常被老师叫去做非常多学习以外的事情,但我从来没有抱怨,我把每一次经历都当成是对自己的考验和锻炼。当班干部以前我是个遇到小事也会发愁的人,现在我却能帮同学们解除心理上的烦忧;以前我不敢表现自我,有一点腼腆,现在我却能面对全校的学生落落大方谈吐自如了。这些都应归功于我当班干部的这种特殊经历。我常常会想起老师和同学们对我工作的支持而心怀感激,他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我做班长的日子里,我尽职尽责地做好班里的每一件事,使我班的同学和老师因为我的存在而感到幸福。

  经过两年的磨练,现在的我在德智体美劳等诸多方面有了非常大的改善。这也我来参与竞选的目的。

  我知道,再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是开在成功之路上的花朵。

  今天我努力争取这份荣誉,不是为了在他人面前炫耀,而是希望能在这个位置上为学校,为班级多献出一份自己的力量,我将在这片天空下挥洒青春和汗水,为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。希望大家给我这个机会,投下您宝贵的一票!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是来自高一、23班的周**,今天在这里想和大家一起,用短暂的几分钟时间,重拾记忆的片段,看看那条来时的路,谢谢一路爱我们的人,也谢谢那些曾为爱疯狂的日子!今天我演讲的主题是《感恩——流年》。

  记得有人说过,儿时掏心掏肺倾心倾血扶你上路的是父母。少不更事只会让身边最亲近的人为自己付出,也为自己流泪,我真的不是个懂事的孩子。十六岁,却没对父母说过一句我爱你,现在,每当看着妈妈日渐憔悴的面容和爸爸日渐弯曲的背脊,眼眶总会不经意间泛出泪来。

  我最亲最爱的人为我的无理取闹一次又一次的`身心憔悴。爸爸却说:“没关系,孩子还小!”我却连一句对不起都迟迟埋葬在心里;妈妈说:“不怪你,知道错了就好!”我却连一句谢谢你都让它随风而逝。当代女作家丁立梅曾说:我会记得你,就像风会记得一朵花的香!可今天我站在这里,只希望时光慢一些,让我们所有人的父母能和我们在一起久一些。让流年停驻,时光慢走,让我们每个人都有时间去顿悟,去感恩,去为了爱,不留遗憾,为了感恩,奉献孝心!

  佛说,前半世我们都是一棵会开花的树,结了半世的缘,今生才可相遇!那从相逢到相知,恐怕花儿已开满了世纪!年少的轻狂让身边的朋友一个又一个的离去,自己却无所谓般听着那些个性化的歌曲,可无人知晓在某个寂静的夜,点点星光伴孤影的时候,还是会想起某个好友给过的温柔,再想哭时,也会发现没有了肩膀。

  我们九零后习惯了把别人的爱当做应当,习惯了将自己的过错当作过错,也早已淡漠了感恩。可时间久了,只有自己才明白,这样的心,很假很累很无所谓。我们常说做不到对父母说一句肉麻的谢谢,难道也无法对身边的朋友说出一句感谢吗?别说这样做没必要,朋友懂!可朋友不是你,你不说,人凭什么懂?你不披肝沥胆敞开心扉,又怎么让感恩温暖他人,以心交心?

  所以,一句谢谢不矫情,一个拥抱也不寒碜,一双手的紧紧相握,攥得生疼,是一颗感恩的心见证友情的力量,是一颗感恩的心绽放温暖的阳光!明媚的流年,有朋友相伴,一生一世,因为感恩,所以懂得,因为懂得,所以相知相惜,一生一世!朋友,感恩有你,流年,真好!

  宛转流年,流年宛转,一季春花红,一地秋叶黄。十多年的成长之路,多少人与我们擦肩而过,又有多少人从相遇就未曾离开。年少不更事失去了许多本该有的陪伴,也让身边的人为了自己伤心流泪,可岁月不会让你重新去爱,流年中失去的也无可追回,只能让心在一次又一次的失去后尽早学会感恩,然后懂得珍惜。

  我们总是把年龄小当做伤害的理由,可我们又何曾给过那些身边的人一个爱自己的理由。我们总是问苍天为什么别人有的自己没有,为什么身边的人渐渐都离开?可为何不问问自己,长了这么大,说过多少句谢谢,又给过那些身边的人多少幸福?!别等流泪了才知道心碎了,也别等人走了才发现还没有好好珍惜!

  感恩,就是把那个人,那件事,那张照片映进心里,然后告诉自己不忘记;感恩,就是把父母对你的好滴滴铭记,然后告诉爸妈:你老了,我养你;感恩,就是在朋友帮你时说句谢了,等有一天他需要了,哪怕风狂雨疾,浪高海深,我都翻山越岭,面带微笑,走向你;感恩,就是在一摄氏度又一摄氏度的爱中和一次又一次的跌倒后仍咬着牙,站起来,然后告诉自己撑下去,然后的然后,仍抬起骄傲的头,朝着自己选择的路,带着感恩走下去!

  朋友们,流年如逝,感恩如山,一向年光有限身,不如怜取眼前人。趁青春明媚,正善美存心,那就让流年承载爱心,让爱心相伴感恩,去温暖人生,照亮你我,让这个世界更加美好!我的演讲结束,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

  阳光校园,我们是好伙伴

  七彩的阳光,照耀着美丽的校园。在960万平方公里的广袤土地上,在50多万所各级各类的校园里,亿万张稚嫩的脸庞,正沐浴着阳光,绽放出如花的笑脸。这是多么美丽的画卷!这是多么朝气蓬勃的场景!

