有关书香伴我成长演讲稿模板合集十篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在发展不断提速的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的书香伴我成长演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
书香伴我成长演讲稿 篇1
有时候,我会问自己,人为什么要读书?如果没有书,世
界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,都应该提倡读书。
然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!
我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!??我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘??我居高临下,
历史长河里的`点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!
莎士比亚说:“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”同学们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
书香伴我成长演讲稿 篇2
各位领导、老师大家好,我演讲的题目是《书香伴我成长》
曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。
曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。
那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。
踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。
在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。
沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的.机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。
而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:课上的有新气象吗?学习有什么新收获?处理的问题是否有了新的方式,与学生交往是否发现了学生的新变化………
正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流,享受著名家零距离的指点,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。
正是品味了书香清香,我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多,看,每次教研活动中,出口成章、见解独到,在教学上也开始变得得心应手,游刃有余了。
在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗?正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴,有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。
正是有了这份清香让我的激情与思想同行,让我加强了学法指导,更让我品味了丰富的精神食粮,也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山,激扬文字,才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花,而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快,在被评为区级骨干教师同时,自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅,所撰写的教学论文和案例发表在博客中,受到了博友的好评。
亲爱的老师们,让我们遨游在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。
数学,是一个简单的东西,但是,他的深奥,却永远也探索不完,我与数学的故事说也说不完。
一开始,数学在我脑子里的第一印象就是一、二、三……。那只是我很小的时候了,那时,我在幼儿园的时候没有数学科,只有语言和常识课,我不明白这两门课是什么含义,只知道语言是要我们读诗,常识是让我们观察,我唯一知道的是数学,道理很简单,因为我觉得数学仅仅是一、二、三那样浅肤的问题,仅仅只是知道了一加一等于二的简单问题。
我进了小学,才对了数学有了一定的了解,知道了数学包括解决问题与加、减、乘、除的意义。一年级的时候我就对数学感到好奇,所以,我就认真地学着,老师交我们算术的时候,我也一样很好奇,想知道更加深奥的数学。
二年级的时候,才发现了数学的深奥之处,上课的时候,老师教我们背:一一得一、一二得二、一三得三的时候,我知道了,数学不是什么简单的东西,数学也不是什么浅肤的东西,而是一个永远学不完的东西,我才领悟到了为什么有数学家,为什么有那么多的人终身研究数学,我知道了,数学原来并不像那些有止境的学科,数学是一门永远学不完的功课,是一门永远都探索不完的“无底洞”。
在后来的日子里面,我学会了除法,了解了除法的用途,学习了小数,知道了在一的下面还有无穷无尽的数字,学会了小数的加、减法,乘、除法。学会了测量,知道了怎样测量东西的长度。学会了观察物体,提高了我的空间想象能力,使我更加了解了数学王国。
如今,我已学到了简易方程,知道了未知数的求法,知道了x、a、y、z可以代表数字。我在数学上还有很多小事,可以说有n种,我与数学的交道,有很深,现在,我知道了,数学不是什么简单的科目,不是一个一目了然的科目,不是一个的科目。
书香伴我成长演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
幼年时,母亲教给我的第一首诗是《鹅》。那段时间,每天从幼儿园回家,傍晚上床前总是蹬掉鞋子,心里默念3遍"白毛浮绿水,红掌拨清波"才肯睡觉。就这样,文字给我的第一印象便是神秘而优美的古诗。
班级里的同学许多都近视,说到这儿,就不得不提我的近视与书的"深厚"关系了。小学四年级的暑假,母亲从网上买回一箱子的《淘气包马小跳》。或许是已经初识字,我便花了一个星期,硬是一口气看完了那20本书。之后,我的眼睛就近视了······这时,读书于我是家常般的生活。
到了六年级的暑假,小升初后,肩上的担子变轻了,我便有了足够的时间去读书。可能是因为天热,再加上人懒,不想出门的我便盯上了母亲房间里的杂志。陈旧的封面沉淀了年轮,却也积聚了精华。《特别关注》、《读者》······一大波20xx年或20xx年的期刊被我啃食着。说是"啃",更不如说是"品".文章虽短,却意韵悠长。那个暑假,可算是我读书最多的时候,一篇篇文章教会我做人和成长。那一年,书于我是深邃、瑰丽的哲学宝藏。
