三好学生演讲稿

时间:2024-07-31 02:39:31 演讲稿 我要投稿

关于三好学生演讲稿集合5篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现实社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的三好学生演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于三好学生演讲稿集合5篇

三好学生演讲稿 篇1

尊敬的老师:

  您好,我是来自双林小学五年级六班的xx。马只有跑过千里帮知是否为良驹。人,只有通过竞争,才能知是否为栋梁。

  在小学五年的学习中,我自觉遵守小学生每日常规,按是完成作业,课上也积极举手回答问题。下课主动为集体服务,不计较人得失,关心集体,团结同学。我不断充实自己,全面发展,以锐意进取,踏实诚信的作风和表现,赢得了老师和同学的赞赏。德智体全面发展一直是我的成长坐标。

  通过之前五年的学习,我已获得以下殊荣:

  一,多次获得校级三好学生;

  二,正在参加阿迪达斯杯足球联赛;

  三,获得四川省体育展示活动最佳表演奖;

  四,获得双林小学足球联赛四年级组优秀成员;五,首届“双林杯”英语小报三等奖;

  六,第四届全国小学生创新作文大赛优秀奖;

  七,获得校级趣味颠球比赛第一名。

  与此同时,我还时刻以小学生行为规范准则严格要求自己,积极参加公益活动,关爱他人。

  · 20xx年 我把心爱的.钢琴捐赠给蒲江甘溪镇希望小学,并利用休息时间去给同学们表演钢琴。

  · 20xxx年 担任 学校 圣诞晚会 小主持人

  · 20xx年 我又作为成都电视台 小主持人 主持了魅力星光 首届校园春节晚会此外,我还十分热爱运动,每年我都积极参加学校的运动会,并曾获得 四年级女子跳高 第一名倘若我能成为“区三好学生”, 我将会化此荣誉为动力,更加努力的学习和发展,做一名更加优秀的学生!

  此致

  敬礼

三好学生演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是某某某。

  非常感谢老师和同学们给我这次参加“三好学生”竞选的机会。 今天我怀着激动的心情站在这里,期待着大家对我的肯定,那是因为改变!改变是事物进步更替的源泉,改变更是自我提升和完善的.过程。

  学习在于不断地改变。作为一名中学生,我课堂上认真听讲,课后主动复习与思考,查找差距,改进不足,不断提高自己,学习成绩一直名列前茅。

  体育强健我的身体,更为我自己的改变提供保障。我喜欢体育,喜欢运动的过程。跑步速度的提升、跳绳数量的增加都见证了我的改变。

  为同学服务,乐于改变。在班级里我是班委,做好班级的各项工作需要角色的改变。每天,我板书练习题、收发作业、给同学们讲题,为班级的事物在不同楼层间快乐地穿梭,半年多时间里,我已是同学们的好伙伴,老师的好帮手。

  改变是一个结果,更是一个过程,老师的辛勤培育和同学们的真诚帮助使我逐步成长,我喜欢这种不断提高的改变,也希望我的改变能得到你们的认可。

  当一滴水融入到大海中才能永不干枯,同学们,请相信我,给我一次机会,我会改变得更加优秀。谢谢大家!

年 月 日

  姓名:XX

三好学生演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好! 现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这竞选三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,因此,德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己,我挑战自 己,我超越自己,我有勇气站在这里来参选区级三好生是因为我相信:我能行! 我身为一名六年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手,经常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;。

  我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻意放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,不断扩大我的'知识面。我连续五年被评为三好生,也是班中之长。每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误,如学习不够认真仔细、遇事固执等,但我都坦然面对。 在六年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭--我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真谛,所以我活得精彩。

  我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力,不让大家失望。 我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家!

三好学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好,在这阳春三月,我带着春的生机与春的喜悦,跨进了这神圣的殿堂,我很幸运今天能够站在这里参加镇级三好生的竞选。我很清楚,我的对手都是各班精挑细选出来的精英,但我仍然肯定自己,我更要超越自己,因为我相信:我能行!

  我是八年五班的班长,xx。来到中学已经有一年半的时间了,我对这所学校已经有了很深的亲切感,从刚步入这所学校时我感觉是陌生的,到现在我可以自由的在这里翱翔,也因此,可以配合老师带领着这个集体努力奋进。在初中以来我一直遵守学校的各项规章制度,按照中学生日常行为规范严格要求自己。在这一年多的工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师与同学们的好评。但“人非圣贤,孰能无过”,如果在工作中有不足之处,我会虚心接受同学与老师的建议,并改正工作的不足,从而完善自己!

