三好学生的演讲稿

时间:2024-08-05 02:20:22 演讲稿 我要投稿

三好学生的演讲稿集合六篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的三好学生的演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三好学生的演讲稿集合六篇

三好学生的演讲稿 篇1

敬的老师、亲爱的同学们,大家好

  争当“三好学生”是我多年努力的目标和追求,德智体全面

  发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生,因为我相信:我有足够的能力可以参加三好学生的评选工作!去年我同时也获得了三好学生这一称号,我感谢老师和同学们对我的信任与支持。

  我热爱集体,遵守校规校纪。经常积极、认真地为班级出板报;并每年都会获得学校的“礼仪之星、卫生之星、爱护公物标兵”的称号。我踊跃参加学校的各种活动,诚实守信,帮助那些需要帮助的同学,如严新语,成娴霜,王向阳等等。

  我热爱学习,三科主科成绩都达到了优。上课时,我能积极思考老师提出的问题,思考后大胆举手发言,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,书籍陶冶我的情操,培养我有一个好的性格。不断扩大我的知识面,还充实了我的课余生活,因此作文成了我的强项,我已经连续三届获得叶圣陶杯、春雷杯的'奖项。

  我热爱体育,经常参加各种体育活动,溜冰、乒乓球是我的爱好。通过锻炼我获得了强健的体魄。

  我热爱艺术,长期坚持学习画画,经常参加各种比赛多次获得海淀区的奖项。

  如果我能获得“区三好生”这一光荣称号,我会更加努力地学习,以优异的成绩回报老师、同学、学校,更加积极地参与学校的各种活动,同时为班集体和学校争取荣誉。我会做好老师的小助手,同学的好榜样,不辜负老师、家长和同学对我的期待,继续创造自己的辉煌。

  如果我没能获得“三好学生”这一光荣称号,我也会更加努力,不泄气,找出自己的差距,完善自我,争取再次入选。

  在此,我郑重地提出申请,望能获得批准。

  此致

敬礼!

三好学生的演讲稿 篇2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我很荣幸能够站在这里竞选三好生,我热爱学习,在学习上自觉、认真、踏实,有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯,我上课听讲非常的专心,虽然不太爱举手发言,但并不表示是我不会,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。回顾小学六年来的.成长过程,真是感慨万分。我热爱集体,老师交代的事情我都会好好完成。从四年级到六年级,我一直担任班干部,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并已有了一定的管理经验;今天,我来竞选XX市三好学生,并希望在大家的支持下能获此殊荣,真诚地希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

  此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,只是我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。

三好学生的演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们;

  大家好!

  我是6年级4班崔贤子。

  今天我能够走上这个讲台,参加这次三好学生竞选,首先我要感谢老师给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的支持,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

  回顾在小学的这6年学习生涯,我的眼眶不禁有些湿润,是啊,在这6年中,同学们和老师对我无微不至的关怀,怎能不让我感动呢?正因为有了大家的鼓励,我才能够勤奋学习,有良好的学习习惯,保持学习状态,并且能认真的.完成老师布置的各项作业,在各个考试中取得优异的成绩。但是人无完人,我也在不断的完善自己的缺点。虽然我不能事事都做到完美无缺,但是我会尽我的能力去做到很棒的,不求最好,只求更好。

  我想,做一个合格的、优秀的三好学生,首先要思想好、学习好、身体好。在学校生活中我一直用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,积极举手回答问题,热心帮助同学,不骂人,不打架。而且,我也获得过许多荣誉,例如:在新星杯英语游戏词汇大赛中多次荣获区级与市级个人一、二、三等奖,在“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛上荣获一等奖,还有在学校举办的“智慧杯”与“希望杯”中屡次获奖,以及感恩之星、《我的成长故事》征文活动一等奖、读文学经典征文活动一等奖、北京市学生阳光体育证书、优秀小学生证书等等,我还曾任学习班长、英语课代表等……

  成绩的取得,离不开老师和同学们对我的鼓励和帮助;没有老师的精心栽培,没有同学们的热心帮助,就不会有我今天的成绩。

  我殷切的希望当选三好学生,不仅仅是因为它是个光荣的称号,还有一点是,它是对我学习能力的一种肯定。

  此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到老师与同学们的支持和关爱!请给我一个机会,选择我吧,我不会让大家失望的!

  谢谢大家!

  六年级:崔贤子

三好学生的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、教师、同学们:大家好! 我是××班的××,现任××、……。

  今天我能够走上这个讲台,参加这次“××市三好学生”的竞聘演讲,首先我要感谢教师、同学们给我这次机会,感谢教师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

  回顾在××小学的×年学习生涯,我在教师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。多年的努力与付出,使我多次获得“××××”、“××××”、……等荣誉称号。此外,我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在××年“双龙杯”全国少年儿童书画大赛上,我的参赛作品《××××》获得了××××奖。在学校举办的小提琴演奏会上,我获得了乐器比赛××等奖。 ××年,学校兴建计算机网络干线工程,我动员爸爸赞助了价值××元的施工材料;在校园的'绿化工程中,我拿出我所有的压岁钱购买了××盆鲜花捐献给学校,做出一点小小的贡献。由此,我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。

  我所有成绩的取得是与教师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给教师、回报给社会!