进入初中,生活节奏加快,读书的`时间就少了。再者,即使读也大都是老师要求的名著,这时,接触面就广泛多了。历史如《中华上下五千年》,语文如《海底两万里》等。这个时候,书便是端正心态和三观的经典了。
我赞同有些人的观点:"书要分时代去读".举个例子,我7、8岁时去读《红楼梦》,读完后只觉乏味至极,然而只有中年时几经沉浮,才能读透那历史兴衰后的无尽沧桑。又好比《傅雷家书》,当然,放在当今社会,每天快节奏的生活,再去花时间感受所谓"爱子情深",自然会觉枯燥。然而,午夜时分,寂寥无人,听一曲钢琴曲,将自己带到那个战火纷飞的年代,方得知其一片真心。
如果你仔细观察过,刚印出的书都带着一股若有若无的墨香,姑且称之为书香,当然越陈旧古老的书那种书香越古朴。正是这种书香,伴随我走过了14个春秋。点点墨边路,阵阵书卷香。最后,望同学们在忙碌的学习中能抽出一点宝贵的时间读书,让书香伴我们长大!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
书香伴我成长演讲稿 篇4
我生活中的每天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。
年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并期望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得父亲、母亲莫名其妙。
随着年龄增长,我喜欢的书籍也在变化。我此刻四年级了,我把目光投向了那久远的历史长河,于是,《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书资料丰富,引人入胜,尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我。它让我认识了仁慈的汉文帝,冷酷的汉武帝,神机妙算的诸葛亮,忠正耿直的魏征,还有那不一样平凡的女皇武则天……
读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次,我看见小伙伴画的`猫头鹰,脱口而出:“画错了,猫头鹰是没有牙齿的,当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问:“是真的吗?你是怎样明白的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上,老师讲完苏轼的生平时,问大家:“谁还明白有关苏轼的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起小手,给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。有了这样的经历,我更爱读书了。
随着我阅读量的增加,我对读书也有所感悟:读书就像我们平时做运动一样,即放松了身心,又启迪了心智,一举两得,何乐而不为呢?
同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!
书香伴我成长演讲稿 篇5
尊敬的各位老师、评委,下午好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。
在我到的生活中,有一个形影不离的无声朋友,它就是我的书。我的人生道路 是用一本本好书铺成 的,语文书带我探索一篇篇佳作;数学书让我在数字的蓝天下飞来飞去;英语书,像流水一样的单词注入我的心,让我沉浸在生动的情节中不能自拔读着这一本本厚厚 的书,就像和知心朋友交谈一样,它里面的片断 打动了我的心,让我和书结下了 不解之缘。 记得有一次,老师从图书室借了很多书,给我们每人发了一本。我看着我的书,情不自禁的笑了起来。我越看越喜欢。回到家我马上做作业。写完了作业,便兴冲冲地读了起来。故事的内容深深地吸引着我,我读了一篇又一篇,终于把它读完了。可是我还觉得不够,又从第一篇 开始读。就这样,读了又读,不知反复了多少遍 。最后我竟然抱着书睡着了。第二天,书就要交上去了,我心里还有些舍不得。看,书的魔力有多大!我真想用所有的时间来看书。 书不仅给我带来了 快乐,还教给了我一些人生哲理 ,当我看了《司马迁发愤写史记》,我明白了人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛;我读了《狐狸和乌鸦》这个故事,明白了不能只看自己的优点,而也要看到自己的缺点;我读了《大禹治水》,更加喜欢书这个无声的朋友了。我每次读书时,都会对着书自言自语,把心里话都讲给它听。渐渐地,我觉得它是有生命的,它是上天给我的`一个最好的知心朋友。
在好书的陪伴下,我在一天天成长,校园里槐花的香气飘来有散去,好书在我心目中的分量也越来越重,我不敢想像,我的生活没有了书是怎样的 我愿意向所有人宣告:热爱读书吧,因为好书能让我们心灵飘香,能让我们创造人生最每的篇章!
我的演讲完毕谢谢大家!
书香伴我成长演讲稿 篇6
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。
在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的.乐趣。
现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《水浒》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!
书香伴我成长演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
记忆中,我是伴着妈妈的故事声成长的。那时,我还没上学,每天晚上睡觉前,妈妈就捧着书讲故事给我听。《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔赛跑》,我总是百听不厌。在这些神奇美丽的童话故事陪伴下我渐渐长大,脑子里也开始装满了疑问:大象的鼻子为什么这么长?鱼儿为什么不会冻死?为什么肚子饿了会咕咕叫?睡觉时为什么会做梦?每当这个时候,妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》,在书中给我寻找答案。于是,我知道了,原来心中的为什么都可以在书中找到答案。从此,我就更喜爱书籍了。
就这样一天天的读书,我从一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的小学生。我爱读童话,它带我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。读《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过;读《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的'毅力所感动。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。以后,我遇到困难和挫折也一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起来!
