有关竞选三好学生小学生演讲稿三篇
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当今社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的竞选三好学生小学生演讲稿3篇,欢迎阅读与收藏。
竞选三好学生小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是七年级一班的李哲,今天我很荣幸能够站在这里竞选“三好学生”。说到“三好学生”,我想先谈谈我个人对这个称号的理解。
其实,“三好学生”不仅仅是一个简单的称号,也是对当今社会中优秀学生的高度评价,它要求我们应该做一名合格的学生,德、智、体、美全面发展,所谓“全面发展”,不仅仅是指各科学习成绩优秀,还包含思想品德好、文体好等方面。因此,我也常常用“三好学生”的标准来严格要求本身。
思想上,我追求朴实,《中学生守则》、《中学生行为规范》是我生活的照明灯。课后,我常帮助同学答疑解惑,因为我深信“教学相长”,也深信“帮助别人就是帮助本身”。
学习上,我追求精益。“没有最好,只有更好”是我人生的座右铭,追求完美是我学习的`态度。课堂上,我认真地倾听,积极思考问题;下课后,我也会为一道道难题而不耻下问。因此,我的成绩也一直名列前茅。
文体上,我追求广泛。我爱好各类运动,每天坚持锻炼,步行上学,对于文学艺术方面我也有这浓厚的兴趣,经常积极参加各类文艺活动。
这次参加竞选,我希望能够成功,能够获得大家的支持与认可,因为这本身对于我而言也是一种鞭策,它能激励我在今后的学习成长中更加努力,但常言道“重在参与”,如果不能成功竞选,我也绝不气馁,只会更加严格要求本身,因为我相信“天才是1%的灵感加上99%的汗水”,也相信“勤奋是一切成功的基础”,摔倒了,怕什么,站起来拍拍身上的土;失败了,怕什么?大不了总结经验,重头再来!其实人生的路,无需做过多的准备,你伸脚,路就会在脚下,只要你走的精彩,只要你坚信“永不言败”。
竞选三好学生小学生演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
我是六年级三班的,现任中队长。今天我能够站在这里,参加这次市三好学生“的竞选演讲,我感到万分的高兴。首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会,感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。
回顾小学六年来的成长过程,真是感慨万分。我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,老师交代的事情我都会好好完成。从一年级到六年级,我一直担任班干部,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并已有了一定的管理经验;我为人正直,因而平时与大家相处非常融洽,人际关系较好,热心助人是我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。
我热爱学习,在学习上自觉、认真、踏实,有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯,放学进家门第一件事就是首先完成学校的'作业,然后晚饭后积极认真的完成课外班的作业。我上课听讲非常的专心,虽然不太爱举手发言,但并不表示是我不会,只是胆子比较小而已。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。从四年级起我就在巨人学校系统的学习了奥数、几年的奥数学习对我帮助很大,并取得了一定的成绩,在今年的华杯赛中获得了三等奖,这对我来说是个极大的鼓舞。
我有自己的理想和追求,爱好广泛,兴趣多多。的爱好就是读书,从小最喜欢的地方就是图书馆,那时总吵着要妈妈带我去,一去就是大半天不出来,直到我把我想要的书买到手为止。我还有一大爱好就是电脑,从上小学一年级开始接触电脑后,就对电脑产生了好奇和浓厚的兴趣,四、五、六年级接连在海淀的“计算机技能”和“世纪杯”赛中获得一、二等奖。我还有一特点就是好奇心强,凡事都愿问个为什么,有打破沙锅问到底之势,有时问得家长也不知该怎么回答,那只好去书中找答案,上电脑查资料,自然就养成了阅读的习惯,和书、电脑交上了朋友。
我热爱体育,积极参加学校组织的各种体育活动,坚持长跑运动,并在学校运动会上取得女子百米比赛的第三名。
我有爱心,有社会责任感。当我看到四川地震给人们带来的灾难时,我立即响应学校的号召,为灾区小朋友捐出了零花钱。只要我们人人伸出双手,献出爱献出爱心,世界会变得更美好。
在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;在家人面前,我是一个品学兼优的乖乖女。
此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,只是我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。我希望能当上“三好生”,来更好地激励自己进步,我要发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生,真诚地希望大家投我一票。
谢谢!
竞选三好学生小学生演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是六年级三班的姜雅捷。我很荣幸能在这里竞选北京市三好学生,首先我要感谢老师对我的栽培和同学对我的支持。
自从加入少先队以来,我时刻牢记少先队员的责任,以少先队章程为准则,多次被评为优秀少先队员。今年我还荣获海淀区红领巾奖章。我积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动:育英大队好书推荐活动、雏鹰假日小队活动、第六届海淀区鼓号队风采大赛等。在北京奥运会和残奥会马拉松赛场全民健身展示活动中,我既锻炼了身体,还为我们的祖国、我们的学校增光、添彩。
我品德优良,有较强的组织能力和号召力。我做事认真踏实,学习成绩优秀,一直被评为区三好学生和优秀小干部。担任过中队长、学习委员、宣传委员,连续担任三届大队委。在任职期间,我认真履行自己的职责,出色的组织好每一次活动。我把为班级、老师、同学做事当成了自己学习生活中的一项重要内容,积极主动,热心工作。在大量的实践活动中,锻炼了我的能力,同时也成为了老师的“好帮手”同学的“主心骨”。
我勤奋好学,成绩优秀。我的作文语句优美、富有感情,在第十二届全国青少年“春蕾杯”征文活动中获优秀奖,我还参加了“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛并获得了奖项。在暑假中,我多次参加海淀区中小学生数字德育平台征文活动并连续两年获奖。我喜爱英语,在课余时间学习了新概念英语2,并通过了STL国际英
语级别测试2级A段。在“育英杯——我爱读英语”朗读比赛中荣获二等奖,第三届“育英杯”英语单词竞赛中获奖。我乐于助人,对于学习成绩落后的.同学,我总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂,得到了同学的一致好评,在争当育英文明好少年的活动中我被评为“助人为乐之星”。
我还是个性格开朗活泼向上的孩子,平时除了掌握文化知识以外,我的课余生活可以称得上多姿多彩。我的爱好广泛,擅长绘画、书法,多次参加海淀区中小学生艺术节竞赛并获奖。我喜欢古筝,因为古筝能使人平心静气、陶冶情操,情感上达到更高的境界。我的古筝水平达到了中央音乐学院7级。我有较高的音乐素养,音乐基础知识达到了三级水平。
感谢老师和同学给了我这次机会。假如我当选,我会感到很荣幸;假如我落选,我不会气馁,一如既往的以三好学生的标准来要求自己。请给我投上神圣宝贵的一票吧,谢谢大家!
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