  从读幼儿园开始,我们青少年时代的大多数时光都是在校园中度过的。阳光校园,是我们生活的空间,是结识其他小伙伴,与他们互帮互助、共同学习的舞台,也是发我们少年时代茁壮成长的精神家园。要想这个家园更美好,成为阳光校园,首当其冲的就是我们要成为阳光少年。

  那么,我们怎样成为阳光少年呢?

  首先,大声说:“我能行!”这是自信的表现。正是因为有了自信,人们才充满了睿智,心中才会升腾起无尽的希望。当我们抱着“虽九死其犹未悔”的信念历经百转千回的努力拼搏,去点燃自己创造的火种后,盎然回首,我们将惊喜的发现——我做到了!我成功了!我能行!

  其次,要做到少年当自强。英雄自古出少年,自强要从少年开始。命运总是青睐那些自强不息的人,无数人的经历都生动地诉说着一个简单的道理:唯有自强,才能成功,自强是通向成功的`阶梯!

  面对生活中的各种困难与压力,我们应该积极进取,永不懈怠,依靠自己的努力奋发图强!

  最后,也是最重要的一条:我是集体中的一员。社会学家马克斯·韦伯认为,“人是社会性的动物,只有在集体才能更好的体现出人的价值,脱离了群体的人是没有任何社会意义的。”集体的发展依赖于每一个人的贡献,集体的发展会让集体内的每一个人受益。我们每个人都是集体的一员,在集体中,我们一起成功,一起失败,一起欢笑,一起前行……

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。伙伴们,让我们携起手来,共同创造米好的未来吧!

中学生演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

  大家下午好,我们作为中学生,祖国的花朵,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份谦让与耐心,文明礼让、互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。下面我给大家讲一些交通安全法律小常识

  一、安全横过道路

  1、上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身于汽车轮子底下。

  横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。 横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

  2、道路不是游戏场

  道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的`。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。

  马路上应注意的交通安全

  1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险。

  2、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。

  3、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。

  4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。

  5、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。

  二、乘车

  乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。

  候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。

  乘坐汽车时应注意的安全

  1、不要将头、手伸出窗外。

  2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会打到行人或是其它车辆,发生危险。

  3、在车上不要到处乱跑,以防汽车刹车时,撞到硬物上。

  4、上下车时要从右边,因为左边可能有车开过来。

  5、下车时,先要确定后边没有车子来,才可以下车

  三、骑自行车常识

  我国是世界上拥有自行车最多的国家,是世界公认的“自行车王国”。

  自行车轻巧灵活,车速自便,维修简单,并且不使用燃料,无废气污染,无噪声,因此特别受人青睐。但是,自行车靠骑车人用双脚踩动踏板,由链条来带动后轮向前滚动,在行进时要用双手握住车把来掌握重心,控制方向。所以稳定性差,安全性差。一碰即倒,一倒人就伤。

  从保证交通安全出发,《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定,未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当您已经达到法定的骑车年龄,准备骑车时,则必须认真地学一学有关骑自行车的规定,要掌握骑自行车的基本要领。

  自行车首先应该保持机件完好,安全设施齐全,牌、证齐全。出发之前,应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。学骑自行车时,应选择人车稀少的道路或广场、操场。禁止在交通繁忙地段学骑自行车。

  同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽!

中学生演讲稿 篇8

老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“平安护航,幸福生活”。

  生命安全的意义就像船上罗盘的意义一样。没有指南针,在海上航行的船只很难到达成功的海岸。没有安全保障,我们谈什么幸福的生活?

  “孩子,绕过前面的石头”,这是我蹒跚学步时母亲的教导。

  “当心路上的汽车。”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。

  “热爱生命,安全第一”,这就是我现在所坚守的信念。

  自从我们离开母亲的怀抱,蹒跚在人生的道路上,我们一直依靠着“安全”的拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流吗;没有它,我们可能无法在风暴中生存;没有它,我们不能达人生辉煌的顶峰。忽视安全的人将付出惨痛的代价!

  你看,在宽阔的.马路上,一个人骑着自行车抱着侥幸的态度,闯红灯,结果与一辆大卡车相撞,由于流血过多,骑车人当场死亡;也有两名小学生在路上追赶玩耍,在过马路时不幸被撞,造成一死一伤的惨剧。逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈?

  同学们,当你看到一个崭新的生命消失在车轮下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中,当你面对那些触目惊心的场景时,难道不感到痛心疾首吗?

  安全意识的缺失总是让我们看到流血的教训,让我们看到了人间悲剧的一幕。事实上,80%的意外伤害是可以避免的。红灯短,生命长,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。

  我一直认为安全比一切都重要,我们是安全第一责任人。

  最后,祝大家万事如意,平安幸福!

  谢谢大家!

【中学生演讲稿】相关文章:

环保主题中学生演讲稿中学生关于环保的演讲稿04-01

中学生演讲稿08-17

中学生演讲稿09-01

中学生感言01-09

中学生口号04-02

中学生评语06-18

中学生评语07-03

中学生座右铭11-03

中学生评语11-11

中学生赠言11-26