有书伴我成长,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
书香伴我成长演讲稿 篇8
亲爱的听众:
我今年十四岁,与书结缘却已近十五年了。因为我还在妈妈肚子里时,就已经养成了“每日听故事”的好习惯。每当我在妈妈的肚里不安份时,妈妈就打开录音机,让我听故事。“真奇怪,一听起故事来小家伙就变得老实多了”,直到现在,妈妈还经常这样说。
出生以后,妈妈又为我买了《幼儿故事》、《幼儿睡前故事》、《幼儿智力画报》等书籍,听妈妈读或讲故事成了我每天最快乐的时光,睡前必修课,还是妈妈对付我哭闹的最大法宝。
上学了,我有了新武器——学拼音识汉字,于是妈妈给我买了儿童拼音版的四大名著——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》以及《小故事,大道理》、《成语故事》等等书籍。虽然一开始,我自己读书还比较费劲而且慢,但故事里那优美的情节却深深吸引着我坚持、坚持再坚持,直到后来能非常熟练且顺畅地读了。只要一有空闲时间,我就会一头扎到书堆里,两耳不闻窗外事,享受属于我自己的时光,有时甚至到了痴迷的程度。记得有一次,到了吃饭时间,妈妈叫正在房间里看书的我吃饭,叫了几声都不见回应,来到卧室一看,我正津津有味的看着《淘气包马小跳》呢。哭笑不得的妈妈点着我的头说:“你快成小书呆子了,我看你早晚得饿成豆芽菜。”妈妈的话逗得我哈哈大笑。
一个农村孩子浸在书香里,品读书之乐,买书的花销也与日俱增。妈妈又决定上县城图书馆办一张读书卡,每到周末陪我去读书,第一次与图书馆接触,好大好宽敞,好多好多的书,我如获至宝,马上投入了紧张的战斗——如饥似渴的看起来。书带着我走进了一个个美丽的童话世界:我时而和一群古灵精怪的蓝精灵手牵着手,在红色的焰火旁边欢快跳着、唱着;时而跟鲁宾逊一起去荒岛探险,勇敢地越过重重高山;时而去看海的女儿在化为泡沫的一刹间露出祝福的笑容,为世人阐释着无悔的爱情……那时,书就像可口香甜的冰淇淋一样,每咬一口,它那甜甜的滋味就在我心里泛起一圈圈涟漪,然后扩散到各个细胞,它便成了我每日必有的小甜点。就这样,我在图书馆里与书共处了六年,它让我感到了一个孩子最初的快乐与纯真,也让我的生活增添了不少乐趣。
上了初中,繁忙的学业并没有淹没我对书的痴迷。读书,对我来说仿佛已不再是一个爱好,而成了一个习惯。我自作主张,把一张读书卡又办成了图书馆的二张借书卡,这样可以去一趟县城一次性借四本书,省去了来回的车费,同时增加了读书的时间。每天,最惬意的时光是晚上,在微黄的灯光下,兴奋地翻开一张张充满着文学味儿的泛香的书页,那鲜红的心脏也有力的'跳动着,我轻轻地抚摸着书,低头深深地嗅着书中散发的清幽淡香,就像茉莉花香一样。是啊,书真香!我怀着几分激情去倾听书之声,尝试着触到书的灵魂。只有在书中,我才真正感到了青春飞扬的活力,感到了人内心的喜怒哀乐;在书中,我卸下了白天脸上虚伪的面具,只留下一颗真心去与书中的人物对话。品读《红楼梦》,我看透了四大家族的由盛转衰,为宝玉、黛玉的凄美爱情所伤感,对“十二金钗”的命运而感慨,这一切都源于腐败的封建统治,他们又能改变多少?看到《假如再给我三天光明》,我被那个在无声无光的世界里乐观生活的海伦所震动,同时我也对生命有了顿悟:人可以身处绝境,但不可以内心绝望!