  三好学生,成绩是不可忽视的,我的成绩一直保持在优秀,虽然保持在优秀,可也不敢妄言是班里成绩最好的,但我想我应该是学习最虚心,最勤奋的。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,告诫我勤奋的是学习优秀的唯一途径;“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”则让我明白了无论有多大的成就也应虚心向他人请教。在课上认真听讲,学习目的明确,努力刻苦,利用学校建立的读书平台,在课余时间里,读课外书籍,以提高对自己的扩展,即使自己提高,也不会忘记带着大家跑,现在是初二下学期,我们的学习任务都很紧张,为了使大家更好的学习,我和班主任老师即班委们商量了对策,以小组竞赛的方式,用大小考的总成绩为基础,评选出前三名的小组,并给予奖励。这样的竞赛中让每个人都热血沸腾,在这种竞争意识的驱使下,我相信五班一定可以成为年级中的佼佼者!

  在校期间,我通过自身的努力,得到了老师同学的肯定和认可,那一刻我知道我将付出更多的努力,为班级,学校争光,决不辜负老师同学对我的信任。与此同时,我从思想上,行动上一直都积极的向团组织靠拢,初一下学期,我以第一批学员加入了共青团,成为了一名光荣的共青团员!因以独立自主,对工作认真负责,成为了团支部书记。为了学校的干净整洁,原本不属于我班的卫生镇,现在也变成了我们的管辖范围,也就是学校门口外部。为了配合团的管理,培养同学们上课,课间的自觉性,及仪表团徽佩戴问题,我们每周一都会定时定期的`检查,对不合格生采取一定的措施,在楼道里安排执勤人员,起督促作用。还有三个月左右,初三的学生就会离开这所中学,为了减轻他们的负担,我们承担起四楼打扫水房的任务,谁也没有一句怨言。在放假前,我们组织我班团员一起到敬老院献爱心,同学们克服了天气与人为原因,到敬老院与爷爷奶奶们谈天说地,为他们剥橘子香蕉,并打扫了卫生,就算又脏又累,大家却干劲十足!这就是我所生活的集体,在以后学习生活中,我们一定会做到最好,做到最优!

  在学校我虽然拥有了许多的头衔,但我很清楚地认识到我仍是一个“平民”,同一般同学相比,我并没有什么镇别,只是大家信任我,我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟,亦能覆舟”。

  由于我平时学习的努力,成绩一直很优秀。再加上同学们的支持,连续七年来我分别被评为“两年校级,两年镇级,两年镇级三好学生”,我还多次获得了文明标兵,优秀班干部,行为模范之星的光荣称号。我也有是培养自己的写作兴趣,在“迎奥运,文明交通我参与”XX镇第九届“中小学生交通安全征文”活动中获四等奖;作文“不一样的季节”在蒲公英大赛中发表。自己喜欢做些模型,所以在XX镇中小学“迎奥运模型竞赛中获北航体育馆建筑模型项目”二等奖的好成绩;并在“纪念安徒生诞辰200周年XX镇少年儿童‘安利杯’读童话 写童话 画漫画主题大赛”活动中获得“最具潜质奖”。去年,荣获“第十九届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛”中获天津赛镇一等奖!虽然我的弱项是800米,可在其他项目中我鼎立其中,在北辰冬季三跳比赛中获女子两绳一跳第六名和女子皮筋舞第二名。

  在未来的学习生活中,难免会遇到各种各样的困难。但我已经能够坦然面对,尽自己最大的力量去解决,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。我将继续严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。听从指挥,协助老师完成各项任务,尽心尽力做好本职工作,并争取有创新,有突破。团结同学,了解他们的心愿,发动大家积极参加各项活动。爱护集体,爱护校园环境,讲究文明礼貌。说多了是虚伪,所以任何事不只是用嘴说说,是用脑子想,是附着于行动的,我相信我会把我说的一切付诸于现实!

三好学生演讲稿 篇5

  龙一诺是我们班的当之无愧的“三好”学生。

  第一好:英语好。每次上英语课时,班上都回荡着龙一诺流利和干脆的带读声,在他的带读下,我们也读的十分起劲,每次上英语课时,不管何老师提出的问题多难,龙一诺都能轻而易举的回答出来。“啪啪啪啪!”教室里响起了雷鸣般的掌声,那是大家对他的肯定和赞赏。

  第二好:字写得好。每天我都能看到龙一诺的作业本上令人羡慕的“优”,每次我都能听到老师赞扬龙一诺的字写得漂亮。有一次全班举行书法比赛。只见龙一诺挽起袖子,拿起钢笔,一心一意地写了起来,不一会儿,龙一诺就写好了,评比结果出来了,他又第一名,我觉得老师选他可真是毋庸置疑啊!

  第三好:足球踢的好。体育课上我常见到龙一诺在操场上踢足球的`身影。有一次举行友谊赛,龙一诺接到球,并带球往敌方禁区跑去,抬起脚一脚射门,球打到杆的边上,顿时,所有人的心都提到了嗓子眼,没想到,球竟然从杆子上“擦杆而过”。“进了!”所有人都欢呼雀跃起来,场上热闹无比。龙一诺的脸上也洋溢着得意的笑容。

  龙一诺可真是我们五三班名副其实的“三好”学生啊!

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