三好学生的演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是xxx,是咱们x年x班的一名普通小学生。现在已是初春的季节,我带着春天的气息,怀着激动的心情站在这里,与大家一起分享作为一名小学生,在班集体中不断成长的快乐!

  时间过得很快,我已从一个懵懵懂懂的幼儿园小朋友成长为一个德智体全面发展的`小学生,我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水,也包含着同学们对我的鼓励与帮助。

  我认为申请三好学生,自己具有以下有三个优点:

  第一个优点是认真负责、热心班集体事务。虽然我的个子小,但是挡不住我的热情高。无论学校、班里有什么活动,我都积极参与,如百灵鸟歌会的表演、课本剧《乌鸦与狐狸》、主持劳动主题班会等。无论老师交代我做什么事情,我都尽我最大的努力协助老师做好,当好老师的小助手。因为老师与家长一直教育我要做一个拥有爱心与集体荣誉感的小学生!

  第二个优点是以身作则、严格要求自己。我能够作到每天都按时出勤,生病也坚持到校;上课专心听讲,积极举手回答问题;按时认真的完成老师布置的每项功课。我热爱劳动,积极为班集体做卫生,擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。

  第三个优点是成绩优异、兴趣广泛。我乐于学习,喜欢学习,在班级成绩一直名列前茅,而且能够主动帮助别人的学习,“送人玫瑰 手有余香”,在帮助他人的过程中,还可以发现自己的不足,巩固自己所学的知识;在业余时间,我大量的阅读了许多课外书籍,增长自己的知识才干;在书洋杯全国英语大赛中我获得了天津赛区的优秀奖;我注重锻炼身体,经常跳绳与游泳来锻炼自己健康的体魄;我还喜欢跳美丽的舞蹈、演奏美妙的小提琴。。。

  当然,我也知道,自己也并不是十全十美,不是自己心目中的最好,但是我一直在努力追求最好的自己。希望老师与同学们监督我,与我一起成长进步。假如我能够被选上,我会更加的努力与更加严格要求自己,做一名德、智、体、美全面发展的优秀学生。

  希望同学们能够支持我,为我投上你们手中宝贵的一票。谢谢大家!

三好学生的演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我是五年级二班,现任中队长。今天我能够站在这里,参加这次市三好学生“竞选演讲,我感到万分高兴。首先我要感谢我老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年来对我辛勤培养,感谢同学们对我帮助。

  回顾小学五年来成长过程,真是感慨万分。我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈集体荣誉感,老师交代事情我都会好好完成。从一年级到五年级,我一直担任班干部,在老师信任,同学支持下,我参与班级管理,并已有了一定管理经验;我为人正直,因而平时与大家相处非常融洽,人际关系较好,热心助人是我上学以来一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助同学,我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话内涵。

  我热爱学习,在学习上自觉、认真、踏实,有上进心。我从小就养成了良好学习习惯,放学进家门第一件事就是首先完成学校作业,然后晚饭后积极认真完成课外班作业。我上课听讲非常专心,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。

  我有自己理想与追求,爱好广泛,兴趣多多。最大爱好就是读书,从小最喜欢地方就是图书馆,那时总吵着要妈妈带我去,一去就是大半天不出来,直到我把我想要书买到手为止。我还有一大爱好就是电脑,从上小学一年级开始接触电脑后,就对电脑产生了好奇与浓厚兴趣,四、五、六年级接连在海淀“计算机技能”与“世纪杯”赛中获得一、二等奖。我还有一特点就是好奇心强,凡事都愿问个为什么,有打破沙锅问到底之势,有时问得家长也不知该怎么回答,那只好去书中找答案,上电脑查资料,自然就养成了阅读习惯,与书、电脑交上了朋友。

  我热爱体育,积极参加学校组织各种体育活动,坚持长跑运动,并在学校运动会上取得女子百米比赛第三名。

  我有爱心,有社会责任感。当我看到四川地震给人们带来灾难时,我立即响应学校号召,为灾区小朋友捐出了零花钱。只要我们人人伸出双手,献出爱献出爱心,世界会变得更美好。

  在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;在家人面前,我是一个品学兼优好儿子。

  此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信与支持我同学,仍然认可我能力,只是我努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后学习与生活中,做老师好助手,同学好朋友。我希望能当上“三好生”,来更好地激励自己进步,我要发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展好学生,真诚地希望大家投我一票。

  谢谢!

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