不知不觉间,书香已伴我成长多年,而我,也由一个幼稚脆弱的小女孩一步步走向成熟。当然,随着阅读理解能力的提高,我也不忘了及时写下我的读书心得。
腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。让我们读书吧!寂寞中,它会给你带来快乐;苦闷中,它会给你送来温馨;迷惘中,它会给你指明航向……
书香伴我成长演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:燃烧青春,书香伴我成长。
在蓝天里谁是最快乐的?鸟儿,因为蓝天给了它们一双坚硬的翅膀;在浩瀚的大海里,谁是最无忧无虑的?鱼,因为大海给鱼一个广阔的世界;而在我内心深处,最眷恋的是一望无际的书海。
我爬上书山六年了,六年中,我在人生的阶梯上洒了一路的书香。六年过去了,我也从一个幼稚的顽童变成了现在优秀的少先队员。
毫无疑问,这是因为书,它给了我知识和智慧,力量和勇气。难怪有人说:书籍是人类智慧的源泉,书籍是人类进步的阶梯。
我喜欢读书,因为书能让我明白生活的真谛。《老人与海》中那不屈服于暴风雨的老人,勇敢与鲨鱼战斗让我肃然起敬;《钢铁是如何炼成的'》让我明白了生命的真正意义。
读书,让我知道什么是好,什么是丑。当白雪公主逃脱了邪恶的皇后的诡计时,我忍不住大声哭了出来;当我看到小狮子王辛巴通过勇敢的斗争重新夺回王位时,我非常高兴;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我的心渐渐平静下来……
我喜欢读书,因为读一本好书可以让我们明辨美丑,明辨是非。歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”是的,阅读一本好书,我们可以从中感悟生命的真谛,从伟人的生活记录中,理解崇高境界和高尚的情感,体验科学家努力向上的艰辛和执着。
当然,任何事物都有它的两面性,一本好书总是把真善美放在最高的位置,以此端正读者对生活的态度。一本好书能够经得起时间的推敲,经得起岁月的磨砺;一本好书是我们的好老师和好朋友,一本好书将使我们受益终生!
此刻,我回味着这迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。因为我知道,书香伴我行,一定会给我带来更多的知识和智慧,给我更大的力量和勇气。
让我勇登高山,扎根家乡,扎根祖国,为我们的祖国,谱写一首更加辉煌的诗篇!
谢谢大家!
书香伴我成长演讲稿 篇10
亲爱的各位老师及各位同学:
你们好!
我今天为你们带来的演讲时《书香伴我成长》。
曾经,有这样一位伟人高尔基这样说过,他说书籍是人类进步的阶梯,大家应该也不陌生吧?但是,何为书?书到底对我们的人生起着怎么样的影响?我们又该如何读书?这些,你——又知道吗?
书的范围其实是可以很广泛的,上至古今中外的世界名著,下到幼龄儿童的学前读物,它们都可以是书,那它们仅仅只是书,只是一段简单的文字吗?不,我想这故事中的每一个人物都应该是我的好友,它们常常与我交谈,带给我知识与快乐。各位亲爱的听众们,你们就一点儿也不觉得造物者在这书中浓缩了一个又一个世界吗?在那书中,我曾跟随保尔一起征战沙场,也看过了孙悟空一行人如何取得真经`,见识了于连起起落落的坎坷一生,也听过了巴黎圣母院包罗万象的敲钟声。
我记得曾有人这样说,读书读的是一种经历,是一段人生。我想这是不错的,当你还在懵懂少年的时候,你可能会喜欢于浪漫文学的优美词藻。但当你年龄不断增长,经历不断沉淀并升华的时候,你或能真正读懂《百年孤独》的那种死寂以及《活着》的真正意义。读书,不同阶段,读的也是不同的`自己,它是历久而弥新的,所以我们更应该多读常读书。
可是现在的大多数同学们又是怎么读书的呢?为了完成老师下发的一些任务草率地想从书中找些答案。完成任务后,将书草草地丢在抽屉里,任由它在里面积灰尘。请问诸位,这真的算得上是读书吗?如果你读书带上了目的性,带上了被迫性,你的心,这么浮躁的心怎么平静下来去融入那个书中的世界?更怎么去体会主人公的喜怒哀乐?又怎么能真正明白读书的乐趣?当读书变成一种负担,变成一种任务,我们又该何去何从?
"读书好,读好书,读整本书。"也许你能背得下整篇文章的故事梗概,但你又如何能背得下主人公的喜怒哀乐呢?你可以一句一句的摘抄好句,但你或许无法知道那短短几个字中的情感有多深刻!
如果你真的爱书,请发自内心的去看书。有的人看完一本书要三个月,而有的人只需要几天。这真的是智力上的差距吗?这还不是态度的问题。请不要忘记,我们现在所见的仅仅只是"书山一角"。世界还很大,我们要读的书还很多,我们一定要端正态度去发自内心的读书,让读书少几分惺惺作态的作秀,多几分真诚。
书犹药也,善读之可以医愚。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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