小学生珍惜时间演讲稿范文5篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学生珍惜时间演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生珍惜时间演讲稿 篇1
亲爱的同学们:
大家好!
人总是会在失去后才知道后悔,才懂得珍惜。也许人也只有在失去后才会懂得更珍惜以后。可是,有些东西失去后就不会再回来了,即使再后悔也没有用了。
时间,是一去不复返的。我们都知道珍惜时间,老师、爸妈也经常告诉我们要珍惜每一分每一秒,可是我们真正的做到珍惜时间了吗?我们每次只有在浪费时间后才知道后悔当初没有好好利用时间、珍惜时间。可后悔又有什么用呢?时间不可能倒流,不管你有没有做好一件事,时间终不会等你,它只会再不停的流逝着。也许有人会说时间很不公平,因为在相同的时间里所做事的效果不同,有人做得好而必有人做得不好。
其实,时间对于每个人来说都是公平的。每天每个人都拥有24个小时,而在这24个小时中,有人会很好的利用时间,把每一分每一秒都安排得汇成商学院的,每时每刻都做着对自己或他人有益的事,这些人才是真的珍惜时间,会合理利用利用时间。反之,在同样的24个小时中,有人只会无所事事,让时间一分一秒的流逝,当知道后悔时,时间已经流逝了很多。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间不可能再停下它的`脚步,也不可能向后倒退,它只会永远的迈着它那均匀的步伐往前走。我们只能加快我们自己的脚步,珍惜它所走过的每一个痕迹,这样,我们以后回忆起来才不会觉得有遗憾。
同学们,我们要学会珍惜,学会珍惜时间、珍惜生命、珍惜现在所有的一切。不要只是随口说说,我们要落实到我们的行动中去,让我们一起珍惜我们现在所拥有的一切,好吗?
谢谢大家!
小学生珍惜时间演讲稿 篇2
各位老师,各位同学: 早上好!
今天我讲的题目是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》 。 法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的 确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。 每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果 我们的操场上到处都是垃圾,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方, 所以养成良好的卫生习惯,争做文明好学生是我们每位同学的责任。
然而,我们看到:在同学们积极认真地打扫后不久,校园的地面上就躺着一些垃圾 袋、塑料瓶,甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。各位同学都扪心自问, 你扔过吗? “播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。”其实,习惯就是在我们不知不觉 的成长过程中养成的。 只要我们坚持一天不扔垃圾, 两天不扔垃圾……一个月不扔垃圾, 那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯,我们的校 园就会变得更加整洁漂亮! 同学们, “忽以善小而不为,勿以恶小而为之” 。文明的一切是由一个个小细节构成 的。
养成良好的卫生习惯首先应从我做起,从小事做起,不要随地吐痰,不要随地乱扔 垃圾……那些看似无关紧要的“小恶”,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、 肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人 不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,令我们的`校园更加干净整洁。 我们相信,只要大家能够拾起一片“白色” ,就能装点一雨“绿荫” ,只要大家尽一份力, 就可以创造出一个更加洁净的校园。
让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺: 从现在开始, 养成良好卫生习惯, 争做文明好学生。 在此,希望全体同学能做到以下几点:
1、不乱扔废纸、食品袋、冰糕棒,要把废纸、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱内。
2、自觉维护校园环境,.遇到废纸、食品袋拾起来放入垃圾箱。
3、主动捡拾别人丢在楼后、操场上的垃圾,养成“讲文明、讲卫生”的良好习惯, 共同创建一个美丽的校园。
4、课间不追逐打闹,不说脏话,不骂人,时刻把安全记在心间。
我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一寸绿荫,只要大家尽自身一点微 不足道的力,就可以创造出一个更加洁净的校园。同学们,让我们在飘扬的五星红旗下 作出我们庄严的承诺:从现在开始。
小学生珍惜时间演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。光阴似箭,日月如梭,转眼已经开学第五周了,很快一学期就要过完一半了。都说时间像生命,一刻值千金,所以我们要珍惜时间。
古今中外有许多著名人物因珍惜时间而打下良好的基础并成功。像巴赫,小时候在夜晚借着月光偷偷抄乐谱;爱因斯坦26岁时在瑞士专利局一边工作一边写论文,一共四篇半,每一篇都可以获得一个诺贝尔奖……
同学们,你听说过凿壁偷光的故事吗?故事中的匡衡家里很穷,买不起油灯,他又要晚上学习,但看不见,于是他在墙上凿了个洞,用旁边人家的灯光来看书。还有典故囊萤映雪,故事中的车胤同样买不起油灯,就抓了很多萤火虫,用萤火虫的光和从雪反射过来的光来看书学习。
我们的条件比古人好多了,那么我们应该比古人更珍惜时间,努力学习。我们生活中有很多珍惜时间的例子。有的同学中午作业都在前一两节的'课间做完,午休时间做回家作业,回家后就大量阅读,还有的同学连在坐车的时间也不放过,在喜马拉雅上听书。
一日之计在于晨,一年之计在于春。我们现在正是学习的好时候,因此我们要珍惜时间,要学习珍惜时间的名人,养成好习惯,努力学习,成为一个好学生!
谢谢大家!!
小学生珍惜时间演讲稿 篇4
各位老师、各位同学:
大家好!
今天,我演讲的题目是《珍惜时间》。
时间对于每个人都是公平的。一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。
时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,着名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。从科学的角度讲,人们生活在地球上,时间流逝的速度是恒定的,但从人们对时间的利用角度讲,时间很有弹性。抓紧时间,时间就多;反之,时间就少。
古今中外的有识之士,强烈意识到时间的珍贵。宋代史学家司马光为挤出更多的时间读书、写作,睡觉时,以圆木为警枕,身子翻动,木枕也随之翻动,惊醒后他便继续读书。就这样,司马光夜以继日,通阅旧史,兼收并蓄,经过20年的艰苦努力,编撰出了我国第一部编年体通史——《资治通鉴》。
有人问鲁迅为什么用“鲁迅”作笔名,他说是取“愚鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较笨拙,无论做学问还是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在这种情况下,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的'效果,甚至超过别人。
人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自修、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。
同学们,我们21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。
谢谢大家!
小学生珍惜时间演讲稿 篇5
今天演讲的题目是“珍惜时间”。
时间对于每个人来说都是宝贵的。鲁迅先生也说过:“……”
六年级了,我们应该好好运用时间。学习如此紧张,在千千万万人海中不一定每个人都可以成功。
人生就像一支彩色笔,每个人用不同的笔画不同的画,有的人画的乱七八糟,有的人却画的很好看,当画的丑的人想重新改过时,才发现笔已用到了尽头。
这句话是说人生是短暂的,但会利用时间的人就可以把自己的`人生画上最美的画案,而浪费时间的人,则永远失去人生的色彩。
现在我们就要来改变一下学习习惯:
1、每天至少看20—45分钟的文学作品,这样可以更好的写好作文。
2、认真完成作业,不可以把字写的马马虎虎,字如其人,别把自己给抹黑了。
3、积极配合老师及组长,无论有多不想,也要坚持完成。这样可以学到许多东西。
4、要有一张笑脸,一个从不开心快乐的人,无论他有多成功,也会失去人生色彩。
从现在起做一个快乐的小学生,我的讲话完毕,谢谢!
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